“Trátame bien, trátale bien” II
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Experiencia sobre convivencia e igualdad llevado a cabo , por segundo año, en colegio público CEIP Pablo Picaso de Valladolid . Fue presentado en el Encuentro de Verano de julio de 2011, de ...

Experiencia sobre convivencia e igualdad llevado a cabo , por segundo año, en colegio público CEIP Pablo Picaso de Valladolid . Fue presentado en el Encuentro de Verano de julio de 2011, de Concejo Educativo de castilla y León, dentro de la Mesa Redonda de Proyectos de Intervención de esa edición

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“Trátame bien, trátale bien” II Presentation Transcript

  • 1.
        • “ Trátame bien, trátale bien” II
    Colegio Público CEIP Pablo Picaso. Valladolid Ver artículo en la web
  • 2.
        • Proyecto de Igualdad en el Picasso
        • “ Trátame bien, trátale bien” II
        • Dar continuidad al Plan de Igualdad iniciado el curso pasado.
        • Continuar organizando Jornadas de Igualdad.
        • Seguir participando en concursos que traten temas relacionados con la Igualdad.
        • Identificar tópicos sexistas y potenciar habilidades para rechazarlos y evitarlos.
        • Aprender otras formas de resolver conflictos.
        • Facilitar formación al profesorado y a las familias en temas relativos a convivencia y a igualdad.
    Objetivos
  • 3. Actividades Día de la Paz, niñas y niños aprendemos a convivir. Jornadas de Igualdad: reparto de tareas, publicidad… Día contra la Violencia hacia las mujeres. Talleres de Igualdad. Día de la Mujer. Día de los Derechos de la Infancia.
  • 4. Logros
        • Los objetivos propuestos se han cumplido.
        • Muy buena acogida por parte del profesorado y del alumnado.
        • Cambios en el profesorado de algunas actitudes y de algunas exigencias respecto a imágenes, lenguaje, contenidos curriculares.
        • Somos más conscientes de la importancia que tiene la educación en igualdad y la corresponsabilidad en las tareas domésticas y nos esforzamos para sensibilizar y concienciar sobre estos aspectos.
        • Promocionamos nuestros Materiales a través de la red para que otros colegios puedan beneficiarse: http://igualdad11.blogspot.com/
  • 5.
        • Continuar con este Proyecto de Intervención y profundizar en los aspectos menos trabajados.
        • Realizar talleres para continuar trabajando la Igualdad.
        • Concienciar a las familias de la importancia de su participación en este Proyecto.
        • Seguir reflexionando entre el profesorado para evitar perpetuar algunas actitudes sexistas.
    Proyección de futuro