Revolución francesa

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  • 1. Historia y Ciencias Sociales Prof. Natalia Ansorena Carrasco
  • 2. Objetivo:
    • Reconocer Antecedentes del proceso revolucionario francés.
    • Conocer las principales características del proceso revolucionario francés.
  • 3. La Libertad guiando al pueblo, Eugene Delacroix, 1830.
  • 4. ANTECEDENTES
  • 5. Ilustración
    • Este término alude a las tendencias intelectuales del siglo XVIII. Se caracteriza por un exagerado optimismo en el poder de la razón y la posibilidad de organizar la vida política y social sobre la base de principios racionales.
    • También incluye a los movimientos científicos que creen posible dominar la naturaleza a partir de la ordenación racional de los hechos empíricamente observables.
  • 6.  
  • 7. El Contrato Social Libertad y Bienestar del pueblo. Separación de los poderes del Estado. La Enciclopedia Charles de Secondat (Barón deMontesquieu 1689-1755) Francisco Marie Arouet (Voltaire 1694 -1778) Juan Jacobo Rousseau (1712-1778 ) Denis Diderot (1713-1784)
  • 8.  
  • 9. Antiguo Régimen Demografía Antigua : Escaso crecimiento, desequilibrio entre la cantidad de población y recursos. Economía Agrícola : ¾ población ocupadas en el agro y la ganadería, estructura de la propiedad feudal/señorial. Gobierno absolutista: Monarquía de Derecho divino acompañada de consejos, ejército, burocracia y diplomacia. Luis XIV El Rey Sol, 1638-1715
  • 10. Luis XIV ordenó la construcción de Versalles, que se inició en 1661. El palacio barroco de Versalles cuenta con más de 1.300 habitaciones y fueron necesarios 40 años para finalizarlo. Fue la residencia real hasta la revolución de 1789.
    • Palacio de Versalles
  • 11. Sociedad Estamental francesa ¿Que se observa en la caricatura? ¿Qué personajes aparecen? ¿Como se puede interpretar ?
  • 12. Clase privilegiada Clase no privilegiada
  • 13.  
  • 14.