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  • 1. 1.INFORMATICA BASICA<br />KELLY YOHANA FORERO<br />2.LA INFORMÁTICA<br />(computerscience) es la ciencia que busca la máxima <br />eficiencia y economía en el tratamiento de la información <br />mediante la utilización de unas máquinas automáticas concretas, los ordenadores. <br />Cada actividad humana utiliza un determinado tipo de información y necesita tratarla de <br />manera específica:<br />- Un comerciante trabaja con productos, precios, clientes...<br />Un arquitecto manipula fórmulas, planos...<br />Un estudiante trabaja con textos, problemas, ejercicios...<br />3.PENSANDO EN LOS NIÑOS<br />Los programas de informática para niños tienen como objetivo fortalecer y estimular el desarrollo de habilidades socio-afectivas, comunicativas, creativas, motrices, el pensamiento lógico y los valores, mediante la utilización de software educativo, sitios web adecuadamente seleccionados, juegos y entretenimientos.<br />4.Los programas para niños se ofrecen de acuerdo con su edad y están agrupados en las siguientes categorías:<br />Niños de 3 a 4 añosQue hay en la pantalla del computador Utilizando la multimedia del computadorIniciación a los números y letrasPrimeros pasos con el computador<br />Niños de 5 a 6 añosLetras, palabras y computadorComenzando a utilizar el computadorAprendiendo a usar la multimediaPrimeros pensamientos matemáticos<br />5.Niños de 7 a 12 años<br />Windows para niños niveles 1 Windows para niños nivel 2 Word como apoyo en el lenguaje para niños nivel 1 Word como apoyo en el lenguaje para niños nivel 2 Camino fácil a las matemáticas con Excel para niños nivel 1 Camino fácil a las matemáticas con Excel para niños nivel 2 Power Point para niños nivel 1 Power Point para niños nivel 2 Internet para niños nivel 1Aprendiendo con Internet para niños nivel 2 Diseño básico de páginas Web, nivel 1 <br />6.EL DESARROLLO DE LA TECNOLOGÍA <br />DE LA INFORMACIÓN.<br />Las Tecnologías de la Información han sido conceptualizadas como la integración y convergencia de la computación microelectrónica, las telecomunicaciones y la técnica para el procesamiento de datos, sus principales componentes son: el factor humano, los contenidos de la información, el equipamiento, la infraestructura material, el software y los mecanismos de intercambio electrónico de información, los elementos de política y regulaciones y los recursos financieros.<br />7.INFORMATICA<br />EDUCATIVA<br />La informática educativa es un campo que emerge de la interdisciplinar que se da entre la Informática y la Educación para dar solución a tres problemas básicos:<br />Aplicar Informática en Educación<br />Aplicar Educación en Informática y<br />Asegurar el desarrollo del propio campo.<br />

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