Your SlideShare is downloading. ×
ผู้บริหารทรงประสิทธิผล
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×

Introducing the official SlideShare app

Stunning, full-screen experience for iPhone and Android

Text the download link to your phone

Standard text messaging rates apply

ผู้บริหารทรงประสิทธิผล

1,716
views

Published on

สไลด์ชุด “ผู้บริหารทรงประสิทธิผล” …

สไลด์ชุด “ผู้บริหารทรงประสิทธิผล” อ่านบทความภาษาไทยประกอบได้ที่:

http://www.thaicoach.com/main.php?action=detail&&type=8&&topic_id=259

http://www.thaicoach.com/main.php?action=detail&&type=8&&topic_id=260

http://www.thaicoach.com/main.php?action=detail&&type=8&&topic_id=261

หรือดูยูทูบคลิปสามตอนสั้นๆ เป็นภาษาไทยประกอบได้ที่:

http://www.youtube.com/watch?v=n163ipqqe50

http://www.youtube.com/watch?v=c4P9OGLsllk

http://www.youtube.com/watch?v=5NM9-ph5R_E


0 Comments
2 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total Views
1,716
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
135
Comments
0
Likes
2
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. ปเตอร เอฟ ดรักเกอร์ (19 พ.ย. 2452 – 11 พ.ย.2548)Wednesday, March 14, 2012
  • 2. ขรสม ากา งม” อัยให ิดจัด บการ “Wednesday, March 14, 2012
  • 3. Wednesday, March 14, 2012
  • 4. ทำไมผูบริหาร ตองมีประสิทธิผลWednesday, March 14, 2012
  • 5. เพราะมันเปนโลกของพนักงานที่ใชความรูแลว...Wednesday, March 14, 2012
  • 6. ระบบบริหารแบบ ควบคุมและสั่งการ ไมเวิรคแลวWednesday, March 14, 2012
  • 7. ผูบริหาร “คือพนักงานที่ใชความรู (Knowledge Worker) ผูจัดการ นักวิชาชีพอิสระ ไมวาเขาจะเปนผูบริหารดวย ตำแหนงหนาที่ หรือดวยความรูความสามารถที่มีก็ตาม ตัวเนื้องานของเขาจะตองมีผลกระทบอยางมีนัยสำคัญ ตอผลโดยรวมขององคกร”Wednesday, March 14, 2012
  • 8. การบริหารพนักงานที่ใชความรู เปนศาสตรใหมWednesday, March 14, 2012
  • 9. นอกจากนี้ ยังมี 4 ปจจัยที่ทำใหผูบริหาร ไมสามารถบรรลุประสิทธิผลไดอีกเพราะ...Wednesday, March 14, 2012
  • 10. 1. เวลาของเขากลายเปนเวลาของคนอื่นในองคกรWednesday, March 14, 2012
  • 11. 2. ยุงกับรายละเอียดงาน ระดับปฏิบัติการมากเกินไปWednesday, March 14, 2012
  • 12. 3. ผูบริหารจะมีประสิทธิผลตอเมื่อคนอื่นๆมี ประสิทธิผลดวยเทานั้นWednesday, March 14, 2012
  • 13. แตพนักงานที่ใชความรูแตละคน มักจะทำงานไมสอดคลองกัน เพราะ ตางคนตางก็มีความถนัดและความสนใจ ที่แตกตางกันWednesday, March 14, 2012
  • 14. 4. ผูบริหารมุงสนใจภายในองคกรมากเกินไปWednesday, March 14, 2012
  • 15. Wednesday, March 14, 2012
  • 16. บุคลิกภาพสำหรับ ผูบริหารผูทรงประสิทธิผล เปนแบบไหนWednesday, March 14, 2012
  • 17. “ไมมี บุคลิกภาพอันทรงประสิทธิผล อยางเฉพาะเจาะจง”Wednesday, March 14, 2012
  • 18. “แตมีลักษณะรวมกันอยางหนึ่งคือ ความสามารถในการทำสิ่งที่ควรทำใหสำเร็จได”Wednesday, March 14, 2012
  • 19. “หากตองการเปนผูบริหารที่มี ประสิทธิผล มีสิ่งสำคัญหาประการที่ ตองนำไปปฏิบัติคือ...”Wednesday, March 14, 2012
  • 20. 1. รูวาเวลาของเขาใชหมดไปกับเรื่องใดบางWednesday, March 14, 2012
  • 21. บันทึกเวลาที่เขาไดใชไปจริง บริหารจัดการโดยเลิกทำสิ่งที่ไมจำเปน รวบรวมเวลาที่เหลือเพื่อนำมาใชใหเกิดประโยชนสูงสุดWednesday, March 14, 2012
  • 22. 1.“จะเกิดอะไรขึ้นหากไมทำกิจกรรมนี้” 2.“มีกิจกรรมใดในบันทึกเวลาที่สามารถใหคนอื่นไปทำ แทนไดดีไมแพกัน หรืออาจจะไดผลดีกวาบาง” 3.“ผมทำอะไรใหคุณเสียเวลาในการทำงานและไมกอให เกิดประโยชนตอประสิทธิผลของคุณบาง”Wednesday, March 14, 2012
  • 23. 2. มุงเนนการสรางผลงานสูภายนอกWednesday, March 14, 2012
  • 24. มากกวาสนใจวิธีการทำงานWednesday, March 14, 2012
  • 25. 3. สรางผลงานจากจุดแข็งของตนและคนรอบๆตัวเขาWednesday, March 14, 2012
  • 26. 4. พุงความสนใจไปที่ เรื่องหลักๆไมกี่เรื่องWednesday, March 14, 2012
  • 27. 5. ตัดสินใจอยางมีประสิทธิผลWednesday, March 14, 2012
  • 28. Wednesday, March 14, 2012
  • 29. การทำงานกับพนักงานที่ใชความรูWednesday, March 14, 2012
  • 30. อาศัยสัมพันธภาพซึ่งตองใชเวลา งานวัดผลไดยาก และไมงายที่จะบอกเพียงไมกี่คำพูดWednesday, March 14, 2012
  • 31. พนักงานที่ใชความรูตองบริหารตนเอง ดังนั้น เขาตองเขาใจวาผลลัพธที่คาดหวังจากเขาคือ อะไร ดวยเหตุผลใด และจะนำไปใชใหเกิด ประโยชนในลักษณะไหนWednesday, March 14, 2012
  • 32. เขาตองการขอมูล การพูดคุยปรึกษาหารือ ซึ่งใชเวลามาก การที่ผูบริหารบอกวามีเวลา 15 นาทีนั้นอาจจะไมเพียงพอWednesday, March 14, 2012
  • 33. นำจุดแข็งมาสรางผลงานWednesday, March 14, 2012
  • 34. ประธานาธิบดีลินคอลนเรียนรูดวยบทเรียนราคาแพงWednesday, March 14, 2012
  • 35. ในชวงสงครามกลางเมืองของอเมริกาWednesday, March 14, 2012
  • 36. ลินคอลนแตงตั้งนายพลสามสี่คนที่ไมมีขอดางพรอย แตก็ไมมีจุดแข็งอะไรที่เดน ทำใหพายแพWednesday, March 14, 2012
  • 37. ฝายตรงขามกลับแตงตั้งนายพล โดยดูจากจุดแข็งที่บัญชาการรบเกง แมวาแตละคนมีขอบกพรองรายแรงชัดๆทั้งสิ้น นายพลโรเบิรต ลีWednesday, March 14, 2012
  • 38. ในที่สุดลินคอลนจึงแตงตั้งนายพลแกรนทซึ่งเกง แตไดรับเสียงคัดคานเพราะขี้เหลา ในที่สุด แกรนทก็นำชัยชนะมาใหเขาWednesday, March 14, 2012
  • 39. ใครก็ตามที่พยายามแตงตั้งคนที่ไมมีจุดออน ก็จะไดเพียงคนธรรมดาที่ไมมีอะไรโดดเดนWednesday, March 14, 2012
  • 40. ถาอยากไดคนเกงรอบดานเพรียบพรอมไมมีที่ติ เทากับวาเรากำลังหาคนพื้นๆที่ไมมีจุดแข็งอะไรเลย หรือบางทีอาจจะไดคนที่ไมมีความสามารถดวยซ้ำWednesday, March 14, 2012
  • 41. คนที่มีจุดแข็งมักจะมี จุดออนมากอยูในตัว เสมอ ที่ใดมียอดเขา สูงที่นั่นยอมมีหุบเขาWednesday, March 14, 2012
  • 42. การแตงตั้งคนโดยพิจารณาจากจุดแข็งก็อาจจะ พลาดโดยพยายามที่จะเปลี่ยนหนาที่ของงานเพื่อ รองรับจุดแข็งของคน ผูบริหารที่ทรง ประสิทธิผลมีทางแกดวยกฏสี่ขอคือWednesday, March 14, 2012
  • 43. 1. หากงานไหนที่มันดูแลวแทบ จะเปนไปไมไดเลย เขาจะปรับ เปลี่ยนลักษณะงานบางWednesday, March 14, 2012
  • 44. ตำแหนงประธานมหาวิทยาลัยขนาดใหญในอเมริกาWednesday, March 14, 2012
  • 45. ตำแหนงรองประธานบริษัท ฝายตางประเทศในบริษัทขามชาติWednesday, March 14, 2012
  • 46. ตำแหนงเอกอัครราชฑูต ของประเทศมหาอำนาจทั้งหลายWednesday, March 14, 2012
  • 47. 2. ทำใหงานแตละอยางเปนงานที่ทาทายมากพอ ที่จะดึงเอาศักยภาพที่คนมีอยูออกมาใชงานไดเต็มที่Wednesday, March 14, 2012
  • 48. 3. ผูบริหารจะตองเริ่มตนคิดหาวา พนักงานมีความสามารถทำอะไรไดบางWednesday, March 14, 2012
  • 49. กระบวนการประเมินผลงานกับพนักงานที่ใชความรู จึงตองทำกันอยูเปนประจำWednesday, March 14, 2012
  • 50. แตวา! วิธีประเมินผลการทำงานที่ใชมีตน กำเนิดมาจากแบบทดสอบจิตแพทยที่ ใชเพื่อรักษาคนปวยทางจิต ซึ่งไม เหมาะกับการประเมินผลงานWednesday, March 14, 2012
  • 51. ไมเวิรคแลวWednesday, March 14, 2012
  • 52. ใชคำถามเหลานี้ใรการประเมิน • อะไรคือสิ่งที่เขาทำไดดี • อะไรควรจะเปนสิ่งที่เขานาจะทำไดดี • เขาควรพัฒนาอะไรเพิ่มเพื่อจะใชจุดแข็งไดเต็มที่ • ถเรามีลูก จะใหทำงานกับเขาไหม เพราะอะไรWednesday, March 14, 2012
  • 53. 4. ผูบริหารรูวาถาอยากไดจุดแข็งก็ตองทนกับจุดออนดวยWednesday, March 14, 2012
  • 54. บริหารนายWednesday, March 14, 2012
  • 55. นายคือปุถุชนคนหน่ึีงWednesday, March 14, 2012
  • 56. ซึ่งมีทั้งดานดีและดานเสียWednesday, March 14, 2012
  • 57. ผูบริหารทรงประสิทธิผล จะแปรจุดแข็งของนายใหเกิดผลงานWednesday, March 14, 2012
  • 58. แตอาจจะยากหนอยสำหรับหนุมสาวที่ทรงภูมิWednesday, March 14, 2012
  • 59. ผูบริหารทรงประสิทธิผลจะถามวา นายเขาถนัดอะไร นายจะตองรูอะไรบางเพื่อใชจุดแข็งไดเต็มที่ นายตองการอะไรจากฉันบาง ที่จะชวยใหเขาทำงานไดดีWednesday, March 14, 2012
  • 60. ลูกนองที่พยายามปฎิรูปนาย จะทำใหตัวเองหงุดหงิดเปลาๆ และไมเกิดผลดีในงานWednesday, March 14, 2012
  • 61. ใชจุดแข็งของนายWednesday, March 14, 2012
  • 62. สังเกตความถนัดในการรับสารWednesday, March 14, 2012
  • 63. ถนัดฟงWednesday, March 14, 2012
  • 64. ถนัดอานWednesday, March 14, 2012
  • 65. ไอเซ็นฮาวร ใหทุกคนทำรายงานเพียงหนึ่งหนาเทานั้นWednesday, March 14, 2012