El documento describe la importancia de que las escuelas y maestros ayuden a los estudiantes a desarrollar habilidades para la vida mediante la resolución de problemas. Los maestros son responsables de aplicar un enfoque formativo e inclusivo para evaluar el aprendizaje de los estudiantes utilizando varios instrumentos como rúbricas, listas de verificación y observaciones. El propósito es registrar el nivel de desempeño de los estudiantes y recomendar acciones que la escuela y la familia pueden tomar para mejorar el apre