Seguridad en química

Técnicas de Laboratorio de Química

DEPARTAMENTO DE QUÍMICA



SEGURIRAD EN LABORATORIO

CARLOS MARTÍN GUERRA ALMONACID
ELIZABETH MURILLO PEREA

NOVIEMBRE - 2012


CONTENIDO

•
•
•
•
•
•
•
•

INTRODUCCIÓN
ELEMENTOS DE PROTECCIÓN
MEDIDAS DE PREVENCIÓN
PICTOGRAMAS DE SEGURIDAD
CLASIFICACION DE SUSTANCIAS QUÍMICAS
FICHAS DE SEGURIDAD
ALMACENAMIENTO
FRASES CODIGO R Y S


INTRODUCCIÓN

Cada laboratorio está sometido a
determinados riesgos, unos de tipo
general
y
otros
específicos
relacionados con la actividad
desarrollada en los mismos, por esto
es necesario que cada uno establezca
un programa de riesgo químico cuyo
objetivo este acorde con la
conciencia
de
calidad, salud, seguridad y medio
ambiente.


SUSTANCIAS QUÍMICAS

Es
importante
conocer
las
características, propiedades y
riesgos que cada sustancia
química
podría
representar
durante su manipulación y según
esto establecer las normas de
seguridad que deben seguirse en
el laboratorio.


 Bata de laboratorio en material
adecuado.
 Gafas protectoras
 Guantes de Nitrilo
 Cabinas extractoras o vitrinas
para gases
 Zapatos planos y cubiertos
 Cabello recogido
 Respirador Full Face con filtros
apropiados


PICTOGRAMAS …


ACCIONES DE EMERGENCIA


NORMAS DE SEGURIDAD
• Prohibido fumar, beber o comer.
• No guardar alimentos ni bebidas en
los frigoríficos del laboratorio.
• No realizar reuniones o
celebraciones.
• No llevar
pulseras, colgantes, mangas anchas
ni prendas sueltas que puedan
engancharse en montajes, equipos o
máquinas.
• Lavarse las manos antes de dejar el
laboratorio.
• No dejar objetos personales en las
superficies de trabajo

NORMAS DE SEGURIDAD


 En cualquier laboratorio es conveniente tener dos puertas de
acceso.
 Las redes de servicios deben estar protegidas.
 Los desagües deben disponer siempre de sifón.
 La ventilación general debe ser suficiente para evitar la
concentración de vapores.
 Cada laboratorio debe tener una ducha de disparo rápido y un
lavaojos.
 Sólo deben tenerse en el laboratorio los reactivos de uso
habitual.


PRODUCTOS Y PROCESOS
• Evite transvasar reactivos o productos químicos a otros
envases.
• Rotule
todos
los
productos
con
nombre, procedencia, concentración y fecha de expiración, si
no la sabe indique la fecha en el que fue preparado.
• Almacene los compuestos por compatibilidades.
• Evite el contacto de la luz solar con los productos.
• Evite el desplazamiento de los productos durante trayectos
largos
• Evite el desecho de residuos indiscriminadamente.

CLASIFICACIÓN Y ROTULADO
1. Naciones Unidas / NTC 1692


2. NFPA 704


CLASIFICACIÓN Y ROTULADO

CLASIFICACIÓN


Las sustancias químicas se clasifican según los riesgos
que éstas representan en 9 clases:

•
•
•
•
•
•
•
•
•

Clase 1: Explosivos
Clase 2: Gases
Clase 3: Líquidos inflamables
Clase 4: Sólidos inflamables
Clase 5 : Comburentes y peróxidos orgánicos
Clase 6: Sustancias tóxicas e infecciosas
Clase 7: Materiales radiactivos
Clase 8: Materiales corrosivos
Clase 9: Misceláneos


CLASE 1. EXPLOSIVOS
Son sustancias sólidas o líquidas, o mezclas de ellas, que por sí
mismas son capaces de reaccionar químicamente produciendo
gases a tales temperaturas, presiones y velocidades que
pueden ocasionar daños graves en los alrededores. También
incluye objetos que contienen sustancias explosivas.

Ejemplo:
Dicromato de Amonio


CLASE 1. EXPLOSIVOS


CLASE 2. GASES
Son sustancias que se encuentran
totalmente en estado gaseoso a 20ºC y
una presión estándar de 101.3 Kpa.
Existen gases:
• COMPRIMIDOS, que se encuentran totalmente
en estado gaseoso al ser empacados o
envasados para el transporte, a 20ºC. Ej. aire
comprimido

• LICUADOS, que se encuentran parcialmente en
estado líquido al ser empacados o envasados
para el transporte a 20ºC. Ej. GLP
CRIOGÉNICOS, que se encuentran parcialmente en estado líquido al
ser empacados o envasados para el transporte a muy bajas
temperaturas. Ej. Nitrógeno criogénico
EN SOLUCIÓN, que se encuentran disueltos en un líquido al ser
empacados o envasados para el transporte. Ej. Acetileno (en
Acetona)


CLASE 2. GASES
Subclase 2.1 Gas inflamable: Pueden
incendiarse fácilmente
en el aire cuando se mezclan en
proporciones menores o iguales
Al 13% en volumen. Ej. Gas
Propano, Aerosoles.
Subclase 2.2 Gas no inflamable: no
tóxicos; Pueden ser asfixiantes
Simples u oxidantes. . Ej.
Nitrógeno, Oxígeno
Subclase 2.3 Gas tóxico: Ocasionan
peligros para la salud, son tóxicos
O Corrosivos Ej. Cloro, Amoníaco

MANEJO
DE
PRODUCTOS QUÍM

Clasificación de PQ según UN / NTC 16

CLASE 3. LÍQUIDOS

Clase 3. Líquidos inf

Líquidos,líquidos ode mezclas líquidos
ellos, o de
• Son o mezcla
en ellos, que (por ejemplo: pinturas
suspensión pueden contener
sólidos
en
suspensión
o
pero sin incluir sustancias que se clas
solución, y que liberan vapores
susinflamables por debajo de 60ºC em
características de peligro), que
a temperaturas máximas de 60,5°C
(punto de inflamación). Por lo
cerrada, o son sustancias queen ens
general máximo 60,6°C se
transportan a temperaturas
denominado comúnmente como punto
superiores a su punto de
embargo, los líquidos con punto de inflamación superior a
inflamación, o que siendo
la combustión, no es necesario considerarlos como inflamab
explosivas
se
estabilizan
la norma NTC 1692.
diluyéndolas o suspendiéndolas
en agua o en otro líquido. Ej.
Los líquidos presentados para transporte a temperaturas q
Gasolina,
benceno
y
punto de inflamación o nitroglicerinade alcohol.consideran e
por debajo en él, se
líquidos inflamables.

Los líquidos inflamables también incluyen sustancias qu

CLASE 4. SÓLIDOS INFLAMABLES


PRODUCTOOS Q
PRODUCTS

encienden con facilidad en las condiciones que activar incendioselpor
o pueden causar o se dan durante
Sustancias sólidas que,Clase 4. Sólidos inflamables
tra
sustancias autoreactivas o afines causar o activar incendios
encienden con facilidad o pueden que experimentan una fuerte p
Sustancias sólidas que, en o afines que quepueden explotar el tra
las condiciones experimentan una fuert
se dan durante si n
exotérmica; explosivos
sustancias autoreactivasinsensibilizados que
suficientemente facilidad o pueden causar
encienden con diluidos. Comprenden tres (3) divisiones:
activar explotar p
exotérmica; explosivos insensibilizados queo pueden incendios si
Clase 4.1
sustancias autoreactivasComprenden tressustancias autorreactivas o fuert
o afines que experimentan
suficientemente SubclaseSólidos Inflamables, (3) divisiones: que una condi
diluidos.4.1 Sólido inflamable: Son aquellos
explosivos
bajo
exotérmica; explosivossólidos insensibilizados. Son pueden quebajo
insensibilizados que aquellos explotar si
transporte transporte entran o pueden contribuir al o
condiciones deson combustiblesfácilmente en combustiónfuego p
suficientemente fricción. Comprenden tres (3) Son aquellos que bajo con
diluidos. 4.1 Sólido inflamable: divisiones:
Subclase

pueden contribuir combustibles o pueden contribuir al fueg
transporte son al fuego por fricción. Ej. Fósforo,
Azocompuestos, Nitroalmidón humidificado.
fricción.
Subclase 4.1 Sólido inflamable: Son aquellos que bajo con

transporte son combustibles o pueden contribuir al fueg
Subclase 4.2 Sólidos espontáneamente combustibles: Son aq
fricción. Sustancias espontáneamente combustibles. Son
Clase 4.2

se calientan espontáneamente al contacto con el aire bajo
Subclase se Sólidos
condiciones normales.espontáneamente combustibles:
aquellos que4.2 calientanespontáneamente al contacto con Son
el se calientan espontáneamentesin contacto con el aire ba
aire bajo condiciones normales, al aporte de energía.
condiciones Sólidos espontáneamente en combustión
Subclase 4.2 normales. pueden entrar combustibles: Son
Incluyen las 4.2 Sólidos que emiten gases inflamables al contacto
Subclase pirofóricas que
se calientan espontáneamente al contacto con elde el ba
aire ag
rápidamente. aquellos Carbón
Ej.
activado,
Sulfuro
agua: Son
que reaccionan violentamente con
condiciones normales.
emiten gases Sólidos pueden inflamar inflamables al conta
Subclase 4.2 que se que
potasio, Hidrosulfito de sodio. emiten gasesen cantidades peligr
cuando entran en contacto con ella. violentamente con el
agua: Son aquellos que reaccionan
Con
emiten 4.2 Sólidos
Clase 4.3 gases que seque emiten gases inflamables al conta
emiten gases inflamables al
Subclase Sustancias pueden inflamar en cantidades peli
cuando entran en desprenden gases
agua: con el agua. que reaccionan violentamente Ej. C
contactoSon aquelloscontacto con ella. inflamables. con el

emiten gases que se pueden inflamar en cantidades
Metales Alcalinos como Sodio, Potasio, Carburo de Calciopeli
cuando entran en contacto con ella.
(Desprende Acetileno)
C

CLASE 5. COMBURENTES


Comburentes y peróxidos orgánicos (O)
División 5.1: Sustancias comburentes:
generalmente contienen o liberan oxígeno y
causan la combustión de otros materiales o
contribuyen a ella. Ej. Agua oxigenada
(peróxido de hidrógeno); Nitrato de potasio.
División 5.2: Peróxidos orgánicos. Sustancias
de naturaleza orgánica que contienen
estructuras
bivalentes
-O-O-,
que
generalmente son inestables y pueden
favorecer
una
descomposición
explosiva, quemarse rápidamente, ser
sensibles al impacto o la fricción o ser
altamente reactivas con otras sustancias. Ej.
Peróxido de benzoílo, Metiletilcetona

TULADO DE PQ


92

causar la
la salud
la salud
piel.
piel.

ontienen
ontienen
hongos y
hongos y
e causan
e causan

lla cuya
lla cuya
g). Por
g). Por
exto, la
exto, la
clido ó,
clido ó,
do tenga
do tenga

CLASE 6. TÓXICOS

Sustancias tóxicas e infecciosas
División 6.1: Sustancias Tóxicas. Son líquidos o
sólidos que pueden ocasionar daños graves a la
salud o la muerte al ser ingeridos, inhalados o
entrar en contacto con la piel. Ej. Cianuros, Sales
de metales pesados, plaguicidas.
División 6.2: Sustancias infecciosas. Son aquellas
que contienen microorganismos reconocidos
como
patógenos
(bacterias, hongos, parásitos, virus e incluso
híbridos o mutantes) que pueden ocasionar una
enfermedad por infección a los animales o a las
personas. Ej. Ántrax, VIH, E. Coli, micobacteria
tuberculosa.

MA
PRODUC

microorganismos viables como: bacterias, virus, parásitos, h
rikettsias, o recombinantes, híbridos o mutantes, que se sabe
CLASE en los humanos.
7. RADIACTIVOS
enfermedades en los animales o
MATERIAL RADIOACTIVOS7. Sustancias radiactivas
Clase (amarillo y blanco)

SeSon materiales que contienen radionúclidos y
entiende por sustancia radiactiva toda aquel
su peligrosidad depende de la cantidad de
actividad sea superior a 70 kBq/kg (0,002 mCi/g
radiación que genere entiende clase de
actividad específica seasí como laen este cont
descomposición atómica que sufra. La
actividad por unidad de masa de un radionú
contaminación por radioactividad empieza a
respecto de un material en el que un radionúclid
ser considerada a partir de 0.4 Bq/cm2 para
una distribución uniforme. 0.04 Bq/cm2 para
emisores beta y gama, o
emisores alfa. Ej. Uranio, Torio 232, Yodo
125, Carbono 14.

Son radiactivos Fisionables: el Uranio
233, Uranio 235, Plutonio 239, Plutonio
241 o cualquier combinación de estos
radionucleidos.

EJO
DE
OS QUÍMICOS

CLASE 8. CORROSIVOS
SUSTANCIAS CORROSIVAS (blanco y negro)

Corrosiva es cualquier sustancia que por
SISTEMA DEsu acción química, puede causarROTU
CLASIFICACIÓN Y daño
severo o destrucción a toda superficie
con la que entre en contacto incluyendo
la piel, los tejidos, metales, textiles, etc.
Clasificación Causa entonces quemaduras graves1692
de PQ según UN / NTC y se
aplica tanto a líquidos o sólidos que
tocan las superficies,Sustancias corrosi
Clase 8. como a gases y
vapores que en cantidad suficiente
Sustancias que por su acción química, causan
provocan fuertes irritaciones de las
los tejidos vivos que entran en contacto o si se p
mucosas. Ej. Ácidos y consideración a otras m
pueden causar daños de cáusticos.

medios de transporte, o incluso destruirlos, y p
provocar otros riesgos.

CLASE 9. ARTICULOS VARIOS


Clase 9. SUSTANCIAS Y ARTÍCULOS PELIGROSOS VARIOS

Sustancias no cubiertas dentro de las
otras clases pero que ofrecen
riesgo, incluyendo por ejemplo, material
modificado genéticamente, sustancias
que se transportan a temperatura
elevada y sustancias peligrosas para el
ambiente no aplicables a otras clases.

Sustancias peligrosas para
el medio ambiente

ETIQUETAS


Sistema SAF-T-DATA
Pictogramas

Información General

NOMBRE DEL PRODUCTO
Nombre del producto

Diamante NFPA
Especificaciones del producto


ALMACENAMIENTO
• TODOS LOS PRODUCTOS
QUÍMICOS DEBEN SER
ALMACENADOS
DE
FORMA
QUE
NO
AFECTEN LA SALUD DE
LOS SERES HUMANOS NI
EL MEDIO AMBIENTE.


CÓDIGO NFPA

ROMBO DE COLORES
CÓDIGO DE REACTIVIDAD
CÓDIGO DE INFORMACIÓN ESPECIAL
INFLAMABILIDAD
SALUD
0. Como material corriente
0. Ligeramente peligroso
W No se utiliza,
0. Materiales que no arden
1. Estable totalmentereactividad 0
1. Inestable siUsar respirador arder
1. Peligroso. se calienta. para
1. Los materiales pueden reaccionar
2. Deben precalentarse Tome
precauciones con el agua
al contacto
2. Entran en ignición al calentarse
3. Extremadamente peligroso. Usar
2. Posibilidad de cambio químicode
2. vestimenta totalmente protectora
Los materiales reaccionan
moderadamente
violento. Utilice mangueras a distancia
forma violenta con el agua
3. Entra en ignición a temperaturas
4. Demasiado peligroso que penetre
3. Puede detonar por fuerte golpe o
3. vapor Utilice monitores detrás de las
Los ó líquido
normales
calor.materiales explotan al
contacto con el a la
4. Extremadamenteagua explosión
barreras resistentesinflamable
4. Puede detonar. Evacue lariesgoside
4. W No se utiliza con el zona los
reactividad 4
materiales están expuestos al fuego


DIAGRAMA NFPA

ALMACENAMIENTO


Color

Riesgo

Almacenamiento

Peligro para la salud

Guarde como veneno

Peligro de
inflamabilidad

Guarde como líquido inflamable

Peligro de
reactividad

Guarde separado, lejos de materiales
inflamables o combustibles.

Peligro de contacto

Guarde en lugar a prueba de
corrosión.

-----Evalúe
almacenamiento
individualmente

Guarde con productos químicos en
general.
El material es incompatible con otros
del mismo color.


MATRIZ DE COMPATIBILIDADES

MATRIZ DE COMPATIBILIDADES
Clase


ONU/
IMDG
1.2.1
2.2
2.3

3.1
4.1
4.2
4.3
5.1
5.2
6
7
8
9

1.-

2.1

2.2

2.3

3.1

4.1

4.2

4.3

5.1

5.2

6

7

8

9


IMPORTANTE …
• Planificar la utilización de productos peligrosos y de
ser posible reemplazarlos por otros menos
peligrosos.
• Consulte sobre los peligros específicos de los
productos, los derivados de la manipulación.
• Fijar las medidas necesarias que permitan garantizar
la seguridad en el laboratorio.
• Establecer unos manual de procedimiento donde se
describan los riesgos que se pueden producir así
como determinar las medidas a tomar en caso
necesario y las reglas de comportamiento

HOJAS DE SEGURIDAD


•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•

1. Identificación de sustancia. Como se llama, quien la fabrica, de donde
viene.
2. Composición. Sinónimos y componentes peligrosos.
3. identificación del peligro. Símbolos y claves de riesgo y seguridad.
4. Medidas de primeros auxilios. Ante inhalación, absorción o ingestión.
5. Medidas en caso de incendio. Sistemas adecuados de extinción de
incendios.
6. Medidas para prevenir accidentes. Procesos de limpieza y absorción de
derrames.
7. Almacenamiento y manejo. Tipo de envase, condiciones de
almacenamiento y manejo.
8. Controles de exposición y protección personal. Equipo de protección e
higiene industrial.
9. Propiedades físicas y químicas. Incluyendo límites de exposición, p H y
solubilidad.
10. Estabilidad y reactividad. Condiciones a evitar e incompatibilidades.
11. Información toxicológica. Incluye productos de descomposición.
12. Información ecológica. Degradación biológica y WGK (efecto sobre el
agua).
13. Información sobre desechos. Incluyendo empaque para disposición final.
14. Información sobre transporte. Por vía aéreas, terrestres y marítima.
15. Información legal. Incluyendo etiquetado y normas internacionales.
16. Información adicional.


PRIMEROS AUXILIOS
• Lavar ojos abundantemente con agua, utilizando
dispositivos especiales.
• En caso de intoxicaciones no dar de beber al
accidentado y en especial leche, sin las indicaciones
de una autoridad competente.
• Lavar abundantemente con agua fría las salpicaduras
caídas sobre la piel.
• Despojarse de la ropa contaminada con productos
químicos.
• Consultar en todo caso un medico.


PREVENCIÓN DE INCENDIOS
• La temperatura del laboratorio debe mantenerse
en los límites habituales de trabajo.
• La ventilación debe evacuar rápidamente
vapores y gases.
• La manipulación de los compuestos químicos
debe hacerse teniendo en cuenta la posibilidad
de que se produzca un incendio.
• Evite la producción de chispas o de electricidad
estática.
• Cuente siempre con un extintor de acuerdo a sus
necesidades, los extintores de CO2 son los más
prácticos y universales.

RESPONSABILIDAD


• En cuanto a nuestra responsabilidad
frente al medio ambiente, esta
prohibido tirar residuos por las
canales. Siempre se debe tener en
cuenta que muchos productos
químicos no pueden ser desactivados
en una planta depuradora entrando
por consecuencia inalterados en el
medio ambiente. Antes de decidir
eliminar un producto tome como
alternativa su reutilización, después
de
un
tratamiento
previo
(destilación,
separación
por
decantación, etc.

RECOLECCION DE RESIDUOS
. Solventes Orgánicos y Sln. Que no contengan halógenos.


. Solventes Orgánicos y Sln. que contengan halógenos.
. Residuos Sólidos orgánicos
. Soluciones Salinas
. Residuos inorgánicos tóxicos, sales de metales pesados.
. Compuestos combustibles tóxicos.
. Mercurio y residuos de sales inorgánicas de mercurio.

. Residuos de sales metálicas regenerables.
. Residuos inorgánicos sólidos.
. Almacenamiento separado de restos de vidrio, metal o plástico.

RECOLECCION DE RESIDUOS


•

Todos los trabajos de desactivación deben ser realizados por personal
especializado y tener en cuenta las reglas de seguridad generales, realizando los
trabajos en campana de ventilación con el frente de la misma cerrado.

•

Se recomienda probar con cantidades mínimas con el fin de prevenir accidentes
mayores.

•

Ejemplo: Sln. Acuosas en ácidos orgánicos pueden neutralizarse con Sodio
hidrogeno carbonato o Sodio Hidróxido.

•

Los peróxidos puros pueden disolverse en un solvente adecuado y desactivarse
igualmente con Hierro III Cloruro.

•

El bromo y el yodo se introducen en una solución de Sodio Tiosulfato


DERRAMES DE PRODUCTOS

En caso de producirse un
derrame es conveniente contar
con un kit de derrames que
pueda controlar el peligro
asociado al producto químico
derramado.
Existen diferentes kits los cuales
deben utilizarse dependiendo de
la sustancia derramada.

KIT DE DERRAMES


Cada kit contiene:
* Agente absorbente
* Guantes y gafas protectoras
* Escobilla y recogedor para
levantar los residuos
* Bolsa para colocar los residuos
* Esponja para limpiar la superficie
donde ocurrió el derrame
* Instrucciones de uso


HOJA DE SEGURIDAD


BOTIQUÍN Y ANTÍDOTO UNIVERSAL
•
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•
•
•
•
•
•
•
•
•

Manual de primeros auxilios
Vendas estériles
Esparadrapo
Curas
Alcohol antiséptico
Isodine
Analgésico
Sal de cocina
Algodón
Cuchara sopera
Antídoto Universal:
Bicarbonato de sodio
Frasco lavador de ojos
Carbón activado
Sulfato de magnesio
Magnesio óxido
Ácido tánico

2 partes
1 parte
1 parte

NOTA: Los antídotos que se deben mantener en el botiquín dependerán
de las sustancias químicas con que se trabaja.
Para mayor aclaración, remitirse a la ficha de seguridad de cada producto

FRASES CÓDIGO R
"FRASES R" y “FRASES S” PRESENTES EN EL ETIQUETADO DE UN ENVASE QUE CONTIENE


Cada frase R viene identificada por la letra R y un código numérico.

R68 Posibilidad de efectos irreversibles.

FRASES
A.11.2. Combinación de frases R

CÓDIGO R

Tabla 5. Combinación de frases R [1].


Combinación de frases-R.
R14/15 Reacciona violentamente con el agua, liberando gases extremadamente inflamables.
R15/29 En contacto con el agua, libera gases tóxicos y extremadamente inflamables.
R20/21 Nocivo por inhalación y en contacto con la piel.
R20/22 Nocivo por inhalación y por ingestión.
R20/21/22 Nocivo por inhalación, por ingestión y en contacto con la piel.

A.12.1. Listado de frases S

FRASES CÓDIGO S

Tabla 6. Listado de frases S [1].


Frases S
S1 Consérvese bajo llave.
S2 Manténgase fuera del alcance de los niños.
S3 22
Pág.Consérvese en lugar fresco.
S4 Manténgase lejos de locales habitados.
S5 Consérvese en ... (líquido apropiado a especificar por el fabricante).
S6 Consérvese en ... (gas inerte a especificar por el fabricante).
S7 Manténgase el recipiente bien cerrado.
S8 Manténgase el recipiente en lugar seco.
S9 Consérvese el recipiente en lugar bien ventilado.
S12 No cerrar el recipiente herméticamente.

Anexo A



CONTACTO CON LA PIEL
ACIDOS
• Cortar y retirar la ropa afectada.
• Lavar con abundante agua por 10-15 minutos
la parte del cuerpo en contacto con el ácido.
• Neutralizar la acidez de la piel con sodio
bicarbonato. la piel
• Retirar exceso de pasta (luego de 15-20
minutos) y secar
ACIDO FLUORHIDRICO
• Frotar la piel con abundante agua.
• Colocar compresas empapadas con solución
de magnesio sulfato 7- hidrato enfriado con
hielo, por 30 segundos.
• Aplicar mezcla abundante de magnesio óxido
y glicerina.



ALCALIS
• Lavar abundantemente con agua por 15- 20 minutos.
• Aclarar con solución saturada de ácido bórico o
solución al 1% de ácido acético.
• Cubrir el área afectada con pomada de ácido tánico.
HALOGENOS
• Lavar con hidróxido de amonio al 20%.
• Secar y colocar solución de aceite de lino (oliva) e
hidróxido de calcio en solución saturada (40:60).
SUSTANCIAS REDUCTORAS
• Aplicar compresa de sin de potasio permanganato al
1%.
• Espolvorear sulfamida en polvo.
• Vendar.

CONTACTO CON LOS OJOS


ÁCIDOS Y HALOGENOS
• Lavar abundantemente los ojos con agua por medio
de un frasco lava-ojos por 15-20 minutos.
• Lavar con solución de sodio bicarbonato al 1 % por 1015 minutos.
• Verter en cada ojo una gota de aceite de oliva.
ALCALIS

• Lavar con agua como en caso anterior.
• Lavar con solución de ácido bórico 1% por 10-15
minutos.
• Verter en cada ojo una gota de aceite de oliva.
OTROS PRODUCTOS QUÍMICOS
• Lavar con agua y adicionar aceite de oliva según se
indicó en los dos procedimientos anteriores.



INGESTIÓN
En caso de ingestión de sustancias químicas observe las
siguientes normas generales:
• Si hay vapores, utilice sistema de protección respiratoria.
• Retire el paciente del contacto con la sustancia.
• Si el afectado está inconsciente no provoque vómito ni le
de a tomar nada; manténgalo abrigado.
• No deje solo al paciente ni le suministre bebidas
alcohólicas.
• Obtenga atención médica lo antes posible.
ACIDOS
•
•
•
•

No provoque vómito.
No suministre sodio carbonato ni bicarbonato.
Administre leche de magnesia abundantemente.
Dé a beber leche o claras de huevo batidas con agua.



ALCALIS
•
•
•
•

No provoque vómito.
Suministre ácido acético en solución al 1%.
Administrar agua con sal e inducir vómito varias veces.
Finalmente administrar agua con sodio bicarbonato.

BROMO

•
•
•
•

Administrar agua en abundancia.
Provocar vómito.
Suministrar agua con sal e inducir vómito.
Administrar 15 g de ANTIDITO UNIVERSAL en medio vaso
de agua (ver listado de material para el botiquín).
• Dar de beber una cucharada de sodio tiosolfato 5hidrato en un vaso de agua.
• Suministrar un poco de leche de magnesia.



INHALACIÓN
En caso de inhalación de vapores o gases
químicos, observar las siguientes normas
generales:
• Conseguir protección respiratoria antes de
atender al afectado.
• Llevar a la víctima un sitio fresco y aireado.
• Obtener atención médica inmediata.
• Suministrar respiración artificial si hay
síntomas de dificultad respiratoria.
• No administrar oxígeno, solo el personal
entrenado debe hacerlo


RECUERDE …

La seguridad del laboratorio es mucho más
que una serie de advertencias; es una
forma de trabajo, es un respeto por los
reactivos y microorganismos peligrosos y es
la responsabilidad con que cada individuo
encara su tarea.

Seguridad en química

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