2. Taller Búsqueda y evaluación de información en Internet Jornada de capacitación ¡BIENVENIDOS!
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5. Cariño, di mamá GOOGLE “ Estamos en una época en que lo único urgente es introducir a los estudiantes al teclado” (Ferreiro, 1991) Lectura y escritura en las TIC
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9. Antes El Museion o Museo de Alejandría, era un museo que formaba parte de la Biblioteca de Alejandría. Fue fundado por la Dinastía Ptolemaica y cerrado en el 391, por el patriarca Theophilus sujeto a las órdenes del emperador Teodosio. Contaba diversas salas al servicio de los eruditos y sabios; salas de conferencias, laboratorios y observatorios además de la zona de alojamiento y comedor. En el Museion se recopilaban y clasificaban y comentaban escritos, su función se extendía a la enseñanza e investigación aunque no estaba abierta al público sino sólo a unos pocos privilegiados.
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11. “ museum website”: 2001: 8.070 2008: 283.000 “ virtual museum”: 2001: 68.800 2008: 1,160.000 “ museum blogs”: 2001: 0 (!) 2008: 33,500 (According to Jim Spadaccini, the first museum blog may have been the infoTECmuseo, Quebec, Canada, started on 6.06.2002 Búsqueda de información : 26% internet 7% bibliotecas Ayuda a las tareas : 49% internet 19% bibliotecas Numero de usuarios únicos por mes en WorldCat.org 2 millones
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16. Visión general de la tecnología Google: http://www.google.com/corporate/tech.html EPIC 2015 http://www.unabvirtual.edu.co/epic/ http://www.youtube.com/watch?v=He22EGXJOqI
20. Conceptos básicos de la búsqueda en Google ir a español http://www.google.com/support/websearch/bin/answer.py?answer=35889 Google Suggest http://www.google.com/webhp?hl=es&complete=1 DMOZ http://www.dmoz.org/World/Espa%C3%B1ol/ Consejos para utilizar Google de manera efectiva
21. Ayuda de Google > Debates > Webmasters > Rastreo, indexación y ranking http://www.google.com/support/forum/p/webmasters/label?lid=51d47e443923cf41&hl=es
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23. Una gran masa de información Según un estudio de publicar NetCraft el número de páginas web que actualmente existen en el mundo ya supera los 186 millones.
24. Los principales motores de búsqueda Según un estudio llevado a cabo la empresa Comscore, en agosto de 2007 • Google , (aproximadamente el 60% de los 61 millones de búsquedas en Internet) • Yahoo (8,5 millones de búsquedas, lo que representa el 14% del total) http://www.yahoo.com/ • Baidu , el Google Chino ", (3,3 millones de consultas, el 5,4% del total) http://www.baidu.com/ • BING, ( Microsoft ) (2,1 millones de registros, el 3,4%) http://www.bing.com/ CUIL http://www.cuil.com/ buscar actualidad Test http://www.bingandgoogle.com/ Actualización: http://www.comscore.com/Press_Events/Press_Releases/2009/5/comScore_Releases_April_2009_U.S._Search_Engine_Rankings
25. Sitios Web motores de búsqueda de video YouTube Es, con diferencia, el servicio más utilizado. Google Video Desde la adquisición de YouTube por parte de Google, ambos servicios es están fusionando, pero sigue estando activo. Blip.tv Ofrece una resolución de mayor calidad. Vimeo Dailymotion fr Metacafe DailyMotion DaleAlPlay Vpod.tv Tu.tv Servicio de videos de Hispavista. Kewego http://www.kewego.es/mykewego.php marca blanca
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27. Fotografías Flickr Constituye con diferencia el sitio web para compartir fotos más utilizado. Muchas bibliotecas publican sus fotos y ofrecen servicios a través de Flickr. Picasa Es el sitio web para compartir fotografías de Google. Panoramio Permite compartir fotografías y geoposicionar las sobre un una mapa, indicando el lugar donde se tomó la foto. Retoca y comparta sus fotos de forma rápida y sencilla http://www.networking-tic.info/spip.php?article54
28. Motor de búsqueda del computador Exalead Desktop Google Desktop Copernic Windows Search
30. Kartoo http://www.kartoo.com/es/kartoo.html 2002 Lo interesante es que elabora los denominados enlaces semánticos entre los resultados. Dichos enlaces se representan mediante líneas sinuosas que enlazan las bolas. En medio de dichas líneas se encuentra una palabra que es la que el algoritmo considera que enlaza semánticamente ambos resultados. Pasando por encima de ellas se resaltan los resultados que enlazan. Pasando por encima de las bolas se resaltan todos sus enlaces semánticos. Curiosamente no hay enlaces entre los mapas sucesivos que se pueden ir solicitando. UJIKO http://www.ujiko.com/ Ixquick . http://www.ixquick.com/
31. Búsqueda de Blogs Technorati es una herramienta diseñada exclusivamente para indexar, ordenar y ofrecer todo el contenido de los blogs. Una de sus principales utilidades para el usuario medio es la de buscar información fresca. Puede encontrar fácilmente lo último que se ha escrito sobre un tema en concreto, o conseguir la información por orden de importancia del blog. http://technorati.com/ Google Blog Search Es una herramienta que rastrea e indexa la información contenida en decenas de miles de blogs que hay en WWW, y ofrece a los usuarios la posibilidad de buscar dentro de esos datos. http://blogsearch.google.com.co/ Blogpulse http://www.blogpulse.com Microblog Search http://www.twingly.com/ Twitter Ice Rocket http://www.icerocket.com/ Clusty http://clusty.com/ Community Powered Web Search http://community-powered-web-search-swicki.eurekster.com/
32. Del.icio.us tag search http://trainque.com/code/delicious_lookup.php Gnosh http://www.gnosh.org/ Lugar para buscar gente, empresas y las relaciones entre estas Zoominfo http://www.zoominfo.com Stalkerati http://www.stalkerati.de/ Yoono ha sido bautizado por sus creadores como un ’buscador colaborativo’, es decir, un nuevo concepto de búsquedas orientado principalmente a compartir información entre usuarios. http://www.yoono.com/ Amazone http://a9.com/-/home.jsp Creative Commons http://search.creativecommons.org/ Google Custom Search http://www.google.com/coop/cse/ DMOZ http://www.dmoz.org/ Actividad : ejercicio con Google IG http://www.google.es/ig
33. Bibliotecas Web 2.0 Patrimonio digital Philippe Boland IX reunión Club Networking TIC Jueves 13 de noviembre de 2008 Biblioteca Virgilio Barco Ahora
34. Un nuevo acceso al saber: http://www.enredo.org/article.php3?id_article=57 Archives pour tous: http://www.ina.fr/archivespourtous/index.php
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36. Un recurso para profesores, organizaciones para la alfabetización y todas aquellas personas interesadas en la lectura y la educación, creado en colaboración con LitCam, Google y el Institute for Lifelong Learning de la UNESCO. http://www.google.es/literacy/
40. El .TEL http://www.eltiempo.com/blogs/BLOG-NAME/2009/05/tarjeta-de-visita-interactiva.php Lectura y ver en video
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45. Web 2.0 y la Gestión del Conocimiento http://www.slideshare.net/grrodriguez/taller-gestion-conocimiento-oui-febrero2008
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47. Web Semántica http://www.maestrosdelweb.com/editorial/web-semantica-y-sus-principales-caracteristicas/
48. Una red semántica o esquema de representación en Red es una forma de representación de conocimiento lingüístico en la que los conceptos y sus interrelaciones se representan meidante un grafo. En caso de que no existan ciclos, estas redes pueden ser visualizadas como árboles. Las redes semánticas son usadas, entre otras cosas, para representar mapas conceptuales y mentales.
49. Comunicación Google programa de publicidad http://www.google.com/intl/es/ads/ Mercadeo Viral: http://www.eltiempo.com/blogs/BLOG-NAME/2009/04/mercadeo-viral.php Community Manager y/o Social Media Optimizer http://lidereslgbt.ning.com/profiles/blogs/community-manager-yo-social
50. # 4.Conectar: El trabajo tal vez más importante, ser un nexo entre los clientes y el correcto interlocutor dentro de la empresa. Si el cliente está reclamando por que el producto que compró por canales remotos (teléfono, internet) no llegó en el tiempo comprometido, para la empresa es la oportunidad de revisar sus procesos logísticos. # 5.Realimentar: Cada comentario, bueno o malo es la oportunidad de la empresa de saber que realmente ocurre con sus productos o marcas, de descubrir dónde están las oportunidades y de incluso corregir la estrategia de manera de servir mejor. Las funciones de un Community Manager # 1.Escuchar: Utilizar herramientas como Technorati, leer blogs, foros, para encontrar lo que los consumidores están diciendo sobre la empresa o marca. # 2.Responder: Rápida y apropiadamente. La empresa siempre tiene algo que comunicar. # 3.Informar: Transmitir dicha información a las áreas correspondientes dentro de la empresa: Product manager, Marketing, Relaciones Públicas, Ingeniería, etc.
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52. Web Invisible La web invisible es el término utilizado para describir la información, generalmente almacenada y accesible mediante bases de datos, que no es recuperada interrogando a los buscadores convencionales.
53. . le web documentaire : classique dans la veille, “informations froides” le web de l’information : plus intéressant car il est nécessaire de détecter les signaux faibles de manière plus précise; la part du journalisme sous toutes ses formes y sont plus présentes le web social : l’aspect du web en pleine expansion actuellement où l’info-obésité y est prédominante…
54. Evaluación de la información fuentes contenidos Autoridad / confiabilidad (selección del sitio) Cobertura. Pertinencia en el tema) Independencia y Objetividad Autores usuales, ¿quiénes son? calificaciones Actualización Informaciones fechadas / actualizadas Popularidad (importancia de la fuente en motores de búsqueda) Presión: hechos, estadísticas, fechas, redacción, información verificable..)
55. Evaluación de un sitio web http://www.enredo.org/kid/ Actividad : evaluación de un sitio Web