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    Biblioteca digital ieh Biblioteca digital ieh Presentation Transcript

    • BiblioTIC 2010
    • Título del proyecto: BIBLIOTECA DIGITAL EN ESTUDIOS HUMANITARIOS Programa: Ingeniería de Sistemas Línea de investigación: Ingeniería de software Nombre del Grupo de investigación ARKADIUS: UdeM Apoyo Interno: Centro de Investigaciones Jurídicas, Políticas y Sociales de la UdeM Entidad Cofinanciadora: IEH – OCHA-UN Entidad Administradora: Universidad de Medellín Duración del proyecto: 17 meses Investigadores Internos Bell Manrique Losada, Ingeniería de Sistemas Jaime Alberto Echeverri A. Ingeniería de Sistemas Clara Inés Atehortúa, Facultad de Derecho Otras Instituciones: IEH (Instituto Estudios Humanitarios) Ocha-UN (instituciones miembro)
        • Diseñar e Implementar una Biblioteca Digital en Estudios Humanitarios que permita dar acceso y visibilidad a los contenidos de la producción académica y científica Colombiana de las instituciones miembro del IEH.
      • Definir un marco normativo
      • Recolectar y analizar metadatos y documentos.
      • Definir modelo de clasificación taxonómica.
      • Diseñar e implementar el modelo de clasificación en un prototipo de BiDi .
      • Definir y seleccionar tipos de contenidos .
      • Divulgar y capacitar .
      • Se plantearon tres fases:
        • Fase 1: CONSTRUCCIÓN
          • Definición de un marco normativo
          • Definición modelo de clasificación taxonómica
        • Fase 2: PRODUCCIÓN
          • Definición y selección de tipos de contenidos que se incorporarán en la etapa de producción del proyecto.
          • Divulgación y capacitación.
        • Fase 3: PUESTA EN MARCHA
          • Ejecución de acciones asociadas a capacitación, alimentación BiDi.
      • Fase 1: CONSTRUCCIÓN
        • Marco Normativo
          • Propuesta de Procedimiento de
            • ‘ Cesión de Derechos’
            • Licencia de Atribución – Licencia de Compartir Documentos
      • Fase 1: CONSTRUCCIÓN
        • Modelo Clasificación Taxonómica
          • Definición y análisis metadatos
          • Selección de Contenidos
            • Definición de las temáticas
              • Generales Transversales
      • Desplazamiento
      • MAP MUSE
      • Reclutamiento / Vinculaci ó n
      • Defensores de Derechos Humanos
      • Desplazamiento
      • MAP MUSE
      • Reclutamiento / Vinculaci ó n
      • Defensores de Derechos Humanos
      • Desplazamiento
      • MAP MUSE
      • Reclutamiento / Vinculaci ó n
      • Defensores de Derechos Humanos
      • Desplazamiento
      • MAP MUSE
      • Reclutamiento / Vinculación
      • Defensores Derechos Humanos
      • Población Referenciada : ( 1era Infancia, Infancia… )
      • Dinámica Poblacional ( Género,Discap., Jefes Hogar )
      • Grupo Étnico ( Indígenas, … )
      • Fase 1: CONSTRUCCIÓN
        • Modelo Clasificación Taxonómica
          • Definición y análisis metadatos
            • Fichas Bibliográfica / Analítica (basado en Dublin Core)
            • Fichas Terminológica
            • Mapas Conceptuales para cada temática
      • Desplazamiento
      • MAP MUSE
      • Reclutamiento / Vinculaci ó n
      • Defensores de Derechos Humanos
      • Desplazamiento
      • MAP MUSE
      • Reclutamiento / Vinculaci ó n
      • Defensores de Derechos Humanos
      • Desplazamiento
      • MAP MUSE
      • Reclutamiento / Vinculaci ó n
      • Defensores de Derechos Humanos
      • Fase 2: PRODUCCIÓN
        • Revisión BiDi y Plataformas de Desarrollo
        • Diseño y Construcción de Prototipo
          • Montaje en Servidor de Prueba (UdeM)
          • Montaje en Servidor de OCHA
            • http://190.144.128.6:443/jspui/
        • Diseño de Ontologías por Temática
          • Ingreso y clasificación de documentos catalogados (fichas bibliográficas y temáticas
    •  
    •  
    •  
    •  
      • Red Nacional Académica de Tecnologías de Avanzada (RENATA), en la cual están interconectados
        • Instituciones de Educación Superior (IES)
        • Centros de Investigación
      • Intercambio de grandes cantidades de información y conocimiento a través de la red
      • Desarrollo de una comunidades regionales y nacionales.
      • Visibilizar la producción académica y científica de las instituciones
    •  
    • IDENTIFICACIÓN : Titulo: subtitulo Tipo Documento Temática Principal Temática Secundaria Temática Transversal Formato Autores Fecha de publicación
    • FICHA DEL T É RMINO
    • VINCULACIÓN NIÑAS, NIÑOS Y ADOLECENTES Prevención Primaria Terciaria Secundaria Antes de la Vinculación Desvinculación Atención Formas de desvinculación Reestableciemiento De derechos Ruta Entrega Voluntaria Captura Entrega Deserción Rescate Entrega por parte del grupo reclutante Diferencial Juridica Atención Sociofamiliar Psicologica Empleo Reclutamiento Forzado Directo Indirecto Participación en la fila Combate Explotación sexual Explotación economica Causas Conseccuencias Utilización Apoyo Economicas/ Sociales Presión familiar Motivación Personal Cultural/ Politico Indivudual Colectivo Psico Sociales Fisicas Educativas Familiares Comunitarias En el Libro:“Nos pintaron Pajaritos” Pág. 290