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Día Internacional de la Biodiversidad (CMC) IES Federico Balart, Pliego
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Día Internacional de la Biodiversidad (CMC) IES Federico Balart, Pliego

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En el IES Federico Balart se celebra este año el año internacional de la Biodiversidad, participando en una serie de actividades que realizará todo el centro.

En el IES Federico Balart se celebra este año el año internacional de la Biodiversidad, participando en una serie de actividades que realizará todo el centro.

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  • 1. La Biodiversidad <ul><li>Realizado por: </li></ul><ul><li>Judit Pérez </li></ul><ul><li>Alicia Bautista </li></ul><ul><li>José Domingo García </li></ul><ul><li>Mari Luz López </li></ul><ul><li>José Manuel Pérez </li></ul>IES Federico Balart Curso 2009-2010 1º Bachillerato
  • 2. Índice <ul><li>¿Qué es la biodiversidad? </li></ul><ul><li>Reparto de la biodiversidad en el planeta </li></ul><ul><li>Componentes de la biodiversidad </li></ul><ul><li>- Diversidad genética </li></ul><ul><li>- Diversidad taxonómica </li></ul><ul><li>- Diversidad de ecosistemas </li></ul><ul><li>Biodiversidad en nuestra zona </li></ul><ul><li>Día internacional de la biodiversidad </li></ul><ul><li>- Países participantes </li></ul><ul><li>- Proyecto: plantación del pino carrasco, palmito y del ciprés común </li></ul>
  • 3. DEFINICIÓN Y CONCEPTO DE BIODIVERSIDAD &quot; La variabilidad de organismos vivos de cualquier fuente, incluidos, entre otras cosas, los ecosistemas terrestres y marinos y otros ecosistemas acuáticos y los complejos ecológicos de los que forman parte; comprende la diversidad dentro de cada especie, entre las especies y de los ecosistemas &quot; (Según el Convenio de Naciones Unidas sobre Conservación y Uso Sostenible de la Diversidad Biológica)
  • 4.  
  • 5. <ul><li>La biodiversidad se consagró como término internacionalmente conocido a finales de los ochenta en un Congreso del mismo nombre dirigido por el biólogo Edward O.Wilson. </li></ul>La biodiversidad varía dependiendo de la zona del planeta en la que nos encontremos: según el clima (temperaturas, precipitaciones…), la riqueza del suelo (en caso de vegetales), la altitud, la latitud…
  • 6. Reparto de la biodiversidad en el planeta
  • 7. <ul><li>Se suele considerar la biodiversidad formada por tres &quot;componentes&quot; claramente relacionados: </li></ul><ul><li>La diversidad genética </li></ul><ul><li>La diversidad taxonómica </li></ul><ul><li>La diversidad ecológica </li></ul>
  • 8. Diversidad genética
  • 9. <ul><li>Cada especie viva posee en su estructura celular la información necesaria para transmitir a sus descendientes, los caracteres hereditarios. Éstos están contenidos en partes especiales de la célula, conformadas por una cadena proteínica muy compleja conocida como ADN. Cada parte de la cadena del ADN, con una disposición característica de sus componentes, se conoce como gen, que es la unidad mínima de la herencia. Cada gen transmite una determinada característica hereditaria (color de los ojos, del pelo, forma de la nariz, etc.). </li></ul>
  • 10. <ul><li>La diversidad genética de las especies es el material base que les permite responder rápidamente a los cambios que ocurren en el ambiente. La adaptación a estos cambios puede ser no adecuada y la especie tiene problemas que la pueden conducir a un camino hacia la extinción. Esto ha sucedido a lo largo de la historia geológica de la Tierra y muchas especies han desaparecido. </li></ul>
  • 11. <ul><li>Si la respuesta es adecuada a los cambios del ambiente la especie sobrevive y desarrolla características especiales, que pueden llevar a una nueva especie. Este proceso se conoce como evolución de las especies y que se produce, por lo general, en largos periodos de tiempo. </li></ul>
  • 12. Diversidad taxonómica (o de especies)
  • 13. <ul><li>Esta diversidad tiene en cuenta la estrecha relación existente entre unas especies y otras. Por ejemplo: una isla en la que hay dos especies de pájaros y una especie de lagartos tiene mayor diversidad taxonómica que una isla en la que hay tres especies de pájaros pero ninguna de lagartos. </li></ul><ul><li>Por lo tanto, aún cuando haya más especies de escarabajos terrestres que de todas las otras especies combinadas, ellos no influyen sobre la diversidad de las especies, porque están relacionados muy estrechamente. </li></ul>
  • 14.  
  • 15. Diversidad de ecosistemas
  • 16. <ul><li>Se refiere a la variedad de sistemas que albergan la vida, es decir, a la diversidad de ecosistemas. </li></ul><ul><li>Un ecosistema es un conjunto de organismos y la zona en la que viven, así como las relaciones que establecen entre ellos. </li></ul>
  • 17. La biodiversidad de nuestra zona
  • 18. Parque natural de Sierra Espuña
  • 19. <ul><li>El Parque Regional de Sierra Espuña se encuentra en el centro geográfico de la Región de Murcia, muy próximo a nuestro pueblo. Posee una gran diversidad de ecosistemas naturales de montaña. Es símbolo de recuperación forestal, belleza paisajística, lucha por la conservación del entorno y amor por la naturaleza. </li></ul>
  • 20. <ul><li>Podemos encontrar alrededor de mil especies vegetales distintas, muchas de ellas endémicas del sureste peninsular. El 33% de la vegetación de la Región de Murcia está representada en este Parque Regional. En él hay 36 especies protegidas por la legislación. </li></ul><ul><li>Destacan los pinares de repoblación de pino carrasco , el rodeno y el negral. En zonas más umbrías hay especies como la coscoja, el enebro o el lentisco y en las solanas especies como la jara y el esparto y aromáticas como el tomillo y el romero En menor medida encontramos: Sauces, olmos y álamos. </li></ul>VEGETACIÓN
  • 21. Pino carrasco
  • 22. Rodeno Negral
  • 23. Enebro
  • 24. Lentisco Jara
  • 25. Tomillo Romero
  • 26. FAUNA <ul><li> La diversidad de ambientes acoge a una fauna rica y variada. Solo la comunidad de vertebrados esta constituida por 8 especies de anfibios, 17 de reptiles, 123 de aves y 38 de mamíferos. </li></ul><ul><li>El Parque está catalogado como Zona de Especial Protección para las Aves (ZEPA), por cumplir las exigencias europeas para el búho real y el águila real. </li></ul>
  • 27. Búho real Águila real
  • 28. <ul><li>Destaca la ardilla de Espuña y unas 20 especies de murciélagos. </li></ul><ul><li>En la zona del pinar podemos observar gran variedad de rapaces habitan la Sierra, como el águila calzada, águila real y el azor. Por la noche se puede escuchar al búho real y al carabo. Entre los reptiles destacan el lagarto ocelado, la culebra de escalera, la víbora hocicuda. Y entre los anfibios, el sapo corredor. </li></ul>
  • 29. Águila calzada Azor
  • 30. Lagarto ocelado
  • 31. Culebra
  • 32. Víbora hocicuda
  • 33. Sapo corredor
  • 34. Otras especies que encontramos son:
  • 35. Jabalí
  • 36. Arrui
  • 37. Zorra
  • 38. Caracol serrano
  • 39. Día internacional de la biodiversidad
  • 40. <ul><li>El 22 de mayo es un día especial por cuanto en esa fecha el mundo celebra todos los años el Día Internacional de la Biodiversidad . Esta es una gran oportunidad para llamar la atención del público sobre las cuestiones que están en juego. </li></ul><ul><li>Los Ministerios de Medio Ambiente, Protección de la Naturaleza y Seguridad Nuclear (BMU) y de Cooperación Económica y Desarrollo de Alemania (BMZ), junto con la revista GEO Magazine, invitan a los países de todo el mundo a sumarse a un proyecto global diseñado para promover la comprensión pública de la Biodiversidad y el Desarrollo ; el tema para el 22 de mayo de 2010. </li></ul>
  • 41. <ul><li>En nuestro centro, este año nos vamos a centrar en la biodiversidad arbórea, concretamente en la plantación del pino carrasco ( Pinus halepensis ) y del palmito ( Chamaerops humilis ). Antes de llevar a cabo la plantación de éstos, debemos conocer un poco la especie y las consideraciones a seguir. </li></ul>
  • 42. Pinus halepensis
  • 43.  
  • 44. <ul><li>Está presente en bosques secos, de tipo mediterráneo, de Europa, Asia occidental y África del norte. Ha sido llevado también para utilizar su madera a África y otros continentes, donde ha entrado en competencia con la vegetación local. También se utiliza en la producción de resina. </li></ul><ul><li>Crece, por lo general, a bajas cotas entre el nivel del mar y los 200 metros sobre el nivel del mar, aunque en el sur de España puede alcanzar los 1.000 o 1500 m. </li></ul>¿De qué zonas es característico?
  • 45.  
  • 46. ¿Por qué esta especie en particular? <ul><li>Se va a plantar esta especie porque forma parte de la biodiversidad de la zona en la que nos encontramos (bosque secos de tipo mediterráneo y próximos al mar de hasta 1500m de altitud). </li></ul><ul><li>El pino carrasco es el árbol por excelencia de toda la zona baja del mediterráneo, soporta muy bien el calor y las altas temperaturas, y es muy resistente a la sequías. Posee un gran poder colonizador. </li></ul>
  • 47. <ul><li>Es un árbol que está completamente extendido por toda la Región, aunque los mejores ejemplares autóctonos se encuentran en las sierras del Noroeste. Hay que señalar que en los campos de Cagitán, en Mula, se encuentra el ejemplar de esta especie cuyo tronco es el más grueso del mundo con un perímetro aproximado de 6,25 metros. </li></ul>
  • 48.  
  • 49. Época de plantación <ul><li>La mejor época para plantar el pino Carrasco es en parada vegetativa, bien en invierno o bien a principios de primavera (marzo-abril). Aunque si la planta tiene un buen tiesto (la maceta), la planta soportara mejor en cualquier estación del año .En cuanto a la siembra, se tiene que mimar mucho el momento de la germinación, que es el proceso más delicado por la humedad y la temperatura a la que se debe someter la planta. </li></ul>
  • 50.  
  • 51. Usos Hoy en día la madera de este pino se considera una madera muy retorcida y de muy baja calidad. Esto es debido a la sobreexplotación de bosques. Junto con la encina, han sido los árboles más utilizados desde la antigüedad para la producción de la madera. A parte del uso habitual de la madera en los hogares, anteriormente ya fue usada por los Cartaginenses y Romanos para fabricar sus embarcaciones. Además la utilizaban para proteger las galerías de las minas de plata, cobre y plomo. Los árabes también utilizaron la madera para funciones similares. Durante la Edad Media, muchos encinares y pinares se talaron con el fin de conseguir tierras libres para la agricultura y ganadería. En los siglos XVI Y XVII se realizó una gran producción de madera.
  • 52. <ul><li>La revolución industrial llevó a una sobreexplotación durante el siglo XIX al utilizar la madera y el carbón como fuente de energía, después que los bosques parecían haberse recuperado en el siglo XIII. </li></ul><ul><li>Todo esto a conllevado a una gran sobreexplotación de los bosques de pinos, que afirman los historiadores que antes en los mismos suelos, crecían bosques esplendorosos. </li></ul>
  • 53. Producción de resina <ul><li>La resina es un tipo de vino griego elaborado con barricas de madera sellada con resina de pino carrasco. Consigue aislar el vino del aire para que no se avinagre y al mismo tiempo le proporcione el bouquet (aroma) tan característico de este vino. Ya era conocida por los romanos y hoy en día sigue siendo muy conocida y valorada. </li></ul>
  • 54. Chamaerops humilis
  • 55. PALMITO ( chamaerops humilis ) Pequeña palmera generalmente formada por varios troncos, de aspecto frondoso y elegante. Suele crecer hasta hacer grupos de plantas de entre 2 y 4 metros de altura, siempre y cuando estén en exterior, plantadas sobre suelo y bien cuidadas. Es una planta muy resistente al calor y a la sequía y aunque puede vivir hasta a mil metros de altitud, no soporta las heladas. Es indiferente al tipo de suelo y es la única palmera que vive en la Península Ibérica de forma natural.
  • 56. Cuidados del palmito: <ul><li>Luz y situación : lugar luminoso y si es posible en el exterior. </li></ul><ul><li>Temperatura: a guanta muy bien el calor pero el frío por puede terminar con ella. </li></ul><ul><li>Riego: no es cierto que las palmeras no necesiten agua, pueden pasar mucho tiempo sin beber pero si se las riega bien crecerán más rápido, principalmente en verano. </li></ul><ul><li>Tierra: c ualquier tipo de tierra, se las ha visto crecer hasta en terreno rocoso. </li></ul><ul><li>Facilidad: e s una planta muy resistente a todo, salvo al frío por lo que es muy fácil de cuidar. </li></ul>
  • 57.  
  • 58. <ul><li>Es la única planta nativa de Europa de la familia de las palmeras. Extensamente cultivada por todo el litoral mediterráneo español, los cogollos tiernos se consumen, aunque no es un producto comercializado. Es abundante en las costas mediterráneas de España, sobre todo en las de Andalucía y Murcia. Sus frutos son ingeridos por mamíferos (el tejón, el zorro, el conejo, ungulados) que, en ocasiones, actúan como dispersantes de sus semillas. </li></ul>Localización
  • 59. <ul><li>Pero a parte del pino carrasco y del palmito, el instituto también planea plantar cipreses más adelante (por septiembre aproximadamente). Por esta razón, aprovechamos para describirlo y explicar sus características y cuidados. </li></ul>
  • 60.  
  • 61. Características del ciprés común <ul><li>Es un Árbol perenne de hasta 30m de altura, de forma cónica. </li></ul><ul><li>Sus tallos son rectos, de corteza delgada, lisa y de color gris-rojizo. </li></ul><ul><li>Sus hojas están sobrepuestas unas encima de las otras, escamosas, verde oscuras y triangulares. </li></ul><ul><li>Poseen flores masculinas y femeninas en el mismo árbol: </li></ul><ul><li>- Las masculinas presentan forma cilíndrica y alcanzan medio centímetro como máximo. Su polinización se lleva a cabo durante el invierno (entre febrero y marzo). </li></ul><ul><li>- Las femeninas tienen forma de cono o piña y al madurar, forman los frutos femeninos o &quot;gálbulos&quot;, muy redondeados y de textura leñosa. Son verdes y muy compactos en su juventud; marrón grisáceos al madurar y se van abriendo para poder expulsar las semillas. </li></ul>
  • 62.  
  • 63. ¿Por qué hemos elegido el ciprés común? <ul><li>De todos es sabido que en esta zona en verano las temperaturas son intensamente altas (hace mucho calor) y llueve poco. Por esta razón es por la cual hemos elegido esta especie: son muy resistentes a las sequías (por lo que no necesitan mucha agua ni muchos cuidados) y necesitan mucho Sol. </li></ul>
  • 64. <ul><li>Esto no significa que no necesiten un sistema de riego: el centro está dotado ya de unas instalaciones que permiten añadir un sistema de riego por goteo. </li></ul><ul><li>Pueden vivir prácticamente en todo tipo de suelos, incluso los más pobres, aunque necesita suelos con muy buen drenaje (que permitan que las aguas muertas o la excesiva humedad puedan salir) para evitar la aparición de numerosas enfermedades. </li></ul>
  • 65.  
  • 66. Esperamos que disfrutéis y que nuestra explicación os haya servido de ayuda para entender este día que hoy celebramos.
  • 67. Bibliografía <ul><li>Internet: </li></ul><ul><li>FAO </li></ul><ul><li>Wikipedia </li></ul><ul><li>Fundación Biodiversidad </li></ul><ul><li>Google Imágenes </li></ul><ul><li>Infojardín </li></ul><ul><li>Libros 1ºBachillerato de Biología y CMC </li></ul><ul><li>Enciclopedia Océano </li></ul>
  • 68. FIN

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