Desarrollo de una investigación

UNIVERSIDAD NACIONAD DE EDUCACIÓN A DISTANCIA DE MADRID FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Bienio 2006/07 DEPARTAMENTO DE DIDÁCTICA, ORGANIZACIÓN ESCOLAR Y DIDÁCTICAS ESPECIALES PROGRAMA DE DOCTORADO MODELTIC-MODELOS DIDÁCTICOS, INTERCULTURALIDAD Y APLICACIÓN DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS La publicidad desde la Educación plástica y Visual

Causas de la investigación

Dedicación de tiempo insuficiente al estudio de la publicidad dentro de la asignatura E.P.V.

Gran cantidad de imágenes publicitarias a las que están expuestos los alumnos.

Influencia de la publicidad en los estereotipos de género según otras investigaciones.

Excesiva preocupación de los adolescentes por su aspecto físico.

Objetivos de la investigación

Indagar acerca de la influencia de la publicidad en los adolescentes antes y después de trabajar el tema en el aula.

Realización de actividades prácticas dentro de la asignatura de E.P.V. Para el estudio de la publicidad.

Desarrollo de espiritu crítico en los alumnos ante los mensajes publicitarios.

Crear y compartir materiales didácticos con otros docentes a través de Internet.

Marco Teórico Análisis de fuentes e investigaciones que fundamentan la investigación, en relación a:

Influencia de la publicidad en la sociedad.

La publicidad en Internet

Estereotipos de género en la publicidad.

Educación en valores: Temas transversales

Contrapublicidad

Influencia de la publicidad en la sociedad.

Búsqueda del impacto visual

Publicidad desproblematizadora.

Abuso del erotismo en los anuncios.

Normalización de imágenes que vemos con frecuencia.

Publicidad que modela la opinión pública

Falta de ética publicitaria

La publicidad en Internet

Ventajas

Contacto personal

Medio interactivo

Carácter de descubrimento

Deconfianza del consumidor

Desventajas

Posibilidad de cerrar una compra

Concentración del consumidor

Estereotipos de género en la publicidad Sexos netamente segregados por la publicidad

Mujer como:

Ama de casa

Dependencia económica

Cuidado de hijos

Escasa vida pública

Cuerpo como reclamo sexual

Educación en valores: Temas transversales

Imposición de canon de belleza: Educación para la salud

Consumo excesivo: Educación para el consumidor.

Fomento de desigualdades: Educación para la igualdad

Fomento de la violencia: Educación para la paz

Contrapublicidad

Movimiento de crítica

hacia la publicidad o

marcas y empresas

que la utilizan,

utilizando el lenguaje

publicitario.

Marco Metodológico: Investigación Acción

Línea de Investigación que busca captar interpretaciones de la gente, creencias y significaciones. Supone un proceso de reflexión para sus participantes sobre sí mismos, los demás y su situación. Se trata de un proceso abierto donde cada acción es consecuencia de la anterior (J.L. Castillo, 1997)

Registro de juicios de valor, actitudes de los alumnos: edublog, encuestas, cuaderno .

Alumnado objeto de la investigación

Ttal de 76 alumnos del IES Selgas, Cudillero

3ºA (18 alumnos)

3ºB (17 alumnos)

3ºC (18 alumnos)

4º ABC (11 alumnos)

4º Diversif. (13 alumnos)

Creación de materiales en Internet: Educastur blog

Blog: La publicidad desde la E.P.V.

Blog bajo licencia Creative Commons

Objetivos del blog

Difundir por Internet los materiales creados para los alumnos.

Compartir la investigación con otros docentes.

Servir de plataforma de las actividades realizadas por los alumnos y materiales creados para la investigación.

Fomentar el uso de las TIC's entre el alumnado.

Weblog Soporte común de otras aplicaciones Difusión de la investigación Orden en la información Intercambio de experiencias con otros profesores Por páginas estáticas Por fecha de publicación de artículos

Paginas estáticas del blog