Este documento fornece uma matriz para analisar poemas líricos em 9 etapas: 1) pesquisar sobre o autor, 2) ler o poema, 3) consultar dicionários, 4) analisar a forma, 5) identificar recursos estilísticos, 6) tirar conclusões sobre a mensagem, 7) estabelecer partes, 8) identificar o tema e 9) assunto.

1. Matriz de análise de texto lírico
I- Recolher informação sobre a bibliografia do autor.
II- Ler o poema.
III- Consultar o dicionário.
IV- Fazer a análise formal do poema: metro, sons, ritmo,
estrofe...
V- Fazer o levantamento de vocábulos e de recursos estilísticos
que se destaquem.
- repetição de palavras da mesma família, do mesmo campo
semântico, da mesma classe gramatical;
- repetição / predomínio de tipos e formas de frases;
- oposição de palavras;
- palavras associadas ao eu lírico, à pessoa de quem se fala
ou à situação de que se fala;
- predomínio ou uso repetitivo de vocábulos de cariz
positivo / negativo;
- presença de vocábulos que transmitam, por exemplo,
dúvida, certeza, intenção, desmérito, apatia,
descrença...;
- recursos e figuras de estilo:
• a nível fónico: aliteração, assonância, pontuação
(entoação), rima, ritmo,...;
• a nível morfossintáctico: tipos de frase, categorias
de palavras (verbos, substantivos, adjectivos,
advérbios, ...) e a sua frequência; enumeração,
anáfora, hipérbato, anástrofe, repetição,...;
• a nível semântico: conotação, ambiguidade,
polissemia; comparação, metáfora, hipérbole, ironia,
antítese, eufemismo,...;
VI- Tirar conclusões dos levantamentos feitos no item
anterior, bem como da expressividade dos recursos de
estilo, relacionando-os com a mensagem do poema, tais
como:

2. - reforçar o estado de espírito / sentimento /
opinião,...;
- (des)valorizar a pessoa / situação,...;
- engrandecer / enaltecer,...;
- (des)responsabilizar,...;
- questionar / interrogar(-se),...;
- apelar,...;
- descrever,...
VII- Estabelecer uma possível divisão em partes.
VII-Identificar o tema e o assunto.