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¿HAY AGUA PARA TODOS?

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  • 1. ¿HAY AGUA PARA TODOS?¿HAY AGUA PARA TODOS? Felipe BolarínFelipe Bolarín Alonso LópezAlonso López Anabel PérezAnabel Pérez Cristina PascualCristina Pascual
  • 2. ÍNDICEÍNDICE • INTRODUCCIÓNINTRODUCCIÓN • AGUA PARA VIVIRAGUA PARA VIVIR • UN RECURSO LIMITADOUN RECURSO LIMITADO • UTILIZACIÓN DEL AGUAUTILIZACIÓN DEL AGUA • IMPACTO DEL CONSUMO DE AGUAIMPACTO DEL CONSUMO DE AGUA • SOSTENIBILIDAD DEL CONSUMO DE AGUASOSTENIBILIDAD DEL CONSUMO DE AGUA • REDUCIR EL CONSUMOREDUCIR EL CONSUMO • CONCLUSIÓNCONCLUSIÓN
  • 3. INTRODUCCIÓNINTRODUCCIÓN A continuación trataremos el tema delA continuación trataremos el tema del agua desde que es un recurso limitado,agua desde que es un recurso limitado, pasando por el impacto de su consumo,pasando por el impacto de su consumo, hasta cómo conseguir la reducción de suhasta cómo conseguir la reducción de su consumo. Y juntos vamos a intentarconsumo. Y juntos vamos a intentar encontrar respuesta a la pregunta delencontrar respuesta a la pregunta del título: “¿HAY AGUA PARA TODOS?”título: “¿HAY AGUA PARA TODOS?”
  • 4. AGUA PARA VIVIRAGUA PARA VIVIR 1000 M. de personas no tienen acceso al agua1000 M. de personas no tienen acceso al agua potablepotable 6000 niños mueren al día por agua en mal6000 niños mueren al día por agua en mal estadoestado En el “Tercer Mundo” el 80% de lasEn el “Tercer Mundo” el 80% de las enfermedades se produce por agua no potableenfermedades se produce por agua no potable Las pérdidas de agua por filtraciones,Las pérdidas de agua por filtraciones, desperdicios y conexiones ilícitas asciende aldesperdicios y conexiones ilícitas asciende al 50% del agua potable50% del agua potable En 2025, 5500 M. de personas vivirán en paísesEn 2025, 5500 M. de personas vivirán en países con escasez de aguacon escasez de agua
  • 5. • Un planeta llamado agua:Un planeta llamado agua: El agua cubre un 70% deEl agua cubre un 70% de la superficie de nuestrola superficie de nuestro planeta, pero la granplaneta, pero la gran mayoría es salada.mayoría es salada. Aproximadamente el 1%Aproximadamente el 1% del agua es aprovechable.del agua es aprovechable.
  • 6. • El agua en los seres vivos:El agua en los seres vivos:  Es el componenteEs el componente mayoritario de los seresmayoritario de los seres vivosvivos  Es el principal disolventeEs el principal disolvente biológicobiológico  Proporciona un medioProporciona un medio adecuadoadecuado  Ayuda a mantenerAyuda a mantener constante nuestraconstante nuestra temperatura corporaltemperatura corporal
  • 7. UN RECURSO LIMITADOUN RECURSO LIMITADO • Porque el agua depende de la fuente dePorque el agua depende de la fuente de la que proviene, porque muchas vecesla que proviene, porque muchas veces trae minerales, arena o grava. De estotrae minerales, arena o grava. De esto depende la cantidad de agua que puededepende la cantidad de agua que puede ser apta para el consumo.ser apta para el consumo.
  • 8. ¿QUÉ ES EL CICLO HIDROLÓGICO?¿QUÉ ES EL CICLO HIDROLÓGICO? • Es el proceso que mueve el agua a travésEs el proceso que mueve el agua a través de los océanos, el cielo y la tierra. Estede los océanos, el cielo y la tierra. Este proceso funciona gracias a la energía delproceso funciona gracias a la energía del sol.sol.
  • 9. UN REPARTO DESIGUALUN REPARTO DESIGUAL • Hay países que tienenHay países que tienen escasez de agua otros,escasez de agua otros, sin embargo, tienen unsin embargo, tienen un excedente, por lo queexcedente, por lo que sobra para satisfacersobra para satisfacer sus necesidades. Elsus necesidades. El agua no se puedeagua no se puede repartir a las zonasrepartir a las zonas secas porque causasecas porque causa desacuerdos entre losdesacuerdos entre los países.países.
  • 10. LLUVIA ÚTILLLUVIA ÚTIL • Es el porcentaje deEs el porcentaje de agua que vuelve a laagua que vuelve a la atmósfera comoatmósfera como consecuencia de laconsecuencia de la evapotranspiraciónevapotranspiración es importante, yaes importante, ya que su valorque su valor depende de lasdepende de las condicionescondiciones climáticas del lugar.climáticas del lugar.
  • 11. UTILIZACIÓN DEL AGUAUTILIZACIÓN DEL AGUA USOUSO CONSUNTIVOCONSUNTIVO UrbanoUrbano IndustrialIndustrial AgrícolaAgrícola
  • 12. NO CONSUNTIVONO CONSUNTIVO EnergéticEnergétic oo RecreativoRecreativo IndustrialIndustrial
  • 13. USO ECOLÓGICOUSO ECOLÓGICO • Para mantener el funcionamiento básicoPara mantener el funcionamiento básico de un río se necesita tener una cantidadde un río se necesita tener una cantidad de agua que no puede bajar dede agua que no puede bajar de determinados valores.determinados valores.
  • 14. UTILIZACIÓN DEL AGUAUTILIZACIÓN DEL AGUA • Una persona consume al díaUna persona consume al día
  • 15. ¿DE DÓNDE VIENE EL AGUA DEL¿DE DÓNDE VIENE EL AGUA DEL GRIFO?GRIFO? • Se construyen pantanos para acumular elSe construyen pantanos para acumular el agua, después se contiene en una presa,agua, después se contiene en una presa, el agua de los pantanos se trata parael agua de los pantanos se trata para hacerla potable y después llega ahacerla potable y después llega a nuestras casas por tuberías subterráneas.nuestras casas por tuberías subterráneas.
  • 16. IMPACTO DEL CONSUMOIMPACTO DEL CONSUMO DE AGUADE AGUA  IMPACTO EN LA CALIDAD DE LASIMPACTO EN LA CALIDAD DE LAS AGUASAGUAS De origen urbanoDe origen urbano De origen industrialDe origen industrial De origen agrícolaDe origen agrícola
  • 17. IMPACTO EN LA CANTIDAD DE AGUAIMPACTO EN LA CANTIDAD DE AGUA El consumo mundial de agua dulce seEl consumo mundial de agua dulce se multiplicó por siete durante el s.XX .multiplicó por siete durante el s.XX . • Se ha generado unSe ha generado un estrés hídricoestrés hídrico .. • LaLa sobreexplotación de acuíferossobreexplotación de acuíferos estáestá teniendo diversas consecuencias. Como ponerteniendo diversas consecuencias. Como poner en riesgo los humedales españoles.en riesgo los humedales españoles.
  • 18. SOSTENIBILIDAD DELSOSTENIBILIDAD DEL CONSUMO DE AGUACONSUMO DE AGUA Las prácticas actuales de consumo deLas prácticas actuales de consumo de agua nos conducen a una situaciónagua nos conducen a una situación insostenible cuya consecuencia será lainsostenible cuya consecuencia será la escasez de esta.escasez de esta.
  • 19.  ¿Qué soluciones se pueden¿Qué soluciones se pueden aportar como base de la gestión yaportar como base de la gestión y planificación hidrológica?planificación hidrológica? La La planificación hidrológica planificación hidrológica  pretende lapretende la ordenación de los usos del agua, el aumento deordenación de los usos del agua, el aumento de la eficiencia de esos usos y el aporte dela eficiencia de esos usos y el aporte de soluciones de carácter técnico para hacer frentesoluciones de carácter técnico para hacer frente a las demandas.a las demandas. • Soluciones de carácter general.Soluciones de carácter general. • Soluciones de carácter técnico.Soluciones de carácter técnico. • Soluciones de carácter político.Soluciones de carácter político.
  • 20. REDUCCIÓN DELREDUCCIÓN DEL CONSUMOCONSUMO • La mala gestión de los recursos de aguaLa mala gestión de los recursos de agua dulce se caracteriza por la falta dedulce se caracteriza por la falta de integración planteamientos sectoriales yintegración planteamientos sectoriales y resistencias institucionales.resistencias institucionales.
  • 21. • Muchas de las soluciones para los problemasMuchas de las soluciones para los problemas del agua son una mejor distribución del propiodel agua son una mejor distribución del propio recurso.recurso. • Aparte es bueno sensibilizar a la genteAparte es bueno sensibilizar a la gente con este tema para sacar el mayor partidocon este tema para sacar el mayor partido posible a lo que tenemos.posible a lo que tenemos.
  • 22. MEDIDASMEDIDAS • Cuando te laves los dientes utiliza unCuando te laves los dientes utiliza un vaso no dejes el grifo abierto.vaso no dejes el grifo abierto. • Utiliza el lavavajillas cuando esteUtiliza el lavavajillas cuando este completamente cargadacompletamente cargada • Ponte en contacto con tu ayuntamiento enPonte en contacto con tu ayuntamiento en caso de fuga de agua.caso de fuga de agua.
  • 23. CONCLUSIÓNCONCLUSIÓN Como conclusión obtenemos que sí hayComo conclusión obtenemos que sí hay agua para todos pero lo que no hay es unagua para todos pero lo que no hay es un buen plan de reparto igualado para todo elbuen plan de reparto igualado para todo el mundo, una pena, pero estamos segurosmundo, una pena, pero estamos seguros de que juntos podemos cambiar eso y conde que juntos podemos cambiar eso y con el tiempo esperamos llegar a un buenel tiempo esperamos llegar a un buen acuerdo de abastecimiento.acuerdo de abastecimiento.
  • 24. BIBLIOGRAFÍABIBLIOGRAFÍA • http://portal.esval.cl/educacion/el-agua/http://portal.esval.cl/educacion/el-agua/ • http://www.portalplanetasedna.com.ar/recursos_naturales3.htmhttp://www.portalplanetasedna.com.ar/recursos_naturales3.htm • http://www.juntadeandalucia.es/averroes/lorca_alcala/udidacticas/aghttp://www.juntadeandalucia.es/averroes/lorca_alcala/udidacticas/ag ua/dedondevieneelagua/dedondevieneelagua.htmua/dedondevieneelagua/dedondevieneelagua.htm • http://franbollullero.blogspot.com.es/2010/01/que-impacto-produce-http://franbollullero.blogspot.com.es/2010/01/que-impacto-produce- el-consumo-de-agua.htmlel-consumo-de-agua.html • http://biologiaygeologia.org/unidadbio/a_ctma/hidrosfera/contaminashttp://biologiaygeologia.org/unidadbio/a_ctma/hidrosfera/contaminas ubterranea.htmlubterranea.html

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