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Informe final proyecto

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  • 1. PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION EN ADMINISTRACIÓNLINEAMIENTOS ESTRATEGICOS PARA LA EJECUCIÓN Y RENDICIÓN DE CUENTAS DE LOS RECURSOS FINANCIEROS DEL CONSEJO COMUNAL “ANTONIO JOSÉ DE SUCRE PRIMERA ETAPA” Participantes Curé Marielly Escalona Maryanne Rodríguez Cruz Mario Sánchez Gisel Uzcategui María Tutor Asesor: Rosely Pérez Tutor Externo: Sandry García Abril, 2012
  • 2. INDICE PAGÍndice de CuadrosÍndice de Gráficos ivResumen v I PARTE DESCRIPCION DEL PROYECTO1. Diagnostico Situacional 1 1.1. Descripción de Contexto 1 1.1.1. Razón Social de la organización 1 1.1.2. Naturaleza de la Organización 1 1.1.3. Localización Geográfica 1 1.1.4. Historia de Vida de la Organización 2 1.1.5. Organizaciones Vinculadas al Proyecto 3 1.2. Problemas, Necesidades o Intereses del Contexto 4 1.2.1. Descripción del Diagnostico Situacional 4 1.2.2. Jerarquización e Identificación de las Necesidades 5 1.2.3. Selección de las Necesidades 6 1.2.4. Alternativas de Solución 62. Justificación e Impacto Social 7 2.1. Razones que Conllevan a Realizar el Proyecto 7 2.1.1. Desde el Punto de Vista Teórico y sus Aportes al 7 Conocimiento 2.1.2. Desde el Punto de Vista Técnico-Ámbito de Acción 9 ii
  • 3. 2.1.3. Desde el Punto de Vista Legal 9 2.1.4. Desde el Contexto Participante-Comunidad 10 2.1.5. Vinculación de Proyecto con el Plan de Desarrollo 11 Económico, Líneas de Investigación de los PNF y la Transversalidad 2.1.6. Población Beneficiadas 143. Objetivos del Proyecto 14 3.1. Objetivo General 14 3.2. Objetivos Específicos 15 iii
  • 4. INDICE DE CUADROSNº PAG1 Matriz FODA 52 Plan de Acción 163 Cronograma de Actividades 19 iv
  • 5. LINEAMIENTOS ESTRATEGICOS PARA LA EJECUCIÓN Y RENDICIÓNDE CUENTAS DE LOS RECURSOS FINANCIEROS DEL CONSEJO COMUNAL “ANTONIO JOSÉ DE SUCRE PRIMERA ETAPA” Participantes: Curé Marielly Escalona Maryanne Rodríguez Cruz Mario Sánchez Gisel Uzcategui María Tutor Asesor: Rosely Pérez Tutor Externo: Sandri García Fecha: Abril 2012 RESUMENEl presente proyecto socio integrador, tiene como finalidad establecerlineamientos estratégicos para la ejecución y rendición de cuentas de losrecursos financieros del consejo comunal “Antonio José de Sucre PrimeraEtapa”. La investigación se enmarca en la modalidad Investigación-AcciónParticipativa, donde los participantes se involucran directamente con el objetode estudio, el cual es la orientación de los voceros en el manejo adecuado delos recursos financieros y la rendición de cuentas de los mismos. Para llegara la problemática en estudio, se utilizaron las técnicas de recolección deinformación, como lo son la entrevista y la observación, lo que permitió a suvez elaborar, junto con representantes del consejo comunal, la matriz FODA,permitiendo ésta visualizar con mayor claridad la situación actual de dichaorganización.Descriptores: Lineamientos, Manejo, Recursos Financieros, Rendición deCuentas. v
  • 6. I PARTE DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO1. Diagnóstico Situacional1.1. Descripción del Contexto:1.1.1. Razón Social de la Organización: Consejo Comunal Antonio José de Sucre Primera Etapa1.1.2. Naturaleza de la Organización: El Consejo Comunal “Antonio José de Sucre Primera Etapa” tiene como objeto el ejercicio directo de la soberanía popular en el marco constitucional de la democracia participativa y protagónica prevista en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, en el ejercicio de la gestión de las políticas públicas y proyectos orientados a responder a las necesidades, potencialidades y aspiraciones de las comunidades, en la construcción del nuevo modelo de sociedad socialista de igualdad, equidad y justicia social.1.1.3 Localización geográfica: El Consejo Comunal “Antonio José de Sucre Primera Etapa”, está ubicado al centro de la ciudad de Barquisimeto, en el sector urbanismo Antonio José de Sucre, en la parroquia concepción municipio Iribarren del estado Lara, cuyo ámbito geográfico es el siguiente; Norte Carrera 33, Sur Carrera 32, Este Calle 34 y Oeste Calle 37 o avenida El Estadiun.
  • 7. 1.1.4. Historia de Vida de la Comunidad: Según personas con muchos años viviendo en la comunidad y en los alrededores de la urbanización Antonio José de Sucre, aseguran que esta zona comenzó a poblarse densamente a comienzos de 1960, dicha urbanización fue creada por el Banco Obrero, sus terrenos de propiedad municipal fueron cedidos por un valor de 0,25 de bolívar al Banco Obrero, para construir vivienda de carácter social. Este urbanismo fue construido bajo la administración del gobierno de Dr. Rafael Caldera Rodríguez. Esta comunidad lleva su nombre en honor al Gran Mariscal de Ayacucho Antonio José de Sucre, oficial general en jefe del ejercito de Venezuela, y quien en vida fue un luchador continuo por la justicia, su mayor preocupación era por los servicios, por la eficiencia administrativa, indomable en su actitud vigilante por la probidad, y sobre todo resaltan en sucre sus conceptos de honor, patriotismo, de lealtad y de la gratitud. Por otra parte el Concejo Comunal Antonio José de Sucre Primera Etapa, comienza a dar sus primeros pasos hacia su formación en el año 2009 aproximadamente, con la intención de lograr un equipo de personas que trabajaran por el bien común. Sin embargo no fue sino hasta el dos de agosto del año dos mil once que fue registrado formalmente, cumpliendo con todas las leyes y quedando así en manos de sus voceros el ejercicio directo de soberanía popular orientados a la construcción del nuevo modelo de sociedad socialista de igualdad, equidad, con el fin de alcanzar un bien colectivo 2
  • 8. 1.1.5. Nombre de las Organizaciones Vinculadas al Proyecto: El presente proyecto socio integrador se vincula con algunas organizaciones en búsqueda del desarrollo integral y optimo del mismo, entre las cuales se destacan las siguientes: 1- Consejo Comunal Antonio José de Sucre Primera Etapa: como organización vinculada directamente con el presente proyecto socio integrador, por medio del cual se pretende cubrir una necesidad que los afecta directamente y por ser como colaboradores en la realización del mismo. 2- Universidad Politécnica Territorial del Estado Lara “Andrés Eloy Blanco”: como casa de estudios universitarios que desarrolla de manera integral la formación, creación intelectual e integración social, de profesionales a través de los nuevos Programas Nacionales de Formación (PNF). Es el ente responsable en la formación, preparación y asesoría a los participantes para la elaboración del presente proyecto. 3- FUNDACOMUNAL: como órgano formador del consejo comunal y asesor del mismo. 4-Alcaldía del municipio Iribarren: como ente encargado en la aprobación y asignación de recursos. 5-Gobernación del Estado Lara: como ente encargado de la aprobación y asignación de recursos. 6-Contraloría General de la Republica: como órgano vigilante de los recursos y facilitador en la preparación y capacitación, a través de talleres, de lo miembros de los consejos comunales 3
  • 9. 1.2. Problemas, Necesidades o Intereses del Contexto:1.2.1. Descripción del Diagnóstico Situacional: Las técnicas que se utilizaron para la recolección de la información fueron la observación y la entrevista, las cuales se aplicaron durante las visitas y reuniones con los principales voceros e integrantes de la comunidad, cuya receptividad permitió conocer las principales necesidades de la comunidad y del consejo comunal “Antonio José de Sucre Primera Etapa”. Por otra parte es necesario mencionar que fue proporcionada por representantes del consejo comunal información arrojada por el censo socio económico realizado en enero de 2011 a los habitantes de la comunidad, lo cual permitió conocer y corroborar las principales necesidades de la comunidad. A su vez, en conjunto con representantes del consejo comunal, se realizó la matriz FODA (ver cuadro N°1), dicho instrumento permitió señalar la situación actual de mencionada organización, dando en evidencia sus principales problemáticas. La urbanización Antonio José de Sucre es una comunidad, según último censo, de 543 habitantes, y está compuesta por 19 bloques de 8 apartamentos, cuentan con todos los servicios básicos, poseen un preescolar, un parque infantil, una cancha de usos múltiples techada, un módulo policial y una cerca perimetral. A pesar de todas estas potencialidades, es preciso destacar que muchos de estos edificios necesitan de impermeabilización, dos de estos carecen de gas a tuberías, los habitantes sufren de gran índice de inseguridad por parte de personas ajenas a la comunidad, y no se respetan las normas de convivencia. 4
  • 10. En cuanto a las debilidades del consejo comunal “Antonio José de Sucre Primera Etapa”, se puede destacar que existe desconocimiento en el manejo de los recursos financieros y sobre la rendición de cuentas, también hay baja asistencia y participación por parte de los voceros a las reuniones al igual que poca concurrencia de los habitantes a las asambleas convocadas, no cuentan con una casa comunal y no poseen equipos tecnológicos. Cuadro N° 1 Matriz FODA del consejo comunal “Antonio José de Sucre Primera Etapa” Fuente: Curé, Escalona, Rodríguez, Sánchez, Uzcategui (2012) FORTALEZAS OPORTUNIDADES 1- Aprobación de nuevos recursos. 1- Voceros con nivel educativo 2- Cursos y talleres de capacitación universitario. por parte de organismos 2- Sentido de pertenencia. competentes. 3- Ubicación geográfica. 3- Apoyo por parte de la UPTAEB a 4- Recursos aprobados. través de proyectos socio integradores. DEBILIDADES AMENAZAS 1- Poca asistencia por parte de los 1- Inseguridad. voceros a las reuniones. 2- Renuncia de voceros. 2- Baja participación por parte de los habitantes de comunidad a las asambleas. 3- Desaprovechamiento del talento humano en las diferentes vocerías. 4- No cuentan con una casa comunal. 5- No poseen equipos tecnológicos. 6- Desconocimiento en el manejo de los recursos financieros y la rendición de cuentas.1.2.2 Jerarquización e Identificación de las Necesidades: Luego de haber analizado la información adquirida a través de las diferentes técnicas utilizadas, se obtuvo como resultado que el consejo comunal “Antonio José de Sucre Primera Etapa” presenta las siguientes problemáticas: a) Desconocimiento en el manejo de los recursos 5
  • 11. financieros y la rendición de cuentas. b) Inseguridad. c) No se respetan las normas de convivencia. d) Poca asistencia a las reuniones por parte de los voceros e) Baja participación de los habitantes a las asambleas convocadas. f) No cuentan con una casa comunal. g) No poseen equipos tecnológicos.1.2.3. Selección de las Necesidades: Después de haber estudiado las necesidades que presenta el consejo comunal “Antonio José de Sucre Primera Etapa”, se detectó que la problemática que más afecta a dicha organización desde el punto de vista administrativo, es en cuanto al desconocimiento en el manejo adecuado de los recursos financieros y la rendición de cuentas sobre la ejecución de los mismos, cuya situación conlleva a ciertas consecuencias que afectarían de manera directa al consejo comunal y a la comunidad en general.1.2.4. Alternativas de Solución: Entre las posibles soluciones a la problemática anteriormente señalada, los participantes del presente proyecto socio integrador acordaron, elaborar un instructivo sobre los lineamientos y estrategias a seguir para el manejo adecuado de los recursos financieros y la rendición de cuentas de los mismos. De igual manera realizar talleres de orientación sobre los lineamientos propuestos en dicho instructivo para el manejo y rendición de cuentas de los recursos financieros. Siguiendo con el orden de ideas, es importante señalar la necesidad que tiene el equipo proyectista de colaborar con dicha organización en la elaboración de la filosofía de gestión de la misma, lo cual les va a permitir, a los integrantes del consejo comunal, estar bien identificados con el propósito que tienen y hacia dónde quieren llegar. 6
  • 12. 2. Justificación e Impacto Social2.1 Razones que Conllevan a realizar el Proyecto: a. Desde el Punto de Vista Teórico y sus Aportes al Conocimiento Desde el punto de vista teórico el proyecto es relevante en el área de administración, ya que permite conocer la importancia de los procesos administrativos y contables dentro de una organización de carácter social, la aplicación de un instructivo diseñado para el manejo adecuado de los recursos financieros y la rendición de cuentas de los mismos, tareas estas que son de carácter obligatorio dentro de las funciones o responsabilidades de un consejo comunal. La rendición de cuentas y la transparencia son dos componentes esenciales. Por medio de la rendición de cuentas, se explica a la sociedad sus acciones y acepta consecuentemente la responsabilidad de las mismas. La transparencia abre la información al escrutinio público para que aquellos interesados puedan revisarla, analizarla y, en su caso, utilizarla como mecanismo para sancionar. El consejo comunal debe rendir cuentas para reportar o explicar sus acciones y debe transparentarse para mostrar su funcionamiento y someterse a la evaluación de los ciudadanos. Decreto N° 6.217, con Rango, Valor y Fuerza de Ley Orgánica de la Administración Pública. Véase N° 5.890 Extraordinario de la Gaceta Oficial de la República Bolivariana de Venezuela, 31 de julio de 2008 Ley Orgánica de la Contraloría General de la República y del Sistema Nacional del Control Fiscal Artículo 51: 7
  • 13. Quienes administren, manejen o custodien recursos públicos están Obligados a formar y rendir cuenta de las operaciones y resultados de su gestión, en la forma y oportunidad y ante el órgano de control Fiscal que determine la Contraloría General de la República, mediante Resolución que se publicará en la Gaceta Oficial de la República Bolivariana de Venezuela. La medición de la gestión publica, es una actividad que debeser ejecutada por todas las instituciones y empresas que brinden unservicio en beneficio de la ciudadanía, con recursos económicosaportados por el Estado venezolano; esta actividad controladora buscaque la administración pública ejerza sus funciones con transparencias,disciplina y control, alcanzando niveles óptimos de eficiencia, eficaciay efectividad. A pesar de ser una forma de organización novedosa, losconsejos comunales también requieren calcular como se han realizadolas actividades y proyectos dirigidos a la producción de bienes oservicios para satisfacer propósitos y metas previamente planteados. En Venezuela por su parte, y con respecto a los consejoscomunales aun es necesario determinar y exponer las herramientasnecesarias para realizar una gestión eficiente de los procesosasociados de la gestión publica. Destacando inicialmente laimportancia del modelo de la planificación y de la gestión mediante eluso de la medición de procesos dentro de una perspectiva sistémicaen el ámbito de la gestión pública, considerando el valor entregado alciudadano por las organizaciones del sector publico. En este sentido el modelo de control interno o instrumentos demedición en la gestión pública deben ser adecuados a la organización,institución, función de la misma, lineamientos legales por los cuales serigen, metas o proyectos y finalmente recursos integrales de la misma.Y tomando en cuenta estos aspectos construir indicadores de gestión, 8
  • 14. a nivel organizacional y personal, así como conocer herramientas estadísticas y de tecnologías de información como instrumentos que conforman el sistema de medición, que permitan mejoras sustanciales y sostenidas de los resultados operacionales y financieros de las instituciones. Entre estas herramientas, se destaca como de gran aplicación en los consejos comunales, las auditorias denominadas de regularidad (financieras y de cumplimiento) y las operativas (económicas y de cumplimiento) que promueven la instauración de indicadores de desempeño en la gestión de esta institución ciudadana, facilitando los procesos de mejoramiento de la gestión y la rendición de cuentas publicas.a. Desde el Punto de Vista Técnico - Ámbito de Acción: Desde la perspectiva técnica, este proyecto propone elaborar para el consejo comunal, un instructivo con lineamientos estratégicos sobre el manejo de los recursos y rendición de cuentas de los mismos. Al igual plantea dictar talleres con lineamientos básicos de contabilidad, administración y rendición de cuentas dirigidos a los integrantes de dicha organización y principalmente al órgano administrativo financiero quien es el responsable directo en el manejo de los recursos financieros.b. Desde la Razón Legal: Este proyecto permitirá cumplir con lo previsto en el artículo 31 de la Ley Orgánica de los Consejos Comunales, el cual cita las funciones de la Unidad Administrativa y Financiera Comunitaria, tales como; a) elaboración de los registros contables con los soportes que demuestren los ingresos y egresos efectuados. b) presentar 9
  • 15. trimestralmente el informe de gestión y la rendición de cuentas cuando les sea requerido. Por otra parte, la Ley Orgánica de la Administración Pública, rige los procedimientos administrativos a seguir, los cuales se deben considerar al momento de analizar y proponer procedimientos administrativos innovadores. La Ley Orgánica de la Administración Financiera del Sector Publico, establece en su artículo 2 que: La administración financiera del sector público comprende el conjunto de sistemas, órganos, normas y procedimientos que intervienen en la captación de ingresos públicos y en su aplicación para el cumplimiento de los fines del Estado, y estará regida por los principios Constitucionales de legalidad, eficiencia, solvencia, transparencia, responsabilidad, equilibrio fiscal y coordinación macroeconómica. Así mismo, el Reglamento Nº 4 de la Ley Orgánica de la Administración Financiera del Sector Publico, establece las disposiciones básicas para el funcionamiento del sistema de contabilidad pública, el cual será único, integrado y aplicable a todos los órganos de la República.c. Desde el Contexto Participante – Comunidad: Desde el punto de vista social, se espera con la elaboración de este proyecto socio integrador, contribuir satisfactoriamente a darle respuesta efectiva al consejo comunal “Antonio José de Sucre Primera Etapa” en cuanto a la orientación al manejo adecuado y la rendición de cuentas de los recursos financieros. Por otra parte es necesario acotar que la experiencia ha sido satisfactoria, ya que existe receptividad y apoyo por parte de los miembros de la organización, aportando sus conocimientos y colaboración para llevar a cabo la propuesta del proyecto. De igual 10
  • 16. manera ha influido significativamente en los participantes debido a que se ha fortalecido el trabajo en equipo, y les ha permitido involucrarse con la realidad de dicha organización.d. Vinculación del Proyecto con el Plan de Desarrollo Económico, Líneas de Investigación de los PNF y la Transversalidad: El desarrollo de este proyecto se encuentra estrechamente vinculado con las líneas del P.N.F.A, que a su vez se centran en el Plan Simón Bolívar, cuya finalidad es la de orientar la educación universitaria hacia la construcción de una sociedad socialista sin dejar a un lado los procesos de formación, investigación , desarrollo tecnológico con los proyectos estratégicos de la Nación dirigidos a la soberanía política, tecnológica, económica, social y cultural, por otra parte arraigar la educación universitaria en todo el territorio nacional, en estrecho vínculo con las comunidades. De acuerdo con lo expuesto anteriormente, entonces se deduce que la propuesta de este proyecto se encuentra relacionada con las Líneas Generales del “Plan de Desarrollo Económico y Social de la Nación 2007-2013” número 1 (Nueva Ética Socialista), 2 (La Suprema Felicidad Social) y la 3 (Democracia Protagónica y Revolucionaria). La primera propone valores y principios fundamentados en corrientes humanistas del socialismo, teniendo como misión la superación de la ética del capital y se centra en el desarrollo del voluntariado en la necesidad de una nueva moral colectiva. La segunda directriz plantea un nuevo modelo social, humanista, productivo y endógeno, con la finalidad de aumentar las probabilidades de satisfacer las necesidades sociales. La tercera línea promueve la soberanía del pueblo, a través de la organización social, reforzando la independencia, y libertad del individuo. 11
  • 17. Asimismo, el proyecto se vincula con las líneas 1,3 y 6 delPrograma Nacional de Formación en Administración (PNFA), la línea 1(Participación Social en la gestión de las organizaciones) fomenta laparticipación organizada que permite identificar nuevas formas deorganización social, comunitaria, con la finalidad de lograr optimizarlos esfuerzos para alcanzar el mejoramiento individual y colectivo. Por otra parte la línea 3 (Construcción de un nuevo modelo quefacilite la eficiencia de los procesos administrativos en el ámbito de lagestión pública) se refiere al compromiso y sentido de pertenencia quedebe fortalecer el colectivo para satisfacer sus necesidadesfundamentales basadas en valores como la solidaridad y el biencomún. En cuanto a la línea 6 (Modelos administrativos para ladiversidad y la interculturalidad) se puede decir que esta persigue lapromoción y desarrollo de modelos administrativos que respondan almodelo social, es decir que se promueva el trabajo como un hechosocial, y las estructuras con base en lo colectivo. En este sentidocada una de las líneas planteadas anteriormente, tanto las del PlanSimón Bolívar como las del P.N.F.A, se encuentran íntimamenterelacionadas al proyecto, ya que lo que plantean en resumidascuentas es el surgimiento de un nuevo modelo administrativo con elque se pretende desarrollar las herramientas necesarias parapromover el trabajo social basado en la libertad, equilibrio,honestidad, solidaridad y bien común, lo cual es lo que persigue elproyecto. El mismo tiene como finalidad brindarle al consejo comunalAntonio José de Sucre Primera Etapa, todo el conocimiento yestrategias que como profesionales de la administración se le van afacilitar, para ayudarles a resolver su problemática, y de esta manerapuedan surgir de manera eficaz y eficiente como cualquier otra 12
  • 18. organización con la salvedad de que esta tendría como objetivo, elbienestar colectivo. También se encuentra vinculado con la estructura curricular, yaque cumple en ser un proyecto de carácter socio integrador teniendocomo finalidad la resolución de un problema colectivo, en este casotiene que ver con el manejo de los recursos financieros y rendición decuenta del Consejo Comunal Antonio José de Sucre Primera Etapa. Elperfil del egresado en administración bajo la modalidad del P.N.F.A,explica que, es un ciudadano con valores humanísticos que detecta ysoluciona problemas propios de su ámbito, basado en los elementosdel tema generador, las líneas del PNFA y las del Plan Simón Bolívar. La transversalidad de los ejes del PNFA con el proyecto sedemuestra en el desempeño de las fases del proceso administrativo,ya que, se han tomado de los tres ejes, información importante paraponer en ejecución el mismo. En el eje socio critico nos haceprofundizar lo que en Venezuela se viene desarrollando, un procesode transformación en lo político, social, educativo, económico ycultural, donde obligatoriamente necesita de cuadros profesionalescapaces de diseñar y de administrar nuevas formas de producción ynuevas formas de propiedad de medios de producción, al servicio dela satisfacción de las necesidades fundamentales de la población, ycon capacidad para generar y conducir nuevas organizaciones conconciencia ética y ecológica y orientadas hacia el desarrollosustentable. Para ello es necesaria la participación de todos los actoresinvolucrados en el hecho educativo (Facilitadores, Participantes,Comunidades), que están siendo formados con una tendenciadiferente, donde debe prevalecer en los profesionales del PNF losvalores humanistas que van más allá de un interés individual y delucro, a la vez de estar obligados a llevar esta propuesta a cada 13
  • 19. comunidad que nos abra sus puertas, y nos den la oportunidad de ofrecerles un nuevo modelo de administrar. En cuanto al Eje Profesional, se imparten diferentes unidades Curriculares (Planificación, Proyecto, Tic, Presupuesto), a lo largo del trayecto III y IV, lo cual ha desarrollado en cada participantes, destrezas y habilidades, conocimientos, respecto al área Administrativa, Contable-Financiera, Talento Humano y Mercadeo, lo que ha permitido la formación de profesionales humanistas, integradores, socialistas, capaces de detectar y resolver problemas.2.2. Población Beneficiada: Dentro de los beneficiarios directos, se encuentra el Consejo Comunal “Antonio José de Sucre Primera Etapa”, conformado por 47 miembros, y principalmente a los voceros de la Unidad Administrativa y Financiera Comunitaria. Por otra parte como beneficiarios indirectos, se encuentran todos los habitantes de la comunidad, que según último censo realizado son 543 personas.3. Objetivos del Proyecto General Elaborar un instructivo con lineamientos estratégicos para la ejecución y rendición de cuentas de los recursos financieros del Consejo Comunal Antonio José de Sucre Primera Etapa. 14
  • 20. Específicos:1- Diagnosticar la problemática que tienen los voceros en el manejo de los recursos financieros y rendición de cuentas.2- Elaborar un instructivo sobre lineamientos estratégicos para el manejo adecuado de los recursos financieros y la rendición de cuentas.3- Realizar talleres de orientación sobre, los lineamientos propuestos en el instructivo para el manejo y rendición de cuentas de los recursos financiero 15
  • 21. Cuadro Nº 2 PLAN DE ACCION QUE COMO CUANDO DONDE QUIENES CON QUE OBSERVACIONES Entrevistando a En la ultima En diferentes Cada las personas deBúsqueda de la Visitas a semana del Comunidade integrante los diferentes Comunidad Comunidades Mes de s del Equipo consejos Enero comunales. Presentación a Visitando el En la urb. la comunidad y Consejo El día 08 de Los Esta fue la primera Antonio José Aprobación por Comunal Febrero de integrante visita que se le realizo de Sucre I parte del "Antonio José 2012 del Equipo al Consejo Comunal. etapaconsejo comunal de Sucre" Se realizo tipo Visitando el foro, donde Se trato el tema de las En la urb. 2da. Visita al Consejo El día 15 de Los cada integrante problemáticas y Antonio José Consejo Comunal Febrero de integrante de la debilidades de la de Sucre I Comunal "Antonio José 2012 del Equipo comunidad Comunidad y del etapa de Sucre" daba su Consejo Comunal opinión. Se recolectó información como: El En la urb. Con el aporte, acta constitutiva, LaReunión con la Visitando a la El día 21 de Antonio José Los información y reseña histórica; Vocera de Sra. Sandry Febrero de de Sucre integrante ayuda prestada información del censo Contraloría García 2012 primera del Equipo por dicha entre, entre otros etapa vocera. aportes que se nos fueron suministrado. 16
  • 22. Visitando el En la urb. 3era. Visita al Consejo El día 22 de Los Se realizo esta visita en Antonio José Consejo Comunal Febrero de integrante compañía del Lcdo. de Sucre I Comunal "Antonio José 2012 del Equipo Isaac Ledezma etapa de Sucre" Con la participación de los integrantes Visitando el En la urb. del consejo 4ta. Visita al Consejo El día 07 de Los Antonio José comunal y Se realizo el análisis Consejo Comunal Marzo de integrante de Sucre I personas que FODA Comunal "Antonio José 2012 del Equipo etapa conviven en la de Sucre" comunidad, en mesa de trabajo.Redacción de la Reunión de Reunión en Con material Filosofía de El día 11 de Los los unas de las aportado por la Gestión del Marzo de integrante integrantes casas de los vocera de Consejo 2012 del Equipo del equipo integrantes Contraloría Comunal Reunión con la profesora, con En el la intención de LosReunión con el Instituto aclarar unas integrante Tutor (Prof. El día 17 de Universitario dudas con Reunión con del EquipoRosely Pérez), Marzo de Politécnico respecto a la el Tutor en conjuntopara corrección 2012 Territorial redacción del con la del informe Andrés Eloy informe, para tutora Blanco luego traerle el borrador del avance. Redacción y Reunión de El día 25 de En el Los Con la adelanto del los Marzo de Instituto integrante participación y informe integrantes 2012 Universitario del Equipo aporte de ideas 17
  • 23. del equipo Politécnico de cada Territorial integrante del Andrés Eloy equipo Blanco Reunión de Reunión en Redacción y Los los El día 09 de unas de las adelanto del integrante integrantes Abril de 2012 casas de los informe del Equipo del equipo integrantes En el InstitutoReunión con el Universitario Tutor (Prof. Los Reunión con El día 17 de Politécnico Asesoría delRosely Pérez), integrante Corrección del Informe el Tutor Abril de 2012 Territorial Tutorpara corrección del Equipo Andrés Eloy del informe Blanco En el Instituto Reunión con Asesoría Asesoría con Universitario Los Aclaró dudas del Licenciado El día 1 8 de brindada Profesor de Politécnico integrante Proyecto Socio - Isaac Abril de 2012 parparte del Proyecto 3 Territorial del Equipo Integrador Ledezma profesor Andrés Eloy BlancoFuentes: Curé, Escalona, Rodríguez, Sánchez, Uzcategui (2012) 18
  • 24. CUADRO Nº3 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES ACTIVIDAD ENERO FEBRERO MARZO ABRIL S1 S2 S3 S4 S1 S2 S3 S4 S1 S2 S3 S4 S1 S2 S3 S4 Búsqueda de la posible comunidad X 1era Visita a la comunidad (Presentación) X 2da. Visita a la Comunidad (Discusión sobre las Necesidades) XRecolección de información de la Comunidad (ActaConstitutiva, Censo, Reseña X Histórica, etc.) Visita a la Comunidad en compañía del Lcdo. Isaac Ledezma X 19
  • 25. Visita a la comunidad para laelaboración del análisis FODA XRedacción de la Filosofía deGestión del Consejo Comunal XReunión con el Tutor (Prof. Rosely Pérez) XComienzo de la redacción del informe XReunión con el Tutor (Prof. Rosely Pérez), para corrección del informe X Visita a la Comunidad paramostrar adelantos del informe XReunión con el Tutor (Prof.Rosely Pérez), para Asesoría X Fuentes: Curé, Escalona, Rodríguez, Sánchez, Uzcategui (2012) 20

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