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Histórias de vida   apresentação dos eu 2011!
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Histórias de vida apresentação dos eu 2011!

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Transcript

  • 1. BRAGA, D. K. A. P. - Fisioterapia LIMA, S. S. - Farmácia SOUSA, C. A. A. - Eng. de Alimentos Coordenadoria de Formação e Aprendizagem Cooperativa – COFAC | Pró-Reitoria de Graduação - UFC Professores da Universidade Federal do Ceará (UFC) e suas Histórias de Vida UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ COORDENADORIA DE FORMAÇÃO E APRENDIZAGEM COOPERATIVA – COFAC
  • 2. INTRODUÇÃO Coordenadoria de Formação e Aprendizagem Cooperativa – COFAC | Pró-Reitoria de Graduação - UFC
    • As histórias de vida são formas importantes de se entender o outro e a si mesmo;
    • O registro das histórias é necessário;
    • Ouvir o outro é essencial para respeitá-lo e compreendê-lo;
    • O professor, como um dos protagonistas do processo de ensino-aprendizagem precisa reconhecer-se nesse processo, recontando sempre a sua história.
  • 3. OBJETIVO Coordenadoria de Formação e Aprendizagem Cooperativa – COFAC | Pró-Reitoria de Graduação - UFC
    • Conhecer a história de vida de dez professores da UFC, transcrevê-la e mostrar a relevância dessas memórias para os discentes, para toda a sociedade e para o próprio professor.
  • 4. Coordenadoria de Formação e Aprendizagem Cooperativa – COFAC | Pró-Reitoria de Graduação - UFC JUSTIFICATIVA
    • A arte do conhecer não se finda em fases estanques;
    • Ao longo da trajetória profissional do professor acontecem eventos positivos ou negativos que colaboram para a construção da sua história;
    • Por ele ser um formador de opinião e estar inteiramente interligado ao discente, é relevante que se registre as suas experiências de vida.
  • 5. Coordenadoria de Formação e Aprendizagem Cooperativa – COFAC | Pró-Reitoria de Graduação - UFC METODOLOGIA
    • Trata-se de um estudo descritivo transversal;
    • Amostra
    • A pesquisa ocorreu durante o mês de setembro e outubro;
    • Para coleta de dados, empregou-se um questionário com onze questões norteadoras;
    • Professores ativos
    • Ambos os sexos
    • Área da Saúde, Humanas e Exatas
  • 6. METODOLOGIA Coordenadoria de Formação e Aprendizagem Cooperativa – COFAC | Pró-Reitoria de Graduação - UFC
    • Realizou-se dois tipos de entrevista;
    • O áudio foi registrado e ouvido posteriormente pelas estudantes, redigindo-se os principais pontos.
  • 7. Coordenadoria de Formação e Aprendizagem Cooperativa – COFAC | Pró-Reitoria de Graduação - UFC RESULTADOS
    • Conhecimento da história de vida dos professores;
    • Diminuição da distância aluno-professor;
    • Os professores sentiram-se lisonjeados em poder contar as suas vivências;
    • Falar da sua história não é fácil;
    • Sensibilidade e emoção foram percebidas no decorrer do relato.
  • 8. RESULTADOS Coordenadoria de Formação e Aprendizagem Cooperativa – COFAC | Pró-Reitoria de Graduação - UFC
    • Os docentes entrevistados foram:
    • José Ramos Gonçalves – Exatas (Física)
    • Ismael Moisés de Oliveira – Exatas (Matemática)
    • Maria da Conceição F. de Oliveira – Exatas (Química Orgânica)
    • Fabiane Elpídio de Sá – Saúde (Vivências em Fisioterapia)
    • Rodrigo Ribeiro de Oliveira – Saúde (CFTO)
    • Francisco Edson Pereira – Saúde (IPF III e Homeopatia)
    • Fabianna Resende de Jesus Moraleida – Saúde (CFTO)
  • 9. RESULTADOS Coordenadoria de Formação e Aprendizagem Cooperativa – COFAC | Pró-Reitoria de Graduação - UFC Elizabeth Dias Martins – Humanas (Literatura Portuguesa I) Pedro Olavo de Paula Lima – Saúde (Cinemática II)
  • 10. CONCLUSÃO Coordenadoria de Formação e Aprendizagem Cooperativa – COFAC | Pró-Reitoria de Graduação - UFC
    • As lembranças de vida são narrativas baseadas nas premissas de mundo e nas experiências vividas, compondo o conjunto de marcos que constitui a memória de cada um, tendo assim que ser preservada e valorizada.
  • 11. PROCESSAMENTO DE GRUPO { Obstáculos enfrentados }
    • Dificuldade de horários livres comuns aos membros da equipe;
    2.Dificuldade de horários livres em comum com os professores e resistência dos mesmos . { Identificação de competências e habilidade dos componentes da equipe } 1.Capacidade de articulação e realização de acordos ; 2. Bom relacionamento e comunicação. Coordenadoria de Formação e Aprendizagem Cooperativa – COFAC | Pró-Reitoria de Graduação - UFC
  • 12. FRASES DOS PROFESSORES Coordenadoria de Formação e Aprendizagem Cooperativa – COFAC | Pró-Reitoria de Graduação - UFC “ Marco de vida: Jesus Cristo aos 29 anos de Idade.” Ismael Moisés de Oliveira : “ A gente faz o que gosta (...) a minha felicidade é mais importante do que o dinheiro.” José Ramos Gonçalves: Maria da Conceição Oliveira : “ A minha função em sala de aula não é fazer o aluno aprender a Química, e sim gostar de Química!"
  • 13. FRASES DOS PROFESSORES Coordenadoria de Formação e Aprendizagem Cooperativa – COFAC | Pró-Reitoria de Graduação - UFC Edson Pereira : “ Quando vi o prédio da Farmácia, pensei: Passo um ano aqui e faço novo vestibular. Não fiz.” Pedro Lima : “ Sempre fui viciado em jogar futebol e andar a cavalo.”   Fabianna Moraleida : “ Depois que entreguei 100% da vida à Deus vejo o cuidado e a direção Dele em cada capítulo que eu vivo.”   “ Sempre fui uma criança introvertida, porém extremamente curiosa com necessidade de conhecer e descobrir o mundo.” Fabiane Elpídio :
  • 14. FRASES DOS PROFESSORES Coordenadoria de Formação e Aprendizagem Cooperativa – COFAC | Pró-Reitoria de Graduação - UFC “ Quando estudava participava não só das aulas, mas de debates para promover a humanização do curso de Letras.” Elizabeth Martins: Rodrigo Oliveira: “ Se não fosse a Fisioterapia, eu não seria professor, gestor, esposo (...) eu não teria os marcos da minha vida.” “ Filho de professora, sempre tive bons exemplos dentro da minha casa (...) ela foi uma das pessoas que me fizeram seguir a carreira da docência.” Rodrigo Fragoso:
  • 15. Coordenadoria de Formação e Aprendizagem Cooperativa – COFAC | Pró-Reitoria de Graduação - UFC FOTOS DOS PROFESSORES Fabiane Elpídio Elizabeth Martins Pedro Olavo Fabianna Moraleida
  • 16. FOTOS DOS PROFESSORES Coordenadoria de Formação e Aprendizagem Cooperativa – COFAC | Pró-Reitoria de Graduação - UFC Rodrigo Fragoso Rodrigo Oliveira Edson Pereira
  • 17. REFERÊNCIAS Coordenadoria de Formação e Aprendizagem Cooperativa – COFAC | Pró-Reitoria de Graduação - UFC HOLANDA, M. A. P. G. Tornar-se negro : trajetórias de vida de professores universitários no Ceará. 2009. Tese (Doutorado) – Universidade Federal do Ceará. Faculdade de Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação, Fortaleza, 2009. JOSSO, Marie Christine. Experiências de vida e formação . Lisboa: EDUCA, 2002. HALBWACHS, Maurice. A memória coletiva . Tradução Laurent Léon Shaffter. 2. ed. São Paulo: Revista dos Tribunais, 1990. BÓSI, Ecléa. Memória e sociedade : lembranças de velhos. São Paulo: T.A. Queiroz, 1994.
  • 18. Visite nosso blog! www.cofacufc.blogspot.com [email_address] Twitter: @cofacufc Dividindo conhecimento, multiplicando aprendizado Dividindo conhecimento, multiplicando aprendizado