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COLLÈGE DE L’ARCHET
                  E.P.L.E.
 Etablissement public local d’enseignement
LE COLLÈGE
                     EN QUELQUES CHIFFRES




• 650   élèves de 11 à 15 ans

• 27   classes de la 6ème à la 3èm...
L’U.P.I
                   UNITÉ PÉDAGOGIQUE D’INTÉGRATION
•   Structure intégrée dans le collège.

•   Accueille des élèv...
PROFESSEURS SPÉCIALISÉS



• Professeurs   des écoles

• Titulaires
          du certificat d’aptitude scolarisation des en...
UN ENSEIGNEMENT
                SPÉCIALISÉ


• Individualisation

• differenciation
L’INTÉGRATION

• Collective

  • professeursdu collège assure des heures d’enseignement
   dans certaines disciplines (édu...
UN PARCOURS INDIVIDUEL

• LeP.P.S : Projet Personnalisé de Scolarisation Un document qui
 contractualise les objectifs à a...
UN EXAMEN FINAL: LE
       CFGCERTIFICATION DE
• examen    en fin de cycle d’orientation

• épreuves   écrites

• en frança...
L’ORIENTATION APRÈS LA 3ÈME


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• des   établissements spécialisés

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    1. 1. COLLÈGE DE L’ARCHET E.P.L.E. Etablissement public local d’enseignement
    2. 2. LE COLLÈGE EN QUELQUES CHIFFRES • 650 élèves de 11 à 15 ans • 27 classes de la 6ème à la 3ème • 58 professeurs • Une structure spécialisée accueillant 40 élèves: L’U.P.I.
    3. 3. L’U.P.I UNITÉ PÉDAGOGIQUE D’INTÉGRATION • Structure intégrée dans le collège. • Accueille des élèves présentant des troubles importants des fonctions cognitives ( T.I.F.C) • 4 divisions de 10 élèves maximum • Enseignement général • Enseignement professionnel ( en 4ème et 3ème ) • Atelier cuisine (cuisine , entretien du linge, entretien des locaux) • Atelier menuiserie • Des stages en entreprises
    4. 4. PROFESSEURS SPÉCIALISÉS • Professeurs des écoles • Titulaires du certificat d’aptitude scolarisation des enfants handicapés option trouble du comportement (CAPA-SH option D)
    5. 5. UN ENSEIGNEMENT SPÉCIALISÉ • Individualisation • differenciation
    6. 6. L’INTÉGRATION • Collective • professeursdu collège assure des heures d’enseignement dans certaines disciplines (éducation physique et sportive, éducation musicale, sciences de la vie et de la terre) • Individuelle • chaque élève de l’UPI peut être intégré dans une classe du collège dans certaines matières suivant ses capacités. Cette intégration s’inscrit dans le cadre du projet personnalisé de
    7. 7. UN PARCOURS INDIVIDUEL • LeP.P.S : Projet Personnalisé de Scolarisation Un document qui contractualise les objectifs à atteindre sur le plan pédagogique, éducatif et thérapeutique • Contrat d’un an • Transmis à la M.D.P.H (Maison départementale de la personne handicapée) • Évaluation chaque année par l’ensemble des partenaires.
    8. 8. UN EXAMEN FINAL: LE CFGCERTIFICATION DE • examen en fin de cycle d’orientation • épreuves écrites • en français et mathématiques (contrôle continu pendant l’année de 3ème ) • épreuve orale • présentation d’un dossier sur les stages effectués en entreprise et sur le projet professionnel envisagé par l’élève
    9. 9. L’ORIENTATION APRÈS LA 3ÈME Vers • des établissements spécialisés • une structure UPI en lycée • apprentissage spécialisé
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