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Aprendizaje significativo Acercamiento sensibilización Construcción de una ciudadanía, responsable, participativa y solida...
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Presentación Escuela N° 4004 “Mercedes Álvarez de Segura”, San Rafael, Mendoza

  1. 1. Escuela Nº 4-004 “Mercedes Alvarez de Segura” <ul><li>Gestión Estatal </li></ul><ul><li>Ubicación: Ámbito Urbano </li></ul><ul><li>San Rafael, Mendoza </li></ul>
  2. 2. Educación General Básica 3 ciclo y Polimodad con talleres de Formación Profesional Modalidades: Comunicación Arte y Diseño, con Orientación en Diseño Artistico y Artesanal Producción de Bienes y Servicios, con Orientación en Microemprendimientos Alimentarios
  3. 3. <ul><li>Aprendizaje-servicio </li></ul><ul><li>Servicio comunitario </li></ul><ul><li>Prácticas solidarias </li></ul>Misión <ul><li>Construcción de una ciudadanía responsable, participativa y solidaria </li></ul><ul><li>Formación propedéutica e inserción en el mundo laboral </li></ul>Eje transversal institucional PEI Construcción Curricular Estilo de funcionamiento y la cultura institucional Vinculación con el contexto
  4. 4. <ul><li>PROYECTO </li></ul><ul><li>“ Confección de Materiales Adaptados de Integración de Personas con Trastornos del Espectro Autista en Talleres de una Escuela de Enseñanza Media” </li></ul>
  5. 5. Participantes de la Experiencia Docente 1 Espacio Curricular: Proyecto Integrado Estudiantes 24 Ultimo Año de Escuela Secundaria Instituciones 2 <ul><li>Escuela Nº 4-004 “Mercedes Álvarez de Segura” </li></ul><ul><li>CITEA ( Centro de Intervención para personas con Trastorno del Espectro Autista) </li></ul>Beneficiarios 20 Personas con Trastorno del Espectro Autista
  6. 10. Aprendizaje significativo Acercamiento sensibilización Construcción de una ciudadanía, responsable, participativa y solidaria Mejora de la calidad de atención Integración a los talleres Aminorar barreras de comunicación Ampliar su contexto social <ul><li>Interacción y comunicación </li></ul><ul><li>Comunidad educativa involucrada </li></ul><ul><li>Sostén del Proyecto en el tiempo </li></ul>
  1. A particular slide catching your eye?

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