Pauta gladiador imperio

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Pauta gladiador imperio

  1. 1. Colegio San Cristóbal<br />Historia, Geografía y Ciencias Sociales 3º medio<br />Prof. Natalia Ansorena Carrasco<br />Unidad 2: Grecia y Roma, raíces de la civilización occidental<br />Objetivo: analizar la película Gladiador (2000) y realizar las actividades entregadas.<br />Completar el siguiente cuadro resumen<br />Pauta de Análisis de una Película de Género Histórico o Intencionalidad HistóricaPega una imagen de la PelículaFilme:Director:Año:País:Autores:Premios:ARGUMENTO:Idea central del argumento abordado por la película. Contextualización Histórica.Errores Históricos o AnacronismosIdentificar aquellos Errores Históricos propios de los recursos Dramáticos y los anacronismos presentes.DESARROLLO:Elementos destacados, Temáticas centrales, Procesos, Hechos, y personajes Históricos desarrollados en la película.OPINION:Comentarios personales; respecto de la temática tratada, la profundidad con la que se trató, la actuación, y el desenlace de la trama.<br />Desarrollo. Responde las siguientes preguntas a partir de la película vista en clases.<br />¿En qué periodo de la historia de Roma se sitúa la película?<br />Teniendo en cuenta las diferentes etapas políticas que atravesó Roma, analiza la posición que adoptan los personajes más importantes de la película respecto al destino político de Roma. Ten en cuenta las reflexiones de Marco Aurelio, su hijo Cómodo, Máximo y las disputas internas en el senado.<br />Roma es una sociedad agraria, ¿Cómo se refleja esto en el film? ¿Qué otras actividades económicas puedes identificar? ¿Quiénes las realizan?<br />Durante este periodo de la historia, roma se expande buscando ampliar sus dominios, el ejercito cumple un rol fundamental en este proceso, según tus observaciones y lo estudiado en clase ¿Cómo se organiza el ejército? ¿Cómo influye esta organización en la dirección política de Roma? ¿Cómo influye la Guerra en la vida de las personas?<br />Al expandirse por el mar mediterráneo, los romanos dejaron cierta autonomía a los pueblos conquistados y difundieron un modo de vida, una cultura… ¿Cómo se visualiza el proceso de romanización en la película? Entrega argumentos.<br />¿Cuál es la posición de la mujer en la sociedad romana? Analízala a partir de tus observaciones de la película y compleméntala con la información que consigas.<br />¿Qué rol cumplían los coliseos y circos romanos durante el periodo Imperial? Desarrolla tus argumentos.<br />

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