1. VALORES Ms. Cs. CARLOS M. VELASQUEZ C. PROGRAMA DE FORMACION GENERAL
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4. LOS VALORES No existen con independencia unos de otros, sino en lógica subordinación, con referencia a una mayor o menor importancia en la apreciación del sujeto que los descubre, ordenándolos en una escala interior que va a constituirse en guía de su conducta
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10. Pautas reconocidas y asumidas por las personas como elementos para orientar su conducta. “ es aquello que me importa” EN RESUMEN VALORES…
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12. Ética: Estudia la moral de los actos humanos. Moral: Sentido personal con el que se orienta la conducta. Actos Humanos: Obrar humano, consciente y libre. Medios Humanos: La inteligencia y la voluntad. Finalidad Humana: El bien y la felicidad. Dinámica Humana: Principios, Valores y Virtudes. Principios: Factores universales orientadores de la conducta. Valores: Los Motivos de mi conducta. Virtudes: Valores hechos hábito permanente. CONCEPTOS RELACIONADOS
13. Valores universales: Principios universales reconocidos y asumidos como elementos para orientar la conducta de las personas. Valores humanos: Pautas que orientan la conducta de las personas, las cuales pueden o no ir con los principios universales. Virtudes: Puesta en practica de los principios universales en la vida cotidiana, hasta convertirlos en hábitos moralmente buenos. TIPOS DE VALORES
17. LA CONFIANZA, como elemento básico de relacionamiento entre las personas, que mejora los términos de intercambio y permite que las transacciones que generan actividad se multipliquen .
18. LA INTEGRIDAD, que representa el deseo de cada individuo de asumir como obligación los referentes éticos fundamentales que son aceptados como universales.
19. EL RESPETO A LAS PERSONAS , que implica el reconocimiento de los derechos de los demás como referente para la conducta propia.
20. Estos tres valores son aquellos que han mostrado una sistemática preminencia cuando hablamos de los elementos que han permitido a los grupos humanos consolidar su bienestar a partir de su desarrollo como sociedad y como economía.
23. El éxito de los valores depende de que las personas de la institución sean conscientes de su utilidad potencial y estén motivadas para reflexionar conjuntamente y para poner en práctica acciones efectivas de mejora. VALORES ORGANIZACIONALES
24. CONOCIMIENTO (Saber) ACTITUD (Querer) HABILIDAD (Poder) Al contemplar las tres grandes dimensiones del ser humano se busca que los empleados hagan suyos los valores organizacionales. ¿COMO LOGRAR EL COMPROMISO?
25. ¿COMO MANTENER EL COMPROMISO? Fase 2: Comunicar Fase 1: aclarar misión y valores Fase 3: Alinear los valores con las prácticas diarias Mejoramiento continuo Prácticas individuales Prácticas organizacionales Prácticas de equipo
26. DETERMINANTES DE LOS VALORES PERMANENCIA EXTENSION INTENSIDAD PRESTIGIO TIEMPO EFECTO MULTIPLICADOR DEFENDERLOS RECONOCIMIENTO SOCIAL
28. Formar en Valores Conducta y conciencia moral 2. Razonamiento moral 3. Sentimiento moral 1. Conocimiento moral
29. CHEQUEO ETICO ¿Es equilibrado? ¿Es justo para todos los interesados tanto a corto como a largo plazo? ¿Favorecerá relaciones benéficas entre las partes implicadas? ¿Cómo me sentiré? ¿Me sentiré orgulloso? ¿Me gustaría que mi decisión se publicara en los periódicos? ¿Me gustaría que mi familia se enterara? ¿Es legal? ¿Transgrediré las leyes o la política de la empresa?
30. Comenzar como una experiencia sencilla y sin “grandes” pretensiones… Generar desde nuestros problemas el conocimiento para nuestras soluciones… Sembrar la semilla de los valores en el Hospital ¿QUE QUEREMOS LOGRAR?
31. Cada un@ de nosotr@s es un@ y además es dos… El que es… y el que puede llegar a ser… ¿QUE QUEREMOS LOGRAR?