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PRÁCTICA Nº 3
                                   EL MICROSCOPIO




Nombre___________________________Grupo___________ Fecha______________

Objetivo:
Aprender a manejar el microscopio, así como las distintas partes que lo forman y, a través de él
hacer observaciones



Planteamiento del problema:




Introducción: (100 palabras)




Hipótesis:




Procedimiento:
a) Material:
1) Microscopio
2) Cubreobjetos y portaobjetos
3) Navaja
4) Pasto, Corcho, Algodón, Sal, Azúcar, Agua de Charco
b) Procedimiento:

a) Antes de realizar tu primera observación, es necesario que conozcas el microscopio y sus partes.
Examina el tuyo y localiza cada parte en el esquema. Posteriormente inicia las observaciones.
b) Para realizar las observaciones utiliza un portaobjetos limpio para cada muestra
c) Realiza cortes muy finos de tallo y corcho y colócalos sobre el portaobjetos
d) En el caso del algodón separa las fibras y colócalas sobre el portaobjetos
e) Toma una pizca de sal y colócala sobre el portaobjetos
f) Cada muestra debe llevar colocado un cubreobjetos limpio.
g)Sobre un portaobjetos limpio coloca una gota del agua de charco, que tu maestra te
proporcionará, coloca encima el cubreobjetos, coloca en el microscopio y observa.
g) Dibuja esquemas de todo lo observado


Resultados:
Dibujos:




Análisis de resultados:

Cuestionario:

1)¿ Que partes forman cada sistema? _____________________________________
______________________________________________________________________
2) ¿Qué indican los números que tienen inscritos los objetivos de cualquier
microscopio?_____________________________________________________________
____________________________________________________________________
3) ¿Para qué sirve el condensador?________________________________________
______________________________________________________________________
4 ¿Para qué sirve el diafragma? ___________________________________________
______________________________________________________________________5
) ¿Cómo se coloca el material a observar en el portaobjeto? ___________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
6) ¿Qué observaste en la muestra de agua de charco que observaste?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
7) Explica por qué se utiliza agua de charco y no agua de la llave para tu observación
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________




Conclusión:




Bibliografía:

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  • 1. PRÁCTICA Nº 3 EL MICROSCOPIO Nombre___________________________Grupo___________ Fecha______________ Objetivo: Aprender a manejar el microscopio, así como las distintas partes que lo forman y, a través de él hacer observaciones Planteamiento del problema: Introducción: (100 palabras) Hipótesis: Procedimiento: a) Material: 1) Microscopio 2) Cubreobjetos y portaobjetos 3) Navaja 4) Pasto, Corcho, Algodón, Sal, Azúcar, Agua de Charco
  • 2. b) Procedimiento: a) Antes de realizar tu primera observación, es necesario que conozcas el microscopio y sus partes. Examina el tuyo y localiza cada parte en el esquema. Posteriormente inicia las observaciones. b) Para realizar las observaciones utiliza un portaobjetos limpio para cada muestra c) Realiza cortes muy finos de tallo y corcho y colócalos sobre el portaobjetos d) En el caso del algodón separa las fibras y colócalas sobre el portaobjetos e) Toma una pizca de sal y colócala sobre el portaobjetos f) Cada muestra debe llevar colocado un cubreobjetos limpio. g)Sobre un portaobjetos limpio coloca una gota del agua de charco, que tu maestra te proporcionará, coloca encima el cubreobjetos, coloca en el microscopio y observa. g) Dibuja esquemas de todo lo observado Resultados:
  • 3. Dibujos: Análisis de resultados: Cuestionario: 1)¿ Que partes forman cada sistema? _____________________________________ ______________________________________________________________________ 2) ¿Qué indican los números que tienen inscritos los objetivos de cualquier microscopio?_____________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 3) ¿Para qué sirve el condensador?________________________________________ ______________________________________________________________________ 4 ¿Para qué sirve el diafragma? ___________________________________________ ______________________________________________________________________5 ) ¿Cómo se coloca el material a observar en el portaobjeto? ___________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 6) ¿Qué observaste en la muestra de agua de charco que observaste? ______________________________________________________________________
  • 4. ______________________________________________________________________ 7) Explica por qué se utiliza agua de charco y no agua de la llave para tu observación ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ Conclusión: Bibliografía: