Questões de português esaf

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  • 1. 1 http://www.euvoupassar.com.br Eu Vou Passar – e você?Rodrigo Bezerra – Língua Portuguesa – ExercíciosQuestões selecionadas – ESAFLeia o seguinte texto para responder à questão abaixo.“O mundo é plano”, livro do jornalista ThomasFriedman, mostra que há uma nova globalização poraí. Ela achatou o planeta e explodiu as noções dedistância, tempo e trabalho. Recriou a China e a Índia.5 Ao contrário da globalização financeira dos anos 90,nessa há lugar para brasileiros. Na primeira, ganhavaquem tinha dinheiro. Agora, pode ganhar quem temeducação, quer aprender mais e acredita no seutrabalho.10 É nessa hora que se abre espaço para Pindorama.Se os jovens brasileiros começarem a brigar por maiscomputadores em suas casas, escolas e trabalho, abrincadeira terá começado.O livro não arruma empregos para seus leitores, mas15 ensina como eles acabam, onde reaparecem e comoreaparecem.(Elio Gaspari, Um livro muito bom: “O mundo é plano”,Folha de São Paulo, 18 de dezembro de 2005, comadaptações)01- Assinale a opção em que o termo da primeira coluna retoma, no texto, o termo da segunda.a) “nessa” (l.6) “globalização financeira dos anos 90” (l.5)
  • 2. 2 http://www.euvoupassar.com.br Eu Vou Passar – e você?b) “primeira” (l.6) “nova globalização” (l.2)c) “nessa hora” (l.10) “Agora” (l.7)d) “Pindorama” (l.10) “livro do jornalista Thomas Friedman” (l.1e 2)e) “eles” (l.15) “leitores” (l .14)02- Assinale a opção em que uma das duas alternativas propostas não preenche aslacunas do texto de maneira correta e textualmente coerente.É preciso entender ___(a)___ a cultura, mesmo quando ___(b)___ restritamente ao âmbitodas artes, não é simplesmente um campo passivo ___(c)___ forças sociais interagem, ummero reflexo de uma realidade social ou mesmo uma área sagrada ___(d)___ asempresas simplesmente se aproveitam em nome de benefícios fiscais e mercadológicos.___(e)___ no desenvolvimento do mercado da cultura não só diferentes formas e valoresde troca, mas também a diferenciação da própria produção artística segundo novasformas de comercialização da arte.(Adaptado de Valéria Oliveira e Adriana Casali, Cultura, relaçõespúblicas e ética – uma visão crítica)a) que / de queb) referindo-se / se refirac) onde / em qued) da qual / de quee) Identificam-se / São identificadas03- Assinale a opção que preenche corretamente as lacunas do texto abaixo.O reconhecimento _________ trabalho é um elemento ______ integra a vida dos jovens noBrasil pouco ajuda para a compreensão das relações entre esse mundo e aconfiguração da identidade. Ou seja, a sociabilidade tecida pela mediação dosvínculos com o mundo do trabalho, extremamente diversificado, pleno de situações deinstabilidade, tende _________ menor força na conformação da identidade do jovem.Tanto a fluidez, a precariedade e a indefinição das relações de trabalho no Brasil,________ os seus possíveis efeitos na auto-imagem do trabalhador podem contribuir parao enfraquecimento do “orgulho pelo trabalho”, _________o “orgulho do provedor”.(Marília P. Sposito, A sociabilidade juvenil e a rua: novosconf itos e ação coletiva na cidade (com adaptações) Tempo
  • 3. 3 http://www.euvoupassar.com.br Eu Vou Passar – e você?social, 165)a) que – no qual – à – com – produzindob) que o – em que – a exercer – quanto – ao produzirc) do – que – em – como – produzd) de que o – que – a exercer – como – produzindoe) de que – o qual – à – com – produzir04- Assinale a opção gramaticalmente correta que dá continuidade coerente e coesaao seguinte texto:O recente anúncio do IBGE da melhora da distribuição de renda no país trouxe umaarmadilha pouco percebida pela classe média. Embora o Brasil tenha crescido nosúltimos anos e gerado milhões de empregos com carteira assinada, as remuneraçõestípicas da classe média não evoluíram. Ou pior, caíram. O avanço da educação nosúltimos anos é chave para entender o problema: há muito mais gente qualificadadisputando as mesmas vagas – e muitas dessas vagas encontram-se em extinção.(ÉPOCA NEGÓCIOS, 12 de dezembro de 2005, comadaptações)a) As pesquisas revelaram que os brasileiros mais pobres ganharam algum alento,especialmente com o aumento do número de programas sociais. Embora pouco, suarenda melhorou. Já os mais ricos nem sequer aparecem no estudo. Quem perdeumesmo foi a classe média.b) Por isso, em dez anos o ganho médio dos trabalhadores de classe média decresceu19,4%. Por outro lado, as despesas aumentaram com o peso dos impostos na rendanacional de 20% desde o Plano Real. Só as tarifas públicas tiveram um aumento de 290%.c) Nesse contexto, seu mercado de trabalho ficou mais competitivo, seja por que o Paíscresce pouco e gera poucos empregos, seja por que as universidades estão formandomais; o resultado é a queda na renda, especialmente entre as categorias, típicas domeio da escada social.d) Apesar de os critérios de renda sempre gerem controvérsias, para os institutos depesquisa uma família que ganha R$ 3.000,00 pode ser considerada de classe média;posto que uma renda familiar desse porte não garante a uma família – sobretudo se elafor grande – o padrão típico de consumo da classe média.
  • 4. 4 http://www.euvoupassar.com.br Eu Vou Passar – e você?e) Ainda assim, ela perdeu espaço no mercado de trabalho, viu seu salário encolher e asdespesas aumentar. Concorre com cada vez mais gente qualificada pelas mesmasvagas e está endividada para manter o padrão de vida do passado.05- Assinale a opção que corresponde a erro gramatical ou de natureza semântica.Durante cem anos, o eixo da economia mundial repousou sobre o Atlântico Norte, queconecta os Estados Unidos à Europa Ocidental. Há duas décadas, esse eixo deslocou-se(1) para a bacia do Pacífico, puxado pela expansão industrial asiática. Os pilaressob(2) os quais se(3) apóia o novo eixo são os Estados Unidos e o Japão. A parceriaentre as duas potências econômicas evoluiu no sentido da assimetria e do desequilíbrio.Essa(4) é a fonte da crise que atualmente as(5) assombra.(Adaptado de Demétrio Magnoli, José Arbex e Nelson Bacic Olic,Panorama do Mundo 2, São Paulo: Scipione, p. 25)a) 1b) 2c) 3d) 4e) 506- Assinale o trecho do texto que apresenta erro gramatical.Machado de Assis – Um gênio Brasileiro, de Daniel Pizaa) Na apresentação da biografia de Machado de Assis (1839-1908), o jornalista DanielPiza observa que o autor foi, ao mesmo tempo, uma expressão de sua época e umaexceção a ela.b) Em seus contos e romances, ele deixou um retrato acurado do Rio de Janeiro doséculo XIX, mas sua crítica ácida à sociedade brasileira nem sempre foi percebida pelosseus contemporâneos.c) Piza busca demonstrar que Machado era muito diferente do protagonista de seuúltimo romance, Memorial de Aires.d) O escritor não tinha “tédio a controvérsias”, pois, na verdade, participou dos grandesdebates públicos de sua época.
  • 5. 5 http://www.euvoupassar.com.br Eu Vou Passar – e você?e) A ascenção social do mulato no Brasil escravista e a epilepsia estão entre os aspectosde sua vida examinados no livro.(Adaptado de Revista VEJA, 28 de dezembro de 2005,p.196)07- Assinale a opção que apresenta truncamento sintático.a) Duas pesquisas, divulgadas nos últimos dias, mostram que as políticas sociais e decombate à fome implementadas pelo governo federal começam a apresentarresultados concretos na melhoria das condições de vida do povo brasileiro.b) Um estudo da Fundação Getúlio Vargas, intitulado “Miséria em Queda”, baseado emdados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílio (Pnad), do IBGE, confirmando quea miséria no Brasil caiu em 2004, e atingiu o nível mais baixo desde 1992.c) O número de pessoas que estão abaixo da linha da pobreza passou de 27,26% dapopulação, em 2003, para 25,08% em 2004. Em 1992, esse percentual era de 35,87%.d) É considerado abaixo da linha da pobreza quem pertence a uma família com rendainferior a R$ 115 mensais, valor considerado o mínimo para garantir a alimentação deuma família. O estudo da FGV mostrou que o índice de miséria no Brasil caiu 8% de 2003para 2004, deixando o país com a menor proporção de miseráveis desde 1992.e) A redução da taxa foi fortemente influenciada pela queda na distância entre os ricose pobres no Brasil, registrada em três anos consecutivos. Somente em 2004, adesigualdade caiu duas vezes mais do que no ano anterior.(Trechos adaptados de Em Questão, Subsecretaria de ComunicaçãoInstitucional da Secretaria-Geral da Presidênciada República, n. 379, Brasília, 30 de novembro de 2005)08 - (ESAF – TCU 2006)- Assinale a substituição necessária para que o texto fiquegramaticalmente correto.A situação social, política e econômica em que seencontra a população negra é conseqüência de umlongo processo estrutural-histórico do qual mudançasdependem de políticas públicas amplas e pautas
  • 6. 6 http://www.euvoupassar.com.br Eu Vou Passar – e você?05 muito além das formulações dos preconceitos ou dasdiscriminações do racismo como têm sido dadas.Aprofundar a base teórica significa aprofundar o campodas ações nas áreas do trabalho, da habitação, dourbanismo, da economia, da saúde, da cultura e da10 educação.(Henrique Cunha Jr. “Novos caminhos para os movimentos negros”in Política Democrática - Revista de Política e Cultura, Brasília:Fundação Astrogildo Pereira, Ano V, n. 12, agosto de 2005.)a) em que (l.1) > na qualb) do qual (l.3) > cujasc) de um (l. 2) > dod) têm sido (l. 6) > sãoe) nas ( l. 7) > em09(ESAF – TCU 2006)- Assinale a opção que corresponde a erro gramatical.O artista não é o porta-voz(1) da informação, nem do saber ou da realidade, nem daobjetividade ou do coletivo, nem de si(2) mesmo. O artista contemporâneo é aqueleque cria condições, na obra, para que nela(3) se processe o trabalho específico de suaarte – o trabalho do filme, o trabalho do romance, o trabalho da pintura –, que, mais doque(4) representar a existência, põem(5) essa existência em ação, para ele mesmo e seupúblico.(Teixeira Coelho)a) 1b) 2c) 3d) 4e) 5
  • 7. 7 http://www.euvoupassar.com.br Eu Vou Passar – e você?10- Os trechos abaixo compõem um texto. Assinale o segmento que apresenta errogramatical.a) A principal barreira para o crescimento do país é a informalidade, ou seja, ailegalidade consentida.b) O conceito de informalidade não se resume à economia paralela, movida pormultidões de camelôs. É mais amplo.c) Alcança distorções que comprometem a concorrência entre empresas, como asonegação de impostos, o descumprimento de obrigações legais de toda ordem e, emespecial, o descaso pelos direitos de propriedade intelectual.d) São inúmeros os prejuízos provocados pela ação de quem agem ilegalmente. Umaconseqüência, porém, é vital, mas de difícil observação a olho nu: o incentivo àineficiência e à falta de competitividade.e) Os informais não investem em máquinas e equipamentos. Não inovam. Copiam.Evitam parceiros legais, não secredenciam a receber investimentos ou crédito e isso os empurra cada vez mais fundopara os subterrâneos.(Adaptado de Revista Veja, 7 de dezembro de 2005.)11(ESAF – AFRFB/2005)- Mas os problemas do mundo dos nossos netos e bisnetos serãodiferentes. Eles viverão no meio de um crescimento perigosamente desequilibrado entreos povos. Sim, porque dois terços dos moradores do planeta – cerca de dois bilhões dehabitantes – terão de ser alimentados e educados em nações pobres e sem recursos.(Antônio Ermírio de Moraes, O planeta e o desafi o do futuro.Jornal do Brasil, 20 de março de 2005, com adaptações)Assinale a opção que constitui uma paráfrase coerente e gramaticalmente correta parao trecho acima.a) Contudo, os problemas do mundo dos nossos netos e bisnetos serão diferentes porqueeles viverão em meio a um crescimento perigosamente desequilibrado entre os povos,dado que dois terços dos moradores do planeta – cerca de dois bilhões de habitantes –terão de ser alimentados e educados em nações pobres e sem recursos.b) Mas os problemas do mundo dos nossos netos e bisnetos serão diferentes, posto queeles viverão no meio de um crescimento entre os povos perigosamente desequilibrados.Sim, pois dois terços dos moradores do planeta (aproximadamente de dois bilhões dehabitantes), terão de ser alimentados e educados em nações pobres e sem recursos.c) Todavia os problemas do mundo dos nossos netos e bisnetos serão diferentes: elesviverão no meio de um crescimento perigosamente desequilibrado entre os povos; num
  • 8. 8 http://www.euvoupassar.com.br Eu Vou Passar – e você?planeta em cujos dois terços dos moradores – cerca de dois bilhões de habitantes – terãode ser alimentados e educados em nações pobres e sem recursos.d) Porém, os problemas do mundo, e dos nossos netos e bisnetos, serão diferentes, poisviverão entre povos de um crescimento perigosamente desequilibrado. Isso, porquecerca de dois bilhões de habitantes do planeta (dois terços deles) terão de se alimentare educar em nações pobres e sem recursos.e) No entanto, os problemas do mundo dos nossos netos e bisnetos serão diferentes, elesviverão em nações pobres e sem recursos, no meio de um crescimento perigosamentedesequilibrado entre os povos, onde terão de ser alimentados e educados. Sim, porqueserão dois terços dos moradores do planeta – cerca de dois bilhões de habitantes.As questões 12 e 13 tomam por base o seguinte fragmento de texto.A extrema diferenciação contemporânea entrea moral, a ciência e a arte hegemônicas e adesconexão das três com a vida cotidianadesacreditaram a utopia iluminista. Não faltaram05 tentativas de conectar o conhecimento científicocom as práticas ordinárias, a arte com a vida, asgrandes doutrinas éticas com a conduta comum,mas os resultados desses movimentos forampobres. Será então a modernidade uma causa10 perdida ou um projeto inconcluso?(Nestor Garcia Canclini, Culturas Híbridas, p. 33, comadaptações)12(ESAF – AFRFB/2005)- Preservam-se a coerência da argumentação e a correçãogramatical ao se substituir “desacreditaram a utopiailuminista” (l.4) pora) fez desacreditar a utopia iluminista.
  • 9. 9 http://www.euvoupassar.com.br Eu Vou Passar – e você?b) desacreditaram-na.c) tornaram desacreditada a utopia iluminista.d) desacreditaram-se da utopia iluminista.e) foi desacreditada para a utopia iluminista.13(ESAF – AFRFB/2005)- Os fragmentos abaixo foram adaptados do texto O sentido dosom, de Leonardo Sá, para compor três itens.Julgue-os quanto ao respeito às regras gramaticais do padrão culto da línguaportuguesa para assinalar a opção correta a seguir.I. A ausência de discurso é silêncio. O silêncio enquanto formador do discurso expressivoe entendido em sua forma dinâmica, em contraposição aquele que corresponde àausência de discurso, ganha amplitude a gravidade quando passa a ser o perfil decomportamento, isto é, quando passa a ser uma atitude assumida por (e imposta a)segmentos sociais que não “discursam”, mas que apenas silenciam, que exercem aexpressão em dimensão mínima e deixam projetarem-se no discurso de outrem comosendo o seu discurso.II. Em um contexto como o do Brasil, no qual há uma perversa concentração deprivilégios, e no qual o acesso aos meios disponíveis é restrito, outra vez coloca-se aquestão que abordamos ao falar dos silêncios: apenas alguns segmentos sociais“emitem”, enquanto amplas maiorias tornam-se “silenciosas”, resultando daí que asimagens acústicas encontram suporte em meios que, por razões tecnológicas e culturais,são inacessíveis às massas.III. Por conseguinte, esse monólogo passa a gerar imagens sobre si mesmo, imagens deimagens, sem diálogo, produtos fortuitos que a indústria da cultura massifica, difunde,impõe, substitui, esquece, retoma, redimensiona, rejeita e reinventa.... As razões do“silêncio”, portanto, são também razões sociais e econômicas. Neste silêncio, o que seabsorve não são apenas imagens, mas também o imaginário em seu conjunto pré-delimitado, um imaginário que não identifica as fontes de suas imagens, que nem sequerse preocupa em identificá-las, que aos poucos as esquece.Estão respeitadas as regras gramaticais apenasa) no item I.b) nos itens I e II.c) no item II.d) nos itens II e III.e) no item III
  • 10. 10 http://www.euvoupassar.com.br Eu Vou Passar – e você?14.(ESAF – Auditor Tesouro Municipal – Fortaleza/CE) O texto abaixo foi transcrito comerros. Assinale o único trecho gramaticalmente correto.a) Há diversas maneiras de organizarem a produção e a distribuição de bens e serviços,oriundo da interação de agentes especializados, inserido numa divisão social dotrabalho.b) Um dos processos mais simples, e por isso dos mais antigos, é a produção simples demercadorias: os agentes são os possuidores individuais dos seus meios de produção edistribuição e, portanto, também dos produtos de sua atividade, que eles intercambiamem mercados.c) O agente é nesse modo de produção quase sempre uma família ou um domicílio,cujos membros trabalham em conjunto, usufruíndo coletivamente dos resultados de suaatividade.d) A agricultura familiar, o artesanato e o pequeno comércio são exemplos de atividadesintegrantes desse modo de produção. O capitalismo se originou da produção simples demercadorias, negando-lhe ao separar a posse e o uso dos meios de produção edistribuição.e) Essa separação surge mais ou menos naturalmente do funcionamento dos mercados,em que os vitoriosos no jogo competitivo acabam por apoderar dos meios de produçãoe distribuição dos derrotados.(Adaptado de Paul Singer)15.(ESAF – Auditor Tesouro Municipal – Fortaleza/CE) Assinale o trecho do texto abaixoque foi transcrito de forma gramaticalmente correta.a) A razão de ser do desemprego como elemento estrutural do capitalismo, derivamdiretamente do antagonismo entre compradores e vendedores da força de trabalho.b) Aos compradores — as empresas capitalistas — interessa que haja concorrência entreos vendedores para que o custo caia; aos trabalhadores, obviamente, interessam ocontrário.c) Relativamente cedo os trabalhadores conquistaram o direito de se unir em sindicatos,o que tornou possível e provável a monopolização da oferta da força de trabalho.d) A monopolização do mercado de trabalho, acrescidas das sucessivas conquistas dedireitos sociais pelos trabalhadores, tornou o custo do trabalho o preço estratégico daeconomia capitalista, contraposto à taxa de lucro sobre o capital invertido.e) Sempre que a economia se aproxima do pleno emprego — isto é, quando o exércitode reserva tende à zero — quase todos os preços subindo, ameaçando o valor “real” dariqueza financeira.
  • 11. 11 http://www.euvoupassar.com.br Eu Vou Passar – e você?(Itens adaptados de Paul Singer)Leia o texto abaixo para responder à próxima questãoQuando surgiu a preocupação ética no homem? Em que momento da sua história sentiuo ser humano necessidade de estabelecer regras definindo o certo e o errado? Essasindagações, possivelmente existentes desde que o homem começou a pensar, têmocupado o tempo e o esforço de reflexão dos filósofos ao longo dos séculos. O fato éque, desde seus primórdios, as coletividades humanas não apenas pactuaram normasde convivência social, mas também foram corporificando um conjunto de conceitos eprincípios orientadores da conduta no que tange ao campo ético-moral. Estanecessidade ética, sinalizando parâmetros de comportamento em todas as esferas daatividade humana, naturalmente tinha que alcançar o exercício das profissões.(Adaptado de Ivan de Araújo Moura Fé, Desafios éticos - prefácio)16- Analise as seguintes inferências:I. O homem tem preocupação ética desde o início da história e, possivelmente, desdeque começa a pensar.II. Filósofos têm se dedicado a refletir sobre as regras que definem o certo e o errado aolongo dos séculos.III. Profissões são resultados de conjuntos de conceitos e princípios norteadores deconduta.A argumentação do texto permitea) todas as inferências.b) apenas a inferência I.c) apenas a inferência II.d) apenas as inferências I e II.e) apenas as inferências II e III.Texto para a próxima questãoO enquadramento pós-estruturalista da teoria dacomunicação analisa o modo como a comunicação
  • 12. 12 http://www.euvoupassar.com.br Eu Vou Passar – e você?eletronicamente mediada (o que eu chamo modode informação) desafia, e ao mesmo tempo05 força, os sistemas de dominação emergentesna sociedade e cultura pós-moderna. A minhatese é que o modo de informação decreta umareconfiguração radical da linguagem, que constituisujeitos fora do padrão do indivíduo racional10 e autônomo. Esse sujeito familiar moderno édeslocado pelo “modo de informação” em favor deum que seja múltiplo, disseminado e descentrado,interpelado continuamente como uma identidadeinstável. Na cultura, essa instabilidade coloca15 tanto perigos como desafios que se tornamparte de um movimento político – ou se estãorelacionados com as políticas feministas, minoriasétnicas/raciais, posições gays e lésbicas, podemconduzir a um desafio fundamental às instituições20 e estruturas sociais modernas.(Haik Poster. A segunda era dos mídia)17-Assinale a inferência que não está coerente com a argumentação do texto.a) Na cultura pós-moderna, o modo de informação estabelece com os sistemas dedominação relações em dois sentidos.b) Uma reconfiguração da linguagem repercute na reconfiguração dos sujeitos sociais,seja na cultura moderna seja na pós-moderna.c) Uma identidade instável caracteriza o sujeito, múltiplo, disseminado e inserido emmovimentos políticos, culturais e sociais.d) Sujeitos deslocados pelo modo de informação eletronicamente mediado provocamuma instabilidade que se torna parte de movimento político.
  • 13. 13 http://www.euvoupassar.com.br Eu Vou Passar – e você?e) O padrão do indivíduo racional e autônomo conduz a políticas que podem desafiar osfundamentos das instituições e estruturas modernas.Enquanto o patrimônio tradicional continua sendoresponsabilidade dos Estados, a promoção dacultura moderna é cada vez mais tarefa de empresase órgãos privados. Dessa diferença derivam dois05 estilos de ação cultural. Enquanto os governospensam sua política em termos de proteção epreservação do patrimônio histórico, as iniciativasinovadoras ficam nas mãos da sociedade civil,especialmente daqueles que dispõem de poder10 econômico para financiar arriscando. Uns e outrosbuscam na arte dois tipos de ganho simbólico: osEstados, legitimidade e consenso ao aparecer comorepresentantes da história nacional; as empresas,obter lucro e construir através da cultura de ponta,15 renovadora, uma imagem “não interessada” de suaexpansão econômica.(Nestor Garcia Canclini, Culturas Híbridas, p. 33, comadaptações)18(ESAF – AFRFB/2005)- Assinale como verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes inferênciasa respeito do texto.( ) O Estado e a sociedade civil são co-responsáveis por ações culturais, cada um noseu âmbito.( ) Não existe preservação do patrimônio histórico sem produção de cultura de ponta.( ) Ambos os estilos de ação cultural identificados no texto produzem ganhossimbólicos.
  • 14. 14 http://www.euvoupassar.com.br Eu Vou Passar – e você?( ) Financiar iniciativas culturais inovadoras implica incorrer em riscos econômico-financeiros.( ) A arte pode servir para camuflar interesses econômicos expansionistas.( ) Só pela atuação cultural, os Estados podem tornar-se representantes da histórianacional.A seqüência de respostas corretas éa) V-V-F-F-V-Fb) V-F-V-V-V-Fc) V-F-F-V-V-Vd) F-F-V-F-F-Ve) F-V-V-F-V-FLeia o seguinte texto para responder à questão abaixo.A palavra ética, no cotidiano brasileiro, ganhou umstatus paradoxal: é muito falada, muito cortejada esinônimo de transformação da realidade, mas, naprática, parece algemada a um passado prisioneiro de05 práticas que ferem a lei e, portanto, a própria ética.Nesse contexto há inúmeros obstáculos a vencer.Não há dúvida de que os avanços se têm sucedido. E obalanço do debate em torno da ética nos negócios, napolítica, no dia-a-dia do cidadão demonstra: a agulha10 magnética da defesa da ética tem se movido em ritmoascendente, num mutirão dos mais construtivos.Embora o percurso a vencer seja acidentado e longo,não há dúvida de que a perplexidade, de naturezapassiva, irá ceder lugar, mais rapidamente do que se15 possa imaginar, à força da ação; esta, sim, a chave
  • 15. 15 http://www.euvoupassar.com.br Eu Vou Passar – e você?para fazer da ética no país um valor permanente e denatureza coletiva.(Emerson Kapaz, Perplexidade e indignação, CorreioBraziliense, 22 de dezembro de 2005, com adaptações)19(ESAF – IRB/Analista)- De acordo com o desenvolvimento da argumentação, assinale a opçãoque não está incluída na situação referida pela expressão “Nesse contexto” (l.6).a) Práticas que ferem a lei, contrárias a uma transformação ética da realidade social.b) Atuação coerente da ética na sociedade, como valor permanente e de natureza coletiva.c) Contradição entre o uso freqüente de uma palavra e as práticas que não correspondem ao seusignificado.d) Mutirão dos mais construtivos no debate sobre a implantação de uma ética de valorpermanente na sociedade.e) Apesar dos obstáculos, avanços em torno da ética em vários campos: nos negócios, na política,no dia-a-dia do cidadão.Leia o seguinte texto para responder à questão abaixo.“O mundo é plano”, livro do jornalista ThomasFriedman, mostra que há uma nova globalização poraí. Ela achatou o planeta e explodiu as noções dedistância, tempo e trabalho. Recriou a China e a Índia.5 Ao contrário da globalização financeira dos anos 90,nessa há lugar para brasileiros. Na primeira, ganhavaquem tinha dinheiro. Agora, pode ganhar quem temeducação, quer aprender mais e acredita no seutrabalho.10 É nessa hora que se abre espaço para Pindorama.Se os jovens brasileiros começarem a brigar por maiscomputadores em suas casas, escolas e trabalho, abrincadeira terá começado.
  • 16. 16 http://www.euvoupassar.com.br Eu Vou Passar – e você?O livro não arruma empregos para seus leitores, mas15 ensina como eles acabam, onde reaparecem e comoreaparecem.(Elio Gaspari, Um livro muito bom: “O mundo é plano”,Folha de São Paulo, 18 de dezembro de 2005, comadaptações)20(ESAF – IRB/Analista)- A expressão figurada do título do livro mencionado estádiretamente associada à idéia de quea) a globalização alterou as noções de distância, tempo e trabalho.b) os brasileiros aprenderam a planejar melhor seu mercado de trabalho.c) os empregos surgem, desaparecem e reaparecem com grande rapidez.d) os espaços dos países emergentes são mais bem aproveitados na economia mundial.e) a educação tornou-se tão importante quanto o trabalho na busca pelo sucesso.Leia o texto para responder à questão 21.A questão proposta é a do acaso. Na tradição ocidental, o tema apareceinvariavelmente ligado a um outro, o da razão: o dos limites e do alcance daracionalidade. Nem seria errôneo afirmar que o empenho maior para o pensamentofilosófico inaugurado na Grécia antiga resume-se em querer vencer a sujeição ao acaso.De fato, um dos traços peculiares ao homem primitivo está em deixar-se surpreender peloacaso, em guiar-se pelo imprevisível. Já o homem racional instaurado pelos gregosentrega-se, pela primeira vez na história, a esse esforço descomunal e decisivo para aevolução do Ocidente, de tentar conjurar o mais possível as peias do acaso,estabelecendo as bases para um comércio racional do homem com o seu meioambiente; mais precisamente: a postura racional passou a designar, de modo gradativo,um comportamento de dominação por parte do homem, elaborando racionalmente assuas relações com a natureza, o homem terminaria abocanhando as vantagens de versubordinada a natureza aos seus desígnios pessoais.(Gerd Bornheim. Racionalidade e acaso. fragmento)21(ESAF – AFRFB/2005)- Assinale a opção que apresenta coerência com as idéias dotexto e correção gramatical.
  • 17. 17 http://www.euvoupassar.com.br Eu Vou Passar – e você?a) Seria errôneo afirmar que nem o empenho maior do pensamento filosófico gregosujeitaria-se ao objetivo de querer trocar os limites do acaso pelo alcance daracionalidade.b) A racionalidade opõe-se ao acaso na medida em que é uma postura culturalmenteadquirida, que visa não maisdeixar o homem surpreender-se pelo imprevisível, mas ressaltar a supremacia da razãosobre a natureza.c) Vencer a sujeição ao acaso pode ser considerada uma das errôneas preocupaçõesdo pensamento filosóficoinaugurado na Grécia; ou seja, ter como propósito superar um dos traços peculiares dohomem primitivo.d) A evolução do Ocidente resulta do esforço descomunal e decidido (do homemracional) de se extirpar o mais possível as teias do acaso, fundamentando aracionalidade no comércio e no meio ambiente.e) A dicotomia entre o homem que se deixa surpreender pelo acaso e aquele que tentaconjurar o mais possível o imprevisível, guia-se pelo racional, terminando por ganhar asvantagens de designar a natureza a seus arbítrios.Leia o texto para responder à questão 22.É urgentemente necessário criar critérios objetivos para a seleção de projetos, obrigandoa autoridade pública a comprovar o atendimento a critérios mínimos de interessepúblico, de viabilidade econômico-financeira, de equilíbrio social e ambiental e deagregação de valor. Diante da realidade federativa do Brasil, é de se esperar tambémque o governo federal tenha uma visão ampla e generosa do papel central que deveexercer, no incentivoàs boas práticas de planejamento e implantação de projetos. Essas inquietações surgemporque ações prepósteras do governo podem gerar erros graves na condução deprogramas de Parcerias Público-Privadas (PPP). Reverter erros em PPP – que se verificamna experiência internacional – pode custar muito caro ao país e a frustração decorrentepode inviabilizar mudança cultural tão necessária.(Rubens Teixeira Alves & Leonardo Grilo. PPP – uma lei sónão faz verão. Correio Braziliense, 25 de julho de 2005, comadaptações)22(ESAF – AFRFB/2005)- A argumentação textual está organizada em torno da seguinterelação de condicionalidade:
  • 18. 18 http://www.euvoupassar.com.br Eu Vou Passar – e você?a) Não haverá realidade federativa se o governo federal não tiver uma visão ampla egenerosa do seu papel central de incentivador das boas práticas de planejamento eimplantação de projetos.b) Se ações proteladoras do governo gerarem inquietações que ocasionem erros gravesna condução de programas de PPPs, poderá ser inviabilizada a mudança cultural poreles pretendida.c) Será urgentemente necessário criar critérios objetivos para a seleção de projetos, se forverificada na experiência internacional que reverter erros nas PPPs pode custar caro.d) Erros graves na condução de PPPs podem custar caro ao país, se não forem criadoscritérios objetivos para a seleção de projetos e a autoridade pública não comprovar oatendimento a critérios mínimos.e) Se custar muito caro ao país a frustração decorrente de más práticas deplanejamento e implantação de projetos, poderá ser inviabilizada a mudança culturaltão necessária para a implantação das PPPs.23(ESAF- AFRFB/2005)- Os problemas políticos contemporâneos são extremamenteinquietantes e complexos e exigem intensos esforços para sua compreensão. Parece-meque pode haver um caminho promissor na perspectiva que busca problematizar não osvalores da modernidade mas a lógica das fundações através da qual esses valoresforam apresentados com o caráter de verdade que legitimou projetos de dominaçãoem seu interior. Ao invés de rejeitar a modernidade, esse pensamento crítico investe emseu caráter reflexivo, visando ampliar os ideais libertários e emancipatórios do projetoiluminista.(Sylvia G. Garcia, Antropologia, modernidade, identidade. In:Tempo Social, vol. 5, no. 1 – 2, com adaptações)De acordo com o desenvolvimento das idéias do texto, a autora sugere quea) o projeto iluminista deve rejeitar a modernidade.b) o pensamento crítico e reflexivo deve tomar o lugar da lógica da modernidadeiluminista e libertária.c) a complexidade dos problemas políticos contemporâneos decorre da falta de esforçopara sua compreensão.d) é impossível chegar à compreensão da lógica das verdadeiras fundações dos valoressem compreender os valores de dominação da modernidade.e) é problematizando a lógica da fundação dos valores da modernidade que se podecompreender os inquietantes problemas políticos contemporâneos.
  • 19. 19 http://www.euvoupassar.com.br Eu Vou Passar – e você?Leia o texto para responder à questão 24.A extrema diferenciação contemporânea entrea moral, a ciência e a arte hegemônicas e adesconexão das três com a vida cotidianadesacreditaram a utopia iluminista. Não faltaram05 tentativas de conectar o conhecimento científicocom as práticas ordinárias, a arte com a vida, asgrandes doutrinas éticas com a conduta comum,mas os resultados desses movimentos forampobres. Será então a modernidade uma causa10 perdida ou um projeto inconcluso?(Nestor Garcia Canclini, Culturas Híbridas, p. 33, comadaptações)25(ESAF- AFRFB/2005)- Assinale a opção que constituiria, de maneira coerente com aargumentação e gramaticalmente correta, uma possível resposta para a pergunta finaldo texto.a) A resposta poderia estar na sugestão de aprofundar o projeto modernista, inserindo-ocom a prática cotidiana, renovando-o o sentido das possíveis contradições.b) Para não considerá-la causa perdida, alguns teóricos sugerem encontrar outras viasde inserção da cultura especializada na práxis cotidiana, por meio de novas políticas derecepção e de apropriação dos saberes profissionais.c) Visando ao desenvolvimento de uma autonomia social e cultural, vários autoresretomam uma tradição de pensamento que diz de que o moderno se forma nas cinzasdo antigo e na luz que trouxe pelo novo.d) Segundo alguns pensadores modernos, não se tratam de projeções utópicas osempreendimentos culturais e sociais que renovam valores modernistas, enriquecendosaberes especializados.
  • 20. 20 http://www.euvoupassar.com.br Eu Vou Passar – e você?e) Nem causa perdida, nem projeto inconcluso: apenas a necessidade que oconhecimento e as relações sociais vêm a ser recolocados em novos patamares dedinâmica interna, criando novas relações entre os sujeitos.Leia o texto para responder à questão 26.A crítica ao desenvolvimento no contexto daglobalização capitalista é que ele está centrado nailusão de que o crescimento econômico pode serilimitado, que ele é e será sempre sinônimo de05 mais empregos, bem-estar e felicidade, e isso paratoda a humanidade. A história de quinhentos anosde capitalismo e de todo sistema centrado no produtivismoe no consumismo tem comprovado queessa noção é equivocada; tem sido motivo de10 frustração para a maioria da população trabalhadorae fator de sistemática destruição do meio ambiente.Questiona-se também o fato de o crescimentocapitalista não estar centrado nas necessidades,aspirações e recursos dos povos e nações, mas na15 propensão ao consumo daqueles indivíduos epaíses que têm poder de compra. Em conseqüência,quanto mais se produzem e se acumulamriquezas, maior o número das pessoas, coletividadese países excluídos daquele crescimento, daquela20 acumulação e, portanto, do direito à vida, aotrabalho e ao desenvolvimento.(Sandra Quintela e Marcos Arruda)
  • 21. 21 http://www.euvoupassar.com.br Eu Vou Passar – e você?27(ESAF – Auditor Tesouro Municipal – Fortaleza/CE) Assinale a opção que está de acordocom as idéias do texto.a) No contexto da globalização capitalista o crescimento econômico não encontralimites, mas apresenta uma crítica ilusória.b) O crescimento capitalista está voltado para quem tem poder aquisitivo, o queprovoca grande margem de exclusão social.c) A crença de que toda a humanidade se beneficia com empregos , bem-estar efelicidade se há crescimento econômico ilimitado é combatida pelos adeptos daglobalização capitalista.d) O produtivismo e o consumismo são a comprovação de que a populaçãotrabalhadora tem tido acesso ao crescimento econômico.e) A destruição do meio ambiente cessa quando as populações têm acesso aoconsumo.28- Os seguintes fragmentos foram adaptados do texto Opinião alheia não interessa, deMárcia De Luca, (Revista GOL, novembro de 2005). Assinale a ordem em que devem serescritos para que componham um parágrafo coerente e coeso.( ) Como isso não acontece, o ego sofre; egos inflados dependem de uma constanteentrada de mais ar para se manterem assim, ou começam a esvaziar.( ) Mas, se exagerada, torna-se um sentimento nocivo e uma porta aberta para osofrimento.( ) Para todo ser humano, a auto-estima é um valor fundamental.( ) Isso porque quem endeusa a si próprio espera que os demais o tratem de formacondizente, ou seja, “reconhecendo-o” como “ser superior”.( ) Assim, quem tem certeza do que é e do que pode, não precisa de ninguém paraconfirmar isso.A ordem obtida éa) 3 - 5 - 1 - 4 - 2b) 4 - 3 - 1 - 5 - 2c) 4 - 2 - 1 - 3 - 5d) 5 - 4 - 3 - 2 - 1
  • 22. 22 http://www.euvoupassar.com.br Eu Vou Passar – e você?e) 5 - 3 - 2 - 4 – 129(ESAF – AFRFB/2005) Os trechos abaixo constituem um texto, mas estão desordenados.Ordene-os nos parênteses e indique a seqüência correta.( ) Principalmente porque, com recursos parcos e uma formação basicamente literária,ele anteviu o mundo em que vivemos, no qual as palavras se evaporam e se dispersamem redes virtuais, as idéias circulam em direções caóticas e a noção de sentido, querdizer, de uma direção e de um futuro, se perde num presente em abismo.( ) E no qual, enfim, depois de séculos de hostilidade e de enclausuramento, o homemse veria dissolvido em uma grande colcha democrática, capaz de abrigar a todos, semlugares fixos e sem destinos rígidos, um mundo, por fim, em que poderíamos compartilharuma mesma experiência.( ) Profeta da morte da imprensa e do fim de um mundo linear e geométrico, eleantecipou, já nos anos 50 e 60, a chegada de um novo mundo unificado, na forma degrande teia, e gerido por uma espécie de alma suprapessoal.( ) Nascido em 1911, em Edmonton, Canadá, Herbert Marshall McLuhan foi, afora errose acertos de suas hipóteses, um pensador genial.( ) Previa McLuhan que, nesse novo mundo unificado da mídia que estava a seafirmar, os homens se veriam imersos em uma grande malha global, um mundodevassado, sobreposto e instantâneo, no qual as idéias se dissolveriam e as diferenças seanulariam – exatamente como na cultura pop que ele mesmo via nascer.(Adaptado de José Castello http://nominimo.ibest.com.br/http://nominimo.ibest.com.br/notitia)a) 5º, 3º, 2º, 1º, 4ºb) 2º, 5º, 3º, 1º, 4ºc) 3º, 2º, 4º, 5º, 1ºd) 4º, 1º, 5º, 3º, 2ºe) 1º, 4º, 2º, 5º, 3º30.(ESAF – Auditor Tesouro Municipal – Fortaleza/CE) Os trechos abaixo constituem umtexto, mas estão desordenados. Ordene-os nos parênteses para que constituam um textocoeso e coerente e indique a opção correspondente.( ) Em torno das multinacionais produtoras de veículos que constituem esse núcleo,encontram-se grandes empresas fornecedoras de peças e componentes automotivos eempresas produtoras de bens de capital e eletro-eletrônicos.
  • 23. 23 http://www.euvoupassar.com.br Eu Vou Passar – e você?( ) A região do ABC paulista agrega um importante complexo industrial, formado a partirdos anos 50. Esse parque industrial tem no setor metalmecânico, e mais centralmente nosetor automotivo, o seu núcleo dinâmico.( ) Essa forte concentração industrial e o fato de ter sido palco das grandes greves dofinal dos anos 70 e da construção de um novo sindicalismo fizeram com que a regiãopassasse a exercer um importante papel econômico e político no cenário nacional.( ) Entre essas transformações podem-se observar: fechamento de empresas industriais,deslocamento de plantas produtivas para outras regiões do país, reestruturação daprodução e do trabalho, enxugamento das grandes estruturas verticalizadas, reduçãoda mão-de-obra na indústria, expansão do setor de serviços e novo perfil dos postos detrabalho.( ) Contudo, desde o início dos anos 90, a economia do ABC vem passando por umprocesso de intensas mudanças.(Nilson Tadashi Oda 92)a) 1, 3, 4, 2, 5b) 3, 2, 1, 4, 5c) 2, 1, 3, 5, 4d) 4, 3, 5, 2, 1e) 5, 2, 1, 3, 4Leia o seguinte texto para responder às questões 31 e 32.A palavra ética, no cotidiano brasileiro, ganhou umstatus paradoxal: é muito falada, muito cortejada esinônimo de transformação da realidade, mas, naprática, parece algemada a um passado prisioneiro de05 práticas que ferem a lei e, portanto, a própria ética.Nesse contexto há inúmeros obstáculos a vencer.Não há dúvida de que os avanços se têm sucedido. E obalanço do debate em torno da ética nos negócios, napolítica, no dia-a-dia do cidadão demonstra: a agulha10 magnética da defesa da ética tem se movido em ritmo
  • 24. 24 http://www.euvoupassar.com.br Eu Vou Passar – e você?ascendente, num mutirão dos mais construtivos.Embora o percurso a vencer seja acidentado e longo,não há dúvida de que a perplexidade, de naturezapassiva, irá ceder lugar, mais rapidamente do que se15 possa imaginar, à força da ação; esta, sim, a chavepara fazer da ética no país um valor permanente e denatureza coletiva.(Emerson Kapaz, Perplexidade e indignação, CorreioBraziliense, 22 de dezembro de 2005, com adaptações)31(ESAF – IRB 2006)- Considerando o desenvolvimento das idéias do texto, assinale a opçãoincorreta a respeito do uso dos sinais de pontuação no texto.a) O sinal de dois pontos na linha 2 introduz um esclarecimento sobre o que foi anunciado como“status paradoxal”.b) A substituição da vírgula que separa a oração iniciada por “mas” (l.3) de sua oraçãocoordenada anterior pelo sinal de ponto e vírgula teria a vantagem de separar orações em umperíodo que já tem alguns termos intercalados, demarcados por vírgulas.c) Desconsiderando os ajustes na letra maiúscula, o emprego da conjunção coordenativa iniciadapor “E o balanço”(l.7e 8) indica que o ponto que a antecede poderia ser omitido ou substituído porvírgula sem que isso resultasse em erro gramatical ou incoerência textual.d) O emprego da vírgula depois de “ascendente”(l.11) introduz uma expressão adverbial; por issoé obrigatório e sua omissão resultaria em erro gramatical.e) A oração que se segue ao sinal de ponto e vírgula à linha 15 constitui uma afirmação enfática,de acordo com a argumentação do texto, e por isso esse sinal poderia ser substituído pelotravessão simples, para destacar o final do enunciado.32- Assinale a justificativa incorreta para o emprego do sinal de pontuação.Desde 1993,(1) houve a apreensão de 582 mil m3 de madeira em tora. O Ibama emitiu multas novalor de R$ 1,8 bilhão, 241 pessoas envolvidas em ações ilegais foram presas (63 delasservidores públicos e 178 empresários madeireiros, despachantes e contadores). O governoconfiscou 26 tratores,(2) 54 caminhões e 459 motosserras. Para manter e aprofundar resultadosna luta contra o desmatamento,(3) o governo luta pela aprovação do Projeto de Lei de Gestão deFlorestas Públicas,(4) que tramita há nove meses no Congresso. O Projeto permitirá ao governoimplantar Distritos Florestais para estímulo de manejo sustentável de produtos e serviços dafloresta. O primeiro deles já tem endereço certo:(5) a região da BR- 163 (16 milhões de hectares -5 milhões destinados ao manejo e produção de 4,1 a 6,7 milhões de m3 de toras, com geração de100 mil empregos diretos).
  • 25. 25 http://www.euvoupassar.com.br Eu Vou Passar – e você?(Rubens Amadori - Ibama)a) 1 - para separar adjunto adverbial anteposto.b) 2 - para separar elementos que compõem uma enumeração.c) 3 - para separar oração subordinada adverbial anteposta à principal.d) 4 - para isolar oração subordinada adjetiva explicativa.e) 5 - para indicar uma citação de outra voz.Enquanto o patrimônio tradicional continua sendoresponsabilidade dos Estados, a promoção dacultura moderna é cada vez mais tarefa de empresase órgãos privados. Dessa diferença derivam dois05 estilos de ação cultural. Enquanto os governospensam sua política em termos de proteção epreservação do patrimônio histórico, as iniciativasinovadoras ficam nas mãos da sociedade civil,especialmente daqueles que dispõem de poder10 econômico para financiar arriscando. Uns e outrosbuscam na arte dois tipos de ganho simbólico: osEstados, legitimidade e consenso ao aparecer comorepresentantes da história nacional; as empresas,obter lucro e construir através da cultura de ponta,15 renovadora, uma imagem “não interessada” de suaexpansão econômica.(Nestor Garcia Canclini, Culturas Híbridas, p. 33, comadaptações)
  • 26. 26 http://www.euvoupassar.com.br Eu Vou Passar – e você?33(ESAF – AFRFB/2005)- Assinale a alteração na pontuação que provoca incoerência textual ouerro gramatical no texto.a) A substituição do ponto final depois de “cultural” (l.5) por dois-pontos.b) A substituição dos dois-pontos depois de “simbólico” (l.11) pelo sinal de ponto-e-vírgula.c) A substituição do sinal de ponto-e-vírgula depois de “nacional” (l.13) pela conjunção e.d) A inserção de uma vírgula depois de “construir” (l.14).e) A retirada da vírgula depois de “ponta” (l.14).34.(ESAF – Auditor Tesouro Municipal – Fortaleza/CE) Em relação ao emprego dos sinais depontuação, assinale o trecho do texto abaixo que foi transcrito de forma gramaticalmenteincorreta.a) Porque a concentração do capital possibilitou o emprego de vastas somas na atividadeinventiva e na fabricação dos novos meios de produção e distribuição, as revoluções industriaistornaram-se economicamente viáveis.b) Essa transformação levou à enorme expansão do modo de produção e distribuição capitalista,em detrimento da produção simples de mercadorias, que, no entanto, não desapareceu, mas foiconvertida em um modo marginal e subordinado.c) A ruína de parte do artesanato, do pequeno comércio e da agricultura camponesa liberounumerosa mão-de-obra, que foi parcialmente absorvida pela economia capitalista.d) Tornou-se característica do capitalismo, o aproveitamento incompleto da capacidade detrabalho do proletariado, ou seja, do que Marx conceituou como a perpetuação de um exércitoindustrial de reserva.e) Nesse ponto, o capitalismo distingue-se dos demais modos de produção.(Itens adaptados de Paul Singer)35(ESAF – TCU 2006)- Em relação ao texto, assinale a opção incorreta.Do ponto de vista político, a reentronização da hegemonia docapital financeiro sobre a reprodução social capitalistamundial significou a vitória da contra-revoluçãopolítica e econômica capitalista em todos os diferentes
  • 27. 27 http://www.euvoupassar.com.br Eu Vou Passar – e você?05 universos em que as revoluções políticas capitalistas eanticapitalistas tentaram se libertar do pesadelo de umcapital financeiro entregue a si próprio. Esse foi o causadorde duas guerras mundiais e várias escaramuças bélicas emvários rincões do planeta, assim como da contra-revolução10 capitalista, para não falar da inflação e do desemprego,que jogaram os trabalhadores na miséria e no desespero,no inferno das guerras, da fome e das perseguiçõesinomináveis. Eles tentaram se libertar do pesadelo derivadode um dado histórico inequívoco: a voragem exterminista e15 genocida do capital e do capital financeiro em primeiríssimolugar. E fracassaram.(Paulo Alves de Lima Filho)a) O emprego da expressão “reentronização da hegemonia” (l. 1) deixa pressupor que,em período anterior, já havia existido hegemonia do capital financeiro sobre areprodução social capitalista mundial.b) A expressão “hegemonia” (l. 1) tem, no texto, o sentido de preponderância,superioridade, supremacia.c) O pronome “Esse” (l. 7) refere-se a “um capital financeiro entregue a si próprio” (l. 6 e7).d) O pronome “Eles” (l. 13) refere-se a “vários rincões do planeta”(l. 9).e) A conjunção “E” (l. 16) pode ser substituída, sem prejuízo para a correção gramaticaldo período e para o sentido do texto, por Mas.36(ESAF – TCU 2006)- Em relação ao texto, assinale a opção incorreta.As barreiras regulatórias vão da dificuldade burocráticade abrir um empreendimento ao custo tributário demantê-lo em funcionamento. No Brasil, representam 11% da
  • 28. 28 http://www.euvoupassar.com.br Eu Vou Passar – e você?muralha antidesenvolvimento e resultam, na maioria das05 vezes, da mão pesada do Estado – criador de labirintosburocráticos, de onerosa e complexa teia de impostos ede barreiras comerciais.(Adaptado de Revista Veja, 7 de dezembro de 2005.)a) A substituição de “da” (l.1) por desde a mantém a correção gramatical do período.b) A substituição de “ao” (l. 2) por até o mantém a correção gramatical do período.c) As formas verbais “representam” (l.3) e “resultam” (l. 4) referem-se a “As barreirasregulatórias” (l.1).d) A expressão “mão pesada” (l. 5) está sendo empregada em sentido conotativo.e) A expressão “teia” (l. 6) está empregada em sentido denotativo.Leia o texto para responder à questão 37.O advento da moderna indústria tecnológica fezcom que o contexto em que passa a dispor-se amáquina mudasse completamente de configuração.Entretanto, tal mudança obedece a certas05 coordenadas que começam a ser pensadas já naantiga Grécia, que novamente se relacionam coma questão da verdade. É que a verdade, a partir dePlatão e Aristóteles, passa a ser determinada deum modo novo, verificando-se uma transmutação10 em sua própria essência. Desde então, entende-seusualmente a verdade como sendo o resultadode uma adequação, ou seja, a verdade pode serconstatada sempre que a idéia que o sujeito formade determinado objeto coincida com esse objeto.
  • 29. 29 http://www.euvoupassar.com.br Eu Vou Passar – e você?(Gerd Bornheim. Racionalidade e acaso. fragmento)37(ESAF – AFRFB/2005) -Assinale a opção correta a respeito do uso das estruturaslingüísticas do texto.a) Mantém-se a coerência da argumentação ao substituir “fez” (l.1) por faz; mas paraque a correção gramatical seja mantida, torna-se obrigatória então a substituição de“mudasse” (l.3) para mude.b) Preservam-se as relações de sentido entre “contexto” (l.2) e “máquina” (l.3) com asubstituição do pronome relativo “que” (l.2) por qual, mantendo-se obrigatória apresença de “em”.c) Tanto a supressão da preposição no termo “a certas coordenadas” (l.4 e 5) como suasubstituição por às preservam as relações de sentido e respeitam as regras de regênciaverbal.d) A construção da textualidade mostra que o advérbio “então” (l.10) refere-se aotempo de “Platão e Aristóteles” (l.8); por isso, preservam-se a coerência e a correção dotexto ao substituir “Desde então” (l.10) por Adiante desses filósofos.e) A expressão “ou seja” (l.12) permite a troca de lugar entre os termos “adequação”(l.12) e “verdade pode ser constatada sempre que a idéia que o sujeito forma dedeterminado objeto coincida com esse objeto” (l.12 a 14), sem prejudicar a correçãogramatical do texto.Texto para a próxima questãoOlhamos e não vemos. Não conseguimos olhar nada pela primeira vez. Já o primeiro olhar é preconceituoso – dáinformação falsa ou verdadeira, mas sempre pré-fabricada, anterior ao ato de olhar. O economista cheio deteoriaspensa que sabe o remédio para a inflação, a origem da miséria, o segredo da estabilidade e quanto desaforo a05 democracia agüenta. Erra como o médico, o astrônomo ou o caixa que aceita o cheque do homem elegante, deterno e cabelo com brilhantina que parece ser rico, mas é estelionatário. Só que no caso do economista, não éapenas o paciente que fica com dor de cabeça, ou mais um cheque sem fundo.São 10% de desempregados. Um deles acaba apontando um revólver para a sua cabeça. Nada é visto pelaprimeiravez. Ninguém olha atentamente como as corujas, antes de propor ou piar.
  • 30. 30 http://www.euvoupassar.com.br Eu Vou Passar – e você?38.(ESAF – AFRFB/2005) Assinale o esquema que representa corretamente a estrutura sintático-semântica doperíodo sintático retirado do texto (desconsidere a pontuação e as letras maiúsculas).a) (l 1 e 2) o primeiro olhar é preconceituosodá informação falsaou verdadeiramas sempre pré-fabricadab) (l. 2 e 3) O economista cheio de teoriaspensa que sabe o remédio para a inflaçãoa origem da misériao segredo daestabilidadee quanto desaforo...c) (l. 4) Erra como o médicoo astrônomoou o caixaque aceita o cheque do homem eleganted) (l. 5) não é apenas o paciente que fica com dor de cabeçaou mais um cheque sem fundoe) (l. 7 e 8) São 10% de desempregados Um deles acaba apontando umrevólverNada é visto pela primeira vez para a suacabeçaNinguém olha atentamente como...
  • 31. 31 http://www.euvoupassar.com.br Eu Vou Passar – e você?Texto para a próxima questãoO enquadramento pós-estruturalista da teoria dacomunicação analisa o modo como a comunicaçãoeletronicamente mediada (o que eu chamo modode informação) desafia, e ao mesmo tempo05 força, os sistemas de dominação emergentesna sociedade e cultura pós-moderna. A minhatese é que o modo de informação decreta umareconfiguração radical da linguagem, que constituisujeitos fora do padrão do indivíduo racional10 e autônomo. Esse sujeito familiar moderno édeslocado pelo “modo de informação” em favor deum que seja múltiplo, disseminado e descentrado,interpelado continuamente como uma identidadeinstável. Na cultura, essa instabilidade coloca15 tanto perigos como desafios que se tornamparte de um movimento político – ou se estãorelacionados com as políticas feministas, minoriasétnicas/raciais, posições gays e lésbicas, podemconduzir a um desafio fundamental às instituições20 e estruturas sociais modernas.(Haik Poster. A segunda era dos mídia)39. (ESAF – AFRFB/2005) Julgue como falsos (F) ou verdadeiros (V) os seguintes itens arespeito das estruturas lingüísticas do texto.( ) Preservam-se as relações semânticas e a correção gramatical do texto aodeslocar “pós-estruturalista” (l.1) para depois de “ teoria da comunicação” (l.1 e 2).
  • 32. 32 http://www.euvoupassar.com.br Eu Vou Passar – e você?( ) Preserva-se a correção gramatical e a coerência, mas alteram-se as relaçõessemânticas do texto ao substituir “o que” (l.3) por a que.( ) “Esse sujeito familiar” (l.10) corresponde ao “indivíduo racional e autônomo” (l.9e10).( ) Preservam-se as relações semânticas e a correção gramatical do texto ao substituir“como” (l.13) pela preposição por.( ) O desenvolvimento da textualidade mostra que, na linha 15, se o termo “desafios”fosse substituído por o desafio, a flexão de plural em “que se tornam” deveria sersubstituída pela flexão de singular.A seqüência obtida éa) V-F-V-V-Fb) V-V-F-F-Vc) F-V-V-F-Fd) F-F-V-V-Ve) F-V-V-F-VTexto para a próxima questãoIBGE e BNDES mostraram que a desesperança nascidades pequenas empurra a força de trabalho paraas médias, que detêm maior dinamismo econômico.A carga da pesada máquina administrativa das05 pequenas “cidades mortas” é paga pelas verbasfederais do Fundo de Participação dos Municípios.A economia local nesses municípios, como o IBGEtambém já mostrou, é dependente da chegada do
  • 33. 33 http://www.euvoupassar.com.br Eu Vou Passar – e você?pagamento dos aposentados do Instituto Nacional10 de Seguridade Social. O seminário “Qualicidade”, porsua vez, confirmou que a favelização é produto de“duas ausências”, a do crescimento econômico e ade política urbana.(Gazeta Mercantil, 17/10/2005, Editorial)40.(ESAF – AFRFB/2005) Em relação ao texto, assinale a opção correta.a) A forma verbal “detêm” (l.3) está no plural para concordar com “cidades pequenas”(l.2).b) A expressão “é paga” (l.5) concorda com “máquina administrativa” (l.4).c) As vírgulas após “municípios” (l.7) e após “mostrou” (l.8) justificam-se por isolar oraçãointercalada entre termos da oração principal.d) O emprego de dois-pontos após “duas ausências” (l.12), no lugar da vírgula, prejudicaa correção do período.e) A presença de artigo definido feminino singular, em suas duas ocorrências (l.12), indicaque se pode subentender após o artigo a repetição da palavra “favelização”(l.11).41(ESAF – AFRFB/2005)- As opções trazem o diagnóstico e a indicação de correção doque estiver gramatical e lingüisticamente errado no trecho abaixo. Assinale a letra quefor verdadeira tanto para o diagnóstico quanto para a indicação de correção.Podemos prever o traço fundamental do comérciocolonial: ele deriva imediatamente do próprio caráterda colonização, organizada como ela está na baseda produção de gêneros tropicais e metais preciosos05 para o fornecimento do mercado internacional. É aexportação desses gêneros, pois, que constituiráo elemento essencial das atividades comerciais dacolônia.
  • 34. 34 http://www.euvoupassar.com.br Eu Vou Passar – e você?O comércio exterior brasileiro é todo ele, pode-se10 dizer, marítimo. Nossas fronteiras atravessavam áreasmuito pouco povoadas, quando não inteiramenteindevassadas. A colonização portuguesa vinda doAtlântico, e a espanhola, quase toda do Pacífico, maltinham ainda engajado suas vanguardas, de sorte15 que entre ambas ainda sobravam vastos territóriosocupados.Circunstância essa ditada por contingênciasgeográficas e econômicas, e que tem grandesignificação política e administrativa, pois facilitou,20 pode-se dizer mesmo que tornou possível, o monopóliodo comércio da colônia que a metrópole pretendia parasi. Foi bastante reservar-se a navegação, providênciamuito mais simples que uma fiscalização fronteiriça– difícil, se não impraticável, nos extensos limites do25 país.(Caio Prado Júnior, História econômica do Brasil, comadaptações)a) Diagnóstico do erro: vírgulas isolando a conjunção “pois”(l.6). Indicação de correção:suprimir a vírgula posterior à referida conjunção.b) Diagnóstico do erro: pontuação da expressão “vinda do Atlântico”(l.12 e 13).Indicação de correção: colocá-la entre parênteses, sem a vírgula após “Atlântico”.c) Diagnóstico do erro: falta de concordância verbal no verbo “tinham” (l.14). Indicaçãode correção: empregar o referido verbo no singular.d) Diagnóstico do erro: incoerência textual no emprego do adjetivo “ocupados” (l.16).Indicação de correção: substituí-lo por inocupados.
  • 35. 35 http://www.euvoupassar.com.br Eu Vou Passar – e você?e) Diagnóstico do erro: mau emprego do travessão, na linha 24. Indicação de correção:eliminá-lo.Leia o texto para responder às questões 42 e 43.A crítica ao desenvolvimento no contexto daglobalização capitalista é que ele está centrado nailusão de que o crescimento econômico pode serilimitado, que ele é e será sempre sinônimo de05 mais empregos, bem-estar e felicidade, e isso paratoda a humanidade. A história de quinhentos anosde capitalismo e de todo sistema centrado no produtivismoe no consumismo tem comprovado queessa noção é equivocada; tem sido motivo de10 frustração para a maioria da população trabalhadorae fator de sistemática destruição do meio ambiente.Questiona-se também o fato de o crescimentocapitalista não estar centrado nas necessidades,aspirações e recursos dos povos e nações, mas na15 propensão ao consumo daqueles indivíduos epaíses que têm poder de compra. Em conseqüência,quanto mais se produzem e se acumulamriquezas, maior o número das pessoas, coletividadese países excluídos daquele crescimento, daquela20 acumulação e, portanto, do direito à vida, aotrabalho e ao desenvolvimento.(Sandra Quintela e Marcos Arruda)
  • 36. 36 http://www.euvoupassar.com.br Eu Vou Passar – e você?42.(ESAF – Auditor Tesouro Municipal – Fortaleza/CE) Em relação ao texto, assinale aopção incorreta.a) A expressão “e será sempre” (l.4) pode ser isolada por vírgulas sem prejuízo gramaticalpara o período.b) O sinal de ponto-e-vírgula após “equivocada”(l.9) pode ser substituído por sinal dedois-pontos.c) Pode-se subentender antes da expressão “tem sido”(l.9) idéia correspondente a tantoque.d) A expressão “Questiona-se” (l.12) pode ser substituída pela forma correspondente Équestionado.e) Conforme a norma escrita culta, ao se eliminar o sinal indicativo de crase antes de“vida”, antes de “trabalho” e de “desenvolvimento” (l.20 e 21) o emprego dos artigosdefinidos é obrigatório.43(ESAF – Auditor Tesouro Municipal – Fortaleza/CE) Em relação ao texto abaixo, assinalea opção incorreta.O capitalismo é o modo de produção emque os meios de produção e de distribuição, assimcomo o trabalho, tornam-se mercadorias, apropriadasprivadamente. Os meios de produção e distribuição05 tornam-se capital à medida que se concentramnas mãos duma minoria, enquanto a maioriase limita à posse de sua capacidade individual detrabalho.(Paul Singer)a) Após a expressão “à medida”(l.5), admite-se, pela norma escrita culta, a inserção dapreposição em.b) No primeiro período do texto predominam os tempos verbais do presente por tratar-sede uma definição, de um conceito.
  • 37. 37 http://www.euvoupassar.com.br Eu Vou Passar – e você?c) As ocorrências de “se” em “se concentram” e “se limita”(l.5, 6 e 7) têm a mesmafunção sintática.d) Em “se limita”(l.7), de acordo com a norma culta escrita, admite-se também acolocação pronominal enclítica limita-se.e) De acordo com as idéias do texto, o pronome “sua” (l.7) refere-se a “a maioria”(l.6).44.(ESAF – Auditor Tesouro Municipal – Fortaleza/CE) Assinale a opção incorreta emrelação ao texto.Sob modalidades institucionais diferentes — padrãoouro, padrão dólar, taxas flutuantes de câmbio03 e de juros — a economia é freada preventivamenteantes que a espiral preços-salários a precipiteem uma inflação crescente. O caso das economias06 latino-americanas, que tiveram grandes inflaçõesem época de paz, na segunda metade doséculo XX, é a exceção que confirma essa regra.(Paul Singer)a) Os travessões podem ser substituídos por parênteses, sem prejuízo para a correção doperíodo.b) Em “a espiral” e “a precipite”(l.4 e 5), o “a” exerce a mesma função sintática, poispertence à mesma classe gramatical.c) Ao anteceder a expressão “preços-salários”(l.4) pela preposição de, mantém-se acorreção gramatical do período.d) A eliminação da vírgula após “latino-americanas”(l.6) mantém a correção gramatical,mas altera a informação do período.e) A expressão “essa regra”(l.8) retoma a idéia de que “a economia é freada antes quea espiral preços-salários a precipite em uma inflação crescente” (l.3, 4 e 5).45.(ESAF – Auditor Tesouro Municipal – Fortaleza/CE) m relação ao texto, assinale a opçãoincorreta.
  • 38. 38 http://www.euvoupassar.com.br Eu Vou Passar – e você?A concentração do capital, que se encontra naorigem do capitalismo, permitiu a invenção de03 meios automáticos de produção e distribuição, ouseja, em que o trabalho humano é substituído por“forças naturais” de animais domesticados, da06 água corrente, do vento etc. Em seguida, foraminventadas formas mais complexas de captação egoverno da energia do vapor, da eletricidade, dederivados do petróleo etc.(Paul Singer)a) A expressão “que se encontra na origem do capitalismo”(l.1 e 2) está entre vírgulas porse tratar de oração de natureza explicativa.b) Pode-se, sem prejuízo para o período, inserir a preposição de antes da palavra“distribuição”(l.3).c) De acordo com a norma escrita culta, “em que”(l.4) pode ser substituído por nosquais, e a coesão textual é mantida.d) A expressão “foram inventadas”(l.6 e 7) pode ser substituída, sem prejuízo para acorreção do período, pela estrutura inventaram-se.e) A palavra “governo”(l.8) está sendo empregada com o sentido de propriedade oficial.46.(ESAF – Auditor Tesouro Municipal – Fortaleza/CE) Assinale a opção que preenche aslacunas do texto com coesão e coerência.Na década de 90, ______globalização da economia e______ reestruturação produtivasomadas______ privatização das empresas públicas representaram para os trabalhadoresbrasileiros, principalmente ________ inseridos no mercado formal, uma dramática rupturacausadora do desemprego com índices jamais antes vistos na nossa história.Trabalhadores antes incluídos nos mercados formais vieram somar-se aos jáhistoricamente excluídos, pertencentes ao mercado informal. ______ partir do fato de quea referência social do trabalhador está atrelada ______ sua inserção na economia, _____perda do trabalho formal significa muito mais que _____ perda financeira. Nessa
  • 39. 39 http://www.euvoupassar.com.br Eu Vou Passar – e você?conjuntura desfavorável aos trabalhadores floresceram importantes projetos, quemarcaram os anos 90, como reação______ processo de fechamento de postos detrabalho e exclusão.Gonçalo Guimarães)a) a, a , à , aqueles, A, à, a, a, aob) à, a, a, àqueles, À, à, a, à, aoc) a, à, à, aqueles, À, a, à, à, nod) à, à , à , aqueles, A, a, à, a, doe) a, à , à , àqueles, À, à, a, à, com o47- Trechos destacados do texto foram reescritos na voz passiva. Assinale aquele em queessa transformação não respeita as regras gramaticais ou os sentidos do texto original.a) Em que momento da sua história sentiu o ser humano necessidade de estabelecerregras?Em que momento de sua história foi sentida pelo ser humano a necessidade deestabelecer regras?b) Essas indagações têm ocupado o tempo e o esforço de reflexão dos filósofos ao longodos séculos.Ao longo dos séculos, o tempo e o esforço de reflexão dos filósofos têm sido ocupadospor essas indagações.c) Desde seus primórdios, as coletividades humanas não apenas pactuaram normas deconvivência social.Não apenas desde seus primórdios, normas de convivência social foram pactuadas pelascoletividades humanas.d) Foram corporificando um conjunto de conceitos e princípios orientadores da condutano que tange ao campo ético-moral.Um conjunto de conceitos e princípios orientadores da conduta, no que tange aocampo ético-moral, foram sendo corporificados.e) Esta necessidade ética naturalmente tinha que alcançar o exercício das profissões.Naturalmente, o exercício das profissões tinha que ser alcançado por esta necessidadeética.