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Objetivos del Blog <ul><li>Diario digital de la investigación  Las posibilidades didácticas de Internet en la Educación Pl...
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Contenidos educativos <ul><li>Materiales elaborados para los alumnos </li></ul>Presentaciones sobre la teoría vista en el ...
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Contenidos educativos Recursos y aplicaciones multimedia  <ul><li>Artículos con temas relacionados con el currículo de la ...
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Ejemplo práctico <ul><li>Se  plantea actividad  a través de presentación en el Blog. </li></ul><ul><li>Los alumnos practic...
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Materiales/Recursos <ul><li>Enlaces a materiales de interés para la didáctica de la publicidad desde diferentes áreas: </l...
Alumnos <ul><li>Opiniones generales sobre la publicidad </li></ul>
Investigación-acción
Presentaciones <ul><li>Publicadas en Internet con Slideshare, creadas para la investigación o creadas por otros profesores...
 
Lo más importante <ul><li>El interés por investigar día a día. </li></ul><ul><li>La búsqueda de recursos que puedan favore...
En la actualidad la investigación ha finalizado pero el blog sigue activo Si quieres saber algo más sobre la investigación...
Imágenes tomadas prestadas:   <ul><li>Portada Ryan Gallagher </li></ul><ul><li>Pierre Pouliquin:  Je t'ai apporte des cray...
Educastur Blog <ul><li>Ambos Blogs se encuentran dentro de la Comunidad Educastur Blog que surgía en Enero de 2007 como un...
Otros ejemplos <ul><li>Prrofesor Potâchov de Moldavia   </li></ul><ul><li>Restauras </li></ul><ul><li>Musical Blogies </li...
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Uso Del Edublog en la didactica de las artes plasticas

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Presentación que llevamos al IV Congreso Internacional Educared para explicar nuestra experiencia con el uso del edublog en nuestra práctica diaria.

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Uso Del Edublog en la didactica de las artes plasticas

  1. 1. Uso del Edublog en la didáctica de las Artes Plásticas Cristina Navarrete / Lucía Álvarez IV CONGRESO INTERNACIONAL EDUCARED
  2. 2. Internet se ha convertido en un recurso educativo imprescindible para todos los docentes ya que ofrece abundantes posibilidades didácticas. La Web social o Web 2.0 favorece la creación y difusión de contenidos por parte de los usuarios de la Red. Una de las aplicaciones más exitosas de esta red es el formato Blog . Un Blog con contenidos educativos es un Edublog
  3. 3. ¿Qué permite un Edublog? <ul><li>Diferentes usos: blog de aula, blog de profesor, blog de alumno... </li></ul><ul><li>Crear y editar contenidos educativos periodicamente de una forma sencilla. </li></ul><ul><li>Publicar artículos o post en orden cronológico </li></ul><ul><li>Hipertextualidad </li></ul><ul><li>Responden a una estructura más o menos fija : cabecera o título, Página inicial con últimos artículos, descripción del blog, sección de enlaces o Blogroll, listado de entradas anteriores clasificadas por categorías o temas y comentarios realizados. Enlace </li></ul>
  4. 4. ¿Qué permite un Edublog? <ul><li>Comunicación e interactividad a través de los comentarios </li></ul><ul><li>Creación de comunidades de profesores y alumnos interconectados para compartir ideas. </li></ul><ul><li>Inserción de contenido multimedia a través de aplicaciones y espacios Web 2.0. </li></ul><ul><li>Sindicación de contenidos </li></ul>
  5. 5. Posiblilidades del edublog en la Ed. Plástica y visual <ul><li>Favorece el contacto con entornos audiovisuales: imagen, video, animaciones... </li></ul><ul><li>Acceso a recursos y materiales relacionados con el Currículo de la asignatura (Nuevas Competencias Básicas)‏ </li></ul><ul><li>Realizar actividades interactivas </li></ul><ul><li>Fomenta el buen uso de las TIC </li></ul><ul><li>Dignificar las enseñanzas artísticas. </li></ul>
  6. 6. Las TIC en Plástica Blog de aula http://blog.educastur.es/luciaag/
  7. 7. Objetivos del Blog <ul><li>Diario digital de la investigación Las posibilidades didácticas de Internet en la Educación Plástica y Visual para el curso Internet, un recurso educativo , dirigido por Domingo Gallego y enmarcado en el programa de Doctorado MODELTIC – UNED. </li></ul><ul><li>Recopilar contenidos educativos creados para el aula </li></ul><ul><li>Complementar la práctica educativa con el apoyo de las TIC </li></ul><ul><li>Acceso a espacios educativos asociados: Webs, wiki, otros blogs </li></ul><ul><li>Favorecer el aprendizaje y la motivación del alumnado </li></ul>
  8. 8. Reproducción de la página de Inicio ( http://blog.educastur.es/luciaag/ )‏
  9. 9. Contenidos educativos <ul><li>Materiales elaborados para los alumnos </li></ul>Presentaciones sobre la teoría vista en el aula Propuestas de actividades
  10. 10. Contenidos educativos Resultado de las actividades realizadas Las que más motivan a los alumnos a visitar regularmente el Blog
  11. 11. Contenidos educativos Recursos y aplicaciones multimedia <ul><li>Artículos con temas relacionados con el currículo de la asignatura </li></ul>
  12. 12. Espacios complementarios <ul><li>Favorecen la navegabilidad y el acceso a la información </li></ul><ul><li>Biblioteca online de recursos de Educación Plástica y Visual </li></ul><ul><li>Wiki </li></ul>
  13. 13. Ejemplo práctico <ul><li>Se plantea actividad a través de presentación en el Blog. </li></ul><ul><li>Los alumnos practican los conceptos a través de actividades online. </li></ul><ul><li>Conocen experiencias similares de otros centros </li></ul><ul><li>Realizan la actividad en el aula-Taller </li></ul><ul><li>Acceden al Blog para ver resultados y dejar comentarios </li></ul>
  14. 14. Valoración del uso del Blog <ul><li>Muy positiva </li></ul><ul><ul><li>Me ayuda a actualizar mi práctica docente y mantener el interés por seguir aprendiendo e investigando. </li></ul></ul><ul><ul><li>Favorece el aprendizaje significativo y continuo . </li></ul></ul><ul><ul><li>Promueve la Alfabetización digital “currículo oculto” (Tíscar Lara)‏ </li></ul></ul><ul><ul><li>Motiva al alumno a mirar, observar, leer y ser crítico a través de uno de los medios que más explota las posibilidades del lenguaje visual y escrito y uno de sus medios preferidos: Internet </li></ul></ul>
  15. 15. Reconocimientos <ul><li>2º puesto Premio Espiral Edublogs en la categoría de profesores y profesoras </li></ul><ul><li>Profesora del mes en el especial EDUCARED – Profesores Innovadores dedicado a la Educación Plástica. </li></ul><ul><li>Finalista de los III Premios Sociedad de la Información, categoría Mejor Iniciativa Pública en Educación (Gobierno del Principado de Asturias y Fundación CTIC). </li></ul>
  16. 16. Edublog como apoyo a la investigación: La publicidad desde la educación plástica <ul><ul><li>Creado como apoyo al Trabajo de Investigación </li></ul></ul><ul><ul><li>UNED Facultad de Educación-Madrid </li></ul></ul><ul><ul><li>DEPARTAMENTO DEDIDÁCTICA, ORGANIZACIÓN ESCOLAR Y DIDÁCTICAS ESPECIALES </li></ul></ul><ul><ul><li>PROGRAMA DE DOCTORADO </li></ul></ul><ul><ul><li>MODELTIC-MODELOS DIDÁCTICOS, INTERCULTURALIDAD Y APLICACIÓN DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS </li></ul></ul><ul><ul><li>dirigido por Domingo Gallego </li></ul></ul><ul><ul><li>Bienio 2006/07 </li></ul></ul>
  17. 18. Objetivos generales del blog <ul><li>Difundir por Internet los materiales creados para los alumnos. </li></ul><ul><li>Compartir la investigación con otros docentes. </li></ul><ul><li>Servir de plataforma de las actividades realizadas por los alumnos y materiales creados para la investigación. . </li></ul><ul><li>Conseguir la participación activa de los alumnos en el espacio </li></ul>Cuaderno digital que sirve de registro de la evolución de la investigación por parte del profesor y del alumno.
  18. 19. Publicar noticias y artículos de actualidad relacionados con la publicidad de interés para los alumnos: - Lecturas relacionadas con la investigación - Vídeos sobre el mundo de la publicidad. - Información publicada sobre los derechos del consumidor
  19. 20. Conocer la opinión de los alumnos antes y después de la investigación <ul><li>Realización de cuestionarios a los alumnos. A través de artículos publicados en el blog o con apoyo de otras aplicaciones. </li></ul>
  20. 21. <ul><li>Enlaces a lugares de interés : Bitácoras de profesores, webs dedicadas a la educación en igualdad, contrapublicidad, organismos e instituciones </li></ul>
  21. 22. Exponer públicamente los trabajos realizados por los alumnos
  22. 23. Presenta una página de inicio con las novedades <ul><li>Clasificadas en diferentes categorías: </li></ul><ul><ul><li>Alumnos </li></ul></ul><ul><ul><li>Bitácoras/Fotologs </li></ul></ul><ul><ul><li>Contrapublicidad </li></ul></ul><ul><ul><li>En el aula de plástica </li></ul></ul><ul><ul><li>General </li></ul></ul><ul><ul><li>Investigación educativa </li></ul></ul><ul><ul><li>Recursos y materiales </li></ul></ul><ul><ul><li>Vídeos y animaciones </li></ul></ul>
  23. 24. Acerca de… <ul><li>Presentación del blog: autora, alumnos implicados en la investigación, objetivos de la investigación, características del blog, condiciones de uso, etc. </li></ul>
  24. 25. Materiales/Recursos <ul><li>Enlaces a materiales de interés para la didáctica de la publicidad desde diferentes áreas: </li></ul>
  25. 26. Alumnos <ul><li>Opiniones generales sobre la publicidad </li></ul>
  26. 27. Investigación-acción
  27. 28. Presentaciones <ul><li>Publicadas en Internet con Slideshare, creadas para la investigación o creadas por otros profesores. </li></ul>
  28. 30. Lo más importante <ul><li>El interés por investigar día a día. </li></ul><ul><li>La búsqueda de recursos que puedan favorecer el aprendizaje de los alumnos. </li></ul><ul><li>Tratar los contenidos de forma interdisciplinar. </li></ul><ul><li>Las aportaciones de los lectores. </li></ul>Repercusión del blog Gracias al uso del blog nuestros trabajos de contrapublicidad llegaron a la prensa asturiana y más tarde a la televisión local de Gijón.
  29. 31. En la actualidad la investigación ha finalizado pero el blog sigue activo Si quieres saber algo más sobre la investigación: Pincha en la imagen o accede a través del blog
  30. 32. Imágenes tomadas prestadas: <ul><li>Portada Ryan Gallagher </li></ul><ul><li>Pierre Pouliquin: Je t'ai apporte des crayons </li></ul><ul><li>Sin título </li></ul><ul><li>Papergarden </li></ul><ul><li>Flowers in my kettle </li></ul><ul><li>Red Girl and Birds </li></ul><ul><li>Autor: monettenriquez </li></ul>
  31. 33. Educastur Blog <ul><li>Ambos Blogs se encuentran dentro de la Comunidad Educastur Blog que surgía en Enero de 2007 como una iniciativa del área Educastur y del Servicio de Innovación de la Consejería de Educación y Ciencia de Asturias con el objetivo de favorecer la publicación y edición de contenidos por parte del profesorado de una forma rápida y sencilla. </li></ul>http://blog.educastur.es/
  32. 34. Otros ejemplos <ul><li>Prrofesor Potâchov de Moldavia </li></ul><ul><li>Restauras </li></ul><ul><li>Musical Blogies </li></ul>
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