SlideShare a Scribd company logo
1 of 31
Integrantes: Nicole Quintero  Leydy Montoya Jazmín Zambrano Juan  Clavijo INSTITUCION EDUCATIVA  MANUEL MARIA  MALLARINO 2008-2009
INTEGRANTES: NICOLE QUINTERO JAZMIN ZAMBRANO JUAN CLAVIJO LEYDY MONTOYA GRADO:9-4 PRESENTADO A :MARTHA LUCIA PAEZ AREA : MATEMATICAS INSTITUCION EDUCATIVA  MANUEL MARIA MALLARINO 2008-2009
[object Object],Situación problema
PLAN A ,[object Object]
PLAN A  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
PLAN B ,[object Object]
PLAN B ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
SITIOS TURISTICOS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
hospedaje Zona por sjors
PREGUNTAS  ,[object Object],[object Object]
PARA SABER ESTO VAMOS A UTILIZAR  LA SOLUCION DE SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES  ,EL METODO GRAFICOY SUSTITUCION
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],METODO GRAFICO:ECUACIONES
PLAN A ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
TABLAS ,[object Object],NUMERO DE MESES 0 2 3 5 12 TOTAL POR MES 300000 400000 450000 550000 900000
PLAN B  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
*y=200.000+70.000.3 Y=70.000.3 Y=210.000 Y=200.000+210.000 Y=410.000 *y=200.000+70.000.5 Y=70.000.5 Y=350.000 Y=200.000+350.000 Y=550.000 *y=200.000+70.000.12 Y=70.000.12 Y=840.000 Y=200.000+840.000 Y=1040.000
NUMERO DE MESES 0 2 3 5 12 TOTAL POR MES 200000 340000 410000 550000 1040000
GRAFICA
Aplicaremos el método de sustitución para  saber en que mes se igualan los costos
METODO DE SUSTITUSION ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Paso 3:solucione la ecuación con  una variable =50.000x - 70.000x= =300.000 – 200.000= =20.000x = 100.000 X=  100.000  =  5 20.000  X=5  Paso 4:reemplazar el valor obtenido en una de las ecuaciones Y:50.000 (5)+ 300.000 Y=300.000+200.000 =y=500.000 Paso 5.  respuesta S:{5 , 500.000}
REn el 5 mes los pagos en los dos planes  son iguales  en un total de 550.000 Paso 6: X:5 Y:500.000 500.000=300.000 + 200.000 =500.000=500.000
Respuestas ,[object Object],[object Object]
CONCLUCION ,[object Object]
Que hicimos para realizar la presentación ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
IMAGENES MAPA
. CANCUN
TULUM
Chichen   Itzá
Puerta verde

More Related Content

What's hot

Ingeniería Económica y Finanzas 3
Ingeniería Económica y Finanzas 3Ingeniería Económica y Finanzas 3
Ingeniería Económica y Finanzas 3Pedro Angeles
 
Solucion de primer compendio
Solucion de primer compendioSolucion de primer compendio
Solucion de primer compendioAlejandra96r
 
Matematica financiera ejercicios i corte
Matematica financiera ejercicios i corteMatematica financiera ejercicios i corte
Matematica financiera ejercicios i corte05109421
 
Cálculo del plazo y de la fecha de inicio y finalización de una
Cálculo del plazo  y de la fecha de inicio  y finalización de unaCálculo del plazo  y de la fecha de inicio  y finalización de una
Cálculo del plazo y de la fecha de inicio y finalización de unaProedunc
 
Claves de respuestas
Claves de respuestasClaves de respuestas
Claves de respuestasRosa Anparo
 
Trabajo forma canonica
Trabajo forma canonicaTrabajo forma canonica
Trabajo forma canonicagoku515
 
Fórmulas de matemática financiera.ppt
Fórmulas de matemática financiera.pptFórmulas de matemática financiera.ppt
Fórmulas de matemática financiera.pptRogers Huayta Huamani
 
Talleres practicos sobre numeros fraccionarios 2
Talleres practicos sobre numeros fraccionarios 2Talleres practicos sobre numeros fraccionarios 2
Talleres practicos sobre numeros fraccionarios 2Carlos Mario Lopez Ramirez
 
Producto cartesiano y relaciones matemáticas
Producto cartesiano y relaciones matemáticasProducto cartesiano y relaciones matemáticas
Producto cartesiano y relaciones matemáticasSandra Enith Angulo Rey
 
sección cónicas: parabóla
sección cónicas: parabólasección cónicas: parabóla
sección cónicas: parabólaSteffi Bravo
 
Presentación 2 ecuaciones de valor
Presentación 2 ecuaciones de valorPresentación 2 ecuaciones de valor
Presentación 2 ecuaciones de valorkatherinechavezvera
 
Cristian escalona #02_equipo
Cristian escalona #02_equipoCristian escalona #02_equipo
Cristian escalona #02_equipoCristian Escalona
 
Cristian escalona #02_equipo
Cristian escalona #02_equipoCristian escalona #02_equipo
Cristian escalona #02_equipoCristian Escalona
 
Cálculo de la tasa de interés en rentas diferidas
Cálculo de la tasa de interés en rentas diferidasCálculo de la tasa de interés en rentas diferidas
Cálculo de la tasa de interés en rentas diferidasProedunc
 

What's hot (19)

Orlando davila matematica financiera
Orlando davila matematica financieraOrlando davila matematica financiera
Orlando davila matematica financiera
 
Ingeniería Económica y Finanzas 3
Ingeniería Económica y Finanzas 3Ingeniería Económica y Finanzas 3
Ingeniería Económica y Finanzas 3
 
Solucion de primer compendio
Solucion de primer compendioSolucion de primer compendio
Solucion de primer compendio
 
Matematica financiera ejercicios i corte
Matematica financiera ejercicios i corteMatematica financiera ejercicios i corte
Matematica financiera ejercicios i corte
 
Cálculo del plazo y de la fecha de inicio y finalización de una
Cálculo del plazo  y de la fecha de inicio  y finalización de unaCálculo del plazo  y de la fecha de inicio  y finalización de una
Cálculo del plazo y de la fecha de inicio y finalización de una
 
Claves de respuestas
Claves de respuestasClaves de respuestas
Claves de respuestas
 
Guia mate 1
Guia mate 1Guia mate 1
Guia mate 1
 
Trabajo forma canonica
Trabajo forma canonicaTrabajo forma canonica
Trabajo forma canonica
 
Fórmulas de matemática financiera.ppt
Fórmulas de matemática financiera.pptFórmulas de matemática financiera.ppt
Fórmulas de matemática financiera.ppt
 
Talleres practicos sobre numeros fraccionarios 2
Talleres practicos sobre numeros fraccionarios 2Talleres practicos sobre numeros fraccionarios 2
Talleres practicos sobre numeros fraccionarios 2
 
FUNCION CUADRATICA
FUNCION CUADRATICAFUNCION CUADRATICA
FUNCION CUADRATICA
 
Producto cartesiano y relaciones matemáticas
Producto cartesiano y relaciones matemáticasProducto cartesiano y relaciones matemáticas
Producto cartesiano y relaciones matemáticas
 
sección cónicas: parabóla
sección cónicas: parabólasección cónicas: parabóla
sección cónicas: parabóla
 
Presentación 2 ecuaciones de valor
Presentación 2 ecuaciones de valorPresentación 2 ecuaciones de valor
Presentación 2 ecuaciones de valor
 
Caue
CaueCaue
Caue
 
Cristian escalona #02_equipo
Cristian escalona #02_equipoCristian escalona #02_equipo
Cristian escalona #02_equipo
 
Cristian escalona #02_equipo
Cristian escalona #02_equipoCristian escalona #02_equipo
Cristian escalona #02_equipo
 
Power point
Power pointPower point
Power point
 
Cálculo de la tasa de interés en rentas diferidas
Cálculo de la tasa de interés en rentas diferidasCálculo de la tasa de interés en rentas diferidas
Cálculo de la tasa de interés en rentas diferidas
 

Similar to Cancun 9 4

Carlos celis 11 3 trabajo de periodo
Carlos celis 11 3 trabajo de periodoCarlos celis 11 3 trabajo de periodo
Carlos celis 11 3 trabajo de periodoCarlosDavidCelisRoja
 
Ejecicios 2.3 algebra lineal
Ejecicios 2.3 algebra linealEjecicios 2.3 algebra lineal
Ejecicios 2.3 algebra linealDiana rincon
 
Ejercicios de interés simple
Ejercicios de interés simpleEjercicios de interés simple
Ejercicios de interés simplemateEAC
 
Taller 1 de ingenieria economica
Taller 1 de ingenieria economicaTaller 1 de ingenieria economica
Taller 1 de ingenieria economicahsri
 
Parque Recreacional El Jardin C,C,C,H 9 1
Parque Recreacional El Jardin C,C,C,H 9 1Parque Recreacional El Jardin C,C,C,H 9 1
Parque Recreacional El Jardin C,C,C,H 9 1Martha Lucia Paez A
 
Evaluación matematica financiera ii corte
Evaluación matematica financiera ii corte Evaluación matematica financiera ii corte
Evaluación matematica financiera ii corte 05109421
 
Taller 1 Interés Compuesto
Taller 1   Interés CompuestoTaller 1   Interés Compuesto
Taller 1 Interés CompuestoRodrigo Palomino
 
Capitulo ii valor del dinero en el tiempo
Capitulo ii valor del dinero en el tiempoCapitulo ii valor del dinero en el tiempo
Capitulo ii valor del dinero en el tiempofrankfigallolizano
 
Ecuaciones de valor (1)
Ecuaciones de valor (1)Ecuaciones de valor (1)
Ecuaciones de valor (1)i
 
UTPL-MATEMÁTICA I-I-BIMESTRE-(OCTUBRE 2011-FEBRERO 2012)
UTPL-MATEMÁTICA I-I-BIMESTRE-(OCTUBRE 2011-FEBRERO 2012)UTPL-MATEMÁTICA I-I-BIMESTRE-(OCTUBRE 2011-FEBRERO 2012)
UTPL-MATEMÁTICA I-I-BIMESTRE-(OCTUBRE 2011-FEBRERO 2012)Videoconferencias UTPL
 
Ejercicios resueltos
Ejercicios resueltosEjercicios resueltos
Ejercicios resueltosManuel Diaz
 
Ejercicios resueltos finanzas para ingenieria
Ejercicios resueltos finanzas para ingenieriaEjercicios resueltos finanzas para ingenieria
Ejercicios resueltos finanzas para ingenieriaraymontero
 

Similar to Cancun 9 4 (20)

Caribe 9 4
Caribe  9 4Caribe  9 4
Caribe 9 4
 
Carlos celis 11 3 trabajo de periodo
Carlos celis 11 3 trabajo de periodoCarlos celis 11 3 trabajo de periodo
Carlos celis 11 3 trabajo de periodo
 
Ejecicios 2.3 algebra lineal
Ejecicios 2.3 algebra linealEjecicios 2.3 algebra lineal
Ejecicios 2.3 algebra lineal
 
Ejercicios de interés simple
Ejercicios de interés simpleEjercicios de interés simple
Ejercicios de interés simple
 
Bogota Jesik,Lizeth, 9 4
Bogota  Jesik,Lizeth, 9 4Bogota  Jesik,Lizeth, 9 4
Bogota Jesik,Lizeth, 9 4
 
Taller 1 de ingenieria economica
Taller 1 de ingenieria economicaTaller 1 de ingenieria economica
Taller 1 de ingenieria economica
 
Parque Recreacional El Jardin C,C,C,H 9 1
Parque Recreacional El Jardin C,C,C,H 9 1Parque Recreacional El Jardin C,C,C,H 9 1
Parque Recreacional El Jardin C,C,C,H 9 1
 
Evaluación matematica financiera ii corte
Evaluación matematica financiera ii corte Evaluación matematica financiera ii corte
Evaluación matematica financiera ii corte
 
Taller 1 Interés Compuesto
Taller 1   Interés CompuestoTaller 1   Interés Compuesto
Taller 1 Interés Compuesto
 
Deberes
DeberesDeberes
Deberes
 
Capitulo ii valor del dinero en el tiempo
Capitulo ii valor del dinero en el tiempoCapitulo ii valor del dinero en el tiempo
Capitulo ii valor del dinero en el tiempo
 
Ecuaciones de valor
Ecuaciones de valorEcuaciones de valor
Ecuaciones de valor
 
Ecuaciones de valor (1)
Ecuaciones de valor (1)Ecuaciones de valor (1)
Ecuaciones de valor (1)
 
UTPL-MATEMÁTICA I-I-BIMESTRE-(OCTUBRE 2011-FEBRERO 2012)
UTPL-MATEMÁTICA I-I-BIMESTRE-(OCTUBRE 2011-FEBRERO 2012)UTPL-MATEMÁTICA I-I-BIMESTRE-(OCTUBRE 2011-FEBRERO 2012)
UTPL-MATEMÁTICA I-I-BIMESTRE-(OCTUBRE 2011-FEBRERO 2012)
 
ejercicios ejemplo.pdf
ejercicios ejemplo.pdfejercicios ejemplo.pdf
ejercicios ejemplo.pdf
 
Ejercicios resueltos
Ejercicios resueltosEjercicios resueltos
Ejercicios resueltos
 
Ejercicios resueltos
Ejercicios resueltosEjercicios resueltos
Ejercicios resueltos
 
Ejercicios resueltos econom. ingenieros
Ejercicios resueltos econom. ingenierosEjercicios resueltos econom. ingenieros
Ejercicios resueltos econom. ingenieros
 
Ejerciciosresueltos 110429130452-phpapp02
Ejerciciosresueltos 110429130452-phpapp02Ejerciciosresueltos 110429130452-phpapp02
Ejerciciosresueltos 110429130452-phpapp02
 
Ejercicios resueltos finanzas para ingenieria
Ejercicios resueltos finanzas para ingenieriaEjercicios resueltos finanzas para ingenieria
Ejercicios resueltos finanzas para ingenieria
 

More from Martha Lucia Paez A (18)

EXPRESIONES ALGEBRAICAS
EXPRESIONES ALGEBRAICASEXPRESIONES ALGEBRAICAS
EXPRESIONES ALGEBRAICAS
 
Matemáticas, cajitas y tics 8 1
Matemáticas, cajitas y tics 8 1Matemáticas, cajitas y tics 8 1
Matemáticas, cajitas y tics 8 1
 
EXPRESIONES ALGEBRAICAS
EXPRESIONES ALGEBRAICASEXPRESIONES ALGEBRAICAS
EXPRESIONES ALGEBRAICAS
 
Productos notables
Productos notablesProductos notables
Productos notables
 
Ava de matematicas
Ava de matematicasAva de matematicas
Ava de matematicas
 
Politicas de adopcion mmm
Politicas de adopcion mmmPoliticas de adopcion mmm
Politicas de adopcion mmm
 
Vendo linda casa colombia cali valle
Vendo   linda casa   colombia cali   valleVendo   linda casa   colombia cali   valle
Vendo linda casa colombia cali valle
 
L las tic en el diseño y desarrollo del curriculo
L las tic en el diseño y desarrollo del curriculoL las tic en el diseño y desarrollo del curriculo
L las tic en el diseño y desarrollo del curriculo
 
Matematicas y toondoo
Matematicas y toondooMatematicas y toondoo
Matematicas y toondoo
 
Inclusion De Las Tic En El Desarrollo De Pensamiento Matematico
Inclusion De Las Tic En El Desarrollo De Pensamiento MatematicoInclusion De Las Tic En El Desarrollo De Pensamiento Matematico
Inclusion De Las Tic En El Desarrollo De Pensamiento Matematico
 
Buenaventura
BuenaventuraBuenaventura
Buenaventura
 
Shangai9 2
Shangai9 2Shangai9 2
Shangai9 2
 
Hawai Harold9 2
Hawai Harold9 2Hawai Harold9 2
Hawai Harold9 2
 
B U E N A V E N T U R A
B U E N A V E N T U R AB U E N A V E N T U R A
B U E N A V E N T U R A
 
Prog Ciudad
Prog CiudadProg Ciudad
Prog Ciudad
 
Avances Al Plan De Mejoramiento 2008 9 MatemaàTicas1
Avances Al Plan De Mejoramiento 2008 9 MatemaàTicas1Avances Al Plan De Mejoramiento 2008 9 MatemaàTicas1
Avances Al Plan De Mejoramiento 2008 9 MatemaàTicas1
 
MatemàTicas1
MatemàTicas1MatemàTicas1
MatemàTicas1
 
FunciòN Lineal
FunciòN LinealFunciòN Lineal
FunciòN Lineal
 

Recently uploaded

Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Rosabel UA
 
5º SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdfde
5º SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfde5º SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfde
5º SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdfdeBelnRosales2
 
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1Gonella
 
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdfAmor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdfAlejandrino Halire Ccahuana
 
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.karlazoegarciagarcia
 
historieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías productohistorieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías productommartinezmarquez30
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Angélica Soledad Vega Ramírez
 
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...Carol Andrea Eraso Guerrero
 
BOCA Y NARIZ (2).pdf....................
BOCA Y NARIZ (2).pdf....................BOCA Y NARIZ (2).pdf....................
BOCA Y NARIZ (2).pdf....................ScarletMedina4
 
Buenas Practicas de Manufactura para Industria Farmaceutica
Buenas Practicas de Manufactura para Industria FarmaceuticaBuenas Practicas de Manufactura para Industria Farmaceutica
Buenas Practicas de Manufactura para Industria FarmaceuticaMarco Camacho
 
TALLER_DE_ORALIDAD_LECTURA_ESCRITURA_Y.pptx
TALLER_DE_ORALIDAD_LECTURA_ESCRITURA_Y.pptxTALLER_DE_ORALIDAD_LECTURA_ESCRITURA_Y.pptx
TALLER_DE_ORALIDAD_LECTURA_ESCRITURA_Y.pptxMartaChaparro1
 
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/FEl PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/FJulio Lozano
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxNataliaGonzalez619348
 
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)jlorentemartos
 
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejorLOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejormrcrmnrojasgarcia
 
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxPresentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxRosabel UA
 
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3Gonella
 
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO 2022.pdf
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO  2022.pdfNUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO  2022.pdf
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO 2022.pdfEDNAMONICARUIZNIETO
 

Recently uploaded (20)

Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
 
5º SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdfde
5º SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfde5º SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfde
5º SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdfde
 
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1
 
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdfAmor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
 
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
 
historieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías productohistorieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías producto
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
 
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
 
BOCA Y NARIZ (2).pdf....................
BOCA Y NARIZ (2).pdf....................BOCA Y NARIZ (2).pdf....................
BOCA Y NARIZ (2).pdf....................
 
Buenas Practicas de Manufactura para Industria Farmaceutica
Buenas Practicas de Manufactura para Industria FarmaceuticaBuenas Practicas de Manufactura para Industria Farmaceutica
Buenas Practicas de Manufactura para Industria Farmaceutica
 
TALLER_DE_ORALIDAD_LECTURA_ESCRITURA_Y.pptx
TALLER_DE_ORALIDAD_LECTURA_ESCRITURA_Y.pptxTALLER_DE_ORALIDAD_LECTURA_ESCRITURA_Y.pptx
TALLER_DE_ORALIDAD_LECTURA_ESCRITURA_Y.pptx
 
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/FEl PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
 
Sesión ¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión
Sesión  ¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestiónSesión  ¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión
Sesión ¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión
 
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
 
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejorLOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
 
Acuerdo segundo periodo - Grado Sexto.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Sexto.pptxAcuerdo segundo periodo - Grado Sexto.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Sexto.pptx
 
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxPresentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
 
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3
 
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO 2022.pdf
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO  2022.pdfNUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO  2022.pdf
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO 2022.pdf
 

Cancun 9 4

  • 1. Integrantes: Nicole Quintero Leydy Montoya Jazmín Zambrano Juan Clavijo INSTITUCION EDUCATIVA MANUEL MARIA MALLARINO 2008-2009
  • 2. INTEGRANTES: NICOLE QUINTERO JAZMIN ZAMBRANO JUAN CLAVIJO LEYDY MONTOYA GRADO:9-4 PRESENTADO A :MARTHA LUCIA PAEZ AREA : MATEMATICAS INSTITUCION EDUCATIVA MANUEL MARIA MALLARINO 2008-2009
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 10.
  • 11. PARA SABER ESTO VAMOS A UTILIZAR LA SOLUCION DE SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES ,EL METODO GRAFICOY SUSTITUCION
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17. *y=200.000+70.000.3 Y=70.000.3 Y=210.000 Y=200.000+210.000 Y=410.000 *y=200.000+70.000.5 Y=70.000.5 Y=350.000 Y=200.000+350.000 Y=550.000 *y=200.000+70.000.12 Y=70.000.12 Y=840.000 Y=200.000+840.000 Y=1040.000
  • 18. NUMERO DE MESES 0 2 3 5 12 TOTAL POR MES 200000 340000 410000 550000 1040000
  • 20. Aplicaremos el método de sustitución para saber en que mes se igualan los costos
  • 21.
  • 22. Paso 3:solucione la ecuación con una variable =50.000x - 70.000x= =300.000 – 200.000= =20.000x = 100.000 X= 100.000 = 5 20.000 X=5 Paso 4:reemplazar el valor obtenido en una de las ecuaciones Y:50.000 (5)+ 300.000 Y=300.000+200.000 =y=500.000 Paso 5. respuesta S:{5 , 500.000}
  • 23. REn el 5 mes los pagos en los dos planes son iguales en un total de 550.000 Paso 6: X:5 Y:500.000 500.000=300.000 + 200.000 =500.000=500.000
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 29. TULUM
  • 30. Chichen Itzá