Una aproximación etnográfica al Cross Media chileno
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“¿Cómo se viven los medios hoy? Una aproximación etnográfica al Cross Media chileno”, el primer estudio realizado en conjunto por IAB Chile y la Escuela de Publicidad de la Universidad Diego ...

“¿Cómo se viven los medios hoy? Una aproximación etnográfica al Cross Media chileno”, el primer estudio realizado en conjunto por IAB Chile y la Escuela de Publicidad de la Universidad Diego Portales.

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Una aproximación etnográfica al Cross Media chileno Una aproximación etnográfica al Cross Media chileno Presentation Transcript

  • ? CÓMO SE VIVEN LOS MEDIOS HOY ? UNA APROXIMACIÓN ETNOGRÁFICA AL CROSS MEDIA CHILENO… Julio, 2012
  • MÁS QUE UN INFORME DE RESULTADOS,UNA HISTORIA CONTADA POR PERSONAS... EQUIPO { PAULINA SANTOS (TVN) CARLA COVARRUBIAS (Canal 13) ETNOGRAFÍA GABRIEL ARGEL (IAB) Método de investigación antropológica que consiste en observar las prácticas de los grupos EQUIPO humanos y poder participar en ellas para LUISA URREJOLA poder acceder a lo que la gente dice y lo que DANIELA LIENDO hace…. { CLAUDIO GARRIDO ALUMNOS: Ignacio Gómez, Camila Avalos, Alonso Carvajal, Sebastián Garrido, Roberto Mardones, Francisca Madrid, Macarena Díaz y Tomas Hurtado
  • ¿POR QUÉ UNA ETNOGRAFÍA? Para ir más allá de los hábitos de consumo…Cómo la gente vive los medios ¿? ¿? Cómo compiten o complementan ESTAR AHÍ: significados Cuáles y en que Cómo serelaciona con ellos ¿? desde los que experimenta o ¿? contexto se activan viven los medios Qué papel juegan Cuándo y de que en su vida cotidiana ¿? ¿? manera están presentes
  • NUESTRAS PREMISAS DE INVESTIGACIÓN 4 El entorno mediático cambió: hablamos de medios tradicionales y nuevos medios La gente usa y se relaciona con distintos medios y plataformas, a veces al mismo tiempo: Cross La audiencia se fragmenta y escapa: es difícil de retener y cautivarOBVIEDADESPROFUNDAS El cambio mediático no es solo de los medios sino de la cotideanedidad de la gente: lo que hacen con ellos empieza a ser más importante y estratégico
  • NUESTRO ENFOQUE... CUBRIR TRES NIVELES La dimensión del fenómeno, el discurso y la práctica Dos  instancias  de  aproximación    complementarias,   que  nos  permitan  “Situar  el  fenómeno”   DESK RESEARCH ETNOGRAFÍA A fin de establecer la relevancia del tema en el contexto Entrevistas etnográficas en dos contextos local y cuantificar la magnitud del fenómeno estudiado. FUENTES:•  Estudios multimedios EGM (IPSOS) y TGI (Kantar Media Research). CONTEXTO 1 CONTEXTO 2•  Cifras provistas por la consultora Pyramid Group Entrevistas en profundidad Entrevistas de seguimiento•  Informes y series estadísticas de la Subsecretaría de con registro audiovisual   cotidiano con registro Telecomunicaciones en el contexto “Hogar”: audiovisual, recoger la•  ComScore Media Metrix y Familia presencia diaria, vivencia y•  Datos disponibilizados por los socios a IAB Chile, IAB Europa e IAB discurso asociado al uso de USA. plataformas mediales.
  • DÓNDE Y EN QUIENES MIRAMOS... GRUPO OBJETIVO HOGARES •  Agrupamiento de distintos tipos y CORRESPONDIENTES A LAS SIGUIENTES CON CONEXIÓN A: edades de individuos •  Internet TIPOLOGÍAS BASE (INE): •  Tv pago en el hogar •  Unipersonal NIVEL •  Nuclear monoparental con hijos en ciclo escolar básico-medio SOCIOECONÓMICO: •  Nuclear monoparental con hijos en ciclo de formación superior RESIDENTES DE: •  C1 •  Nuclear biparental con hijos en ciclo escolar básico-medio •  Santiago •  C2 •  Nuclear biparental con hijos en ciclo de formación superior •  C3 12 EXPLORACIONES ETNOGRÁFICAS SEGMENTADAS POR TIPO DE HOGAR Y GSE DE SIGUIENTE MANERA: GSE  EDAD C1 C2 C3 TOTAL 8Unipersonal 1 1 2 Nuclear monoparental con hijos en ciclo escolar básico-medio 1 1 2 Nuclear monoparental con hijos en ciclo de formación superior 1 1 2 Nuclear biparental con hijos en ciclo escolar básico-medio 1 2 3 SEGUIMIENTOSNuclear biparental con hijos en ciclo de formación superior 2 1 3 TOTAL 6 6 12 Referencia estadísticas de tipo de familia en Chile – http://www.unicef.cl/unicef/index.php/Familia
  • ALGUNOS DE NUESTROS ETNOGRAFIADOS...
  • “MENOSCONVERSACIÓN, “ MÁS ACCIÓNElvis Presley!
  • NOS POBLAMOS DE NUEVAS “COSAS” MEDIÁTICAS Pocos medios, variada oferta de contenidos ANTESEN UN PASADO CERCANO Medios con hábitos y condiciones de consumo definidos: Su propia temporalidad Formatos específicos y diferenciados Portabilidad descansaba en la tecnología y formato del medio La audiencia iba al medio
  • QUÉ APARECIÓ... NOTEBOOK POBLACIÓN Un Objeto que dejo de significarse como funcional para convertirse en la ventana personal al mundo FUENTE: Pyramid Group, Global Market Data Forecast 2010. El  computador    por  definición  ahora  es   “ En mi notebook tengo todo…si estudio, si me entretengo, si quiero “ conversar con mis amigos (Entrevistados distintas edades) portable,  viaja  desde  los  espacios  más  íntimos   (pieza),  al  living,  al    trabajo  o  lugar  de  estudios…  anda  en  micro  o  auto  pero  no  activo    Durante el 2011 se compraron 5877 computadores diarios en Chile, en total 2.149.000 equipos (IDC CONSULTORES)
  • QUÉ APARECIÓ... INTERNET Un objeto/medio/canal que de ser un servicio educativo paso a ser una llave de expansión de la personalidad al mundo: exploración, sociabilidad y forma de relacionarse de “otra” manera con los medios tradicionales “ Cuando estoy sin internet me enojo, me siento frustrado… Puedo FUENTE: Estudio General de Medios. EGM -IPSOS Internet  puso  en  el  centro  al  usuario/audiencia,  amplificando  su  capacidad  de  transformarse  en  un   “ pasar el día entero en internet y me entero de todo y a mi ritmo. (Entrevistados distintas edades) activo  seleccionador  y  generador  de  contenidos:                                                   El  usuario  como  editor.    Esta plataforma rompió con el hábito de recepción tradicional de los medios, adecuándose a la temporalidad del usuario (agenda), el cual le retribuye valorándola como parte de su propia personalidad: Testimoniarse a si mismo (búsqueda y seguimiento y a los otros (compartir y viralizar) INTERNET SE MUEVE, LA GENTE SE MUEVE: ¿QUIÉN SE MUEVE CON ELLOS?
  • QUÉ APARECIÓ... INTERNET70% PENETRACIÓN INTERNET 58% 58%60% 52%50% 47% 44% 40%40% 36% 38% +32% 30%20% +61%10%0% 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 FUENTE: Estudio General de Medios. EGM -IPSOS. Población Objetivo: Hombres y Mujeres ABC1, C2, C3 y D, de 13 años y más, residentes en Gran Santiago y principales ciudades del país. Medición de Audiencia en su Ultimo Periodo (Ayer). Internet  ha  tenido  un  crecimiento   sostenido  en  Chile.  En  los  últimos  cinco  años  la  penetración  creció  un   32%  y  desde  2004  a  la  fecha  se   observa  un  aumento  del  61%.   INTERNET SE QUEDA Y PROFUNDIZA
  • QUÉ APARECIÓ... PORTABILIDAD Total de Conexiones Móviles Total de conexiones 3G Internet se hizo y él vio que se movía La movilidad de internet profundizo la ubicuidad del soporte, 7.957.714 maximizando la necesidad /pulsión de la gente/audiencia de2011 2.961.050 46% conectarse a voluntad: en todo momento, a lo que yo quiero, cuando quiero, al mismo tiempo y con distintas plataformas “ 5.255.452 2010 1.445.675 31% Cuando veo tele, estoy con mi computador revisando mi face. Me voy en 3.690.832 el metro escuchando música y revisando2009 638.787 22% “ twitter. Escucho las noticias en la radio y leo los diarios… (Entrevistados distintas edades) FUENTE: Subsecretaría de Telecomunicaciones, Estadísticas Servicio de Acceso a Internet. La  portabilidad  dio  la  posibilidad  de  “personalizar”   cualquier  situación  en  todo  momento,  estar  en  dos   lugares  al  mismo  tiempo:  En  living  con  la  familia  y  los   amigos,  estar  viendo  y  escuchando  y  comentando  con   otros  que  no  están  presentes,  etc.   Del  mismo  modo,  otorga  la  posibilidad  de  construir  una   relación  propia  con  los  medios:  seleccionar  contenidos,   profundizarlos  ,  personalizarlos  y  compartirlos   INTERNET SE MUEVE, LA GENTE SE MUEVE: QUIÉN SE MUEVE CON ELLOS?
  • QUÉ APARECIÓ... PORTABILIDAD Total de Conexiones Fijas Total de Conexiones Moviles 3G La portabilidad se convierte en un fuerte objeto de3.500.000 deseo, la necesidad de tener el mundo en la mano3.000.000 Crecimiento Anual Fijas: 11,3% desde una perspectiva personal, el control del2.500.000 Crecimiento Anual Móviles: 104,8% acceso a los que se quiere a voluntad y en todo momento 2.000.000 1.500.000 Internet deja de ser una experiencia hogar para transformarse en un todo momento 1.695.034 1.819.691 1.445.675 2.025.066 2.961.0501.000.000 “ 638.787 500.000 0 2009 2010 2011 Cuando necesito saber algo de lo que sea, saco el computador o veoFUENTE: Subsecretaría de Telecomunicaciones, Estadísticas Servicio de Acceso a Internet. Internet  es  el  medio  que  descansa  en  distintas   el teléfono “ (Entrevistados distintas edades) tecnologías  que  se  hacen  portables:  Notebook  y   teléfonos  inteligentes,  para  la  gente/audiencia  dan  la  posibilidad  de  construir  una  agenda  propia   independendiente  de  donde  se  encuentren.     Es la posibilidad de estar en muchos lugares al mismo tiempo desde el interés INTERNET…TE LLEVO PARA QUE ME LLEVES (CERATI)
  • QUÉ APARECIÓ... INTERNET TODO EN UNO DÍGALO CON NÚMEROS…. La tendencia refleja el “deseo” de % PARTICIPACION apropiarse desde lo personal del medio y TIPO DE CONEXIONES CONEXIONES CONEXIONESDISPOSITIVO 3G 2009 3G 2010 3G 2011 POR TIPO la tecnología “ DISPOSITIVO 2011 DONGLES (PINCHOS) 234.102 679.708 1.245.275 42,1% NAVEGACION El teléfono smart, pasa mas MOVIL 403.159 762.410 1.704.381 57,6% desapercibido y uno puede hacer o(SMARTPHONES) que quiera sin tener que sacar elMACHINE TO MACHINE 367 467 1.945 0,07% computador. Lo tengo todo ahí (pc (M2M) y/o teléfono), los teléfonos, los “ TABLETS 1.159 3.030 9.449 0,3% correos, veo videos, las noticias…etc. TOTAL 638.787 1.445.675 2.961.050 100% (Entrevistados distintas edades) FUENTE: Subsecretaría de Telecomunicaciones, Estadísticas Servicio de Acceso a Internet. Al  parecer  la  Convergencia  “todo  en  uno”   ha  dejado  de  ser  una  moda  para   transformarse  en  una  tendencia.     El  mundo  que  yo  quiero  en  la  palma  de  la   mano   INTERNET…TE LLEVO PARA QUE ME LLEVES, MIENTRAS MÁS CÓMODO MEJOR
  • ANTES EN UN PASADO CERCANO AHORA EN ESTE MOMENTOUn contexto medial caracterizado por la presencia de Un contexto medial caracterizado por la presencia de hábitos de consumo identificables hábitos de consumo altamente fragmentados. Medios que proponen temas y agendas El usuario define sus temas y llama a los medios, los unidireccionalmente: filtra, los crítica, los hace suyos y comunica: EL QUÉ, EL CUÁNDO Y EL CÓMO LOS MEDIOS LE SIRVEN. La forma de aproximarse a los medios es única. La forma de aproximarse es múltiple, se puede prescindir de lo tradicional
  • EL CAMBIO EN EL ENTORNO MEDIÁTICO HA IMPLICADO: El  establecimiento  de  nuevos  tipos  de   La  re  significación  de  los  medios   relación  y  contacto  con  los  medios:     tradicionales,  no  desaparecen  sino   El  tiempo  es  del  usuario   que  se  re  interpretan  La  estructuración  de  una   El  surgimiento  de  mix  de  nueva  cotideaneidad,  la   medios  construidos  desde  el   forma  que  adquiere  la   individuo  y  su  interés,  el  presencia  de  los  medios   individuo  como  productor  y   en  la  vida  cotidiana   editor  de  sus  contenidos.   El  cambio  en    los  hábitos  de   El  surgimiento  de  nuevos  perfiles   consumo  de  los  medios  y  su   de  audiencia  en  función  de  su  impacto  en  la  industria  de  los   relación  con  los  medios,  más  allá   medios  y  el  avisaje.   del  sexo,  G.S.E  y  edad   El  desarrollo  de  comportamientos  de   complementariedad,    superposición  y   fagocitación  en  el  consumo  de  medios  
  • ¿QUÉ SEGMENTA LOS MEDIOS EN ESTE CONTEXTO? LA COMBINACIÓN DE VARIOS FACTORES Significación  y   La  Relación  que  se   El  acceso  y   valoración  de  los   establece  con  los   disponibilidad  de   medios  por  parte  de  la   contenidos  mediales   plataformas  mediales   audiencia  ¿Qué son y representan para ellos? ¿Qué hacen con los contenidos? ¿El cómo se conecta con las ¿Qué buscan para si en esta ¿El perfil proactivo o reactivo plataformas mediales? relación? frente a ellos? ¿El qué medios define como propios o afines? LO COMÚN, LO QUE TODOS BUSCAN Cubrir tres necesidades de aproximación básicas: Lo informativo, la entretención y lo personal, la conexión con el mundo y lo personal TRANSVERSAL, MÁS ALLÁ DEL SEXO, EDAD O G.S.E El uso y consumo complementario de los medios
  • ¿QUÉ SEGMENTA LOS MEDIOS EN ESTE CONTEXTO? Significación  y   La  Relación  que  se   El  acceso  y   valoración  de  los   establece  con  los   disponibilidad   medios  por  parte   contenidos   de  plataformas   de  la  audiencia   mediales   mediales  Valoración de los medios en Apropiación directa de los La configuración de un hábitotérminos de su importancia contenidos y profundización de de relación y conexión con los para la vida personal. los mismos en distintas medios: Rutinas diarias de plataformas o consumo medial y plataformas DOS FOCOS: activas. •  El “estar” informado y actitud proactiva en la conectado con lo que pasa búsqueda de contenidos Solo en este punto se advierte en la sociedad propios (referenciados o no de una mayor, pero no exclusiva,•  El formar parte de un grupo medios tradicionales) y en su presencia de jovenes: de interés acotado difusión en plataformas sociales display de plataformas
  • ¿LA EDAD, GSE O SEXO GENERAN PERFILES MÁS O MENOS ACTIVOS? Solo la edad o tipo generacional marca o acentúa diferencias en los hábitos y actitudes en relación a los medios ESTADO 1 ESTADO 2 ESTADO 3 FOCO EN LA FOCO EN LA OPINIÓN FOCO EN LA INDIVIDUALIDAD E INDIVIDUALIDAD INFORMACIÓN Consumen y se conecta con lo Consumen la agenda, lo conectan Consumen la agenda, lo conectan propio con lo propio con lo propio … … … No consideran relevante el El contexto les provee de temas a El contexto les provee de temas a contexto social amplio profundizar y difundir profundizar … … … No atienden a los medios Atienden de manera referencial a Atienden a los medios tradicionales, para ellos son los medios tradicionales tradicionales, generan hábitos para ambiente … consumirlos: prácticas cotidianas … Los medios digitales sociales les … Los medios digitales sociales los permiten trackear en todo Los medios digitales les permiten alimentan momento sus intereses y difundir ampliar su visión sobre los … sus posturas “Temas” y tener opinión … … MENOR EDAD - 17 - 35 MAYOR EDAD
  • Los medios se ordenan desde su valor informativo (contexto y entretención) y su capacidad de ser personalizados (usar y producir un contenido propio desde el individuo: informativo y de entretención) Medios Filtrados para Mundo de la simultaneidad: valorados por su acceder y Lo informativo, lo social, el gusto, la profundización, lo capacidad de profundizar en personal y la generación de contenidos generar imagen todo momento de sociedad Todos  ,  más  allá  de  ser   Medios en transito, generan experiencias usuarios  intensivos  de  (comunicación) y contenidos: fotos, video, redes  sociales,  buscan   música, etc apropiarse  activamente  de   los  contenidos  
  • ¿QUÉ MEDIOS SE ACTIVAN EN ESTOS ESTADOS? ESTADO 1 Buscan conectividad con otros vía sus propios intereses, los medios tradicionales dejan de ser referentes. Tendencia con FOCO EN LA mayor énfasis en menores de 17 años. INDIVIDUALIDAD Multitask , muchos medios al unísono Consumen  y  se  conectan   con  lo  propio   ESTADO 2 Consumidores de información, buscan distintas fuentes y plataformas para comunicar su opinión y contenido, toman FOCO EN LA OPINIÓN atención a los medios tradicionales en su E INDIVIDUALIDAD formato web. El  contexto  les  provee  de  temas   Multitask, muchas fuentes al unísono a  profundizar  y  difundir   ESTADO 3 Seguidores de la agenda, toman atención a los medios tradicionales los profundizan FOCO EN LA en su versión web, desarrollan un hábito y rutina de consumo temático INFORMACIÓN Aproximación secuencial El  contexto  les  provee  de  temas   a  profundizar    
  • ¿QUÉ SEGMENTA LOS MEDIOS EN ESTE CONTEXTO? LO Lo que es necesario saber en términos del INFORMATIVO interés temático y que puedo difundir Contexto informativo,lo que esta pasando… la conexión país LA LO SOCIEDAD PROPIO Lo que puede hablar de mis intereses y gustos PLATAFORMAS DE ACCESO TODO MOMENTO Lo que puedo consumir que llena el LA ocio y puede difundirse ENTRETENCION
  • ¿NO ESTAREMOS SOBRESTIMANDO INTERNET? ¿Cuánto pesa internet respecto de los medios tradicionales? PENETRACIÓN INTERNET VS OTROS MEDIOS Mientras los medios tradicionales se 100 mantienen, internet se profundiza 90 80 cambiando la cotidianeidad de las 70 +1% audiencias y su entorno mediático: 60 50 40 30 +3% 20 +32% 10 -12% 0 -12% Define una TV Total Radio Internet Diarios Revistas nueva forma de 2007 86 61 44 42 33 relación y filtraje 2011 87 63 58 37 29 del anteriorFUENTE: Estudio General de Medios. EGM -IPSOS. Población Objetivo: Hombres y Mujeres ABC1, C2, escenarioC3 y D, de 13 años y más, residentes en Gran Santiago y principales ciudades del país. Medición deAudiencia en su Ultimo Periodo. Los  medios  tradicionales  no  desaparecen  son  evaluados  y  accesados    bajo  nuevas  claves:     las  necesidades  de  la  audiencia  y  su  temporalidad…cuándo,  cómo  y  de  qué  manera  acceder  a  ellos  
  • ¿NO ESTAREMOS SOBRESTIMANDO INTERNET? ¿Internet solo para grupos medios-altos? { EVOLUTIVO PENETRACIÓN INTERNET POR G.S.E 89 81 79 82 81 74 75 70 Internet se expande a los 67 68 57 segmentos medios bajos 2007 51 53 de la población, una 0% 43 44 44 45 2008 2009 plataforma que tiende a +4% 30 33 23 2010 posicionarse como +33% 2011 fenómeno social global +96% { ABC1 C2 C3 DFUENTE: Estudio General de Medios. EGM -IPSOS. Población Objetivo: Hombres y Mujeres ABC1, C2, C3 y D, de 13 añosy más, residentes en Gran Santiago y principales ciudades del país. Medición de Audiencia en su Ultimo Periodo (Ayer). La  validación  de  internet  como  nueva  forma  de  conectarse  con  los  medios,  personalizarlos  y   generar  un  habito  de  consumo  propio  se  extiende  a  los  distintos  niveles  socioeconómicos.  En  nuestra  exploración  no  encontramos  individuos  que  no  accedieran  el  algún  momento  del  día  a   la  plataforma,  conectarse  es  la  nueva  forma  de  pertenecer  a  la  sociedad  y  sociabilizar  
  • ¿NO ESTAREMOS SOBRESTIMANDO INTERNET? ¿Internet solo para jóvenes? { PENETRACIÓN INTERNET POR GRUPOS SOCIODEMOGRÁFICOS100 91 92 Si bien existe una 86 85 87 90 mayor preponderancia 76 80 de los grupos de 70 61 63 58 60 59 edades menores a 24 60 53 53 52 50 44 años, se advierte un 39 40 40 33 37 importante penetración 30 en grupos de edades 20 14 13 superiores a los 35 10 años (50% en 0 promedio) { FUENTE: Estudio General de Medios. EGM -IPSOS. Población Objetivo: Hombres y Mujeres ABC1, C2, C3 y D, de 13 años y más, residentes en Gran Santiago y principales ciudades del país. Medición de Audiencia en su Ultimo Periodo (Ayer). Internet  logra  posicionarse  como  un  fenómeno  transgeneracional    que  se  ha  ido  profundizando   desde  los  grupos  menores  incorporando  crecientemente  nuevos  segmentos  
  • CÓMO SON PERCIBIDOSY APROPIADOS LOS MEDIOS... TELEVISIÓN •  Mayoritariamente actúa como referente del VALORACIÓN panorama social amplio •  Sociabilidad, estar en la agenda informativa o de entretención •  Compañía, fondo de actividades o de consumo de FUNCIÓN otros medios y •  Compartir familiar en horarios definidos por la familia bajo el “estar juntos”. CONTEXTO •  Preferentemente activo en horarios diurnos TEMPORAL DE (despertar) y de “vuelta” al hogar. ACTIVACIÓN CONTEXTO •  Su presencia se comparte con otros medios en APROPIACIÓN términos de atención
  • CÓMO SON PERCIBIDOSY APROPIADOS LOS MEDIOS... RADIO •  Referente en términos del panorama informativo VALORACIÓN “social” y de entretención. •  Sociabilidad, estar en la agenda informativa o de entretención FUNCIÓN •  Compañía, fondo de actividades o de consumo de otros medios CONTEXTO •  Preferentemente activo en horarios diurnos TEMPORAL DE (despertar), en el transito o desplazamiento, ACTIVACIÓN destino y en la Vuelta al hogar •  La radio se desplaza con el individuo, deja de ser la CONTEXTO RADIO como artefacto permitiendo otros APROPIACIÓN acercamientos vía lo on line, posibilitando que viva simultáneamente con otros medios
  • CÓMO SON PERCIBIDOSY APROPIADOS LOS MEDIOS... DIARIOS •  Referente en términos del panorama informativo VALORACIÓN “social” y de entretención •  Sociabilidad, estar en la agenda informativa o de FUNCIÓN entretención CONTEXTO •  Preferentemente en puntos de destino: trabajo, estudios u otros TEMPORAL DE •  Actúa como espejo de los contenidos Televisivos y ACTIVACIÓN radiales •  La prensa adquiere poca presencia en términos CONTEXTO físicos, a excepción de los diarios gratuitos, se APROPIACIÓN acercan a ella vía internet como parte de un hábito informativo
  • CÓMO SON PERCIBIDOS Y APROPIADOS LOS MEDIOS... INTERNET •  Capacidad de profundizar temáticas informativas o de entretención desde la perspectiva individual: Contar VALORACIÓN con plataformas afines al interés activo (productor) o pasivo (consumidor). •  Conectividad, estar en la agenda informativa y de entretención y producir contenidos propios •  Sociabilidad, pertenecer a la comunidad social vía la FUNCIÓN “comunicación” de contenidos propios •  Individuación, generar una experiencia propia desde el interés y tener la posibilidad de compartirla o expresarla en distintas plataformas •  Dada la presencia/existencia de plataformas CONTEXTO tecnológicas móviles se encuentra presente en la IMPORTANTE: TEMPORAL DE cotidianeidad de la audiencia, se acomoda a sus ritmos Internet para los entrevistados es un ACTIVACIÓN y tiempo, permitiendo accesar medios tradicionales ymultimedio, en el entendido de que alberga medios digitales múltiples plataformas a través de las cualespersonalizar la profundización, el interés, la individualidad y la sociabilidad: •  Alta presencia de activación diaria, al contar con una Poder  armar  un  mundo  en  base  al   definición que expresa la individualidad se encuentra interes  y  lo  que  se  quiere  mostrar   CONTEXTO siempre activa y latente, siempre se esta conectado y como  propio.   APROPIACIÓN como foco de atención principal. ESTA cuando los Internet hace una cotidianeidad medial otros medios están, dándoles una función de contexto desde el individuo o atención secundaria
  • CÓMO SON PERCIBIDOSY APROPIADOS LOS MEDIOS... INTERNETInternet adquiere un espacio propio en la forma de relacionarnos con los medios, espacio que genera hábitos y presencia diaria La capacidad de internet y sus TIEMPO SEMANAL DE CONSUMO DE MEDIOS plataformas de estar presentes 6,0 38% Media de Horas Semanales de Consumo 40% desde la cotidianeidad del usuario adquiere expresión de hábitos y % Tiempo Total de Consumo de Medios Semana 35% 5,0 30% consumo, prácticas en las que los 30% medios tradicionales son filtrados 27% 4,0 por esta nueva posibilidad de 25% acceder a ellos y por la facultad de 3,0 20% estas plataformas de crear un 5,4 universo de temas propios. 4,3 15% 2,0 3,8 10% 1,0 3% 5% 2% 0,5 0,3 0,0 0% Internet Radio TV Total Diarios (Incluye Revistas LOS MEDIOS suplementos) CONVIVEN Y SE CRUZAN FUENTE: Internet: comScore Media Metrix; Radio: IPSOS Enero a Junio 2011 (Total Auditores); TV Total: People Meter Enero a Dic 2011 (Total individuos) Diarios/Revistas: IPSOS Valida Enero a Dic 2011.
  • CÓMO SON PERCIBIDOS Y APROPIADOS LOS MEDIOS... GENERAL Los medios se cruzan y complementan creando una cotideaneidad desde el interés y las necesidades individuales -sociales de la audiencia MEDIOS CONTEXTO FUNCIONALIDAD ACTIVOS APROPIACIÓN •  Medios activosMAÑANA ANTES •  Construir un contexto panorámico del simultáneamente, actuando acontecer societal y de datos necesarios como generadores de DE SALIR para la agenda propia contexto Si  bien  se  observan  diferencias  de  cruce  en  jóvenes  todo  manifiestan  el  cruce  de  al  menos  dos  plataformas  activas   •  Dependiendo del perfil del usuario •  Radio-Radio online: Seguimiento y •  Medios activos completación de agenda hogar, más simultáneamente, actuando entretención (banda de sonido) EN TRÁNSITO A •  Celular: Plataforma de conexión a la en términos del seguimiento y profundización personal: loDESTINO DIARIOS personalización de la información informativo y lo propio (Twitter y Diarios On Line) y actualización del interés de entretención personal (Facebook) La  forma  de  desplazamiento  determinara  la  atención  a  los  medios,  el  transporte  público  propicia  el  consumo  simultaneo   de  varias  plataformas    
  • CÓMO SON PERCIBIDOS Y APROPIADOS LOS MEDIOS... GENERAL Los medios se cruzan y complementan creando una cotideaneidad desde el interés y las necesidades individuales -sociales de la audiencia MEDIOS CONTEXTO FUNCIONALIDAD ACTIVOS APROPIACIÓN LUGAR DE •  Medios activos •  Expresar la profundización de contenidos simultáneamente, trabajando DESTINO: informativos o individuales, el HACER la en tres niveles: Lo informativo, propia agenda y socializarla ESTUDIO -TRABAJO la sociabilidad y lo individual Las  diferencias  se  establecen  en  términos  de  la  atención  que  se  le  destina  a  la  plataforma  dentro  de  internet,  en   términos  de  las  necesidades  del  usuario   •  Medios activos •  Más allá del perfil del usuario los simultáneamente, actuando distintos medios se alinean en término en términos del estado de los EN TRANSITO DE del trackeo o seguimiento de los temas seguidos contenidos societales e individuales que VUELTA AL llamaron la atención del usuario en su anteriormente: se completa y chequea el desarrollo de la HOGAR experiencia antes de salir del hogar y en información. el tránsito: Se persigue la EVOLUCION •  Se vuelve a la rutina de los temas sociales y personales informativa La  forma  de  desplazamiento  determinara  la  atención  a  los  medios,  el  transporte  público  propicia  el  consumo  simultaneo   de  varias  plataformas    
  • CÓMO SON PERCIBIDOS Y APROPIADOS LOS MEDIOS... GENERAL Los medios se cruzan y complementan creando una cotideaneidad desde el interés y las necesidades individuales -sociales de la audiencia MEDIOS CONTEXTO FUNCIONALIDAD ACTIVOS APROPIACIÓN •  Los medios en este contexto adquieren •  Medios activos una dimensión social (estar juntos, simultáneamente, el compartir cumplida principalmente por la TV) y el y lo individual conviven en el DE VUELTA AL de posibilitar la expresión de lo individual mismo espacio y tiempo, por HOGAR en el contexto hogar (internet y ejemplo: Ver TV en el living plataformas digitales) mirando el facebook, correos, EN LA NOCHE •  Realizar el cierre del seguimiento paginas de interés personal… temático en los distintos niveles al mismo tiempo y en el (informativo, entretención e individual) mismo espacio La  variable  etaria  producirá  diferencias  respecto  de  los  niveles  de  atención  prestados  a  los  distintos  medios,  los  adultos   atenderán  a  la  Televisión  principalmente  en  tanto  los  más  jóvenes  se  focalizarán  en  sus  propios  medios.    Esta  diferencia  se  expresa  al  interior  del  hogar  segmentando  los  espacios  físicos  y  la  relevancia  de  los  medios  atendidos:   Espacios  comunes  dominados  por  medios  tradicionales  y  espacios  privados  (piezas)  dominados  por  plataformas   digitales  en  la  que  los  medios  tradicionales  actúan  como  contextos  
  • EL CRUCE DE MEDIOS EN CIFRAS HOMBRES Y MUJERES DE 13-17 ABC El cruce de medios se verifica como fenómeno tanto para grupos de jóvenes como adultos. Se destaca que internet en menores de 17 años posee el mismo nivel de importancia que la televisión. Desde las 20 horas a las 2AM Internet es el segundo medio más consumido por hombres y mujeres entre 18 y 49 de los GSE ABC1, C2 y C3. HOMBRES Y MUJERES DE 18-49 ABCFUENTE: TGI LATINA 2011 Wave I + II (Y12w12) – FOX v.03.02.2012 Copyright TGI Latina 2010. Geographical Information & SES: Country: (Gran Santiago) Cruce y simultaneidad en el consumo de medios: Audiencia multiatencional
  • EL CRUCE DE MEDIOS EN CIFRAS HOMBRES 18 A 49 ABC 100% El cruce de medios se verifica tanto para hombres 90% como en mujeres: Transversalidad del medio. 80% 70% Se observa un comportamiento estable de internet en su presencia diaria, conviviendo con los medios 60% tradicionales y superándolos en presencia durante 50% horarios del día 40% 30% MUJERES 18 A 49 ABC 20% 100% 10% 90% 80% 0% 06–09 09–12 12–15 15–18 18–20 20–22 22–00 00–02 02–06 AM AM PM PM PM PM PM AM AM 70% TV 6% 14% 18% 32% 35% 69% 71% 21% 2% 60% INTERNET 1% 40% 36% 34% 42% 42% 51% 33% 9% 50% RADIO 12% 28% 27% 21% 17% 8% 4% 2% 1% 40% FUENTE: TGI LATINA 2011 Wave I + II (Y12w12) – FOX v.03.02.2012 30%Copyright TGI Latina 2010. Geographical Information & SES: Country: (Gran Santiago) 20% 10% 0% 06–09 09–12 12–15 15–18 18–20 20–22 22–00 00–02 02–06 Cruce y simultaneidad en el consumo de medios: AM AM PM PM PM PM PM AM AM TV 9% 16% 20% 35% 35% 72% 68% 19% 2% Audiencia multiatencional INTERNET 1% 31% 25% 29% 38% 41% 42% 30% 7% RADIO 8% 34% 33% 22% 15% 6% 3% 1% 1%
  • ALGUNAS CONCLUSIONES El cambio en el contexto mediático ha implicado una redefinición en el mundo de los hábitos de consumo y puntos de contacto con lo medios. Se ha construido una nueva cotidianeidad mediática en la que conviven medios considerados como tradicionales y nuevos medios. Internet como plataforma de acceso múltiple a configurado una nueva rutina de acceso y vivencia de los medios. { {
  • ALGUNAS CONCLUSIONES En este contexto, internet se ha perfilado como una nueva forma de conectarse, significar y personalizar los medios tradicionales. La adecuación a la temporalidad de la audiencia y su interés ha profundizado la presencia cotidiana de las plataformas digitales. En este escenario los medios tradicionales no desaparecen, son filtrados y reapropiados por la audiencia, el hábito de consumo tradicional de estos ya no es único: se puede acceder a ellos en distintos momentos y desde intereses propios. { {
  • ALGUNAS CONCLUSIONES Los medios se cruzan y complementan desde el individuo, fenómeno que se observa transversalmente más allá de perfiles tecnológicos, tramos de edad o niveles socioeconómicos. Los usuarios buscan apropiarse activamente de los contenidos mediales otorgándoles un sello propio, este sello puede comunicarse proactivamente en plataformas sociales o puede significarse como una rutina activa propia e individual. Esta “pulsión – deseo” de construir un sello propio se expresa en el consumo simultaneo y cruzado de distintos medios: tradicionales y digitales, lo propio se construye en el cruce entre los contenidos societales y los intereses propios. { {
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