1) O documento descreve a cerimónia de entrega de diplomas e certificados a 91 adultos da Escola Secundária de Vendas Novas que concluíram processos de reconhecimento, validação e certificação de competências ou cursos de educação e formação de adultos.
2) O Centro Novas Oportunidades tem desempenhado um papel importante na qualificação da população local ao longo dos seus seis anos de existência, com mais de 1700 inscrições.
3) As profissionais do centro estão a desenvolver competências emp
1. Quando O Sonho Comanda a Vida…
Boletim do Centro Novas Oportunidades
“Quando em 1974 através do meu livro de leitura da 4ª clas- das competências que foi construindo ao longo da vida, o can-
se, “Janela Aberta”, descobri o poema de António Gedeão,
“Pedra filosofal”, tudo se tornou possível. Afinal, “Eles não
didato redescobre-se e reconstrói-se como indivíduo e como
aprendente e, ao estabelecer uma ligação entre os conheci-
da Escola Secundária de Vendas Novas
sabem, nem sonham que o sonho comanda a vida…”. Fiz das mentos e as competências adquiridos e a adquirir, redefine
suas palavras o meu lema. E o sonho realizou-se quando con- projetos de vida e de educação, visíveis em algumas conclu- AN O VI N º 1 J AN —M AR .2 01 2
cluí o 12º ano, através do “Programa Novas Oportunidades” sões de PRA: “Estou convicto que será mais uma alavanca Textos, composição e impressão: Equipa CNO
( Maria João Roberto) para o seguimento da aprendizagem e que no futuro poder-
me-á dar alguns frutos se vier a continuar com a vida de estu-
Numa época em que as mudanças são constantes, exigindo ao dos” (António Roto) Entrega de Diplomas e Certificados
cidadão grande capacidade de adaptação e de reflexão, a Ao longo dos seus quase seis anos de existência, o CNO da
escola perfila-se como um espaço essencial na construção do Escola Secundária de Vendas Novas tem tido um papel pre-
indivíduo e com um papel fundamental em termos de desen- ponderante na qualificação da população do concelho, pois
volvimento local. contou já com 1728 inscrições, 548 certificações e 407 enca-
Criada em 1975, a Escola Secundária de Vendas Novas (ESVN) minhamentos para outras ofertas formativas. Para além da
tem desempenhado, ao longo dos anos, um papel fundamen- certificação, tem havido também a preocupação de proporcio-
tal na vida dos que por ela têm passado. Em 2006, porém, nar aos candidatos percursos de valorização das suas compe- Equipa do CNO
com a criação do Centro Novas Oportunidades, deu-se a gran- tências, articulando-as com a construção de projetos de vida
de abertura da escola a toda a comunidade do concelho, pro- que incluam a aprendizagem, a educação e a formação ao
porcionando a centenas de adultos que, por vários motivos, longo da vida. Defensora de uma perspetiva globalizante e
tiveram de a abandonar precocemente, uma oportunidade de alargada sobre a aprendizagem, a equipa do CNO considerou
regresso aos bancos da escola. pertinente a coexistência de contextos de aprendizagem for- NESTA
Os Centros Novas Oportunidades, criados em Portugal a partir mais, não formais e informais. Assim, e para além dos Cursos
de 2002, são os promotores do Sistema Nacional de Reconhe- de Educação e Formação de Adultos e da Formação Modular EDIÇÃO:
cimento Validação e Certificação de Competências (RVCC) e oferecidos pela escola, o Centro Novas Oportunidades promo-
assumem-se, de acordo com a portaria que lhes deu origem, ve um conjunto de projetos e atividades que possibilitam o
com funções de animação local, informação, aconselhamento envolvimento dos adultos em experiências educativas muito Sessões de Júri 2
acompanhamento e provedoria; constituindo as portas de diversificadas, visando manter o estímulo intelectual, a curio-
entrada para todos os adultos que queiram aumentar as suas sidade e o gosto pela aprendizagem.
qualificações profissionais e ou escolares. Por isso, foi com orgulho que viu o seu trabalho reconhecido, Formação 2
A passagem pelo Centro Novas Oportunidades da Escola com a notificação de aprovação da candidatura financeira que
Secundária de Vendas Novas, na grande maioria dos casos, lhe permitirá continuar a contribuir para o enriquecimento do CNO da Escola Secundária de Vendas Novas
deixa marcas indeléveis nos candidatos, que encontram uma capital humano do concelho de Vendas Novas, proporcionan- Chá com Livros 3
equipa disponível e dedicada, onde reina a empatia e a vonta- do à população oportunidades de reingresso em percursos
de de motivar e envolver o adulto num processo centrado em formativos, numa perspetiva de aprendizagem ao longo da Entrega de Diplomas 2012
si e na sua experiência. Ao fazer a desocultação dos saberes e vida. Testemunhos 3
Decorreu no passado dia 27 de janeiro, na Escola
Opinião Secundária de Vendas Novas, mais uma Sessão de
“Quando o Sonho 4
Comanda a Vida” Entrega de Diplomas e Certificados aos adultos que
Agenda do CNO concluíram percursos de qualificação, quer através
Agenda do CNO 4 de processos de RVCC, quer através de cursos EFA.
Janeiro Foi em ambiente de grande alegria e com o envolvi-
23—Sessão de Júri de Certificação mento da comunidade, representada pelos elemen-
25—Chá com Livros—reunião do grupo de leitores (19h30, Biblioteca Escolar)
27—Cerimónia de Entrega de Diplomas/Certificados tos das principais instituições públicas e privadas do
concelho; que os 67 cidadãos certificados através
Fevereiro Contactos:
28— Projeto Aprender+ ”O Novo Acordo Ortográfico” - sessão de sensibilização (19h30) de processos RVCC e os 24 certificados através de
29—Chá Com Livros - reunião do grupo de leitores (19h30, Biblioteca ESVN) Av. 25 de Abril, nº21 cursos EFA, num total de 91 vendasnovenses, foram
7080-136 Vendas Novas
Março
sendo chamados, para receberem não só o seu
Telefone 265809918
5-9—Sessões de Júri de Certificação diploma ou certificado, mas também a devida
rvcc-vendasnovas@hotmail.com
07—Projeto Aprender+ “Pesquisa e tratamento da Informação” sessão de formação (19h30 Biblioteca ESVN) homenagem que o CNO e a Sociedade lhes quise-
http://rvcc-vendasnovas.blogspot.com
13-14—Visita de Estudo à Biblioteca Municipal de Vendas Novas (19h) ram prestar, pelas competências que foram adqui-
15— Projeto Aprender+ “Direitos e Deveres dos Consumidores” sessão de informação
21— Chá Com Livros Sénior - reunião do grupo de leitores (19h30, Biblioteca ESVN)
rindo ao longo de toda uma vida de trabalho e que
só agora foram reconhecidas e certificadas.
2. PÁGINA 2 Sessões de Júri de Certificação ANO VI Nº1 JAN—MAR.2012 PÁGINA 3
Entre novembro de 2011 e janeiro de 2012 foram certificados os Chá com Livros Sénior - Grupo de Leitores
seguintes candidatos:
Nível Secundário: Nível Básico:
O grupo de leitores mantém os seus encontros. Foram já definidas as leituras para este ano, que estão dis-
Anabela Guerreiro; Carlos Raposo; poníveis no blogue que serve de apoio ao grupo (http://www.companhiadlivros.blogspot.com).
António Roto; Filomena Mendes; Relembramos que o grupo de leitores adultos está aberto a alunos,
Estevão Martins; Neide Filipe.
Mónica Amado; formandos e à comunidade, funcionando, normalmente, na última 4ª
Rui Hortelão; feira de cada mês, pelas 19:30 horas, na biblioteca da Escola Secun-
Sandra Coelho; dária de Vendas Novas.
Silvestre Almeida;
Teresa Ratão;
"Ver muito e ler muito aviva o engenho do homem."
Aldina Santos;
Cervantes
O Centro Novas Oportunidades felicita os adultos certificados e
deseja-lhes os maiores sucessos pessoais e profissionais, fazendo
votos de que continuem o seu percurso formativo. TESTEMUNHOS
Reconhecimento e Validação de Competências para mim foi:
Formação “Bom, porque aprendi algo de interessante, tanto para a minha vida pessoal
Non formal and informal learning valorization ambassadors como para a minha vida profissional. Foi ter mais conhecimentos e foi impor-
tante para ficar a saber um pouco mais”. (Ana Gonçalves)
A Coordenadora do CNO de Vendas Novas participou no Curso de Formação
para Educadores de Adultos, do Programa Aprendizagem ao Longo da Vida, “Um desafio, uma maneira de testar a minha capacidade para descrever o
Os Livros do Chá
Non formal and informal learning valorization ambassadors, que decorreu 2011/2012 meu percurso de vida. Uma maneira de me serem reconhecidos valores que
em Roma, Itália, de 21 a 25 de Novembro de 2011. nem eu mesma sabia que tinha.” (Filomena Gomes)
O principal objetivo do curso era contribuir para que os participantes se tornas-
30 Novembro: Contos de Vila
sem elementos mais ativos na promoção da valorização das aprendizagens não “Gostei muito de voltar a “estudar”, entrar outra vez numa escola, aprendi
Nova, J. Luís Nabo
formais e informais, no entanto, o curso permitiu também a partilha de ideias, 14 Dezembro: Os Pilares da Terra coisas das quais tinha dúvidas, pois ao fazermos tanta pesquisa tiramos dúvi-
a cooperação e a aprendizagem em contexto multinacional e intercultural, com (Vol. I) Ken Follett das sobre o que nos rodeia, e como as coisas funcionam na verdade. Tudo isto
educadores de adultos de outros países da Europa. 25 Janeiro: O Amante, Marguerite vai ser bom para mim, pois cresci mais psicologicamente e ganhei mais
O balanço da atividade é muito positivo, uma vez que foi possível não só analisar a realidade do CNO à escala europeia, Duras saber.” (Mónica Amado)
como divulgar a Iniciativa Novas Oportunidades e, mais concretamente, o Sistema Nacional de Reconhecimento Valida-
ção e Certificação de Competências, junto dos restantes participantes, que mostraram muito interesse pelo trabalho 22 Fevereiro: A Sombra do Vento,
Carlos Ruiz Zafón “Comecei a escrever a minha história de vida e, aos poucos, fui-me aperce-
desenvolvido no nosso CNO. Pelo interesse que estas iniciativas têm, sugerimos uma consulta à página da Agência bendo que afinal tinha uma vida muito mais preenchida do que aquilo que eu
Nacional para o Programa Aprendizagem ao Longo da Vida, que apresenta um conjunto alargado de propostas para 28 Março: Aos Olhos de Deus, José imaginava. Tinha feito muitas coisas interessantes e de que eu nem sequer
várias atividades e públicos. Manuel Saraiva me apercebera.” (Aldina Santos)
18 Abril: Nove Mil Passos, Pedro
Formação Profissional: “Competências Empreendedoras” Almeida Vieira “Uma oportunidade para avaliar as minhas capacidades, ajudou-me a recor-
dar memórias que eu pensava ter esquecido, e obter mais conhecimentos em
23 Maio: Memória de Minhas matérias como matemática, português, e melhorar os conhecimentos de
As profissionais de RVC do CNO estão a realizar uma formação designada “Competências Empreendedoras”, desenvolvi- Putas Tristes, G. Garcia Marquez
informática. Adorei frequentar o RVCC, pois não só pela simpatia dos forma-
da pelo Centro Nacional de Qualificação de Formadores, com os seguintes objetivos: dores, mas também pelo que aprendi.
27 Junho: O Rastro do Jaguar,
Dinamizar soluções de inovação social que permitem o desenvolvimento de uma cultura de empreendedorismo, Murilo Carvalho É importante sentirmo-nos vivos, e é estimulante atingirmos objetivos que
associada a novas possibilidades de emprego e criação de negócios; jamais tínhamos pensado alcançar. ” (Isabel Gomes)
19:30, Biblioteca da ESVN
Integrar o conceito de competências empreendedoras em ações de formação e dinamizar projetos e/ou ativida-
des pedagógicas numa lógica de aprender fazendo;
Mobilizar os formadores/as e as entidades formadoras para a generalização de uma cultura de empreendedoris-
mo em todas as suas intervenções e/ou atividades.
Siga a atividade do Centro Novas Oportunidades em:
O plano de formação integra a elaboração de um projeto, que está já em marcha e que envolve candidatos que realiza-
ram ou estão a realizar processos de RVCC. Com esta formação, as técnicas ficarão mais aptas para agirem como facilita- http://rvcc-vendasnovas.blogspot.com/
dores no processo de aquisição e desenvolvimento de competências empreendedoras nos candidatos.