Ensino da Ortografia com Jogos

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C

Este documento discute um projeto para ajudar alunos do 5o ao 8o ano a internalizarem as regras ortográficas, especialmente as mudanças da Reforma Ortográfica de 2008, por meio de jogos lúdicos, leitura e aplicação de regras. O objetivo é melhorar o ensino da ortografia e ajudar os alunos a aprenderem as regras de forma natural e prazerosa.

TEMA ,[object Object]

CAMPO DE ATUAÇÃO ,[object Object],[object Object],[object Object]

IDENTIFICAÇÃO DO PROBLEMA ,[object Object]

INTRODUÇÃO ,[object Object]

OBJETIVOS ,[object Object]

FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA ,[object Object]

Metodologia Leitura de livros relacionados à ortografia Ensino de regras ortográficas através da aplicação de jogos para a internalização das regras

CRONOGRAMA As atividades serão desenvolvidas durante o segundo semestre letivo de 2009 e durante todo o ano letivo de 2010.

AVALIAÇÃO ,[object Object]

CONSIDERAÇÕES FINAIS ,[object Object]

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7. Metodologia Leitura de livros relacionados à ortografia Ensino de regras ortográficas através da aplicação de jogos para a internalização das regras

8. CRONOGRAMA As atividades serão desenvolvidas durante o segundo semestre letivo de 2009 e durante todo o ano letivo de 2010.

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