Regionale Multi-actor Onderwijsconferentie Ouagadougou, 19 – 23 oktober 2008
Doelstellingen conferentie <ul><li>Uitwisseling ervaringen en ideeën op het gebied van Multi actor benadering </li></ul><u...
Onderwijs werkconferentie Ouagadougou <ul><li>Voorbereiding   </li></ul><ul><ul><li>Samenstelling programma </li></ul></ul...
Onderwijs werkconferentie <ul><li>4  - 5 dagen,  </li></ul><ul><li>+- 50 deelnemers (8 ICCO-ers) </li></ul><ul><li>Aanwezi...
Voorbereiding m.b.v. een aparte wiki voor de West Afrika conferentie
<ul><li>Kennismaking onderwijsprogramma’s Mali, Burkina en Senegal via aparte pagina op de wiki </li></ul>
<ul><li>inclusief programmavoorstellen, contextanalyses, verslagen, relevante studies en achtergronddocumenten etc.. </li>...
<ul><li>Dank voor jullie aandacht </li></ul><ul><li>Procesbeschrijvingen over de 3 programma’s </li></ul><ul><li>Samengeva...
 
<ul><li>Links naar blog en D-groups: Opstart discussie; uitwisseling verwachtingen conferentie, mogelijkheid tot inbrengen...
De Conferentie: Opening zondagavond <ul><li>Speed dating </li></ul><ul><li>Posterpresentaties (doelstellingen en ´risques ...
<ul><li>3 verschillende presentaties voor 3 verschillende methoden </li></ul><ul><li>paneldiscussie over hetgeen de partne...
<ul><li>Presentatie conceptueel kader door Tine Veldkamp (IC consult)  </li></ul><ul><li>Groepswerk: aannames ICCO PW besp...
Non-formeel onderwijs <ul><li>Key-note speakers </li></ul><ul><ul><li>M.Cheick Diarra (Pamoja netwerk):  Kwaliteit van non...
<ul><li>Training in Wiki, D-groups en blogs gekoppeld aan inhoud programma </li></ul><ul><ul><li>Beantwoorden vele vragen ...
2 Veldbezoeken
<ul><li>Toelichting Peter Oomen op de vernieuwing (op aanvraag vd partners) </li></ul><ul><li>Muziekavond </li></ul><ul><l...
Evaluatie en follow-up <ul><li>Goed gewaardeerd bleek uit evaluatie onder deelnemers </li></ul><ul><li>Wiki: nalezen prese...
<ul><li>Programma coalitie Mali heeft reeds eigen Wiki, waar ze inmiddels zonder inmenging van ICCO aan werken </li></ul>
<ul><li>Verschillende organisaties hebben hun eigen blog gemaakt  </li></ul>
<ul><li>Aandachtspunten </li></ul><ul><li>dilemma: veel willen aanbieden, tijd is schaars </li></ul><ul><li>Naast de inhou...
Dank voor jullie aandacht Vragen?
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Presentatie Regionale Onderwijsconferentie Ouaga, Tom Willems, 11 12 2008

921 views

Published on

A presentation about the regional conference on non-formal education, held in october 2008

Published in: Education, Travel, Business
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
921
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
6
Actions
Shares
0
Downloads
5
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Presentatie Regionale Onderwijsconferentie Ouaga, Tom Willems, 11 12 2008

  1. 1. Regionale Multi-actor Onderwijsconferentie Ouagadougou, 19 – 23 oktober 2008
  2. 2. Doelstellingen conferentie <ul><li>Uitwisseling ervaringen en ideeën op het gebied van Multi actor benadering </li></ul><ul><li>Uitwisseling van ervaringen en ideeën op thematisch gebied: Alfabetiseringsmethoden, versterking van civil society organisaties. </li></ul><ul><li>Ontwikkelen van capaciteit; kwaliteit van onderwijs </li></ul><ul><li>Ontwikkelen van een visie op Non-formeel onderwijs </li></ul><ul><li>Makelen tussen de deelnemers van de conferentie; partners en niet-partners </li></ul><ul><li>Het vervolg: waar willen we heen, en hoe willen we dat bereiken? </li></ul>
  3. 3. Onderwijs werkconferentie Ouagadougou <ul><li>Voorbereiding </li></ul><ul><ul><li>Samenstelling programma </li></ul></ul><ul><ul><li>Wiki, D-groups en blogs </li></ul></ul><ul><li>Conferentie </li></ul><ul><ul><li>Presentatie van de 3 onderwijsprogramma´s </li></ul></ul><ul><ul><li>Programmatisch werken en Multi-actor benadering. </li></ul></ul><ul><ul><li>Inhoudelijk: non-formeel onderwijs </li></ul></ul><ul><ul><li>Veldbezoek </li></ul></ul><ul><ul><li>Training Comparttools </li></ul></ul><ul><li>Evaluatie </li></ul><ul><ul><li>Van de deelnemers </li></ul></ul><ul><ul><li>Zelfevaluatie </li></ul></ul><ul><li>Vragen </li></ul><ul><ul><li>Aan het ICCO team dat in Ouaga aanwezig was </li></ul></ul>
  4. 4. Onderwijs werkconferentie <ul><li>4 - 5 dagen, </li></ul><ul><li>+- 50 deelnemers (8 ICCO-ers) </li></ul><ul><li>Aanwezigen </li></ul><ul><ul><li>Partners en niet-partners uit Mali, Burkina Faso en Senegal (waaronder koepelorganisaties en lobbyorganisaties) </li></ul></ul><ul><ul><li>Vertegenwoordigers overheden </li></ul></ul><ul><ul><li>UNESCO </li></ul></ul><ul><ul><li>(potentiële) donoren Oxfam-intermon en DVV </li></ul></ul><ul><ul><li>Nederlandse ambassade </li></ul></ul>
  5. 5. Voorbereiding m.b.v. een aparte wiki voor de West Afrika conferentie
  6. 6. <ul><li>Kennismaking onderwijsprogramma’s Mali, Burkina en Senegal via aparte pagina op de wiki </li></ul>
  7. 7. <ul><li>inclusief programmavoorstellen, contextanalyses, verslagen, relevante studies en achtergronddocumenten etc.. </li></ul>
  8. 8. <ul><li>Dank voor jullie aandacht </li></ul><ul><li>Procesbeschrijvingen over de 3 programma’s </li></ul><ul><li>Samengevat via Factsheets op wiki gepresenteerd </li></ul>
  9. 10. <ul><li>Links naar blog en D-groups: Opstart discussie; uitwisseling verwachtingen conferentie, mogelijkheid tot inbrengen suggesties </li></ul>
  10. 11. De Conferentie: Opening zondagavond <ul><li>Speed dating </li></ul><ul><li>Posterpresentaties (doelstellingen en ´risques et défis´) </li></ul><ul><li>Wat wensen en verwachten de deelnemers; wat bieden ze aan </li></ul>
  11. 12. <ul><li>3 verschillende presentaties voor 3 verschillende methoden </li></ul><ul><li>paneldiscussie over hetgeen de partners opviel aan elkaar´s programma </li></ul><ul><li>Vragensessie via de wiki </li></ul>Presentatie´s 3 programmacoalities
  12. 13. <ul><li>Presentatie conceptueel kader door Tine Veldkamp (IC consult) </li></ul><ul><li>Groepswerk: aannames ICCO PW bespreken, en vergelijken met de realiteit </li></ul><ul><li>Benodigde capaciteiten in een multi-actor proces : ‘La Maison Professionnelle’ </li></ul>Programmatisch werken: Multi-actor benadering
  13. 14. Non-formeel onderwijs <ul><li>Key-note speakers </li></ul><ul><ul><li>M.Cheick Diarra (Pamoja netwerk): Kwaliteit van non-formeel onderwijs </li></ul></ul><ul><ul><li>A.Wade Diagne (ADEA): faire-faire strategie </li></ul></ul><ul><li>Case-studies </li></ul><ul><ul><li>Boubacar Ba: alphabétisation conscientisente (Reflect Methode) </li></ul></ul><ul><ul><li>AMSS/ Aide et Action: Ervaring samenwerken met overheden; initiatieven tav Lobby </li></ul></ul>
  14. 15. <ul><li>Training in Wiki, D-groups en blogs gekoppeld aan inhoud programma </li></ul><ul><ul><li>Beantwoorden vele vragen over de 3 programma´s via de wiki (improvisatie!) </li></ul></ul><ul><ul><li>Evalueren veldbezoek middels de blog </li></ul></ul><ul><li>Vraaggerichte training; waar hadden deelnemers behoefte aan </li></ul>Training Euforic
  15. 16. 2 Veldbezoeken
  16. 17. <ul><li>Toelichting Peter Oomen op de vernieuwing (op aanvraag vd partners) </li></ul><ul><li>Muziekavond </li></ul><ul><li>Theater en discussie </li></ul>Tot slot, avondprogramma
  17. 18. Evaluatie en follow-up <ul><li>Goed gewaardeerd bleek uit evaluatie onder deelnemers </li></ul><ul><li>Wiki: nalezen presentaties, reacties, volledig conferentieverslag, etc </li></ul><ul><li>Evaluatie met Euforic team (lessen, follow-up) </li></ul>
  18. 19. <ul><li>Programma coalitie Mali heeft reeds eigen Wiki, waar ze inmiddels zonder inmenging van ICCO aan werken </li></ul>
  19. 20. <ul><li>Verschillende organisaties hebben hun eigen blog gemaakt </li></ul>
  20. 21. <ul><li>Aandachtspunten </li></ul><ul><li>dilemma: veel willen aanbieden, tijd is schaars </li></ul><ul><li>Naast de inhoudelijke is er veel aandacht besteed aan de logistieke organisatie </li></ul><ul><li>partners willen geen gemeenschappelijk programma (regionaal) </li></ul><ul><li>belangrijk MSP nogmaals aandacht aan te besteden, ook al is het proces in volle gang </li></ul>
  21. 22. Dank voor jullie aandacht Vragen?

×