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Colegio de Ingenieros del Perú
Sociedad de Ciencia y Tecnologia de Breña
Centro de Alfabetizacion Digital
Electronica-CDLIMA
Electronica-CDLIMA
SOCIEDAD DE CIENCIA Y TECNOLOGIA
Es una organización sin fines de lucro conformada por
profesionales de diversas especialidades de diversas
instituciones con el objetivo de promover el uso las TICs
que tiene como objetivo principal de combatir la inclusión y
exclusión social en el tema de las TICs dando al ciudadano
las herramientas para su desarrollo y pueda ser útil a la
sociedad digital que está presente en todos los sectores
Electronica-CDLIMA
SOCIEDAD DE CIENCIA Y TECNOLOGIA
SOCIEDAD DE CIENCIA Y TECNOLOGIA
TALLERES
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Electronica-CDLIMA
MOTORES:
 LA COMPUTADORA
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incluye una dimensión de transformación
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UNESCO (Abdul Waheed Khan)
 Las personas
digitalmente
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La alfabetización Digital es un proceso que
afecta cuatro dimensiones, como mínimo:
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• Servicios (gobierno
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Source: ONS 2008
 La inclusión digital es un derecho de doble
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de Información y Comunicación (TIC).
 Proyecto de Ley Nro. 2183-2012-CR
ENTORNO DIGITAL
 Plan Nacional de banda ancha.
 Plan Nacional de TDT.
 Plan Nacional de Gobierno electronico
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 otros
SERVICIOS PÚBLICOS DIGITALES
 Servicios de SUNARP
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 Se considera revolución social
 Brinda posibilidad de comunicación con el
mundo mediante:
◦ Redes Sociales
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 Gobierno Electronico
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 Capacidades para el uso de las TICs
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 Educacion-e
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 Uso de las TICs en Catastrofes
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POSIBILIDADES PARA
LA EMPRESA
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-Al finalizar la campaña los usuarios conocerán los conceptos básicos de:
tecnología, computador e internet y serán capaces de utilizar
herramientas web como: motores de búsqueda, navegadores web, correo
electrónico y sitios web personales o blogs.
-Promover el desarrollo de las TICs en todo el territorio nacional.
-Incorporar a los ciudadanos a la sociedad de la información y del
conocimiento motor de desarrollo de todos los países.
-Reducir la brecha digital y la inclusión social mediante el uso de las
herramientas antes mencionadas para generar calidad de vida a los
ciudadanos.
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Alfabetizacion digital y su impacto en la era digital

  • 1. Colegio de Ingenieros del Perú Sociedad de Ciencia y Tecnologia de Breña Centro de Alfabetizacion Digital Electronica-CDLIMA
  • 2. Electronica-CDLIMA SOCIEDAD DE CIENCIA Y TECNOLOGIA Es una organización sin fines de lucro conformada por profesionales de diversas especialidades de diversas instituciones con el objetivo de promover el uso las TICs que tiene como objetivo principal de combatir la inclusión y exclusión social en el tema de las TICs dando al ciudadano las herramientas para su desarrollo y pueda ser útil a la sociedad digital que está presente en todos los sectores
  • 4. SOCIEDAD DE CIENCIA Y TECNOLOGIA TALLERES CENTRO DE INVESTIGACIÓN ALFABETIZACIÓN DIGITAL ELECTRÓNICA Y ELECTRICIDAD MECANICA DE PRODUCCION Y AUTOMOTRIZ EBANISTERIA Y TEXTIL OTROS PROYECTOS FERIAS CAPACITACIÓN CLUB ES LA VICTORIA BREÑA LA MOLINA PROVINCIAS
  • 5.
  • 6. Electronica-CDLIMA AGENDA •DIGITALIZACION •AGENDA DIGITAL •CAMPAÑA DE ALFABETIZACION DIGITAL •EXPERIENCIAS EN LAS MUNICIPALIDADES •CONCLUSIONES
  • 7. Sin saber leer, no se sabrán utilizar los contenidos del ciberespacio, para construir con ellos un conocimiento que pueda guiarnos a la acción apropiada. Electronica-CDLIMA
  • 8. MOTORES:  LA COMPUTADORA  EL SATÉLITE  EL CIRCUITO INTEGRADO  LA FIBRA ÓPTICA  EL INTERNET  LA WEB  LA PROGRAMACIÓN
  • 9.  La Sociedad de Información es el bloque de construcción de la Sociedad del Conocimiento  El concepto de Sociedad de Información es ligado al de innovación tecnológica  El concepto de Sociedad del Conocimiento incluye una dimensión de transformación social, cultural, económica, política e institucional y una perspectiva de desarrollo mas plural. UNESCO (Abdul Waheed Khan)
  • 10.  Las personas digitalmente alfabetizadas pueden comunicarse y trabajar más eficientemente, especialmente con otras que comparten sus conocimientos con respecto a las nuevas tecnologías.
  • 11. La alfabetización Digital es un proceso que afecta cuatro dimensiones, como mínimo: · Operativa: La capacidad de usar los ordenadores y las tecnologías de la comunicación. · Semiótica: La competencia en el uso de todos los lenguajes que convergen en el nuevo universo multimedia.
  • 12. · Cultural: Un nuevo entorno intelectual para la sociedad de la información. · Cívica: Un nuevo repertorio de deberes y derechos en relación con el nuevo contexto tecnológico.
  • 13.
  • 14. + • Aplicaciones (redes sociales) • Servicios (gobierno electrónico, comercio electrónico) • Telefonía móvil • PCs • Calidad y confiabilidad de las redes de comunicaciones = DIGITALIZACION CRECIMIENTO ECONOMICO REDUCCION DE LA DESIGUALDAD CALIDAD DE VIDA MEJOR ACCESO A SERVICIOS BASICOS 1 ALFABETIZACION DIGITAL
  • 16.
  • 17.
  • 18.  La inclusión digital es un derecho de doble dimensión individual y social, derivado de los derechos humanos a la libre expresión y a la información, que consiste en participar de los beneficios de los desarrollos de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC).  Proyecto de Ley Nro. 2183-2012-CR
  • 19.
  • 20. ENTORNO DIGITAL  Plan Nacional de banda ancha.  Plan Nacional de TDT.  Plan Nacional de Gobierno electronico  Cobertura importante de la telefonía móvil:  Plan de Impulso de los Contenidos Digitales  Plan de Digitalizacion en el Pais  otros
  • 21. SERVICIOS PÚBLICOS DIGITALES  Servicios de SUNARP  SUNAT SERVICIOS AL CIUDADANO  BANCARIZACION  COMPRAS Y LICITACIONES  JUSTICIA DIGITAL  SEGURIDAD CIUDADANA
  • 22.  Se considera revolución social  Brinda posibilidad de comunicación con el mundo mediante: ◦ Redes Sociales ◦ Transacciones en línea ◦ Las Video-conferencias ◦ Televisión Digital ◦ La educación a distancia ◦ El marketing Digital
  • 23.  Gobierno Electronico  Infraestructura Tecnologica de acceso  Capacidades para el uso de las TICs  Uso de TICs en municipios  Educacion-e  Salud-e  Negocios-e  Uso de TICS para PYMES  Uso de las TICs en Catastrofes  Democracia-e  Justicia-e  Redes Academicas
  • 27. -Al finalizar la campaña los usuarios conocerán los conceptos básicos de: tecnología, computador e internet y serán capaces de utilizar herramientas web como: motores de búsqueda, navegadores web, correo electrónico y sitios web personales o blogs. -Promover el desarrollo de las TICs en todo el territorio nacional. -Incorporar a los ciudadanos a la sociedad de la información y del conocimiento motor de desarrollo de todos los países. -Reducir la brecha digital y la inclusión social mediante el uso de las herramientas antes mencionadas para generar calidad de vida a los ciudadanos.
  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 31.
  • 38. CELULA DIGITAL LA VICTORIA
  • 39. CELULA DIGITAL LA VICTORIA
  • 47. •DISTRITO DE CARABAYLLO •DISTRITO DE COMAS •DISTRITO DE SAN JUAN DE LURIGANCHO •DISTRITO DE ATE-VITARTE •PROVINCIA DE TACNA •PROVINCIA DE LAMBAYEQUE