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Catálogo CLAY de Másters y cursos 2011

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Catálogo de Másters y cursos de especialización para 2011 de la Escuela Superior de Formación Online CLAY.

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  • 1. ContactoCLAYEscuela Superior de Formación OnLineE-mailinfo@clayformacion.comWebwww.clayformacion.comTeléfono902 367 376Int. Calling.+34 915 328 433Sede CentralGran Vía, 46, 6ª planta28013 Madrid, EspañaSede TecnológicaParque Científico,Edificio M2, calle Adaja s/n37185 Villamayor, Salamanca
  • 2. SumarioPresentación 6Medio ambiente y calidad 9Asesoría de empresas 57Competencias profesionales 121Marketing y publicidad 161Energías renovables 197Recursos humanos 241www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 5
  • 3. PresentaciónTe damos la bienvenida al Catálogo y guía en todo momento tu evolu- El valor más importante en una de contenidos formativos a medida,General de Formación de CLAY, Es- ción, porque “Formarse a distancia empresa son sus trabajadores, por desarrollos multimedia, conversióncuela Superior de Formación Online, no significa estar solo”. Igualmente, lo que la formación continua de sus de materiales didácticos a formatoInstitución perteneciente al Grupo todos los cursos están soportados empleados es una necesidad que la online y consultoría para Asocia-CLAY Corporate, líder y referente in- por medios técnicos de última gene- empresa debe cubrir para aumentar ciones Empresariales y Sindicales,ternacional en innovación y calidad. ración a través de nuestro Campus su competitividad y mejorar el rendi- Organismos Públicos y Empresas de Virtual. miento. carácter privado.En este catálogo encontrarás unaamplia variedad de Másters, cursos Sabemos que la certificación es muy CLAY te ofrece acceder a cualquier Bienvenido al mundo CLAY:y postgrados 100% prácticos en di- importante para nuestros alumnos, programa formativo de este catálogo Crea, Comparte y Aprendeferentes áreas de conocimiento que por ello nuestra Escuela Superior de forma gratuita a través de los cré-son seguidos diariamente por miles de Formación Online cuenta con la ditos de formación que se gestionande alumnos en todo el mundo. certificación de APEL (Asociación de mediante la Fundación Tripartita. Proveedores de eLearning), AEFOL Solicítanos información sin compro-Te proponemos un nuevo proceso de (Asociación Española de Formación miso.aprendizaje que te prepara para de- On Line) y AEDETP (Asociación Es- Francisco Lamamie de Clairac Palaresarrollar una exitosa trayectoria pro- pañola de Enseñanza Técnico Profe- Como  Consultora de  Formación y CEO Fundador Grupo CLAY Corporatefesional. Nuestro modelo pedagógico sional) y nuestros Másters cuentan desde nuestra División de Empresases interactivo e incluye herramientas con doble certificación (profesional e Instituciones (Business & Institu-de colaboración (foros, wikis, blogs), y universitaria), que garantiza la tions), desarrollamos aplicacionesjunto a la atención personalizada del calidad y aprovechamiento de toda tecnológicas, portales y campusTutor Personal, figura que acompaña nuestra formación. virtuales personalizados, producción
  • 4. Medio ambientey calidadMÁSTERMáster Profesional en Gestión Ambiental, Calidad y Auditoría para Empresas ........................................................10Auditor Interno en Sistemas de Gestión Ambiental y Calidad por las Normas ISO 14001:2004 y 9001:2008 ...........16EXPERTOExperto en Contaminación de Suelos, Aguas Subterráneas, Atmósfera y Acústica ................................................. 20Experto en Gestión Ambiental y Evaluación de Impacto Ambiental ........................................................................ 22Experto en Gestión Integrada para Empresas: ISO 9001:2008; ISO 14001:2004 y Prevención de Riesgos Laborales26Experto en Tratamiento de Aguas y Contaminación de Suelos y Aguas Subterráneas ............................................ 30Experto en Tratamiento de Aguas, Suelos y Residuos ............................................................................................. 34TÉCNICOTécnico en Contaminación Atmosférica y Acústica .................................................................................................. 38Técnico en Contaminación de Suelos y Aguas Subterráneas .................................................................................... 40Técnico en Contaminación de Aguas y Procesos de Depuración ............................................................................... 42Técnico en Evaluación de Impacto Ambiental .......................................................................................................... 44Técnico de Residuos: Urbanos, Especiales e Industriales ......................................................................................... 46Técnico en Normas de Calidad Internacional ............................................................................................................ 48Técnico en Sistemas de Gestión Ambiental (Norma ISO 14001:2004 y Reglamento EMAS) .................................... 50Técnico en Sistemas de Gestión de la Calidad por la Norma ISO 9001:2008 ............................................................ 54
  • 5. MÁSTER PROFESIONAL EN Una vez finalizado el Máster, el tración desde el marco legal aplica- alumno estará capacitado para co- ble. Y por último, conocerá las dis- nocer los distintos tratamientos de tintas técnicas para poder realizar un depuración, así como los procesos y Estudio de Impacto Ambiental previoGESTIÓN AMBIENTAL, las técnicas básicas para su potabi- lización. Sabrá identificar todos los a cualquier realización de proyecto o infraestructura del tipo civil o cual- aspectos relacionados con la conta- quier otro tipo, así como el marcoCALIDAD Y AUDITORÍA minación del aire, del suelo y aguas subterráneas, tanto en su vertiente química como en la física. Estos legal que le competa.PARA EMPRESAS conocimientos abarcan la descripción de las fuentes de contaminación, los métodos para la valoración cualitati-1050 horas va y cuantitativa de las mismas, los métodos para minimizar estas fuen- tes de contaminación y las tecnolo- gías para reducir su impacto. Podrá realizar y gestionar la revisión de todos los procedimientos, marcos legales ambientales y acciones co- rrectoras que competen a la empresa desde el sistema de Gestión Ambien- tal dirigido por la Norma UNE EN ISO 14001, así como la implantación del sistema debido al conocimiento que se adquiere de dicha norma. Estará capacitado para la gestión de cualquier tipo de residuo, sea cual sea su origen, aplicando los distintos tratamientos, así como su adminis-CLAY Formación | Medio Ambiente y Calidad www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 11
  • 6. ProgramaÁREA DE INTRODUCCIÓN AL MEDIO AMBIENTE ÁREA DE CONTAMINACIÓN DEL MEDIO TERRESTRE Y ATMOSFÉRICO Módulo 1: El concepto de Medio Ambiente Módulo 1: Contaminación de suelos Módulo 2: Evolución histórica de la preocupación medioambiental Módulo 2: Contaminación de Aguas Subterráneas Módulo 3: Problemas ambientales de ámbito global Módulo 3: Planificación de Estudios de Contaminación Módulo 4: Las relaciones entre los seres humanos y el medio ambiente Módulo 5: Distribución de competencias en la legislación, planificación y gestión ÁREA DE CONTAMINACIÓN ATMOSFÉRICA Y ACÚSTICA del Medio Ambiente en España Módulo 1: Contaminación AtmosféricaÁREA DE DERECHO AMBIENTAL Módulo 2: Contaminación Acústica Módulo 1: Política Ambiental de la Unión Europea ÁREA DE GESTIÓN DE RESIDUOS Y ESTRATEGIAS DE ACTUACIÓN Módulo 2: Marco Legislativo del Medio Ambiente en la Unión Europea Módulo 3: Política Ambiental del Estado Español Módulo 1: Introducción Módulo 4: Marco Legislativo del Medio Ambiente en el Estado Español Módulo 2: Residuos Sólidos Urbanos y su Gestión Módulo 5: Regulación Legal y Competencias sobre Medio Ambiente General Módulo 3: Tratamientos, Tecnologías y Técnicas de Gestión de Residuos Módulo 6: Regulación Legal y Competencias de Residuos y Suelos Contaminados Módulo 4: Gestión de los Residuos Industriales Módulo 7: Regulación Legal y Competencias de Atmósfera y Contaminación Acústica Módulo 5: Medidas y Actuaciones Preventivas Módulo 8: Regulación Legal y Competencias del Sector Energético Módulo 6: Gestión de Residuos Específicos Módulo 9: Regulación Legal y Competencias de Evaluación de Impacto Ambiental Módulo 10: Regulación Legal y Competencias de Medio Natural y Espacios Protegidos ÁREA DE SISTEMAS DE GESTIÓN DE LA CALIDAD PARA EMPRESAS. NORMA ISO 9001:2000 Módulo 11: Regulación Legal y Competencias de Residuos y Suelos Contaminados Módulo 12: Responsabilidad Ambiental Módulo 0: Contaminación de suelos Módulo 1: Conceptos de organización.ÁREA DE TRATAMIENTO DE AGUAS Y PROCESOS DE DEPURACIÓN Módulo 2: Familia de Normas ISO 9000:2008 Módulo 3: Objeto y campo de aplicación. Enfoque a procesos. Certificación de sistemas Módulo 1: Calidad del Agua Módulo 4: Sistema de Gestión de la Calidad Módulo 2: Potabilización del agua Módulo 5: Responsabilidad por la Dirección Módulo 3: Depuración de Aguas Residuales Urbanas Módulo 6: Gestión de los Recursos Módulo 7: Realización de un producto. Módulo 8: Medición, análisis y mejora. Satisfacción del cliente. Herramientas de análisis de datos. GAPS de Parasuraman. Auditoría interna CLAY Formación | Medio Ambiente y Calidad www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 13
  • 7. Módulo 9: Otras herramientas de la Calidad: Diagrama de Afinidad, Diagrama de Relaciones, ÁREA DE PREVENCIÓN DE RIESGO LABORALES (NIVEL BÁSICO) Diagrama de Árbol. Benchmarking. Estrategias empresariales: Seis Sigma, 5’S, y Factores Críticos del Éxito Módulo 1: Conceptos básicos sobre seguridad y salud en el trabajo Módulo 10: Mejora de la Calidad. Autoevaluación y Excelencia Empresarial Módulo 2: Riesgos generales y su prevención Elementos básicos de la gestión de la prevenciónÁREA DE SISTEMAS DE GESTIÓN MEDIO AMBIENTAL. IMPLEMENTACIÓN DE LA NORMA UNE EN ISO 14001 ÁREA DE EVALUACIÓN DE IMPACTO AMBIENTAL Módulo 1: Lección introductoria. Medio ambiente y gestión medioambiental Módulo 2: La gestión ambiental en la empresa. Normas de la serie ISO 14000. La norma ISO 14001 Módulo 1: Marco Conceptual, Legal e Institucional y el Reglamento EMAS Módulo 2: Documento de Introducción del Estudio de Impacto Ambiental Módulo 3: Diseño de un sistema de gestión ambiental. La norma UNE EN ISO 14001:2004. Revisión Módulo 3: Documento Técnico de Análisis del Proyecto ambiental inicial. Política ambiental Módulo 4: Documento de Estudio del Medio Pre operacional del Entorno del Proyecto. Módulo 4: Diseño de un sistema de gestión medioambiental. La norma UNE-EN ISO 14001:2004 (II). Módulo 5: Documento de Identificación, Valoración y Evaluación de Impactos Ambientales Control de la documentación. Registros. Requisitos legales y otros requisitos Módulo 6: Documento de Medidas Preventivas y Correctoras. Plan de Vigilancia y Control Ambiental. Módulo 5: Diseño de un sistema de gestión medioambiental. La Norma UNE-EN ISO 14001:2004 (III). Documento de Síntesis. Aspectos Medioambientales. Objetivos y metas. Programas de Gestión Medioambiental Módulo 6: Diseño de un sistema de gestión medioambiental. La Norma UNE-N ISO 14001:2004 (IV). GESTIÓN DE PROYECTOS EN MEDIO AMBIENTE: sólo para la modalidad a distancia Recursos, funciones, responsabilidad y autoridad. Competencia, formación y toma de conciencia. Comunicación Módulo 7: Diseño de un Sistema de Gestión Medioambiental. La Norma UNE-EN ISO 14001:2004 (V). Control operacional Módulo 8: Diseño de un Sistema de Gestión Medioambiental. La norma UNE- EN ISO 14001:2004 (VI). Preparación y respuesta ante Emergencias Módulo 9: Diseño de un Sistema de Gestión Medioambiental. La Norma UNE-EN ISO 14001:2004 (VII). Verificación. Seguimiento y medición. Evaluación del cumplimiento legal. No Conformidad. Acción Correctiva y Preventiva. Auditoría Interna. Revisión por la Dirección Módulo 10: La Auditoría Ambiental como instrumento de Gestión Medioambiental en la Empresa Módulo 11: El marco europeo. El Reglamento EMAS Módulo 12: El Marketing Ecológico como instrumento de la Gestión Medioambiental. Diferenciación Ecológica de Procesos y Productos CLAY Formación | Medio Ambiente y Calidad www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 15
  • 8. AUDITOR INTERNO Una vez finalizado el Experto, el alumno estará capacitado para im- plantar y desarrollar tanto un siste- ma de Gestión de Calidad empleandoEN SISTEMAS DE GESTIÓN el Modelo ISO 9001: 2000, como un sistema de Gestión Medioambien- tal empleando el Modelo ISO 14001:AMBIENTAL Y CALIDAD 2004, así como la realización de Au- ditorías Internas para el seguimiento y control del sistema implantado.POR LAS NORMAS ISO Podrá analizar y comprender el concepto de Calidad y Medioambien- te, conocer las principales pautas14001:2004 Y 9001:2008 y requisitos que deben cumplir los Sistemas de Gestión de la Calidad315 horas y los Sistemas de Gestión Medio- ambiental y conocer los requisitos expresados por ISO 9001: 2000 y por ISO 14001: 2004 así como su aplica- ción práctica. Será capaz de planificar la realización del producto así como la producción y prestación del servicio y su pos- terior seguimiento y control, y por último dominará las herramientas de análisis y mejora de los productos y procesos para alcanzar un óptimo seguimiento del sistemaCLAY Formación | Medio Ambiente y Calidad www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 17
  • 9. ProgramaÁREA DE SISTEMAS DE GESTIÓN DE CALIDAD: ISO 9001:2008 ÁREA DE SISTEMAS DE GESTIÓN MEDIOAMBIENTAL ISO 14001: 2004 Módulo 0: Lección introductoria. Definición de la calidad Módulo 1: Conceptos de organización. Estadística básica. Métodos y planes de muestreo. Diseño de Módulo 1: Lección introductoria. Medio ambiente y gestión medioambiental experimentos Módulo 2: La gestión ambiental en la empresa. Normas de la serie ISO 14000. La norma ISO 14001 y el Módulo 2: Familia de normas ISO 9000:2008 reglamento EMAS Módulo 3: Objeto y campo de aplicación Módulo 3: Diseño de un sistema de gestión ambiental. La norma une en ISO 14001:2004. Revisión Módulo 4: Sistema de gestión de la calidad ambiental inicial. Política ambiental Módulo 5: Responsabilidad por la dirección Módulo 4: Diseño de un sistema de gestión medioambiental. La norma une-en ISO 14001:2004 (II). Módulo 6: Gestión de los recursos Control de la documentación. Registros. Requisitos legales y otros requisitos Módulo 7: Realización de un producto Módulo 5: diseño de un sistema de gestión medioambiental. La norma une-en ISO 14001:2004 (III). Módulo 8: Medición, análisis y mejora Aspectos medioambientales. Objetivos y metas. Programas de gestión medioambiental Módulo 9: otras herramientas de la calidad: diagrama de afinidad, diagrama de relaciones, diagrama de Módulo 6: Diseño de un sistema de gestión medioambiental. La norma une-n ISO 14001:2004 (IV). ÁRBOL. Benchmarking. Estrategias empresariales: seis sigma, 5 y Factores Críticos del Éxito Recursos, funciones, responsabilidad y autoridad. Competencia, formación y toma de Módulo 10: Mejora de la Calidad. Autoevaluación y Excelencia Empresarial conciencia. Comunicación Módulo 7: Diseño de un sistema de gestión medioambiental. la norma une-en ISO 14001:2004 (V). Control operacional Módulo 8: Diseño de un sistema de gestión medioambiental. La norma UNE- en ISO 14001:2004 (VI). Preparación y respuesta ante emergencias Módulo 9: Diseño de un sistema de gestión medioambiental. la norma une-en ISO 14001:2004 (VII). Verificación. Seguimiento y medición. Evaluación del cumplimiento legal. No conformidad. Acción correctiva y preventiva. Auditoría interna. Revisión por la dirección Módulo 10: La auditoría ambiental como instrumento de gestión medioambiental en la empresa Módulo 11: El marco europeo. el reglamento EMAS Módulo 12: el marketing ecológico como instrumento de la gestión medioambiental. Diferenciación ecológica de procesos y productos CLAY Formación | Medio Ambiente y Calidad www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 19
  • 10. EXPERTO EN CONTAMINACIÓN Una vez finalizado el Experto, el alumno estará capacitado para cono- cer los diferentes tipos de contami- nación en suelos y aguas subterrá-DE SUELOS, AGUAS neas, sus métodos de estudio y los posibles tratamientos aplicables así como la legislación que lo regula.SUBTERRÁNEAS, ATMÓSFERA Además de conocer y analizar los factores que deben considerarseY ACÚSTICA en el estudio de la contaminación atmosférica y de la contaminación285 horas acústica así como sus efectos y téc- nicas de estudio. to a empresas competidoras. Programa Módulo 1: Contaminación de suelos Módulo 2: Contaminación de aguas subterráneas Módulo 3: Planificación de estudios de contaminación Módulo 4: Contaminación atmosférica Módulo 5: Contaminación acústica CLAY Formación | Medio Ambiente y Calidad www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 21
  • 11. EXPERTO EN GESTIÓN Una vez finalizado el Experto, el Analizará el concepto de Auditoría alumno estará capacitado para im- Ambiental, sus tipos y metodolo- plantar y desarrollar un sistema de gía; así como el Marketing Ecológico Gestión Medioambiental empleando como nueva herramienta de GestiónAMBIENTAL Y EVALUACIÓN el Modelo ISO 14001: 1996, así como para la realización de Auditorías In- Medioambiental. Además de conoce- rá el reglamento EMAS e ISO 14001: ternas para el seguimiento y control 1996. De éste modo podrá ubicarDE IMPACTO AMBIENTAL del sistema implantado. También será capaz de desarrollar la Evalua- el procedimiento de Evaluación de Impacto Ambiental en el marco ge-315 horas ción de Impacto Ambiental en todos neral de la Política Ambiental como aquellos contextos que se requiera instrumento técnico preventivo en elaborando el Documento de In- el desarrollo de la Gestión Ambien- troducción del Estudio de Impacto tal e identificar las características y Ambiental. las fases de desarrollo temporal del procedimiento administrativo de Podrá analizar y comprender el Evaluación de Impacto Ambiental. concepto de Medioambiente y su evolución así como conocer los ins- Sabrá desarrollar correctamente trumentos utilizados en la Gestión el Documento de Introducción del Ambiental, y tomará conciencia de Estudio de Impacto Ambiental la necesidad de implantar un Siste- conociendo cuáles son, y la manera ma de Gestión Medioambiental en normalizada de desarrollarlos para relación con los Sistemas de Gestión permitir una homogenización y una de Calidad y Prevención de Riesgos mejor valoración por quien proceda. Laborales. Y por último, podrá elaborar correc- tamente el Documento de Medidas Será capaz de crear y manejar la do- Preventivas y Correctoras para per- cumentación del Sistema de Gestión mitir minimizar o eliminar el valor de Medioambiental, de identificar y eva- las alteraciones detectadas o poten- luar los aspectos Medioambientales ciar el valor de los impactos positivos y el planteamiento de la empresa esperados. para la consecución del programa.CLAY Formación | Medio Ambiente y Calidad www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 23
  • 12. ProgramaÁREA DE SISTEMAS DE GESTIÓN AMBIENTAL ÁREA DE EVALUACIÓN DEL IMPACTO AMBIENTAL Módulo 1: Lección introductoria. Medio Ambiente y Gestión Medioambiental Módulo 1: Marco Conceptual, Legal e Institucional Módulo 2: La Gestión Ambiental en la empresa. Normas de la Serie ISO 14000. La Norma ISO 14001 y el Módulo 2: Documento de Introducción del Estudio de Impacto Ambiental. Documento de Introducción Reglamento EMAS del Estudio de Impacto Ambiental Módulo 3: Diseño de un Sistema de Gestión Medioambiental. La Norma UNE-EN ISO 14001:2004 (i). Módulo 3: Documento Técnico de Análisis del Proyecto Revisión ambiental inicial. Política medioambiental Módulo 4: Documento de Estudio del Medio Preoperacional del Entorno del Proyecto Módulo 4: Diseño de un Sistema de Gestión Medioambiental. La Norma UNE-EN ISO 14001:2004 (II). Módulo 5: Documento de Identificación, Valoración y Evaluación de Impactos Ambientales. Documento Control de la Documentación. Registros. Registros legales y otros requisitos de Identificación, Valoración y Evaluación de Impactos Ambientales Módulo 5: Diseño de un sistema de gestión medioambiental. La norma UNE-EN ISO 14001:2004 (III). Módulo 6: Documento de Medidas Preventivas y Correctoras. Plan de Vigilancia y Control Ambiental Aspectos medioambientales. Objetivos y metas. Programas de gestión medioambiental Módulo 7: Lanzamiento de nuevos productos Módulo 6: Diseño de un Sistema de Gestión Medioambiental. La Norma UNE-EN ISO 14001:2004 (IV). Módulo 8: El precio Estructura y Responsabilidades. Formación, Sensibilización y Competencia Profesional. Módulo 9: La comunicación: herramientas Comunicación Módulo 10: La distribución Módulo 7: Diseño de un Sistema de Gestión Medioambiental. La Norma UNE-EN ISO 14001:2004 (V). Módulo 11: Dirección y gestión del equipo comercial Control Operacional Módulo 8: Diseño de un Sistema de Gestión Medioambiental. La Norma UNE-EN ISO 14001:2004 (VI). Planes de Emergencia y Capacidad de Respuesta Módulo 9: Diseño de un Sistema de Gestión Medioambiental. La Norma UNE-EN ISO 14001:2004 (VII). Seguimiento y Medición. No Conformidad. Acción Correctora y Preventiva. Auditoría del Sistema de Gestión Medioambiental. Revisión por la Dirección Módulo 10: La Auditoría Ambiental como Instrumento de Gestión Medioambiental en la empresa. La auditoría ambiental como instrumento de gestión medioambiental en la empresa Módulo 11: El marco europeo. El reglamento EMAS Módulo 12: El Marketing Ecológico como Instrumento de la Gestión Medioambiental. Diferenciación Ecológica de Procesos y Productos CLAY Formación | Medio Ambiente y Calidad www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 25
  • 13. EXPERTO EN GESTIÓN Una vez finalizado el Experto, el alumno estará capacitado para principales Riesgos y a implantar las medidas de prevención necesarias. implantar y desarrollar un sistema Así como a dominar los sistemas de de Gestión de Calidad empleando el seguridad y los tipos de notificaciónINTEGRADA PARA EMPRESAS: ISO Modelo ISO 9001: 2000 así como un sistema de Gestión Medioambien- tal empleando el Modelo ISO 14001:9001:2008; ISO 14001:2004 1996, además podrá realizar Audi- torías Internas para el seguimiento y control de los sistemas implantados.Y PREVENCIÓN DE RIESGOS Conocerá los conceptos de Calidad y Medioambiente así como su evolu- ción, y las principales pautas y requi- sitos que deben cumplir los SistemasLABORALES de Gestión de la Calidad y los Sis- temas de Gestión Medioambiental.265 horas También los requisitos expresados por ISO 9001: 2000 y por ISO 14001: 2004 así como su aplicación práctica. Conocerá las funciones de nivel básico de Prevención de Riesgos Laborales de acuerdo con el artículo 35 del Real Decreto 39/1997, según el reglamento de los Servicios de Prevención. Conocerá los sistemas de control de riesgos y los elementos de protección colectiva e individual y sabrá programar planes de emergen- cia y evacuación así como los proce- dimientos de primeros auxilios. Por último, aprenderá a identificar los CLAY Formación | Medio Ambiente y Calidad www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 27
  • 14. ProgramaÁREA DE SISTEMAS DE GESTIÓN DE LA CALIDAD ISO 9001:2008 Módulo 8: Diseño de un Sistema de Gestión Medioambiental. La norma UNE- EN ISO 14001:2004 (VI). Preparación y respuesta ante Emergencias Módulo 0 Lección introductoria. Definición de la Calidad Módulo 9: Diseño de un Sistema de Gestión Medioambiental. La Norma UNE-EN ISO 14001:2004 (VII). Módulo 1: Conceptos de organización. Estadística básica. Métodos y planes de muestreo. Diseño de Verificación. Seguimiento y medición. Evaluación del cumplimiento legal. No Conformidad. experimentos Acción Correctiva y Preventiva. Auditoría Interna. Revisión por la Dirección Módulo 2: Familia de Normas ISO 9000:2000 Módulo 10: La Auditoría Ambiental como instrumento de Gestión Medioambiental en la Empresa Módulo 3: Objeto y campo de aplicación Módulo 11: El marco europeo. El Reglamento EMAS Módulo 4: Sistema de Gestión de la Calidad Módulo 12: El Marketing Ecológico como instrumento de la Gestión Medioambiental. Diferenciación Módulo 5: Responsabilidad por la Dirección Ecológica de Procesos y Productos Módulo 6: Gestión de los Recursos Módulo 7: Realización de un producto ÁREA DE PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES Módulo 8: Medición, análisis y mejora Módulo 9: Otras herramientas de la Calidad: Diagrama de Afinidad, Diagrama de Relaciones, Diagrama Módulo 1: Conceptos básicos sobre seguridad y salud en el trabajo de Árbol. Benchmarking. Estrategias empresariales: Seis Sigma, 5’S, y Factores Críticos del Módulo 2: Riesgos generales y su prevención Éxito Módulo 3: Elementos básicos de la gestión de la prevención Módulo 7: Mejora de la Calidad. Autoevaluación y Excelencia EmpresarialÁREA DE SISTEMAS DE GESTIÓN MEDIOAMBIENTAL ISO 14001: 2004 Módulo 1: Lección introductoria. Medio ambiente y gestión medioambiental Módulo 2: La gestión ambiental en la empresa. Normas de la serie ISO 14000. La norma ISO 14001 y el Reglamento EMAS Módulo 3: Diseño de un sistema de gestión ambiental. La norma UNE EN ISO 14001:2004. Revisión ambiental inicial. Política ambiental Módulo 4: Diseño de un sistema de gestión medioambiental. La norma UNE-EN ISO 14001:2004 (II). Control de la documentación. Registros. Requisitos legales y otros requisitos Módulo 5: Diseño de un sistema de gestión medioambiental. La Norma UNE-EN ISO 14001:2004 (III). Aspectos Medioambientales. Objetivos y metas. Programas de Gestión Medioambiental Módulo 6: Diseño de un sistema de gestión medioambiental. La Norma UNE-N ISO 14001:2004 (IV) Módulo 7: Diseño de un Sistema de Gestión Medioambiental. La Norma UNE-EN ISO 14001:2004 (V). Control operacional CLAY Formación | Medio Ambiente y Calidad www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 29
  • 15. EXPERTO EN TRATAMIENTO DE Una vez finalizado el Experto, el alumno estará capacitado para variantes que más frecuentemente suelen presentarse en el tratamiento conocer un proceso de depuración de los mismos. Aprenderá a conocer completo, los problemas que pueden un proceso de Depuración y potabili-AGUAS Y CONTAMINACIÓN DE plantearse y las posibles soluciones y alternativas para su resolución así zación de aguas y los principales con- taminantes, a identificar las condi- como la posibilidad de conocer el ciones que se exigen para el agua deSUELOS Y AGUAS SUBTERRÁNEAS dimensionamiento de una estación depuradora de aguas residuales consumo público, a conocer los tipos, componentes, estructuras, y propie- (EDAR). También para conocer los dades fisicoquímicas del suelo y las225 horas diferentes tipos de contaminación en suelos y aguas subterráneas, sus métodos de estudio y los posibles aguas subterráneas. También sabrá identificar las sus- tratamientos aplicables así como la tancias contaminantes, sus efectos legislación que lo regula. así como llevar a cabo su estudio y análisis; conocerá los diferentes Podrá conocer y analizar el proceso tratamientos de contención y recu- de depuración de aguas residua- peración, tanto del suelo como de las les para identificar los principales aguas contaminadas y por último, problemas así como las técnicas y aprenderá a realizar la Planificación métodos que deben de aplicarse para de estudios de contaminación para la resolución de los mismos, además llevar a cabo un proceso de investi- sabrá analizar los principios funda- gación. mentales de todo proceso biológico de depuración, tanto convencional o tratamiento por Fangos Activos, y las variantes que más frecuentemente suelen presentarse en dichos trata- mientos biológicos. También conoce- rá los principios fundamentales que rigen todo proceso de tratamiento y evacuación de fangos así como las CLAY Formación | Medio Ambiente y Calidad www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 31
  • 16. ProgramaÁREA DE AGUAS Módulo 1: Calidad del agua Módulo 2: Potabilización del agua Módulo 3: Depuración de aguas residuales urbanasÁREA DE CONTAMINACIÓN DE SUELOS Y AGUAS SUBTERRÁNEAS Módulo 1: Contaminación de suelos Módulo 2: Contaminación de aguas subterráneas Módulo 3: Planificación de estudios de contaminación Módulo 4: El estudio del comportamiento de compra de los consumidores Módulo 5: La segmentación de mercados y el posicionamiento Módulo 6: Política de producto Módulo 7: Lanzamiento de nuevos productos Módulo 8: El precio Módulo 9: La comunicación: herramientas Módulo 10: La distribución Módulo 11: Dirección y gestión del equipo comercial CLAY Formación | Medio Ambiente y Calidad www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 33
  • 17. EXPERTO Una vez finalizado el Experto, el exigen para el agua de consumo alumno estará capacitado para público y reconocer los tipos, compo- conocer un proceso de depuración nentes, estructuras, y propiedades completo, los problemas que pueden fisicoquímicas del suelo y las aguasEN TRATAMIENTOS DE plantearse y las posibles soluciones y alternativas para su resolución así como la posibilidad de conocer el subterráneas. Identificará las sus- tancias contaminantes, sus efectos así como llevar a cabo su estudio y dimensionamiento de una estación análisis. Podrá conocer los diferen-AGUAS, SUELOS Y RESIDUOS depuradora de aguas residuales (EDAR). tes tratamientos de contención y recuperación, tanto del suelo como355 horas Conocerá los diferentes tipos de con- de las aguas contaminadas y domi- taminación en suelos y aguas sub- nar la legislación referente a las dos terráneas, sus métodos de estudio y problemáticas tratadas. Aprenderá a los posibles tratamientos aplicables realizar la Planificación de estudios así como la legislación que lo regula, de contaminación para llevar a cabo y será capaz de analizar y gestio- un proceso de investigación así como nar los distintos tipos de residuos a gestionar eficazmente los Resi- teniendo en cuenta la legislación y duos sólidos urbanos. normativa actual. También conocerá el proceso de depuración de aguas Aprenderá las técnicas más utili- residuales para identificar los princi- zadas en la gestión de los residuos pales problemas así como las técni- aplicando la reducción, la reutiliza- cas y métodos que deben de aplicar- ción y el reciclaje, tal y como exigen se para la resolución de los mismos. todas las normativas al respecto. Analizará los principios fundamen- Además de saber gestionar los tales de todo proceso biológico de residuos tóxicos y peligrosos apli- depuración, tanto convencional o cando la normativa que los regula tratamiento por Fangos Activos, y las y conocer las medidas preventivas variantes que más frecuentemente de la contaminación para minimizar suelen presentarse en dichos trata- la producción de los residuos, los mientos biológicos. costes y las dificultades de su ges- tión. Por último aprenderá también a Trabajará el proceso de depura- diferenciar los residuos especiales y ción y potabilización de aguas y los los procedimientos correctos para su principales contaminantes, sabrá gestión. identificar las condiciones que seCLAY Formación | Medio Ambiente y Calidad www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 35
  • 18. ProgramaÁREA DE CONTAMINACIÓN DE AGUAS Y PROCESOS DE DEPURACIÓN AREA DE GESTIÓN DE RESIDUOS URBANOS, ESPECIALES E INDUSTRIALES Módulo 1: Calidad del agua Módulo 1: Introducción Módulo 2: Potabilización del agua Módulo 2: Residuos sólidos urbanos y su gestión Módulo 3: Depuración de aguas residuales urbanas Módulo 3: Tratamientos, tecnologías y técnicas de gestión de residuos Módulo 4: Gestión de los residuos industrialesAREA CONTAMINACIÓN DE SUELOS Y AGUAS SUBTERRÁNEAS Módulo 5: Medidas y actuaciones preventivas Módulo 6: Gestión de residuos específicos Módulo 1: Contaminación de suelos Módulo 2: Contaminación de aguas subterráneas Módulo 3: Planificación de estudios de contaminación CLAY Formación | Medio Ambiente y Calidad www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 37
  • 19. TÉCNICO Programa Una vez finalizado el Experto, el alumno estará capacitado para conocer y analizar los factores que deben considerarse en el estudio deEN CONTAMINACIÓN la contaminación atmosférica y de la contaminación acústica así como sus Módulo 1: Módulo 2: Contaminación Atmosférica Contaminación Acústica efectos y técnicas de estudio, cono-ATMOSFÉRICA Y ACÚSTICA cer la estructura y composición de la Atmósfera, ser capaz de estimar las60 horas concentraciones de un contaminante dado en una Atmósfera dada e iden- tificar los niveles de contaminantes perjudiciales para las personas y las cosas. Aprenderá a conocer los problemas más importantes que se derivan de la Contaminación Atmosférica, tanto Microecológicos como Macroecológi- cos, así como los procedimientos de análisis. Además dominará las técni- cas más frecuentes para controlar las emisiones contaminantes así como la legislación aplicable. Sabrá dentificar los focos de ruido más importantes, los efectos nocivos del ruido para las personas, aprende- rá a dominar técnicas e instrumentos de medida más usuales y conocerá las técnicas de control de las emisio- nes y su legislación.CLAY Formación | Medio Ambiente y Calidad www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 39
  • 20. TÉCNICO EN CONTAMINACIÓN Una vez finalizado el Experto, el alumno estará capacitado para co- Programa nocer los diferentes tipos de conta- minación en suelos y aguas subte-DE SUELOS Y AGUAS rráneas, sus métodos de estudio y los posibles tratamientos aplicables Módulo 1: Módulo 2: Contaminación de suelos Contaminación de aguas subterráneas así como la legislación que lo regula. Módulo 3: Planificación de estudios deSUBTERRÁNEAS Así como conocer los tipos, compo- nentes, estructuras, y propiedades contaminación fisicoquímicas del suelo y las aguas60 horas subterráneas. Aprenderá a identificar las sustan- cias contaminantes y sus efectos, así como llevar a cabo su estudio y análisis. También conocerá los dife- rentes tratamientos de contención y recuperación, tanto del suelo como de las aguas contaminadas, y sabrá realizar la Planificación de estudios de contaminación para llevar a cabo un proceso de investigación. Por último, dominará la legislación referente a las dos problemáticas tratadas. CLAY Formación | Medio Ambiente y Calidad www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 41
  • 21. TÉCNICO EN Programa Una vez finalizado el Experto, el alumno estará capacitado para conocer un proceso de depuración completo, los problemas que puedenCONTAMINACIÓN DE plantearse y las posibles soluciones y alternativas para su resolución así Módulo 1: Módulo 2: Módulo 3: Calidad del agua Potabilización del agua Depuración de aguas residua- como la posibilidad de conocer el les urbanasAGUAS Y PROCESOS dimensionamiento de una estación depuradora de aguas residuales (EDAR). Además podrá conocer yDE DEPURACIÓN analizar el proceso de depuración de aguas residuales para identificar los principales problemas así como150 horas las técnicas y métodos que deben de aplicarse para la resolución de los mismos. Analizará los principios fundamen- tales de todo proceso biológico de depuración, tanto convencional o tratamiento por Fangos Activos, y las variantes que más frecuentemente suelen presentarse en dichos trata- mientos biológicos. Por último, podrá conocer un proceso de depuración y potabilización de aguas y los principales contaminan- tes, e identificar las condiciones que se exigen para el agua de consumo público.CLAY Formación | Medio Ambiente y Calidad www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 43
  • 22. TÉCNICO EN Programa Una vez finalizado el Técnico, el alumno estará capacitado para desarrollar la Evaluación de Impacto Ambiental en todos aquellos con-EVALUACIÓN textos que se requiera, elaborando el Documento de Introducción del Módulo 1: Módulo 2: Marco Conceptual, Legal e Institucional Documento de Introducció del Estudio de Impacto Ambiental; asíDE IMPACTO AMBIENTAL Estudio de Impacto Ambiental como para ubicar el procedimiento Módulo 3: Documento Técnico de de Evaluación de Impacto Ambien- Análisis del Proyecto tal en el marco general de la Política Módulo 4: Documento de Estudio del150 horas Ambiental como instrumento técni- Medio Preoperacional del co preventivo en el desarrollo de la Entorno del Proyecto. Gestión Ambiental. Módulo 5: Documento de Identificación, Valoración y Evaluación de Además aprenderá a identificar las Impactos Ambientales características y las fases de desarro- Módulo 6: Documento de Medidas llo temporal del procedimiento admi- Preventivas y Correctoras. nistrativo de Evaluación de Impacto Plan de Vigilancia y Control Ambiental y a desarrollar correcta- Ambiental. Documento mente el Documento de Introducción de Síntesis. del Estudio de Impacto Ambiental conociendo cuáles son, y la manera normalizada de desarrollarlos, para permitir una homogenización y una mejor valoración por quien proceda.CLAY Formación | Medio Ambiente y Calidad www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 45
  • 23. TÉCNICO EN GESTIÓN Una vez finalizado el Experto, el alumno estará capacitado para ana- Programa lizar y gestionar los distintos tiposDE RESIDUOS: URBANOS, de residuos teniendo en cuenta la legislación y normativa actual, de Módulo 1: Módulo 2: Introducción Residuos sólidos urbanos y su gestionar eficazmente los Residuos gestión Módulo 3: Tratamientos, tecnologías yESPECIALES E INDUSTRIALES sólidos urbanos y conocer las técni- cas más utilizadas en la gestión de técnicas de gestión los residuos aplicando la reducción, de residuos Módulo 4: Gestión de los residuos indus-130 horas la reutilización y el reciclaje, tal y como exigen todas las normativas al triales Entorno del Proyecto. respecto. Módulo 5: Medidas y actuaciones preventivas Módulo 6: Gestión de residuos Aprenderá a gestionar los residuos específicos tóxicos y peligrosos aplicando la normativa que los regula, así como conocer las medidas preventivas de la contaminación para minimizar la producción de los residuos, los cos- tes y las dificultades de su gestión. Por último, sabrá diferenciar los resi- duos especiales y los procedimientos correctos para su gestión. CLAY Formación | Medio Ambiente y Calidad www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 47
  • 24. TÉCNICO Programa Una vez finalizado el Técnico, el alumno estará capacitado para anali- zar la norma ISO 9001, la norma más utilizada para la implementación deEN NORMAS DE CALIDAD Sistemas de Gestión de la Calidad Módulo 1: Definición de la Calidad en las organizaciones. Además, se Módulo 2: Normas ISO 9000 analizará el proceso de certificación Módulo 3: Enfoque a procesos. Certifica- de estos sistemas.INTERNACIONAL ción de Sistemas Además, conocerá otros modelos Módulo 4: Sistemas de Gestión de sistemas de gestión, como los Ambiental50 horas sistemas de gestión ambiental, los Módulo 5: Otros esquemas de certifica sistemas de seguridad alimentaria, ción de sistemas etc. Estos sistemas inciden en el Módulo 6: Esquemas de Certificación de correcto funcionamiento de la orga- nización y en la imagen que proyecta Producto ésta hacia el exterior, por lo tanto Módulo 7: Modelo EFQM. 6 SIGMA. podrían considerarse extensiones de Benchmarking la gestión de la calidad. Módulo 8: Responsabilidad Social Empresarial (RSE) Aprenderá a revisar los esquemas de Módulo 9: Satisfacción del cliente certificación de producto, tanto los referidos a la calidad de los produc- tos y servicios como los referidos al comportamiento ambiental de los mismos, y conocerá las herramientas de gestión global en las organizacio- nes, como EFQM, 6 Sigma, Bench- marking y modelos de Responsabili- dad Social Empresarial. Por último, sabrá relacionar los con- ceptos de calidad y satisfacción del cliente.CLAY Formación | Medio Ambiente y Calidad www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 49
  • 25. TÉCNICO EN SISTEMAS DE Una vez finalizado el Técnico, el alumno estará capacitado para im- plantar y desarrollar un sistema de Gestión Medioambiental empleandoGESTIÓN AMBIENTAL el Modelo ISO 14001: 2004, así como la realización de Auditorías Internas para el seguimiento y control del(NORMA ISO 14001:2004 Y sistema implantado. Aprenderá a analizar y comprender el concepto de Medioambiente y suREGLAMENTO EMAS) evolución, los instrumentos utili- zados en la Gestión Ambiental, los requisitos de ISO 14001: 2004 y la150 horas implicación de la empresa en todos los niveles en los que es aplicable la normativa. Será capaz de crear y manejar la do- cumentación del Sistema de Gestión Medioambiental, de identificar y evaluar los aspectos Medioambien- tales y el planteamiento de la em- presa para la consecución del progra- ma. Así como de analizar el concepto de Auditoría Ambiental, sus tipos y metodología, y conocer a fondo el reglamento EMAS e ISO 14001: 2004. Por último, aprenderá a analizar el Marketing Ecológico como nueva herramienta de Gestión Medioam- biental.CLAY Formación | Medio Ambiente y Calidad www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 51
  • 26. Programa Módulo 1: Lección introductoria. Medio ambiente y gestión medioambiental Módulo 2: La gestión ambiental en la empresa. Normas de la serie ISO 14000. La norma ISO 14001 y el Reglamento EMAS Módulo 3: Diseño de un sistema de gestión ambiental. La norma UNE EN ISO 14001:2004. Revisión ambiental inicial. Política ambiental Módulo 4: Diseño de un sistema de gestión medioambiental. La norma UNE-EN ISO 14001:2004 (II). Control de la documentación. Registros. Requisitos legales y otros requisitos Módulo 5: Diseño de un sistema de gestión medioambiental. La Norma UNE-EN ISO 14001:2004 (III). Aspectos Medioambientales. Objetivos y metas. Programas de Gestión Medioambiental Módulo 6: Diseño de un sistema de gestión medioambiental. La Norma UNE-N ISO 14001:2004 (IV). Recursos, funciones, responsabilidad y autoridad. Competencia, formación y toma de conciencia. Comunicación Módulo 7: Diseño de un Sistema de Gestión Medioambiental. La Norma UNE-EN ISO 14001:2004 (V). Control operacional Módulo 8: Diseño de un Sistema de Gestión Medioambiental. La norma UNE- EN ISO 14001:2004 (VI). Preparación y respuesta ante Emergencias Módulo 9: Diseño de un Sistema de Gestión Medioambiental. La Norma UNE-EN ISO 14001:2004 (VII). Verificación. Seguimiento y medición. Evaluación del cumplimiento legal. No Conformidad. Acción Correctiva y Preventiva. Auditoría Interna. Revisión por la Dirección Módulo 10: La Auditoría Ambiental como instrumento de Gestión Medioambiental en la Empresa Módulo 11: El marco europeo. El Reglamento EMAS Módulo 12: El Marketing Ecológico como instrumento de la Gestión Medioambiental. Diferenciación Ecológica de Procesos y Productos CLAY Formación | Medio Ambiente y Calidad www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 53
  • 27. TÉCNICO EN SISTEMAS Una vez finalizado el Técnico, el alumno estará capacitado para Programa implantar y desarrollar un sistema de Gestión de Calidad empleando elDE GESTIÓN DE LA CALIDAD Modelo ISO 9001: 2008, así como la realización de Auditorías Internas Módulo 0: Lección introductoria. Defini- ción de la Calidad Módulo 1: Conceptos de organización. para el seguimiento y control delPOR LA NORMA ISO 9001:2008 Estadística básica. Métodos y sistema implantado. planes de muestreo. Diseño de experimentos Aprenderá a analizar y comprender el150 horas Módulo 2: Familia de Normas concepto de Calidad y su evolución, ISO 9000:2008 y conocerá las principales pautas y Módulo 3: Objeto y campo de aplicación. requisitos que deben cumplir los Sis- Módulo 4: Sistema de Gestión de temas de Gestión de la Calidad, los la Calidad requisitos expresados por ISO 9001: Módulo 5: Responsabilidad por 2008 y su aplicación práctica. la Dirección Módulo 6: Gestión de los Recursos Va ser capaz de planificar la realiza- Módulo 7: Realización de un producto ción del producto así como la pro- Módulo 8: Medición, análisis y mejora ducción y prestación del servicio y su Módulo 9: Otras herramientas de la posterior seguimiento y control, así Calidad: Diagrama de Afinidad, como dominará las herramientas de Diagrama de Relaciones, análisis y mejora de los productos Diagrama de Arbol. y procesos para alcanzar un óptimo Módulo 10: Mejora de la Calidad. seguimiento del sistema Autoevaluación y Excelencia Empresarial. CLAY Formación | Medio Ambiente y Calidad www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 55
  • 28. Asesoríade empresasMÁSTERMáster en Dirección y Administración de Empresas..................................................................................................................... 58Máster en Dirección y Administración de Empresas - Especialidad en Recursos Humanos ......................................................... 60Máster en Dirección y Administración de Empresas - Especialidad en Marketing y Ventas ..........................................................62Máster en Dirección y Administración de Empresas - Especialidad en Medio Ambiente ............................................................. 64Máster en Dirección y Administración de Empresas - Especialidad en Internacional....................................................................66Máster en Asesoría Jurídica y Recursos Humanos ........................................................................................................................ 68Máster en Asesoría Laboral: Fiscal, Laboral y Contable.................................................................................................................70Máster en Asesoría Laboral, Prevención de Riesgos Laborales y Gestión de Recursos Humanos .................................................72Máster en Comercio Internacional .................................................................................................................................................76Máster Profesional en Secretariado Ejecutivo y Comercial ............................................................................................................78EXPERTOExperto en Comercio Internacional, Bolsa y Operativa Bursátil .....................................................................................................82Experto en Administración de Empresas ..................................................................................................................................... 84Experto en Comercio Internacional ............................................................................................................................................... 86Experto en Asesoría Internacional ................................................................................................................................................ 88Experto en Dirección Financiera ................................................................................................................................................... 90Experto en Gestión de Empresas ...................................................................................................................................................92Experto en Asesoría Fiscal............................................................................................................................................................ 94Experto en Gestión Contable .........................................................................................................................................................96TÉCNICOTécnico en Gestión Contable Avanzada ........................................................................................................................................ 98Técnico en Logística Internacional ...............................................................................................................................................100Técnico en Financiación Internacional ......................................................................................................................................... 102Técnico en Contratación Internacional.........................................................................................................................................104Técnico en Finanzas para no Financieros .................................................................................................................................... 106Técnico en Gestión Contable (Básico) ..........................................................................................................................................108Técnico en Nóminas, Contratos, Finiquitos y Seguros Sociales ....................................................................................................110Técnico en Dirección Financiera ....................................................................................................................................................112Técnico en Impuesto de Sociedades .............................................................................................................................................114Técnico en IRPF ............................................................................................................................................................................116Técnico en IVA ..............................................................................................................................................................................118
  • 29. MÁSTER EN DIRECCIÓN Y Programa Se trata de dotar al alumno de la formación necesaria que le capacite para asumir la Dirección General de la Organización, así como tomar lasADMINISTRACIÓN decisiones a adoptar en el seno de la Organización. Módulo 1: Módulo 2: Organización y estrategia de la empresa Gestión de Proyectos Módulo 3: Gestión Financiera.DE EMPRESAS Gestionar óptimamente equipos de trabajo en sus diferentes áreas y Módulo 4: Módulo 5: Gestión y Dirección de Personal Gestión Contable de la850 horas podrá llevar a cabo tareas de moti- Empresa vación, management, gestión del Módulo 6: Gestión laboral de la cambio, conocer las diferentes vías empresa y negocia de retribución profesional, además ción colectiva Módulo 7: Impuesto de Sociedades de aplicar las diferentes estrategias y Módulo 8: Derecho mercantil políticas de marketing, adaptadas al Módulo 9: Logística Internacional actual entorno competitivo. Módulo 10: Responsabilidad Social CorporativaCLAY Formación | Asesoría de empresas www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 59
  • 30. MÁSTER EN DIRECCIÓN Y Programa Formar directivos con capacidad de trabajo, análisis y toma de decisio- nes de manera rigurosa, respondien- do a la creciente demanda de man-ADMINISTRACIÓN DE dos intermedios y directivos. Módulo 1: Módulo 2: Organización y estrategia de la empresa Gestión de Proyectos En este máster prestamos especialEMPRESAS - ESPECIALIDAD Módulo 3: Gestión Financiera atención a nuestro capital humano Módulo 4: Gestión y dirección de que son las personas. Profundizare- personal mos bajo una perspectiva de direc- Módulo 5: Gestión contable de laEN RECURSOS HUMANOS ción en los campos estratégicos de empresa los RRHH que entendemos se funda- Módulo 6: Comercio Exterior mente en la: planificación, selección Módulo 7: Planificación de plantillas y850 horas y formación. Un apartado singular es la preven- ción de riesgos laborales, que sin Módulo 8: Módulo 9: selección de personal Gestión de subvenciones y formación Gestión de subvenciones entrar en profundidad si daremos a Módulo 10: Prevención de riesgos entender la importancia de la seguri- laborales dad y salud en el trabajo. El módulo Módulo 11: Auditoria de Recursos de especialización en RRHH finaliza Humanos con una faceta que garantiza la bue- Módulo 12: Responsabilidad Social na gestión de los recursos humanos Corporativa en la empresa conseguido con un control de auditoría, para consolidar el sistema ya implantado.CLAY Formación | Asesoría de empresas www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 61
  • 31. MÁSTER EN DIRECCIÓN Y Programa El objetivo básico del Programa es dotar a los participantes los co- nocimientos y habilidades que les capaciten para ejercer con eficaciaADMINISTRACIÓN DE funciones gerenciales en empresas e instituciones, así como profundi- Módulo 1: Módulo 2: Organización y estrategia de la empresa Gestión de proyectos zar en el desempeño de su funciónEMPRESAS- ESPECIALIDAD Módulo 3: Gestión financiera directiva. Módulo 4: Organización y estrategia de la empresa Otro objetivo fundamental es, for- Módulo 5: Gestión y dirección deEN MARKETING Y VENTAS mar directivos con capacidad de tra- personal bajo, análisis y toma de decisiones Módulo 6: Gestión contable de la de manera rigurosa, respondiendo empresa850 horas a la creciente demanda de mandos intermedios y directivos. En este máster prestamos especial Módulo 7: Módulo 8: Módulo 9: Comercio exterior Marketing Gestión y Dirección comercial atención a todo lo relacionado con el marketing y las ventas. Profun- dizaremos bajo una perspectiva de dirección, en los campos estratégicos de gestión y dirección comercial, así como marketing.CLAY Formación | Asesoría de empresas www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 63
  • 32. MÁSTER EN DIRECCIÓN Y Programa Con el Programa Master MBA espe- cialista en Gestión Medio Ambiental y Calidad y a través de una formación práctica y participativa, obtendrás laADMINISTRACIÓN DE capacitación, habilidades y técnicas de gestión necesarias que debe saber Módulo 1: Organización y estrategia de la empresa Módulo 2: Gestión de proyectos manejar un ejecutivo de EmpresaEMPRESAS- ESPECIALIDAD Módulo 3: Gestión financiera para afrontar el reto empresarial con Módulo 4: Gestión y dirección de un futuro innovador a través del co- personal nocimiento de las áreas fundamen- Módulo 5: Gestión contable de laEN MEDIO AMBIENTE tales de la organización. empresa Módulo 6: Comercio exterior El cambio climático, la preocu- Módulo 7: Responsabilidad Social850 horas pación por el medio ambiente ha hecho que el mercado empresarial se transforme con la aparición de nuevas empresas al servicio de la Corporativa Módulo 8: Derecho ambiental Módulo 9: Aspectos económicos del medio ambiente mejora medioambiental, desarrollo Módulo 10 : sistemas de gestión de nuevos productos y servicios que medioambiental han convertido a este sector en un Módulo 11 : Sistemas de gestión incipiente nicho de mercado. Por de la calidad para ello este máster pretende formar a empresas. verdaderos empresarios comprome- Norma ISO 90001:2008 tidos, en gestionar y llevar a buen puerto, empresas que fomenten los valores y compromisos que deman- dan nuestro mundo.CLAY Formación | Asesoría de empresas www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 65
  • 33. MÁSTER EN DIRECCIÓN Y Programa La finalidad principal de este post- grado es alcanzar el nivel formativo óptimo para la resolución de las labores propias de diferentes depar-ADMINISTRACIÓN DE tamentos de la empresa. Módulo 1: Organización y estrategia de la empresa. Módulo 2: Gestión de proyectos El alumno podrá asumir la Direc- Módulo 3: Gestión y dirección deEMPRESAS- ESPECIALIDAD ción General de la Organización, establecer y controlar la Dirección Financiera de la Empresa, gestionar personal Módulo 4: Gestión contable de la empresa Módulo 5: Marketing internacionalEN INTERNACIONAL óptimamente los equipos de trabajo, Módulo 6: Gestión y dirección establecer y aplicar las diferentes comercial estrategias y políticas de marketing Módulo 7: Financiación internacional850 horas Módulo 8: Logística Internacional relacionado con el mercado interna- Módulo 9: Contratación Internacional cional. Módulo 10 : Comercio InternacionalCLAY Formación | Asesoría de empresas www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 67
  • 34. MÁSTER EN ASESORÍA Programa El alumno conocerá el marco legal y documentos del sistema de la Segu- ridad Social, aprendiendo a liquidar los seguros sociales, obligacionesJURÍDICA Y RECURSOS Módulo 1: Gestión fiscal en la tributarias y gestionar los diferentes empresa I trámites de los contratos y convenios Módulo 2: Gestión fiscal en la colectivos. empresa II.HUMANOS El alumno también podrá conocer e interpretar la situación financiera, Módulo 3: Módulo 4: Módulo 5: El IRPF El IVA El Impuesto de Sociedades845 horas económica y contable de la empresa Módulo 6: Gestión contable de la a través del Plan General Contable. empresa, básico. Módulo 7: Derecho Mercantil Profundizar en los procedimientos Módulo 8: Derecho Administrativo del Derecho Administrativo en base a Módulo 9: Derecho Económico Penal la relación jurídico administrativa. Módulo 10: Derecho Procesal Civil Módulo 11: Gestión Laboral Desarrollo de los diferentes tipos de Módulo 12: Función de Recursos delitos en los distintos ámbitos del Humanos Módulo 13: Planificación de Plantillas y área económico -penal. Selección de Personal Módulo 14: Política Retributiva de la Estudio de los diferentes procesos en Empresa el área procesal. Módulo 15: Gestión y Dirección Integrada de Personal Aprender a realizar todo el proceso de reclutamiento y selección de per- sonal de la empresa. Utilizar y desarrollar las herramien- tas actuales que se utilizan en el Área de los Recursos Humanos.CLAY Formación | Asesoría de empresas www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 69
  • 35. MASTER EN ASESORÍA Programa La finalidad principal de este post- grado es alcanzar el nivel formativo óptimo para la resolución de las labores propias de diferentes depar-LABORAL: FISCAL, LABORAL Módulo 1: Gestión fiscal en la tamentos de la empresa. empresa I Módulo 2: Gestión fiscal en la Así como conocer el marco legal y empresa II.Y CONTABLE documentos del sistema de la Segu- ridad Social, aprendiendo a liquidar Módulo 3: Módulo 4: Módulo 5: El IRPF El IVA El Impuesto de Sociedades750 horas los seguros sociales, obligaciones tributarias y gestionar los diferentes Módulo 6: Gestión contable de la trámites de los contratos y convenios empresa, básico. colectivos. Módulo 7: Gestión contable de la empresa, avanzado El alumno será capaz de realizar y Módulo 8: Gestión laboral gestionar las nóminas, los seguros sociales y finiquitos de la plantilla de la empresa, con posibilidad de gestión informática incluida; conocer e interpretar la situación financiera, económica y contable de la empresa a través del Plan General Contable y con los documentos necesarios. Diseñar la política fiscal de la empre- sa mediante los procedimientos de gestión, recaudación e inspección. Aprender a liquidar y gestionar cada uno de los impuestos que conforman el sistema impositivo español.CLAY Formación | Asesoría de empresas www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 71
  • 36. MÁSTER EN ASESORÍA El alumno podrá realizar y gestionar precisas para la financiación de las las nóminas, los seguros sociales y mismas. Podrá planificar y ejecutar finiquitos de la plantilla de la em- estos planes o acciones formativas, presa, con posibilidad de gestión en la modalidad a distancia (e-Lear-LABORAL, PREVENCIÓN DE informática incluida. Además sabrá tramitar las altas y bajas mediante ning). Internet - Intranet de la Seguridad Gestionará óptimamente equiposRIESGOS LABORALES Social, por supuesto de la trami- tación de partes de baja laboral y afiliación a la Seguridad Social por el de trabajo en sus diferentes áreas y podrá llevar a cabo tareas de moti- vación, management, gestión delY GESTIÓN DE RECURSOS mismo sistema informático. cambio, además de desarrollar habi- lidades puntuales para la Dirección Estará igualmente capacitado para de Personal. identificar y prevenir los riesgos labo-HUMANOS rales de su empresa tanto a nivel de seguridad e higiene, como de ergo-650 horas nomía y planes de evacuación, con el fin de mejorar tanto en el clima laboral como el rendimiento en su empresa. Todo ello a nivel técnico básico. Podrá llevar a cabo la planificación de la plantilla de una empresa y reali- zar el proceso íntegro de Selección de Personal a nivel tradicional y por competencias. Será capaz de identificar, proyectar y llevar a cabo las acciones formativas que se precisen en la empresa, ade- más de gestionar las subvencionesCLAY Formación | Asesoría de empresas www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 73
  • 37. ProgramaÁREA DE GESTIÓN LABORAL DE LA EMPRESA ÁREA DE RECURSOS HUMANOS Módulo 1: La Nómina. Definición conceptual: Salario Base y Complementos Módulo 1: Planificación de Plantillas y Selección de Personal Módulo 2: Retenciones. Procedimiento para el cálculo del porcentaje de retención Módulo 2: Formación Módulo 3: Supuestos especiales Módulo 3: Selección de Personal por Competencias y Gestión del Desempeño Módulo 4: Recibo de Saldo y Finiquito Módulo 4: Outplacement y Outsourcing Módulo 5: Los Seguros Sociales Módulo 5: Aplicaciones informáticas de Recursos Humanos Módulo 6: Inscripción de empresas, altas y bajas de empresas y trabajadores Módulo 7: Legislación sobre contratos Módulo 8: Modificación, suspensión, interrupción y extinción de la relación laboral Módulo 9: Prestaciones de la Seguridad Social Módulo 10: Procedimiento laboral Módulo 11: ETT´S- Empresas de trabajo TemporalÁREA DE PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES Módulo 1: Definición conceptual: Conceptos básicos sobre seguridad y salud en el trabajo Módulo 2: Definición conceptual: Riesgos Generales y su prevención Módulo 3: Organización y gestión en la prevención de riesgos laborales Módulo 4: Primeros auxilios CLAY Formación | Asesoría de empresas www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 75
  • 38. MÁSTER Programa Formar especialistas en comercio exterior y negocios internacionales de la economía española.EN COMERCIO Facilitar al participante el conoci- Módulo 1: Introducción al comercio miento y desarrollo de las técnicas, exterior herramientas y habilidades necesa- Módulo 2: Contratación internacional rias para dirigir una empresa interna- Módulo 3: Tributación internacionalINTERNACIONAL cional. Módulo 4: Financiación internacional Módulo 5: Marketing internacional Preparar al alumno para trabajar en Módulo 6: Comercio electrónico en600 horas el departamento de internacional la empresa. Visión de una empresa (exportación, inver- internacional siones), proporcionándole a este fin Módulo 7: Logística internacional una formación práctica y de utilidad Módulo 8: Normas de calidad internacional directa. Facilitar un amplio conocimiento sobre las diferentes modalidades de ayudas para la internacionalización de las empresas, procedentes del ámbito nacional, comunitario y de tipo internacional a las que se puede acceder. Dotar al alumno de los conocimien- tos prácticos y teóricos y en las habi- lidades necesarias para desenvolver- se en los mercados internacionales, permitiéndole plantear situaciones y tomar decisiones relacionadaCLAY Formación | Asesoria de empresas www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 77
  • 39. MÁSTER PROFESIONAL EN Ofrecer una formación con perspec- Desarrollar conocimientos adminis- tivas de futuro laboral a corto plazo, trativos, contables y legislativos, con el reconocimiento económico y conocimientos y capacitación en ges- social, que no siempre se encuentra tión de recursos humanos y la pre-SECRETARIADO EJECUTIVO en otras áreas de la empresa. paración necesaria para hacer frente con éxito a las relaciones externas Analizar distintos ámbitos de una de la empresa con clientes y provee-Y COMERCIAL empresa, con el fin de ofrecer una visión global sobre la organización interna de la misma, las diferentes dores, siendo capaz de establecer un plan de marketing.550 horas áreas funcionales, su interrelación, etc. Formando a profesionales im- prescindibles en la totalidad de las empresas. Capacitar a este personal para, además de desarrollar su trabajo, de implicarse, colaborar y asumir responsabilidades que posibiliten un mayor dinamismo en la actividad empresarial. Ofrecer los conocimientos y recursos imprescindibles para cubrir con éxito este perfil laboral.CLAY Formación | Asesoría de empresas www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 79
  • 40. Programa Módulo 1: El Concepto de Empresa Módulo 2: Derecho Empresarial Módulo 3: Derecho Mercantil Módulo 4: Impuestos / Contabilidad Módulo 5: Gestión de Necesidades de RR.HH en el Area Comercial Módulo 6: Marketing Módulo 7: Gestión Informatizada del Puesto Módulo 8: Protocolo y RR.PP. Módulo 9: Clientes y Proveedores Módulo 10: Logística Módulo 11: Gestión Telefónica Módulo 12: Secretaría Profesional Módulo 13: Gestión y Planificación del trabajo diario Módulo 14: Gestión y Archivo de Documentación CLAY Formación | Asesoría de empresas www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 81
  • 41. EXPERTO EN COMERCIO Programa El principal objetivo es introducir a los inversores en la correcta distribu- ción de su patrimonio e intervenir en los mercados financieros con unasINTERNACIONAL, BOLSA Y Módulo 1: Introducción al comercio garantías de éxito-seguridad, así exterior como el entendimiento de los fenó- Módulo 2: Marketing internacional menos que mueven los activos en los Módulo 3: Comercio electrónico enOPERATIVA BURSÁTIL que depositamos nuestro patrimonio. Módulo 4: la empresa. Visión internacional Logística internacional620 horas Además de conocer la realidad de la inversión en renta variable como ele- mento determinante para alcanzar Módulo 5: Módulo 6: Módulo 7: Bolsa y gestión de carteras Operativa práctica en bolsa Divisas y materias primas una buena rentabilidad, garantizan- do así su aplicación exitosa. Conocer las principales divisas, anali- zando su papel de “valor refugio”CLAY Formación | Asesoría de empresas www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 83
  • 42. EXPERTO EN Programa Administrar de manera adecuada una empresa ocupa tanto la plani- ficación, la organización, dirección yADMINSTRACIÓN DE control de los recursos. Módulo 1: Gestión Laboral Módulo 2: Planificación de Plantillas y Por ellos, con este experto, el alum- Selección de Personal no podrá centrar la estrategia de su Módulo 3: Selección porEMPRESAS empresa y enfocarla hacia las necesi- dades del cliente. Módulo 4: competencias y E-Recruitment Marketing600 horas Módulo 5: Gestión contable de la empresaCLAY Formación | Asesoría de empresas www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 85
  • 43. EXPERTO EN COMERCIO Programa Formar especialistas en comercio exterior y negocios internacionales de la economía española.INTERNACIONAL Módulo 1: Introducción al Comercio Dotar al alumno de los conocimien- exterior tos prácticos y teóricos y en las habi- Módulo 2: Marketing Internacional380 horas lidades necesarias para desenvolver- Módulo 3: Comercio Electrónico en la se en los mercados internacionales, empresa permitiéndole plantear situaciones Visión Internacional y tomar decisiones relacionadas con Módulo 4: Logística Internacional una empresa y su dimensión exterior en organización, financiación, pro- yección y comercialización.CLAY Formación | Asesoría de empresas www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 87
  • 44. EXPERTO EN ASESORÍA Programa Preparar al alumno para trabajar en el departamento de internacional de una empresa exportación, inver- siones), proporcionándole a este finINTERNACIONAL Módulo 1: Introducción al Comercio una formación práctica y de utilidad exterior directa. Módulo 2: Contratación Internacional380 horas Módulo 3: Tributación Internacional Facilitar un amplio conocimiento Módulo 4: Financiación Internacional sobre las diferentes modalidades de ayudas para la internacionalización de las empresas, procedentes del ámbito nacional, comunitario y de tipo internacional a las que se puede acceder. Dotar al alumno de los conocimien- tos prácticos y teóricos y en las habi- lidades necesarias para desenvolver- se en los mercados internacionales, permitiéndole plantear situaciones y tomar decisiones relacionadas con una empresa y su dimensión exte- rior en organización, financiación, tributación, proyección y comerciali- zación.CLAY Formación | Asesoría de empresas www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 89
  • 45. EXPERTO Programa Conocer los pasos y opciones jurídi- cas para el comienzo de una activi- dad económica, así como interpretar y saber aplicar el Plan General Con-EN DIRECCIÓN FINANCIERA Módulo 1: Gestión Económica de la table. Empresa Módulo 2: Gestión contable de la370 horas Aprender a Contabilizar la problemá- empresa, básico tica de valoración inicial y posterior y Módulo 3: Gestión contable de la de los efectos prácticos de su dete- empresa, avanzado rioro en inmovilizado, operaciones de Módulo 4: Dirección Financiera permuta, las aportaciones de capital no dinerarias o el fondo de comercio, analizar los bienes activa- dos pero que no son propiedad de la empresa (de acuerdo con lo dispues- to en la normativa sobre arrenda- mientos financieros). Manejar una herramienta nueva en la contabilidad, los grupos 8 y 9 del PGC, que recogerán todas aquéllas operaciones que se imputen a pa- trimonio neto y no a resultados, el funcionamiento de estos grupos, así como del efecto impositivo de las operaciones que se registran a través de los mismos son analizados de formar exhaustiva.CLAY Formación | Asesoría de empresas www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 91
  • 46. EXPERTO EN GESTIÓN Programa Conocer las herramientas de gestión económica y administrativa de la empresa además de conocer el mer- cado en el que la empresa desarrolla Módulo 1: Gestión económica de laDE EMPRESAS su actividad, así como el público objetivo al que se dirige el producto. Módulo 2: empresa Marketing340 horas Módulo 3: Gestión Laboral Módulo 4: Gestión contable de la Entender la estructura financiera de empresa (nivel básico) la empresa a través del análisis de los instrumentos de análisis más ha- bitual, como son los estados finan- cieros, adaptados a la nueva realidad contable española tras la aplicación de las Normas Internacionales de Contabilidad. Elaborar un plan de marketing ade- cuado a las concretas necesidades de la empresa y del entorno en que desarrolla su actividad. Gestionar íntegramente las obli- gaciones sociales y contables de la empresa.CLAY Formación | Asesoría de empresas www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 93
  • 47. EXPERTO EN Conocer en profundidad la normativa fiscal para poder asesorar de manera eficaz a las empresas de cualquierASESORÍA FISCAL sector económico. Programa250 horas Módulo 1: Módulo 2: I.V.A I.R.P.F Módulo 3: Impuesto de sociedadesCLAY Formación | Asesoría de empresas www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 95
  • 48. EXPERTO EN Desarrollar funcionalmente la labor nes que realizan las empresas de un contable de la empresa, para obte- grupo entre sí o cómo ha de contabi- ner una visión global de la misma e lizarse una operación de reestructu-GESTIÓN CONTABLE interpretar su situación financiera, ración empresarial. económica y contable, cumpliendo con todas las obligaciones formales que ello implica. Programa210 horas Contabilizar la problemática de valoración inicial y posterior y de los efectos prácticos de su deterioro en Módulo 1: Gestión contable de la empresa, básico inmovilizado, operaciones de per- Módulo 2: Gestión contable de la muta, las aportaciones de capital no empresa, avanzado dinerarias o el fondo de comercio, analizar los bienes activados pero que no son propiedad de la empresa (de acuerdo con lo dispuesto en la normativa sobre arrendamientos financieros). Manejar una herramienta nueva en la contabilidad, los grupos 8 y 9 del PGC, que recogerán todas aquéllas operaciones que se imputen a pa- trimonio neto y no a resultados, el funcionamiento de estos grupos, así como del efecto impositivo de las operaciones que se registran a través de los mismos son analizados de formar exhaustiva. Aplicar cuáles son los criterios valo- rativos y de registro de las operacio-CLAY Formación | Asesoría de empresas www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 97
  • 49. TÉCNICO EN Programa El curso preparará a los alumnos partiendo de unos conocimientos contables básicos, para profundizar yGESTIÓN CONTABLE aplicar la nueva normativa contable. Módulo 1: Inmovilizado Módulo 2: Instrumentos financieros Entre otras cuestiones, se podrá ana- Módulo 3: Otras operaciones lizar todas las categorías de activosAVANZADA empresariales financieros, aplicar cuáles son los Módulo 4: Cuentas anuales criterios valorativos y de registro de las operaciones que realizan las em-120 horas presas de un grupo entre sí o cómo ha de contabilizarse una operación de reestructuración empresarial.CLAY Formación | Asesoría de empresas www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 99
  • 50. TÉCNICO EN LOGÍSTICA Programa A través de este curso se irán anali- zando diferentes aspectos relacio- nados con la operativa de logísticaINTERNACIONAL Módulo 1: Introducción: Definición del internacional y comercio exterior. concepto de logística Módulo 2: IIntroducción: Definición100 horas Así como preparar al alumno para del concepto de logística trabajar en el departamento de inter- Módulo 3: Análisis de medios de transporte nacional de una empresa y por tanto, Módulo 4: Incoterms 2000 dotar al alumno de los conocimien- Módulo 5: Sistema aduanero tos para la internacionalización de la Módulo 6: Logística internacional y nuevas tecnologías empresa. aplicadas Módulo 7: Logística e Internet Módulo 8: Realidad geográfica de los sistemas logísticosCLAY Formación | Asesoría de empresas www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 101
  • 51. TÉCNICO EN Programa Formar especialistas en financiación internacional y negocios interna- cionales. Facilitar al participante el conocimiento y desarrollo de lasFINANCIACIÓN Módulo 1: Medios de Pago técnicas, herramientas y habilidades Internacionales necesarias acorde con las normativas Módulo 2: Financiación Internacional de finanzas internacionales. Módulo 3: Mercado de DivisasINTERNACIONAL Preparar al alumno para trabajar en100 horas el departamento de Comercio inter- nacional de una empresa (área finan- ciera), proporcionándole a este fin una formación práctica y de utilidad directa. Facilitar un amplio conocimiento sobre las diferentes modalidades de ayudas para la internacionalización de las empresas, procedentes del ámbito nacional, comunitario y de tipo internacional a las que se puede acceder.CLAY Formación | Asesoría de empresas www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 103
  • 52. Técnico en Contratación Programa Formar especialistas en comercio exterior y negocios internacionales de la economía española.Internacional Módulo 1: Teoría del Comercio Internacional El alumno adquirirá las habilidades Módulo 2: La ventaja competitiva de necesarias para dirigir una empresa las Naciones100 horas de índole internacional, permitién- dole plantear situaciones y tomar Módulo 3: Módulo 4: La Organización Mundial del Comercio (OMC) Globalización económica y decisiones relacionadas con una economías nacionales empresa. Módulo 5: El comercio exterior en España Módulo 6: Negociación en el entorno internacionalCLAY Formación | Asesoría de empresas www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 105
  • 53. TÉCNICO EN Programa A lo largo de este curso se trabajarán todos los aspectos relevantes de la contabilidad para comprender suFINANZAS PARA NO proceso y su análisis dando lugar a Módulo 1: Introducción a la identificar la estructura económico- contabilidad financiera de la empresa. Módulo 2: El ciclo contable Módulo 3: El Plan General deFINANCIEROS El enfoque empleado permite des- granar todos los elementos impor- tantes que debe conocer cualquier Módulo 4: Módulo 5: Contabilidad Las cuentas anuales Estructura Económico90 horas profesional cuya competencia impli- Financiera de la Empresa que niveles de responsabilidad en la Módulo 6: Análisis Económico y toma de decisiones. Financiero Módulo 7: Coste y Beneficio de la Empresa Módulo 8: El coste de los recursos financieros a corto plazo Módulo 9: El coste de los recursos financieros a largo plazo Módulo 10: Selección y valoración jerárquica de proyectos de inversión simple: VAN y TIR Módulo 11: Planificación Financiera a corto y largo Plazo Módulo 12: Autofinanciación de la empresa y Política de DividendosCLAY Formación | Asesoría de empresas www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 107
  • 54. TÉCNICO EN Se trata de conocer y dominar el Plan Módulo 9: Existencias y criterios para General Contable, así como obte- su valoración ner una visión global de la misma e Módulo 10: El Patrimonio Neto:GESTIÓN CONTABLE interpretar su situación financiera, Fondos Propios. económica y contable, cumpliendo Subvenciones, donaciones con todas las obligaciones formales y Legados que ello implica. Módulo 11: IVA. Moneda extranjera(Básico) Módulo 12: Impuesto sobre socieda- Programa des. Cuentas anuales90 horas Módulo 1: Introducción a la Contabilidad. Aproximación a los concep- tos de patrimonio neto, activo y pasivo de la empresa Módulo 2: El método contable. El ciclo contable Módulo 3: El Plan General de Contabilidad Módulo 4: Gastos, compras. Ingresos, ventas. Periodificación contable Módulo 5: Clientes. Deudores. Administraciones Públicas Módulo 6: Proveedores y Acreedores. Cuentas Financieras Módulo 7: Inmovilizado material e intangible Módulo 8: Amortizaciones. Pérdidas de valor de activos. ProvisionesCLAY Formación | Asesoría de empresas www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 109
  • 55. TÉCNICO EN NÓMINAS, Dotar de las habilidades necesarias para confeccionar nóminas en todos los supuestos que pueden darse enCONTRATOS, la empresa, así como la elaboración de seguros sociales y contratos tras las últimas reformas realizadas.FINIQUITOS Y SEGUROS ProgramaSOCIALES Módulo 1: Módulo 2: La nómina Retenciones80 horas Módulo 3: Módulo 4: Módulo 5: Módulo 6: Supuestos especiales Recibo de saldo y finiquito Seguros Sociales Inscripción de empresas, altas y bajas de empresas y trabajadores Módulo 7: Legislación sobre contratosCLAY Formación | Asesoría de empresas www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 111
  • 56. TÉCNICO EN Programa A lo largo de este curso se trabajarán todas las vertientes que componen la estructura económico-financiera de la empresa.DIRECCIÓN FINANCIERA Se presentan tanto las principales Módulo 1: Módulo 2: Estructura Económica financiera de la Empresa Análisis económico y70 horas herramientas que reflejan la situa- financiero ción de la empresa como los instru- Módulo 3: Coste y Beneficio de la mentos empleados en la medición, la Empresa gestión y la toma de decisiones. Módulo 4: Coste y Beneficio de la Empresa El enfoque empleado permite des- Módulo 5: El coste de los recursos granar todos los elementos impor- financieros a largo plazo tantes que debe conocer cualquier Módulo 6: Selección y valoración profesional cuya competencia impli- jerárquica de proyectos de que niveles de responsabilidad en la inversión simple: VAN y TIR toma de decisiones. Módulo 7: Planificación Financiera a Por este motivo se pretende abarcar corto y largo Plazo toda la realidad financiera de la em- Módulo 8: Autofinanciación de la presa más que profundizar en partes empresa y Política de de ella. DividendosCLAY Formación | Asesoría de empresas www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 113
  • 57. TÉCNICO EN IMPUESTO Se trata de conocer en profundidad el impuesto de sociedades, con el fin de asesorar ampliamente en esta materia a la empresa.DE SOCIEDADES50 horas Programa Introducción. Elementos del Impuesto de Sociedades: Hecho imponible; Sujeto Pasivo; Base Imponible. Provisiones. Gastos no deducibles en la determinación directa de la Base Imponible. La valoración de los elementos patrimoniales. El régimen de las Operaciones entre Entidades y Personas Vinculadas. Reglas de Valoración La subca- pitalización. Descubrimiento de elementos patrimoniales ocultos. La Compensación de Bases Imponibles negativas. Deducción por inversión para la implantación de empresas en el extranjero. Tipos de gravamen. Deduc- ciones de la Cuota Íntegra. Bonificaciones en la cuota. Deducciones para incentivar la realización de determinadas actividades. La Gestión de impuesto. El Índice de entidades. Las retenciones e ingresos a cuenta y los pagos fraccionados. Regímenes especiales del Impuesto de Sociedades.CLAY Formación | Asesoría de empresas www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 115
  • 58. TÉCNICO EN I.R.P.F El impuesto sobre la renta de las per- sonas físicas, va a aportar al alumno la visión suficiente para gestionar los50 horas trámites necesarios. Programa Módulo 1: Introducción al Impuesto sobre la Renta de las Personas Físicas (I.R.P.F.) Módulo 2: Tipos de rendimientos Módulo 3: Ganancias y pérdidas patrimoniales Módulo 4: Gestión del IRPFCLAY Formación | Asesoría de empresas www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 117
  • 59. TÉCNICO EN I.V.A El objetivo principal será: obtener una visión global sobre el Impuesto de Valor Añadido, su aplicación y50 horas tramitación. Programa • Hecho imponible • Entregas de bienes y prestaciones de servicios • Importaciones • Adquisiciones intracomunitarias • Tipos impositivos • Deducción del impuesto • Devoluciones • Regímenes especiales • Gestión del impuesto • Esquema general del IVA en el régimen simplificado. • Anexos en información complementariaCLAY Formación | Asesoría de empresas www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 119
  • 60. CompetenciasprofesionalesMÁSTERMáster Avanzado en Coaching Ejecutivo y Empresarial .......................................................................................... 122EXPERTOExperto en Comunicación Interna y Externa de las Organizaciones ........................................................................ 126Experto en Liderazgo y Trabajo en Equipo ...............................................................................................................128TÉCNICOTécnico en Comunicación e Imagen Corporativa ......................................................................................................130Técnico en Comunicación Externa y Atención al Cliente .......................................................................................... 132Técnico en Comunicación Pública y Presentaciones Eficaces ..................................................................................134Técnico en Creación e Innovación Empresarial ........................................................................................................ 136Técnico en Cratividad e Innovación para PYMES .....................................................................................................138Técnico en Formación de Portavoces: El Gabinete de Prensa ..................................................................................140Técnico en Gestión del Conocimiento y Desarrollo de la Creatividad .......................................................................142Técnico en Gestión y Comunicación de Crisis ...........................................................................................................144Técnico en Gestión y Dirección de Equipos ..............................................................................................................146Técnico en Gestión y Dirección Internacional por Objetivos .....................................................................................148Técnico en Habilidades Formativas .........................................................................................................................150Técnico en Internet para PYMES.............................................................................................................................. 152Técnico en Liderazgo y Gestión de Equipos .............................................................................................................154Organización del Trabajo Administrativo y Directivo ............................................................................................... 156Técnicas Avanzadas de Negociación ........................................................................................................................158
  • 61. Máster Avanzado en El máster está pensado para aportar a los alumnos los conocimientos, las habilidades y las competenciasCoaching Ejecutivo y necesarias para los ámbitos de la comunicación empresarial y las habi- lidades directivas para la gestión de las relaciones que se establecen enEmpresarial una organización. Establece el conocimiento de las750 horas cinco dimensiones dentro de una comunicación corporativa: perso- nal, interpersonal, grupal, pública y masiva; y desarrolla las habilidades directivas para crear competitividad dentro de la Cultura Corporativa, la Comunicación Interna y Externa y la Imagen Corporativa.CLAY Formación | Competencias Profesionales www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 123
  • 62. ProgramaAREA DE COMPETENCIAS BÁSICAS EN COMUNICACIÓN AREA DE IMAGEN CORPORATIVA Módulo 1: Valor actual de la comunicación como herramienta de gestión Módulo 11: La comunicación mediante imágenes Módulo 2: Fundamentos y modelos de comunicación empresarial Módulo 12: La marca y el programa de identidad visual Módulo 3: La comunicación interpersonal: verbal, no verbal y telefónica Módulo 4: El lenguaje: competencia lingüística y dimensión simbólica AREA DE HABILIDADES DIRECTIVASAREA DE COMUNICACIÓN Y GESTIÓN EMPRESARIAL Módulo 13: La negociación: principios, estrategias y tácticas Módulo 14: El liderazgo 1: visión, misión y operativa Módulo 5: La dirección intencional por objetivos Módulo 15: El liderazgo 2: liderazgo de personas y grupos Módulo 6: La armonización financiera: principios de riqueza Módulo 16: El programa de gestión del conocimiento Módulo 7: El programa de atención al cliente: fidelización y solución de conflictos Módulo 17: Gestión de equipos de trabajo Módulo 8: Internet 1: la nueva economía Módulo 18: La comunicación pública: presentaciones eficaces Módulo 9: La comunicación: herramientas Módulo 19: Formación de formadores Módulo 10: Internet 2: la sociedad red Módulo 20: Comunicación y gestión de situaciones de crisis Módulo 21: Creatividad e innovación Módulo 22: Organización del trabajo administrativo AREA DE DESARROLLO PERSONAL CLAY Formación | Competencias Profesionales www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 125
  • 63. Experto en Programa El curso aporta a los alumnos los conocimientos, las habilidades y las competencias necesarias en el ám- bito de la comunicación y la imagenComunicación Módulo 1: Fundamentos y modelos corporativa, obteniendo como re- de comunicación sultado la capacitación para dirigir y empresarial gestionar planes de comunicación y Módulo 2: La comunicaciónInterna y Externa programas de identidad visual. Más concretamente, el alumno podrá Módulo 3: interpersonal Principios para la creación de riquezade las Organizaciones conocer y dominar los fundamentos Módulo 4: La comunicación y los distintos modelos de comu- periodística y política nicación corporativa, aprenderá las Módulo 5: El programa de identidad345 horas técnicas de comunicación interper- visual sonal, conocerá y podrá aplicar los Módulo 6: La comunicación pública: principios de la armonización finan- presentaciones eficaces Módulo 7: La atención al cliente ciera y de la riqueza material, podrá Módulo 8: Comunicación y gestión de dirigir programas de identidad visual, situaciones de crisis crear y gestionar gabinetes de pren- Módulo 9: Desarrollo personal sa, emprender un lobby y gestionar situaciones de crisis.CLAY Formación | Competencias Profesionales www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 127
  • 64. Experto en Liderazgo Programa Los directivos y mandos intermedios de las empresas y de la adminis- tración pública, deben descubrir ely Trabajo en Equipo significado del cambio y sus implica- Módulo 1: La comunicación ciones personales y profesionales. interpersonal Para ello deben adquirir un ade- Módulo 2: La comunicación pública:345 horas cuado nivel de conocimiento sobre las relaciones humanas; gestionar equipos de trabajo; resolver con- flictos; equilibrar el corto y el largo Módulo 3: presentaciones eficaces Dirección intencional por objetivos plazo, compensar las aspiraciones Módulo 4: Atención al cliente personales de los trabajadores con Módulo 5: Negociación los intereses corporativos; negociar Módulo 6: El liderazgo I con efectividad; diseñar programas Módulo 7: El liderazgo II eficaces de atención al cliente o es- tablecer estrategias que permitan un Módulo 8: Comunicación y trabajo en crecimiento sostenido. equipo Módulo 9: Desarrollo personal Todo ello se encuentra desarrollado en el presente curso.CLAY Formación | Competencias Profesionales www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 129
  • 65. Técnico en Comunicación Programa Entre los objetivos del curso está comprender el alcance y la utili- dad de la imagen como vehículo de comunicación empresarial y sabere Imagen Corporativa Módulo 1: El programa de identidad cómo dirigir programas de identidad visual visual. Módulo 2: La comunicación150 horas Conocer los fundamentos de la comunicación pública para poder realizar presentaciones eficaces, Módulo 3: periodística y política La comunicación pública: presentaciones eficaces manejando con soltura todas las técnicas y recursos a nuestro alcance Módulo 4: Desarrollo personal y aprender las características básicas del discurso público. Comprender el sentido y la importan- cia de la comunicación periodística y aprender a crear gabinetes de prensa altamente efectivos. Conocer la na- turaleza y utilidad del lobby y apren- der a crearlos. Conocer la naturaleza y significado de la comunicación polí- tica y aprender a diseñar estrategias y tácticas para llevarla a cabo.CLAY Formación | Competencias Prefesionales www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 131
  • 66. Técnico en El objetivo principal es conocer y dominar los fundamentos y los distintos modelos de comunicación corporativa aprendiendo las técnicasComunicación Externa de la comunicación interpersonal; aprender a solucionar conflictos y sobre todo comprender la naturalezay Atención al Cliente de la relación cliente-empresa. Programa105 horas Módulo 1: Fundamentos y modelos de comunicación empresarial Módulo 2: La comunicación interpersonal Módulo 3: La atención al cliente Módulo 4: Desarrollo personalCLAY Formación | Competencias Prefesionales www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 133
  • 67. Técnico en Los objetivos principales son mejorar la calidad de la docencia; Programa Aprender a integrar las habilidades sociales relacionadas con la actividadComunicación Pública y Módulo 1: Internet y la sociedad red educativa; Módulo 2: La comunicación pública: Capacitarse para diseñar cursos de formación efectivos; presentaciones eficacesPresentaciones Eficaces Conocer las necesidades formativas, así como, los potenciales de desarro- llo docente; Módulo 3: Módulo 4: La comunicación periodística y política Desarrollo personal105 horas Aprender las características básicas del discurso público. En definitiva, manejar con soltura las técnicas y los recursos de comunica- ción pública.CLAY Formación | Competencias Prefesionales www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 135
  • 68. Técnico en Creación e El objetivo principal es descubrir el funcionamiento de la fórmula que asegura la rentabilidad económica, gestionan a través de un procesoInnovación Empresarial creativo con garantías y desarrollan- do productor de creación.105 horas Programa Módulo 1: Dirección intencional por objetivos Módulo 2: Principios para la creación de riqueza Módulo 3: Creatividad e innovación Módulo 4: Desarrollo personalCLAY Formación | Competencias Prefesionales www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 137
  • 69. Técnico en Creatividad e Programa Al finalizar este curso el alumno será capaz de diferenciar los distintos pú- blicos de su organización, crear una visión y una misión profesional o deInnovación para PYMES Módulo 1: El programa de gestión del organización, articular una operativa conocimiento por procesos, comprender el alcance Módulo 2: Creatividad e innovación125 horas de la revolución del conocimiento en la sociedad actual; crear, implantar y Módulo 3: Dirección intencional por gestionar un programa sobre gestión objetivos del conocimiento, medir el capital Módulo 4: Desarrollo personal intelectual de una organización, desarrollar productos de creación y gestionar el proceso creativo con garantías.CLAY Formación | Competencias Prefesionales www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 139
  • 70. Técnico en Formación de Programa Los objetivos de este curso son: Co- nocer los fundamentos de la comu- nicación pública para poder realizar presentaciones eficaces, manejando Módulo 1: La comunicaciónPortavoces: El Gabinete con soltura todas las técnicas y re- cursos a nuestro alcance y aprender las características básicas del discur- Módulo 2: interpersonal La comunicaciónde Prensa periodística y polítican so público. Módulo 3: La comunicación pública: Comprender el sentido y la importan- presentaciones eficaces115 horas cia de la comunicación periodística y aprender a crear gabinetes de prensa altamente efectivos. Módulo 4: Desarrollo personal Conocer la naturaleza y utilidad del lobby y aprender a crearlos. Cono- cer la naturaleza y significado de la comunicación política y aprender a diseñar estrategias y tácticas para llevarla a cabo.CLAY Formación | Competencias Prefesionales www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 141
  • 71. Técnico en Gestión del Programa Este curso pretende que el alumno se prepare para gestionar el cambio de valores, actitudes y disciplinas, tendente a una mejora de la produc- Módulo 1: El liderazgo IConocimiento y Desarrollo tividad y las relaciones interpersona- les. Módulo 2: Programa de gestión del conocimiento Pueda establecer las bases para elde la Creatividad Módulo 3: Creatividad e innovación desarrollo de una cooperación efecti- va y comprender la dimensión social Módulo 4: Desarrollo personal en la que se desarrolla: conciencia105 horas colectiva, leyes internas y normas laborales Sea capaz de comprender cuales son las necesidades humanas y como se pueden activar mecanismos de motivación para el logro de objetivos concretos. Aprenda a determinar la identidad de una organización e incorporar herramientas de gestión proactiva y aprenda a crear, implantar y gestio- nar un programa sobre gestión del conocimiento.CLAY Formación | Competencias Prefesionales www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 143
  • 72. Técnico en Gestión El objetivo principal es comprender el alcance y la utilidad de la imagen como vehículo de comunicacióny Comunicación de aprendiendo a utilizar imágenes en la comunicación empresarial, apren- der a dirigir programas de identidad visual y gestionar situaciones deCrisis crisis. Programa120 horas Módulo 1: La comunicación interpersonal Módulo 2: Comunicación y gestión de situaciones de crisis Módulo 3: La comunicación pública: presentaciones eficaces Módulo 4: Desarrollo personalCLAY Formación | Competencias Prefesionales www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 145
  • 73. Técnico en Gestión y Programa A lo largo del presente curso el alum- no desarrollará sus capacidades para incorporar su función individual al Módulo 1: La comunicaciónDirección de Equipos interés colectivo, con claro enfoque hacia la mejora de la productividad y interpersonal: verbal, no la creación de valor. verbal y telefónica115 horas Módulo 2: Gestión de equipos de Se pretende también habilitar al alumno en el conocimiento y asimi- trabajo lación de técnicas de comunicación Módulo 3: Creatividad e innovación y gestión de equipos y la creación de Módulo 4: Desarrollo personal equipos de alto rendimiento. Será muy importante en este sentido aprender a detectar las patologías relacionales y los aspectos positivos de los grupos de trabajo. En el mismo orden de cosas el es- tudiante aprenderá cómo gestionar una reunión y llevar a cabo dinámicas de grupo donde también será nece- saria la capacidad de resolución de conflictos. Aprenderá a comprender el alcance y la utilidad de la inteli- gencia emocional. Y finalmente, comprender el concep- to de creatividad y desarrollar técni- cas específicas así como identificar y desarrollar la personalidad creativa.CLAY Formación | Competencias Prefesionales www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 147
  • 74. Técnico en Gestión y Programa Los objetivos principales del curso son comprender el significado y el alcance de la dirección intencional Módulo 1: Dirección intencional porDirección Intencional y establecer estrategias altamente efectivas en la gestión por objetivos. objetivos Módulo 2: Comunicación y gestión de Aprender métodos para incorporar lapor Objetivos equipos de trabajo función individual al interés colecti- vo, con claro enfoque hacia la mejora Módulo 3: Creatividad e innovación de la productividad y la creación de Módulo 4: Desarrollo personal120 horas valor. Habilitarse en el conocimiento y asimilación de técnicas de comuni- cación y gestión de equipos. Com- prender y aprender a detectar las patologías relacionales y los aspec- tos positivos de un grupo además de aprender a gestionar una reunión y a resolver conflictos. Finalmente comprender la dinámica de los equipos de alto rendimiento y habilitarse en su implementación.CLAY Formación | Competencias Prefesionales www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 149
  • 75. Técnico en Programa Con este curso se busca mejorar la calidad de la docencia, que el alumno aprenda a integrar las habilidades sociales relacionadas con la actividad Módulo 1: Formación de formadoresHabilidades Formativas educativa, se capacite para dise- ñar cursos de formación efectivos, conozca las necesidades formativas, Módulo 2: La comunicación pública: presentaciones eficaces125 horas Módulo 3: Creatividad e innovación así como, los potenciales de desarro- llo docente. Módulo 4: Desarrollo personal Tambien que el alumno aprenda las características básicas del discurso público y cómo realizar presentacio- nes eficaces y, finalmente, manejar con soltura las técnicas y los recursos de comunicación pública.CLAY Formación | Competencias Prefesionales www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 151
  • 76. Técnico en Internet Se ha diseñado este curso para conocer la influencia de Internet en la economía y la sociedad, cono-para PYMES cer los nuevos modelos de negocio que operan en la red, habilitarse para adaptar la empresa a Internet, comprender los funcionamientos del125 horas marketing en red y aprender a visua- lizar oportunidades de mejora perso- nal, profesional y organizacional. Programa Módulo 1: Internet y la sociedad red Módulo 2: Internet y la nueva economía Módulo 3: Dirección intencional por objetivos Módulo 4: Desarrollo personalCLAY Formación | Competencias Prefesionales www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 153
  • 77. Técnico en Liderazgo Acabado el curso el alumno estará cación y gestión de equipos, para lo preparado para gestionar un cambio cual le resultará muy útil ser capaz de valores, actitudes y disciplinas de detectar y comprender las pa-y Gestión de Equipos tendente a una mejora de la produc- tologías relacionales y los aspectos tividad y las relaciones interperso- positivos de un grupo. Esto le llevará nales, establecer las bases para el a gestionar una reunión y resolver desarrollo de una cooperación efecti- conflictos de manera eficaz.120 horas va y comprender la dimensión social en la que se desarrolla: conciencia colectiva, leyes internas y normas laborales. Programa Módulo 1: El liderazgo I También desarrollará la habilidad ne- Módulo 2: El liderazgo II cesaria para comprender cuales son Módulo 3: Comunicación y gestión de las necesidades humanas y como equipos de trabajo se pueden activar mecanismos de Módulo 4: Desarrollo personal motivación para el logro de objetivos concretos. En este sentido se hará hincapié en que aprenda métodos para incorporar la función individual al interés colectivo, con claro enfo- que hacia la mejora de la productivi- dad y la creación de valor y que sea capaz de comprender la dinámica de los equipos de alto rendimiento y habilitarse en su implementación. Será importante también que apren- da a determinar la identidad de una organización e incorporar herramien- tas de gestión proactiva y que conoz- ca y asimile las técnicas de comuni-CLAY Formación | Competencias Prefesionales www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 155
  • 78. Organización del Trabajo Programa Con este curso se pretende que el alumno conozca las distintas formas de economías de escala, la relación entre el activo y el pasivo o armo- Módulo 1: Organización del trabajoAdministrativo y Directivo nización financiera, que entienda y sepa aplicar los principios de la Módulo 2: administrativo Dirección intencional por115 horas acumulación de riqueza, comprenda objetivos los principios de la planificación eco- nómica como desequilibrio, descubra Módulo 3: Principios Para la Creación el funcionamiento de la fórmula que de Riqueza asegura la rentabilidad económica, Módulo 4: Desarrollo personal aprenda a diferenciar los distintos públicos de las organizaciones, cree una visión y misión profesional, pue- da establecer estrategias altamente efectivas, aprenda a gestionar el tiempo de manera efectiva, a anali- zar procesos y comprenda la impor- tancia que tiene la comunicación en la gestión de las organizaciones.CLAY Formación | Competencias Prefesionales www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 157
  • 79. Técnicas Avanzadas Programa El curso se organiza en torno a dos ideas principales, por un lado se bus- ca que el alumno aprenda a gestio- Módulo 1: El liderazgo Ide Negociación nar el cambio de valores, actitudes y disciplinas, tendente a una mejora Módulo 2: El liderazgo II de la productividad y las relaciones Módulo 3: Negociación interpersonales en su empresa, sea105 horas Módulo 4: Desarrollo personal capaz de establecer las bases para el desarrollo de una cooperación efec- tiva y comprenda la dimensión social en la que se desarrolla: conciencia colectiva, leyes internas y normas laborales; vislumbre cuales son las necesidades humanas y como se pueden activar mecanismos de motivación para el logro de objetivos concretos, aprenda a determinar la identidad de una organización e incorporar herramientas de gestión proactiva. En un segundo lugar, más orientado a la negociación en sí, se estudia- rá como ser capaz de comprender el alcance y la importancia real de un proceso negociador, diferenciar contextos negociadores y compren- der sus principios para aplicarlos en la gestión diaria, aprender las estrategias y técnicas de negociación más comunes y desarrollar modelos creativos en torno a ellas.CLAY Formación | Competencias Prefesionales www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 159
  • 80. Marketingy publicidadMÁSTERMáster en Dirección Comercial y Marketing ............................................................................................................. 162EXPERTOExperto en Dirección, Gestión Comercial y e-Commerce..........................................................................................166Experto en Marketing, Publicidad y Comunicación .................................................................................................. 170Experto en Marketing Internacional y Normas de Calidad Internacional................................................................. 174Experto Publicista: Diseño Web, Publicidad y Marketing ........................................................................................ 178Experto Publicista: Flash MX 2004, Publicidad y e-Commerce ...............................................................................182TÉCNICOTécnico en Comercio Electrónico (e-Commerce) ......................................................................................................186Técnico en Dirección y Gestión Comercial ................................................................................................................188Técnico en Marketing ...............................................................................................................................................190Técnico en Marketing Internacional ......................................................................................................................... 192Técnico en Publicidad ..............................................................................................................................................194
  • 81. Máster en Dirección El Máster está diseñado para dotar de los recursos necesarios para su a los alumnos de los conocimien- puesta en marcha. tos que se requieren para poner enComercial marcha Planes de Marketing, de Y por último los módulos de Direc- Comunicación Interna y Externa, para ción Comercial, Gestión Comercial y llevar a cabo estrategias de negocia- E-Commerce, se analizarán deteni- ción y comercialización, Campañas damente cómo diseñar y administrary Marketing Creativas y un sinfín de decisiones importantes para posicionar proyec- tos empresariales en mercados tan las áreas comerciales, utilizando los diferentes medios disponibles hoy día, además cómo aplicar técnicas600 horas competitivos y cambiantes como los de negociación adecuadas para la actuales. empresa. En concreto, en este Máster de Marketing, profundizaremos en las siguientes áreas: En Comunicación Interna y Comu- nicación Externa y Protocolo; en Marketing se estudiará la manera de elaborar un Plan de Marketing. En el módulo de publicidad se estudiará cómo desarrollar una idea creativa y cómo ponerla en marcha, aplicando la Planificación de Medios y de los demás recursos necesarios para rea- lizar una campaña publicitaria. El módulo de Gestión de Proyectos permitirá estructurar una propuesta con todos sus elementos, analizar su viabilidad y realizar toda la gestiónCLAY Formación | Marketing y Publicidad www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 163
  • 82. ProgramaÁREA DE COMUNICACIÓN ÁREA DE E-COMMERCE (COMERCIO ELECTRÓNICO) Módulo 1: Comunicación Interna de la Empresa Módulo 1: Introducción al Comercio Electrónico Módulo 2: Comunicación Externa de la Empresa Módulo 2: El Escenario Tecnológico Módulo 3: Protocolo y Ceremonial Módulo 3: Comercio Electrónico entre Empresas (B2B) Módulo 4: Comercio Electrónico de Empresa a Consumidor (B2C)ÁREA DE MARKETING Módulo 5: Modelos de Negocio en el Comercio Electrónico Módulo 6: Mecanismos de Pago y Aspectos de Seguridad Módulo 1: Introducción al Marketing Módulo 7: Gestión de contenidos Módulo 2: Conceptos Teóricos Básicos del Marketing Estratégico Módulo 8: Marketing en Internet Módulo 3: El Comportamiento del Consumidor Módulo 9: Aspectos Jurídicos del Comercio Electrónico Módulo 4: Investigación de Mercados Módulo 10: La Importancia de la Logística en el Comercio Electrónico Módulo 5: Segmentación de Mercados Módulo 6: Marketing Mix ÁREA DE GESTIÓN COMERCIAL Módulo 7: Plan de Marketing Módulo 8: El Departamento de Marketing Módulo 1: Comunicación de enfoque directo a ventas Módulo 9: Marketing Internacional Módulo 2: Las entrevistas comerciales / ventas Módulo 3: Técnicas de negociación comercial Módulo 4: Comportamiento del consumidorÁREA DE PUBLICIDAD Módulo 5: El Servicio de Atención al Cliente Módulo 6: La gestión de la cartera de clientes Módulo 1: Historia de la Publicidad Módulo 7: Hablar en público Módulo 2: Introducción a la Publicidad Módulo 3: El Briefing de Producto ÁREA DE DIRECCIÓN COMERCIAL Módulo 4: El Anunciante Módulo 5: El Producto Módulo 1: El concepto de Marketing Módulo 6: Diseño del Producto Módulo 2: La planificación comercial Módulo 7: El Grupo Objetivo Módulo 3: El mercado y la demanda Módulo 8: El Posicionamiento Módulo 4: El estudio del comportamiento de compra de los consumidores Módulo 9: Creatividad Publicitaria Módulo 5: La segmentación de mercados y el posicionamiento Módulo 10: El Departamento Creativo Módulo 6: Política de producto Módulo 11: La Estrategia Creativa Módulo 7: El precio Módulo 12: Creando para Vender Módulo 8: Marketing en Internet Módulo 13: Planificación de Medios Módulo 9: La comunicación: herramientas Módulo 10: La distribución Módulo 11: Dirección y gestión del equipo comercial CLAY Formación | Marketing y Publicidad www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 165
  • 83. Experto en Dirección, El programa de este curso experto brinda al alumno una visión actual de la actividad empresarial y comer-Gestión Comercial y cial para obtener la capacitación, habilidades y técnicas de gestión y dirección adecuadas para desarro- llar una estrategia lo más adaptadae-Commerce posible al contexto actual y a las características y expectativas propias de cada empresa.250 horas Más concretamente, el auge de Internet como medio eficaz y ren- table, está favoreciendo una mayor inversión por parte de las empresas en acciones comerciales en formato electrónico en la Red y conocer los mecanismos para optimizar nuestro negocio en la red de redes nos dará una ventaja competitiva respecto a empresas competidoras.CLAY Formación | Marketing y Publicidad www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 167
  • 84. ProgramaAREA DE GESTIÓN ESTRATEGICA COMERCIAL ÁREA DE E-COMMERCE Módulo 1: Comunicación de enfoque directo a ventas Módulo 2: Las entrevistas comerciales/ventas Módulo 1: Introducción al Comercio Electrónico Módulo 3: Técnicas de negociación comercial Módulo 2: El Escenario Tecnológico Módulo 4: Comportamiento del consumidor Módulo 3: Comercio Electrónico entre Empresas (B2B) Módulo 5: El Servicio de Atención al Cliente Módulo 4: Comercio Electrónico de Empresa a Consumidor (B2C) Módulo 6: La gestión de la cartera de clientes Módulo 5: Modelos de Negocio en el Comercio Electrónico Módulo 7: Hablar en público Módulo 6: Mecanismos de Pago y Aspectos de Seguridad Módulo 7: Gestión de contenidosÁREA DE DIRECCIÓN COMERCIAL Módulo 8: Marketing en Internet Módulo 9: Aspectos Jurídicos del Comercio Electrónico Módulo 1: El concepto de marketing Módulo 10: La Importancia de la Logística en el Comercio Electrónico Módulo 2: La planificación comercial Módulo 3: El mercado y la demanda Módulo 4: El estudio del comportamiento de compra de los consumidores Módulo 5: La segmentación de mercados y el posicionamiento Módulo 6: Política de producto Módulo 7: Lanzamiento de nuevos productos Módulo 8: El precio Módulo 9: La comunicación: herramientas Módulo 10: La distribución Módulo 11: Dirección y gestión del equipo comercial CLAY Formación | Marketing y Publicidad www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 169
  • 85. Experto en Marketing, Una vez finalizado este curso el Reconocer y practicar los distintos alumno será capaz de: tipos de pensamientos creativos y Comprender las principales caracte- conocer los métodos persuasivos en rísticas del Marketing y sus enfoques publicidad.Publicidad de negocio así como las variables de Marketing Mix: Producto, Precio, Establecer coherentemente los ob- Distribución Comercial y Promoción. jetivos de la Comunicación y conocer los procesos de un Plan de Comuni-y Comunicación Elaborar un Plan de Marketing In- cación para ser capaz de elaborarlo, y tegral que nos permita documentar evaluarlo posteriormente, de manera las decisiones referentes a los pro- efectiva. Entender la Comunicación ductos, los precios, los elementos Corporativa como elemento estraté-350 horas promocionales y su distribución. Diferenciar los distintos perfiles de consumidor y los modelos de con- gico aplicable en la gestión de crisis. Conocer la importancia de la Comuni- cación Interna y los elementos que la ducta de compra. componen. Comprender y analizar las bases fun- Ser capaz de transmitir los mensajes damentales de la publicidad. de forma clara para que lleguen de Elaborar un Briefing como inicio forma eficaz al público objetivo. publicitario. Identificar las funciones y caracte- Conocer en profundidad los distintos rísticas de un Director de Comunica- medios publicitarios y los métodos ción. para hacer una planificación. Relacionar la Comunicación Externa Identificar las funciones de las em- con la Imagen, Identidad y Cultura presas auxiliares. Organizacional. Determinar presupuestos, establecer Reconocer y diferenciar los elemen- el público objetivo, definir los so- tos que componen la identidad vi- portes de cada medio, esclarecer los sual para gestionar de forma efectiva objetivos publicitarios, definir el ca- la Imagen Corporativa. lendario de la campaña publicitaria…CLAY Formación | Marketing y Publicidad www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 171
  • 86. ProgramaÁREA DE PUBLICIDAD ÁREA DE COMUNICACIÓN Módulo 1: Historia de la publicidad Módulo 1: Comunicación interna de la empresa Módulo 2: Introducción a la publicidad Módulo 2: Comunicación externa de la empresa Módulo 3: El briefing de producto Módulo 3: Herramientas / medios de la comunicación externa Módulo 4: El producto Módulo 4: Internet, mailing y telemarketing aplicado a la comunicación externa Módulo 5: Diseño del producto Módulo 5: Protocolo y ceremonial Módulo 6: El grupo objetivo Módulo 7: El posicionamiento Módulo 8: Creatividad publicitaria Módulo 9: El departamento creativo Módulo 10: La estrategia creativa Módulo 11: Creando para vender Módulo 12: Planificación de mediosÁREA DE MARKETING Módulo 1: Introducción al marketing Módulo 2: Conceptos teóricos básicos del marketing estratégico Módulo 3: El comportamiento del consumidor Módulo 4: Investigación de mercados Módulo 5: Segmentación de mercados Módulo 6: Marketing mix - producto Módulo 7: Marketing mix - el precio Módulo 8: Marketing mix - distribución Módulo 9: Marketing mix - promoción Módulo 10: Plan de marketing Módulo 11: El departamento de marketing CLAY Formación | Marketing y Publicidad www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 173
  • 87. Experto en Marketing Al finalizar el curso el alumno cono- Finalmente, a través del curso se cerá y podrá analizar la esencia del describe la evolución histórica del marketing internacional, basado en término de la calidad hasta llegarInternacional tres objetivos básicos muy particula- a la definición actual y, además, res, sólo realizables en un contexto presenta a los maestros o “gurús” internacional: de la calidad exponiendo sus teorías y principios de gestión. Se analizay Normas de Calidad • Selección de un o unos productos con los que internacionalizarse. la norma ISO 9001, la norma más utilizada para la implementación de Sistemas de Gestión de la CalidadInternacional • Selección de un o unos mercados en las organizaciones, el proceso de en los que expandirse. certificación de estos sistemas, y las diversas herramientas e indicadores150 horas • Selección de la forma de entrada que afectan a dicho concepto. idónea en cada uno de esos merca- dos. Aprenderá cómo desempeñar, de la mejor manera posible, la función co- mercial de una empresa exportadora que se desenvuelva en un mercado globalizado.CLAY Formación | Marketing y Publicidad www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 175
  • 88. ProgramaÁREA MARKETING INTERNACIONAL Módulo 1: Introducción al comercio y al marketing Módulo 2: Concepto de marketing internacional. Principios y funciones Módulo 3: Mercados internacionales y su entorno Módulo 4: Organización comercial de una empresa exportadora Módulo 5: Estrategia y planificación comercial Módulo 6: Investigación de mercados exteriores Módulo 7: Exportación, fórmula de entrada y operativa internacional Módulo 8: Las distintas variables de marketing en un contexto internacional Módulo 9: Normalización de productos y procesos en el exteriorÁREA NORMAS DE CALIDAD INTERNACIONAL Módulo 1: Definición de la Calidad Módulo 2: Normas ISO 9000 Módulo 3: Enfoque a procesos. Certificación de Sistemas Módulo 4: Sistemas de Gestión Ambiental Módulo 5: Otros esquemas de certificación de sistemas Módulo 6: Esquemas de Certificación de Producto Módulo 7: Modelo EFQM. 6 SIGMA. Benchmarking Módulo 8: Responsabilidad Social Empresarial (RSE) Módulo 9: Satisfacción del cliente CLAY Formación | Marketing y Publicidad www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 177
  • 89. Experto Publicista: Al finalizar el curso el alumno estará capacitado para: • Realizar el diseño de sitios web porDiseño Web, Publicidad y Dreamweaver. • Estudiar y determinar una "visiónMarketing global" relacionada con todas las ac- tividades que integran la función de marketing en las organizaciones.370 horas • Analizar, establecer y aplicar las diferentes estrategias y políticas de marketing, adaptadas al actual entorno competitivo. • Entender el cambio estructural de la concepción del marketing. • Crear y desarrollar campañas publi- citarias efectivas. • Operar tanto en Agencias de Publi- cidad, como en los departamentos de publicidad de los anunciantes y en medios de comunicación.CLAY Formación | Marketing y Publicidad www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 179
  • 90. ProgramaÁREA DE DISEÑO WEB ÁREA DE MARKETING Módulo 1: Introducción al Diseño web Módulo 1: Introducción al Marketing Módulo 2: Trabajo con Texto e Hipervínculos Módulo 2: Conceptos Teóricos Básicos del Marketing Estratégico Módulo 3: Trabajo con tablas e Imágenes Módulo 3: El Comportamiento del Consumidor Módulo 4: Trabajo con Marcos y Formularios Módulo 4: Investigación de Mercados Módulo 5: Trabajo con Capas y Hojas de Estilo CSS Módulo 5: Segmentación de Mercados Módulo 6: Comportamientos Módulo 6: Marketing Mix – Producto Módulo 7: Animación con DHTML Módulo 7: Marketing Mix - El Precio Módulo 8: Contenido Multimedia Módulo 8: Marketing Mix - Distribución Módulo 9: Administración y Publicación Módulo 9: Marketing Mix - Promoción Módulo 10: El Departamento de MarketingÁREA DE PUBLICIDAD Módulo 1: Historia de la Publicidad Módulo 2: Introducción a la Publicidad Módulo 3: El Briefing de Producto Módulo 4: El Anunciante Módulo 5: El Producto Módulo 6: Diseño del Producto Módulo 7: El Grupo Objetivo Módulo 8: El Posicionamiento Módulo 9: Creatividad Publicitaria Módulo 10: El Departamento Creativo Módulo 11: La Estrategia Creativa Módulo 12: Creando para Vender Módulo 13: Planificación de Medios CLAY Formación | Marketing y Publicidad www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 181
  • 91. Experto Publicista: Flash Con este curso se pretende: Capacitar al alumno en el diseño, animación y la creación de verdade- ras aplicaciones multimedia bajo elMX 2004, Publicidad entorno de Flash MX 2004. Enseñarle las técnicas básicas que todo publicista debe conocer.y e-Commerce Aprender las herramientas básicas de comercio electrónico que ac- tualmente se están imponiendo en320 horas Internet, como pueden ser: medios pago, sistemas de seguridad en tran- sacciones…CLAY Formación | Marketing y Publicidad www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 183
  • 92. ProgramaÁREA DE FLASH MX DISEÑO Y ANIMACIÓN ÁREA DE COMERCIO ELECTRÓNICO Módulo 1: Introducción a Flash MX 2004s Módulo 1: Introducción al Comercio Electrónico Módulo 2: Creación y modificación de contenido gráfico Módulo 2: El Escenario Tecnológico Módulo 3: Tipos de relleno Módulo 3: Comercio Electrónico entre Empresas (B2B) Módulo 4: Trabajo con texto Módulo 4: Comercio Electrónico de Empresa a Consumidor (B2C) Módulo 5: Uso de capas Módulo 5: Modelos de Negocio en el Comercio Electrónico Módulo 6: Símbolos e instancias Módulo 6: Mecanismos de Pago y Aspectos de Seguridad Módulo 7: Técnicas de animación Módulo 7: Gestión de contenidos Módulo 8: Contenido multimedia Módulo 8: Marketing en Internet Módulo 9: Introducción al lenguaje Actionscript Módulo 9: Aspectos Jurídicos del Comercio Electrónico Módulo 10: Opciones de publicación Módulo 10: La Importancia de la Logística en el Comercio ElectrónicoÁREA DE PUBLICIDAD Módulo 1: Historia de la Publicidad Módulo 2: Introducción a la Publicidad Módulo 3: El Briefing de Producto Módulo 4: El Anunciante Módulo 5: El Producto Módulo 6: Diseño del Producto Módulo 7: El Grupo Objetivo Módulo 8: El Posicionamiento Módulo 9: Creatividad Publicitaria Módulo 10: El Departamento Creativo Módulo 11: La Estrategia Creativa Módulo 12: Creando para Vender Módulo 13: Planificación de Medios CLAY Formación | Marketing y Publicidad www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 185
  • 93. Técnico en Comercio Programa Al finalizar este curso el alumno tendrá los conocimientos necesarios para implantar en su empresa una Módulo 1: Introducción al ComercioElectrónico metodología de comercio electrónico y orientarla en el aprovechamiento Electrónico máximo de las oportunidades que Módulo 2: El Escenario Tecnológico las nuevas tecnologías nos brindan.(e-Commerce) Módulo 3: Comercio Electrónico entre Destaca especialmente la formación Empresas (B2B) que va a recibir en el posicionamien- Módulo 4: Comercio Electrónico de100 horas to web y el marketing en internet. Empresa a Consumidor (B2C) Módulo 5: Modelos de Negocio en el Comercio Electrónico Módulo 6: Mecanismos de Pago y Aspectos de Seguridad Módulo 7: Gestión de contenidos Módulo 8: Marketing en Internet Módulo 9: Aspectos Jurídicos del Comercio Electrónico Módulo 10: La Importancia de la Logística en el Comercio ElectrónicoCLAY Formación | Marketing y Publicidad www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 187
  • 94. Técnico en Dirección Programa El objetivo que se persigue con este curso es dotar al alumno de herra- mientas prácticas para llevar a cabo Módulo 1: Comunicación de enfoquey Gestión Comercial una venta eficaz en la empresa. directo a ventas Módulo 2: Las entrevistas Para ello debe dominar el proceso de comerciales/ventas comunicación de enfoque directo a la Módulo 3: Técnicas de negociación120 horas venta que implica, entre otras cosas, planificar y desarrollar de manera óptima las entrevistas comerciales, conocer las diferentes técnicas de Módulo 4: Módulo 5: comercial Técnicas de negociación comercial El Servicio de Atención al Cliente negociación, estudiar y analizar la fi- Módulo 6: La gestión de la cartera de gura del consumidor, tomar concien- clientes cia de la importancia del Servicio de Módulo 7: Hablar en público Atención al Cliente y la fidelización, Módulo 8: El concepto de Marketing manejar diferentes herramientas Módulo 9: La planificación comercial en la Gestión de Cartera de Clientes Módulo 10: El mercado y la demanda y recursos para hablar en público de Módulo 11: El estudio del comporta- manera eficaz. miento de compra de los consumidores Módulo 12: La segmentación de Todo ello se desarrolla ampliamente mercados y el posiciona- en nuestro curso, como puede verse miento en el índice del temario. Módulo 13: Política de producto Módulo 14: Lanzamiento de nuevos productos Módulo 15: El precio Módulo 16: La comunicación: herramientas Módulo 17: La distribución Módulo 18: Dirección y gestión del equipo comercialCLAY Formación | Marketing y Publicidad www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 189
  • 95. Técnico en Marketing En este curso intentaremos dar una un entorno. Asimismo será de vital aproximación sobre la esencia y los importancia saber como diferenciar fundamentos del marketing, los los distintos perfiles de consumidor y150 horas conceptos generales que rigen esta sus modelos de conducta de compra materia y también las principales y conocer las Teorías de Consumo y herramientas que se pueden utilizar su doble dimensión. para la consecución de los objetivos comerciales que se planteen en la empresa. Programa El propósito principal es dotar al Módulo 1: Introducción al Marketing alumno de las herramientas y téc- Módulo 2: Conceptos Teóricos Básicos nicas para la realización de un Plan del Marketing Estratégico Integral de Marketing teniendo en Módulo 3: El Comportamiento del cuenta todos los elementos que lo Consumidor configuran: productos, los precios, Módulo 4: Investigación de Mercados los elementos promocionales y su Módulo 5: Segmentación de distribución. Mercados Módulo 6: Marketing Mix – Producto En esta labor el curso facilitará las Módulo 7: Marketing Mix - El Precio herramientas y recursos para ubicar Módulo 8: Marketing Mix - a la empresa en un sector industrial Distribución Módulo 9: Marketing Mix - Promoción detectando quién es su competencia Módulo 10: Plan de Marketing y cuál es su fuerza, permitirá cono- Módulo 11: El Departamento de cer en profundidad las variables de Marketing Marketing Mix: Producto, Precio, Distribución Comercial y Promoción, saber como implementar eficazmen- te la segmentación de mercados para realizar un posicionamiento óptimo del producto creando así necesida- des a los consumidores dentro deCLAY Formación | Marketing y Publicidad www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 191
  • 96. Técnico en Marketing Programa Es el proceso de internacionalización de la empresa el que da sentido al marketing internacional. En esteInternacional nuevo contexto es necesaria una Módulo 1: Introducción al comercio orientación estratégica que permita y al marketing ¿Por qué el desempeño de la función comer- marketing? cial internacional, el Plan de Marke- ¿Por qué internacional?100 horas ting internacional. Módulo 2: Concepto de marketing internacional. Principios y El marketing internacional se basa funciones en tres objetivos básicos muy parti- Módulo 3: Mercados internacionales y culares: su entorno Módulo 4: IOrganización comercial de una empresa exportadora • Selección de uno o varios productos Módulo 5: Estrategia y planificación con los que internacionalizarse. internacional Módulo 6: Investigación de mercados • Selección de uno o varios mercados exteriores en los que expandirse. Módulo 7: Exportación, fórmula de entrada y operativa • Selección de la forma de entrada internacional idónea en cada uno de esos merca- Módulo 8: Las distintas variables de dos. marketing en un contexto internacional Y este curso proporciona los cono- cimientos precisos para llevarlos a cabo con garantías de éxito.CLAY Formación | Marketing y Publicidad www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 193
  • 97. Técnico en Publicidad Programa El objetivo general del curso es dotar al alumno de los conocimientos y herramientas prácticas para la70 horas elaboración de un proceso comple- Módulo 1: Historia de la Publicidad to de producción publicitaria. Más Módulo 2: Introducción a la específicamente, a lo largo del curso Publicidad el alumno conocerá los tipos de Módulo 3: El Briefing de Producto anunciantes, sus objetivos y carac- Módulo 4: El Anunciante terísticas, aprenderá como elaborar Módulo 5: El Producto un Briefing, conocerá en profundidad Módulo 6: Diseño del Producto los distintos medios publicitarios, Módulo 7: El Grupo Objetivo será capaz de elaborar presupues- Módulo 8: El Posicionamiento tos, establecer el público objetivo, Módulo 9: Creatividad Publicitaria Módulo 10: El Departamento Creativo esclarecer los objetivos publicitarios, Módulo 11: La Estrategia Creativa definir el calendario de la campaña Módulo 12: Creando para Vender publicitaria, conocer los métodos Módulo 13: Planificación de Medios de planificación de medios, recono- cer y practicar los distintos tipos de pensamientos creativos, conocer los métodos persuasivos en publicidad y conocer el concepto y objetivos de las Centrales de Medios.CLAY Formación | Marketing y Publicidad www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 195
  • 98. EnergíasrenovablesMÁSTERMáster Profesional en Desarrollo Sostenible: Energías Renovables, Agenda 21 y Responsabilidad Social Corporativa .............. 198Máster Profesional en Gestión Sostenible: Medio Ambiente, Responsabilidad Social Corporativa y Agenda 21 ....................... 206Máster Profesional en Medio Ambiente y Energías Renovables ................................................................................................ 208EXPERTOExperto en Cambio Climátivos, Economía y Derecho del Medio Ambiente ................................................................................. 210Experto en Economía y Derecho del Medio Ambiente ................................................................................................................. 212Experto en Energía Eólica y Contaminación Atmosférica ............................................................................................................ 214Experto en Energía Solar y Eólica ................................................................................................................................................ 216Experto en Energías Renovables ................................................................................................................................................. 218Experto en Responsabilidad Social Corporativa y Procesos de Comunicación en la Empresa .....................................................220Experto en Sostenibilidad Empresarial del Medio Ambiente ......................................................................................................222TÉCNICOTécnico en Derecho del Medio Ambiente .....................................................................................................................................226Técnico en Economía del Medio Ambiente ..................................................................................................................................228Técnico en Energía de la Biomasa ................................................................................................................................................230Técnico en Energía Eólica.............................................................................................................................................................232Técnico en Energía Hidráulica ......................................................................................................................................................234Técnico en Energía Solar: Térmica y Fotovoltaica ........................................................................................................................236Técnico en Responsabilidad Social Corporativa ...........................................................................................................................238
  • 99. Máster Profesional El objetivo principal del Máster es bilidad Social Corporativa como una que el alumno sea capaz de integrar ventaja estratégica que crea valor subvenciones, créditos, marcos lega- añadido para las organizaciones yen Desarrollo Sostenible: les, acuerdos y convenios en mate- ria de medio ambiente en su labor las empresas; y por último diseñar y aplicar un plan de implantación de profesional; realizar y gestionar la las diferentes energías renovables:Energías Renovables, Agen- revisión de todos los procedimientos, marcos legales ambientales y accio- solar (térmica y fotovoltaica), eólica, hidráulica y biomasa.da 21 y Responsabilidad nes correctoras que competen a la empresa desde el sistema de Gestión Ambiental dirigido por la Norma UNESocial Corporativa EN ISO 14001:2004, así como la im- plantación del Sistema debido al co- nocimiento que se adquiere de dicha1340 horas Norma; aplicar todos los acuerdos derivados del Protocolo de Kyoto y de los efectos del Cambio Climático en la gestión empresarial; conocer las metodologías de realización de una Evaluación de Impacto Ambiental, como paso previo a la realización de determinados proyectos, tal y como exige la ley; desarrollar e implantar una Agenda 21 Local en una entidad local; analizar y evaluar las alterna- tivas para incorporar la Responsa- CLAY Formación | Energías Renovables www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 199
  • 100. ProgramaÁREA DE INTRODUCCIÓN AL MEDIO AMBIENTE ÁREA DE CAMBIO CLIMÁTICO Módulo 1: El concepto de medio ambiente Módulo 1: El clima Módulo 2: Evolución histórica de la preocupación medioambiental Módulo 2: Los ciclos de la materia Módulo 3: Problemas ambientales de ámbito global Módulo 3: El clima del pasado Módulo 4: Las relaciones entre los seres humanos y el medio ambiente Módulo 4: El clima actual Módulo 5: Distribución de competencias en la legislación, planificación y gestión del Medio Ambiente Módulo 5: Los modelos climáticos: el clima del futuro en España Módulo 6: El clima cambiante. Influencia de las acciones antrópicas sobre el clima Módulo 7: El impacto del cambio climáticoÁREA DE ASPECTOS ECONÓMICOS DEL MEDIO AMBIENTE Módulo 8: Mitigación Módulo 9: La respuesta al cambio climático Módulo 1: Conceptos de Economía Ambiental Módulo 2: Instrumentos fiscales ÁREA DE EVALUACIÓN DE IMPACTO AMBIENTAL Módulo 3: Gestión de subvenciones Módulo 1: Marco conceptual, legal e institucional Módulo 2: Documento de Introducción del Estudio de Impacto AmbientalÁREA DE DERECHO AMBIENTAL Módulo 3: Documento Técnico de Análisis del Proyecto Módulo 4: Documento de Estudio del Medio Preoperacional del Entorno del Proyecto Módulo 1: La política ambiental en la Unión Europea Módulo 5: Documento de Identificación, Valoración y Evaluación de Impactos Ambientales Módulo 2: Política ambiental de la Unión Europea Módulo 6: Documento de Medidas Preventivas y Correctoras. Plan de Vigilancia y Control Ambiental. Módulo 3: Marco legislativo del medio ambiente en la Unión Europea Documento de Síntesis Módulo 4: Política Ambiental del Estado Español Módulo 5: Marco legislativo del medio ambiente en España Módulo 6: Regulación Legal y Competencias de Aguas Continentales y Marinas Módulo 7: Regulación Legal y Competencias de Atmósfera y Contaminación Acústica Módulo 8: Regulación Legal y Competencias del Sector Energético Módulo 9: Regulación Legal y Competencias de Evaluación de Impacto Ambiental Módulo 10: Regulación Legal y Competencias de Medio Natural y Espacios Protegidos Módulo 11: Regulación Legal y Competencias de Residuos y Suelos Contaminados Módulo 12: Responsabilidad Ambiental CLAY Formación | Energías Renovables www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 201
  • 101. ÁREA DE ENERGÍA SOLAR ÁREA DE ENERGÍA DE LA BIOMASA Módulo 1: Fundamentos de la energía solar Módulo 1: Energía de la Biomasa Módulo 2: Energía solar Térmica Módulo 3: Sistemas de captación solar ÁREA DE ENERGÍA HIDRÁULICA Módulo 4: El sub-sistema de almacenamiento y acumulación Módulo 5: Sistemas de distribución y consumo Módulo 1: Introducción a las Energías Renovables Módulo 6: Rendimiento Módulo 2: Fundamentos de la Energía Hidráulica Módulo 7: Descripción y diseño de instalaciones solares térmicas Módulo 3: El Recurso Hidráulico y su potencial Módulo 8: Evaluación del impacto medioambiental de la energía solar térmica Módulo 4: La obra civil en las instalaciones hidráulicas Módulo 9: Perspectivas y desarrollo de legislación sobre energía solar térmica Módulo 5: Equipos electro-mecánicos en la Ingeniería Hidráulica Módulo 10: Energía solar fotovoltaica Módulo 6: Análisis de Impacto Ambiental Módulo 11: Aplicaciones de la Energía Solar Fotovoltaica Módulo 7: Estudios económicos y administrativos básicos Módulo 12: Fundamentos de la energía solar fotovoltaica Módulo 8: Aspectos legales y administrativos Módulo 13: Componentes de la instalación fotovoltaica Módulo 9: Grandes proyectos hidráulicos Módulo 14: Diseño y cálculo de instalaciones Módulo 15: Puesta en marcha, explotación y mantenimiento de la instalación ÁREA DE GESTIÓN DE PROYECTOS DE ENERGÍAS RENOVABLES Módulo 16: Impacto medioambiental de la energía solar fotovoltaica Módulo 17: Perspectivas y desarrollo de legislación sobre energía solar fotovoltaica Módulo 1: Sistema de Gestión del Proyecto Módulo 18: La energía solar termoeléctrica Módulo 2: Gestión Integrada de Proyectos Módulo 3: Gestión del Alcance del proyectoÁREA DE ENERGÍA EÓLICA Módulo 4: Gestión de la Planificación del Proyecto Módulo 5: Gestión de Costes del Proyecto Módulo 1: Evolución histórica del aprovechamiento del viento Módulo 6: Gestión de la Calidad del Proyecto Módulo 2: Conceptos de meteorología en energía eólica Módulo 7: Gestión de los Recursos del Proyecto Módulo 3: Aprovechamiento del viento. El potencial eólico Módulo 8: Gestión de los Recursos Humanos del Proyecto Módulo 4: Aerogenerador: composición y función Módulo 9: Gestión de las Comunicaciones del Proyecto Módulo 5: El parque eólico Módulo 10: Gestión de los Riesgos del Proyecto Módulo 6: Instalaciones eólicas aisladas de la red Módulo 11: Gestión de Adquisiciones del Proyecto Módulo 7: Energía eólica offshore Módulo 8: Energía eólica y medio ambiente Módulo 9: Fases en el desarrollo y tramitación de un proyecto eólico Módulo 10: Legislación CLAY Formación | Energías Renovables www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 203
  • 102. ÁREA DE SISTEMAS DE GESTIÓN MEDIO AMBIENTAL. IMPLEMENTACIÓN DE LA NORMA UNE EN ISO 14001 ÁREA DE AGENDA LOCAL 21 Módulo 1: Lección introductoria. Medio ambiente y gestión medioambiental Módulo 1: Desarrollo local y desarrollo Sostenible Módulo 2: La gestión ambiental en la empresa. Normas de la serie ISO 14000. La norma ISO 14001 y el Módulo 2: Agenda21 Local. Estrategia Mundial de la Sostenibilidad Reglamento EMAS Módulo 3: Procesos de Implantación de la Agenda 21 Local Módulo 3: Diseño de un sistema de gestión ambiental. La norma UNE EN ISO 14001:2004. Revisión Módulo 4: Participación ciudadana y Gobierno Local ambiental inicial. Política ambiental Módulo 5: Integración de la Agenda 21 Escolar en la Iniciativa de Agenda 21 Local Módulo 4: Diseño de un sistema de gestión medioambiental. La norma UNE-EN ISO 14001:2004 (II). Módulo 6: Iniciativas y Experiencias Control de la documentación. Registros. Requisitos legales y otros requisitos Módulo 5: Diseño de un sistema de gestión medioambiental. La norma UNE-EN ISO 14001:2004 (II). ÁREA DE RESPONSABILIDAD SOCIAL CORPORATIVA Control de la documentación. Registros. Requisitos legales y otros requisitos Módulo 6: Diseño de un sistema de gestión medioambiental. La Norma UNE-N ISO 14001:2004 (IV). Re Módulo 1: Fundamentos de la Responsabilidad Social Corporativa (RSC) cursos, funciones, responsabilidad y autoridad. Competencia, formación y toma de Módulo 2: Principios Básicos de la Responsabilidad Social Corporativa conciencia. Comunicación Módulo 3: Componentes de la Responsabilidad Social Corporativa Módulo 7: Diseño de un Sistema de Gestión Medioambiental. La Norma UNE-EN ISO 14001:2004 (V). Módulo 4: La Medición de la Responsabilidad Social Corporativa Control operacional Módulo 5: Implementación de Pautas de Responsabilidad Social Corporativa en la Pymes Módulo 8: Diseño de un Sistema de Gestión Medioambiental. La norma UNE- EN ISO 14001:2004 (VI). Módulo 6: Iniciativas y Experiencias Preparación y respuesta ante Emergencias Módulo 9: Diseño de un Sistema de Gestión Medioambiental. La Norma UNE-EN ISO 14001:2004 (VII). Verificación. Seguimiento y medición. Evaluación del cumplimiento legal. No Conformidad. Acción Correctiva y Preventiva. Auditoría Interna. Revisión por la Dirección Módulo 10: La Auditoría Ambiental como instrumento de Gestión Medioambiental en la Empresa Módulo 11: El marco europeo. El Reglamento EMAS Módulo 11: El Marketing Ecológico como instrumento de la Gestión Medioambiental. Diferenciación Ecológica de Procesos y Productos CLAY Formación | Energías Renovables www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 205
  • 103. Máster Profesional en El objetivo principal del Máster es crea valor añadido para las organiza- proporcionar al alumno los conoci- ciones y las empresas. mientos necesarios para desarrollar proyectos con herramientas de sos- ProgramaGestión Sostenible: tenibilidad en los distintos ámbitos de la vida laboral. Módulo 1: Introducción al MedioMedio Ambiente, De este modo, el alumno será capaz Ambiente Módulo 2: Aspectos Económicos del de analizar la normativa ambiental Medio Ambiente en los ámbitos de la Unión EuropeaResponsabilidad Social Módulo 3: Derecho Ambiental y del Estado Español; conocer instru- Módulo 4: Cambio Climático mentos fiscales disponibles y cómo Módulo 5: Evaluación de Impacto se gestionan las subvenciones que se Ambiental conceden para proyectos medioam-Corporativa y Agenda 21 bientales; aplicar los fundamentos de la Evaluación de Impacto Ambien- Módulo 6: Módulo 7: Sistemas de Gestión Medioambiental Agenda 21 Local830 horas tal así como también las principales Módulo 8: Responsabilidad Social herramientas que pueden utilizarse Corporativa para la consecución de los objetivos que se planteen; ser capaz de im- plantar y desarrollar un sistema de Gestión Medioambiental empleando el Modelo ISO 14001: 2004, así como la realización de Auditorías Internas para el seguimiento y control del sistema implantado; poder implan- tar o participar en la implantación de una Agenda 21 en una Entidad Local; y por último analizar y evaluar las alternativas para incorporar la Responsabilidad Social Corporativa como una ventaja estratégica queCLAY Formación | Energías Renovables www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 207
  • 104. MÁSTER PROFESIONAL El objetivo principal del Máster es proyectos de pequeñas centrales proporcionar al alumno los conoci- hidroeléctricas; y por último conocer mientos y estrategias adecuados cómo se gestiona un proyecto de una para la implantación y gestión de instalación de Energías Renovables.EN MEDIO AMBIENTE Y proyectos e instalaciones de las prin- cipales Energías Renovables: Solar, Eólica, Biomasa e Hidráulica. ProgramaENERGÍAS RENOVABLES De este modo, el alumno será capaz de analizar la normativa ambiental ÁREA DE ASPECTOS MEDIOAMBIENTALES900 horas en los ámbitos de la Unión Europea y del Estado Español; conocer instru- mentos fiscales disponibles y cómo se gestionan las subvenciones que se Módulo 1: Módulo 2: Introducción al Medio Ambiente Aspectos Económicos del Medio Ambiente conceden para proyectos medioam- Módulo 3: Derecho Ambiental bientales; aplicar los fundamentos Módulo 4: Cambio Climático de la Evaluación de Impacto Ambien- Módulo 5: Evaluación de Impacto tal así como también las principales Ambiental herramientas que pueden utilizarse para la consecución de los objetivos ÁREA DE ENERGÍAS RENOVABLES que se planteen; analizar el desarro- llo de las aplicaciones con energía Módulo 6: Panorama Energético solar con objetivos térmicos y foto- Actual y Sostenibilidad voltaicos; conocer y aplicar todos los Módulo 7: La Energía Solar Térmica aspectos que un profesional debe Módulo 8: La Energía Solar: conocer del sector eólico; entender Fotovoltaica todos los aspectos que la biomasa Módulo 9: Energía Eólica tiene para generar energía; analizar Módulo 10: Energía de la Biomasa en lo teórico, los componentes me- Módulo 11: Energía Hidráulica todológicos del enfoque de la eva- Módulo 12: Gestión de Proyectos en luación de proyectos y, en lo práctico, Energías Renovables el desarrollo e implementación deCLAY Formación | Energías Renovables www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 209
  • 105. EXPERTO EN CAMBIO El objetivo principal del curso es que ÁREA: ASPECTOS ECONÓMICOS DEL MEDIO el alumno conozca en profundidad el AMBIENTE cambio climático (el sistema climá- Módulo 1: Conceptos de Economía tico, los ciclos del clima, el clima delCLIMÁTICO, ECONOMÍA Ambiental pasado, el clima actual, los modelos Módulo 2: Instrumentos fiscales Módulo 3: Gestión de subvenciones del clima, el impacto del cambio climático, la mitigación del cambio ÁREA: DERECHO AMBIENTALY DERECHO DEL MEDIO y la respuesta al cambio climático); los conceptos generales de la eco- nomía ambiental, los instrumentos Módulo 1: Módulo 2: Política Ambiental de la Unión Europea Marco Legislativo delAMBIENTE Medio Ambiente en la fiscales de los que se dispone y cómo Unión Europea se gestionan las subvenciones; así Módulo 3: Política Ambiental del como las políticas medioambientales Estado Español210 horas Módulo 4: Marco legislativo del Medio y las principales materias ambienta- Ambiente en España les de las que se ocupa el derecho del Módulo 5: Regulación Legal y Competencias sobre Medio medio ambiente. Ambiente General Módulo 6: Regulación Legal y Competencias de Residuos Programa y Suelos Contaminados Módulo 7: Regulación Legal y Competencias de ÁREA: CAMBIO CLIMÁTICO Atmósfera y Contaminación Acústica Módulo 1: El clima Módulo 8: Regulación Legal y Competencias del Sector Módulo 2: Los ciclos de la materia Energético Módulo 3: El clima del pasado Módulo 9: Regulación Legal y Módulo 4: El clima actual Competencias de Módulo 5: Los modelos climáticos: el Evaluación de Impacto clima del futuro Ambiental Módulo 6: El clima cambiante. Módulo 10: Regulación Legal y Influencia de las acciones Competencias de Medio antrópicas sobre el clima Natural y espacios Módulo 7: El impacto del cambio Protegidos climático Módulo 11: Regulación Legal y Competencias de Residuos Módulo 8: Mitigación y Suelos Contaminados Módulo 9: La respuesta al cambio Módulo 12: Responsabilidad climático AmbientalCLAY Formación | Energías Renovables www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 211
  • 106. Experto en Economía El objetivo principal del curso es que Módulo 6: Regulación Legal y el alumno sea capaz de conocer los Competencias de Residuos y Suelos Contaminados conceptos generales de la economía Módulo 7: Regulación Legal yy Derecho del Medio ambiental, los instrumentos fis- Competencias de cales de los que se dispone y cómo Atmósfera y Contaminación Acústica se gestionan las subvenciones, así Módulo 8: Regulación Legal y como analizar las políticas medioam- Competencias del SectorAmbiente bientales y las principales materias Energético Módulo 9: Regulación Legal y ambientales de las que se ocupa el Competencias de derecho del medio ambiente. Evaluación de Impacto210 horas Ambiental Programa Módulo 10: Regulación Legal y Competencias de Medio Natural y espacios Protegidos ÁREA DE ASPECTOS ECONÓMICOS DEL MEDIO Módulo 11: Regulación Legal y AMBIENTE Competencias de Residuos y Suelos Contaminados Módulo 1: Conceptos de Economía Módulo 12: Responsabilidad Ambiental Ambiental Módulo 2: Instrumentos fiscales Módulo 3: Gestión de subvenciones ÁREA: DERECHO AMBIENTAL Módulo 1: Política Ambiental de la Unión Europea Módulo 2: Marco Legislativo del Medio Ambiente en la Unión Europea Módulo 3: Política Ambiental del Estado Español Módulo 4: Marco legislativo del Medio Ambiente en España Módulo 5: Regulación Legal y Competencias sobre Medio Ambiente GeneralCLAY Formación | Energías Renovables www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 213
  • 107. Experto en Energía Eólica Programa El objetivo principal del curso es que el alumno sea capaz de conocer y analizar el cambio climático como proceso, sus implicaciones en el ÁREA DE ENERGÍA EÓLICAy Contaminación desarrollo de la energía eólica y los problemas derivados de la contami- nación atmosférica y acústica, así Módulo 1: Evolución histórica del aprovechamiento del vientoAtmosférica como describir y analizar los aspec- tos más importantes que caracteri- zan la energía eólica y conocer las he- Módulo 2: Módulo 3: Conceptos de meteorología en energía eólica Aprovechamiento del viento210 horas rramientas disponibles actualmente Módulo 4: Aerogenerador: estudiar y enfrentar los problemas composición y función derivados de la contaminación at- Módulo 5: El parque eólico mosférica y acústica. Módulo 6: Instalaciones eólicas aisladas de la red Módulo 7: Energía eólica offshore Módulo 8: Energía eólica y medio ambiente Módulo 9: Fases en el desarrollo y tramitación de un proyecto eólico Módulo 10: Legislación ÁREA DE CONTAMINACIÓN ATMOSFÉRICA Y ACÚSTICA Módulo 1: Contaminación Atmosférica Módulo 2: Contaminación AcústicaCLAY Formación | Energías Renovables www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 215
  • 108. EXPERTO EN El objetivo principal de este curso es facilitar al alumno los conocimien- tos y las estrategias adecuados paraENERGÍA SOLAR Y diseñar y gestionar proyectos de Energía Solar y Eólica. De este modo, el alumno será capaz de analizar el desarrollo de las aplicaciones conEÓLICA energía solar con objetivos térmicos y fotovoltaicos; conocer y aplicar todos los aspectos que un profesio-230 horas nal debe conocer del sector eólico; y por último, conocer cómo se gestiona un proyecto de una instalación de Energías Renovables. Programa Módulo 1: Panorama Energético Actual y Sostenibilidad Módulo 2: La Energía Solar Térmica Módulo 3: La Energía Solar: Fotovoltaica Módulo 4: Energía Eólica Módulo 5: Gestión de Proyectos en Energías RenovablesCLAY Formación | Energías Renovables www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 217
  • 109. EXPERTO EN ENERGÍAS Programa El objetivo principal de este curso es facilitar al alumno los conoci- mientos y las estrategias adecuados para diseñar y gestionar proyectosRENOVABLES Módulo 1: Panorama Energético de Energía Solar, Eólica, Biomasa e Actual y Sostenibilidad Hidráulica. Módulo 2: La Energía Solar Térmica Módulo 3: La Energía Solar:430 horas De este modo, el alumno será capaz de analizar el desarrollo de las aplica- ciones con energía solar con objeti- Módulo 4: Módulo 5: Fotovoltaica Energía Eólica Energía de la Biomasa vos térmicos y fotovoltaicos; conocer Módulo 6: Energía Hidráulica y aplicar todos los aspectos que un Módulo 7: Gestión de Proyectos en profesional debe conocer del sector Energías Renovables eólico; entender todos los aspectos que la biomasa tiene para generar energía; analizar en lo teórico, en los componentes metodológicos del enfoque de la evaluación de proyec- tos y, en lo práctico, en el desarrollo e implementación de proyectos de pequeñas centrales hidroeléctricas; y por último, conocer cómo se gestiona un proyecto de una instalación de Energías Renovables.CLAY Formación | Energías Renovables www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 219
  • 110. EXPERTO EN Programa El objetivo principal de este curso es facilitar al alumno los conocimien- tos y estrategias adecuados para la implantación de programas de RSC Módulo 1: Fundamentos de laRESPONSABILIDAD SOCIAL en su empresa. Módulo 2: Responsabilidad Social Corporativa (RSC) Principios Básicos de la De este modo, el alumno será capazCORPORATIVA Y PROCESOS de analizar la cultura de empresa y sus características, en función a la implantación de estrategias de RSC; Módulo 3: Responsabilidad Social Corporativa La cultura de empresaDE COMUNICACIÓN EN LA conocer y adaptar la comunicación Módulo 4: Comunicación interna interna y externa de la empresa en Módulo 5: Comunicación externa función a las necesidades que plan- Módulo 6: Gestión de Clientes Externos tea una política de RSC; comprenderEMPRESA las políticas y estrategias principa- les que las empresas tienen a su Módulo 7: Componentes de la Responsabilidad Social225 horas Corporativa disposición para incorporar la RSC a Módulo 8: La Medición de la su gestión; conocer las herramien- Responsabilidad Social tas disponibles actualmente en el Corporativa mercado para llevar a la práctica los Módulo 9: Implementación de Pautas principios de la RSC; y por último, de Responsabilidad Social analizar el peso que, en la creación Corporativa en la Pymes de valor en las empresas tiene la Módulo 10: Iniciativas y Experiencias gestión de intangibles y el criterio de gestión financiera responsable.CLAY Formación | Energías Renovables www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 221
  • 111. EXPERTO El objetivo principal del curso es que el alumno sea capaz de conocer y analizar las bases de las responsa-EN SOSTENIBILIDAD bilidades de las empresas frente al entorno medioambiental a partir de la temática económica y legal,EMPRESARIAL así como el impacto de la calidad, repasando para ello los instrumentosDEL MEDIO AMBIENTE actuales que pueden ser utilizados en la gestión interna, ante los retos y oportunidades que ofrece el actual440 horas panorama de gestión empresarial.CLAY Formación | Energías Renovables www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 223
  • 112. ProgramaÁREA: ASPECTOS ECONÓMICOS DEL MEDIO AMBIENTE ÁREA: RESPONSABILIDAD SOCIAL CORPORATIVA (RSC) Módulo 1: Conceptos de Economía Ambiental Módulo 1: Fundamentos de la Responsabilidad Social Corporativa (RSC) Módulo 2: Principios Básicos de la Responsabilidad Social Corporativa Módulo 2: Instrumentos fiscales Módulo 3: Componentes de la Responsabilidad Social Corporativa Módulo 3: Gestión de subvenciones Módulo 4: La Medición de la Responsabilidad Social Corporativa Módulo 5: Implementación de Pautas de Responsabilidad Social Corporativa en la PymesÁREA: DERECHO AMBIENTAL Módulo 6: Iniciativas y Experiencias Módulo 1: Política Ambiental de la Unión Europea ÁREA: SISTEMAS DE GESTIÓN AMBIENTAL Módulo 2: Marco Legislativo del Medio Ambiente en la Unión Europea Módulo 1: Lección introductoria. Medio ambiente y gestión medioambiental Módulo 3: Política Ambiental del Estado Español Módulo 2: La gestión ambiental en la empresa. Normas de la serie ISO 14000. La norma ISO 14001 y el Módulo 4: Marco legislativo del Medio Ambiente en España Reglamento EMAS Módulo 5: Regulación Legal y Competencias sobre Medio Ambiente General Módulo 3: Diseño de un sistema de gestión ambiental. La norma UNE EN ISO 14001:2004. Revisión Módulo 6: Regulación Legal y Competencias de Residuos y Suelos Contaminados ambiental inicial. Política ambiental Módulo 7: Regulación Legal y Competencias de Atmósfera y Contaminación Acústica Módulo 4: Diseño de un sistema de gestión medioambiental. La norma UNE-EN ISO 14001:2004. Control de la documentación. Registros. Requisitos legales y otros requisitos Módulo 8: Regulación Legal y Competencias del Sector Energético Módulo 5: Diseño de un sistema de gestión medioambiental. La Norma UNE-EN ISO 14001:2004. Módulo 9: Regulación Legal y Competencias de Evaluación de Impacto Ambiental Aspectos Medioambientales. Objetivos y metas. Programas de Gestión Medioambiental Módulo 10: Regulación Legal y Competencias de Medio Natural y espacios Protegidos Módulo 6: Diseño de un sistema de gestión medioambiental. La Norma UNE-N ISO 14001:2004. Módulo 11: Regulación Legal y Competencias de Residuos y Suelos Contaminados Recursos, funciones, responsabilidad y autoridad. Competencia, formación y toma de Módulo 12: Responsabilidad Ambiental conciencia Módulo 7: Diseño de un Sistema de Gestión Medioambiental. La Norma UNE-EN ISO 14001:2004. Control operacional Módulo 8: Diseño de un Sistema de Gestión Medioambiental. La norma UNE- EN ISO 14001:2004. Preparación y respuesta ante Emergencias Módulo 9: Diseño de un Sistema de Gestión Medioambiental. La Norma UNE-EN ISO 14001:2004. Verificación. Módulo 10: La Auditoría Ambiental como instrumento de Gestión Medioambiental en la Empresa Módulo 11: El marco europeo. El Reglamento EMAS Módulo 12: El Marketing Ecológico como instrumento de la Gestión Medioambiental. Diferenciación Ecológica de Procesos y Productos CLAY Formación | Energías Renovables www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 225
  • 113. TÉCNICO EN DERECHO Programa El objetivo principal del curso es que el alumno conozca las políticas medioambientales y las principales materias ambientales de las que se Módulo 1: Política Ambiental de laDEL MEDIO AMBIENTE ocupa el derecho del medio ambien- te. Módulo 2: Unión Europea Marco Legislativo del Medio Ambiente en la80 horas Unión Europea De este modo, el alumno será capaz Módulo 3: Política Ambiental del de conocer el marco general de la Estado Español Módulo 4: Marco legislativo del Medio legislación tanto Comunitaria como Ambiente en España la referente al Estado Español y su Módulo 5: Regulación Legal y Política Ambiental; y por último, Competencias sobre Medio conocer la legislación aplicable en Ambiente General materia de aguas continentales y Módulo 6: Regulación Legal y Competencias de Residuos marinas, atmósfera y contaminación y Suelos Contaminados acústica, sector energético, Evalua- Módulo 7: Regulación Legal y Com- ción de Impacto Ambiental, Medio petencias de Atmósfera y Natural y Espacios Protegidos, y Contaminación Acústica Residuos y Suelos Contaminados, Módulo 8: Regulación Legal y Competencias del Sector así como el grado de responsabilidad Energético ambiental por la vía administrativa, Módulo 9: Regulación Legal y civil y penal. Competencias de Evalua- ción de Impacto Ambiental Módulo 10: Regulación Legal y Compe- tencias de Medio Natural y espacios Protegidos Módulo 11: Regulación Legal y Competencias de Residuos y Suelos Contaminados Módulo 12: ResponsabilidadCLAY Formación | Energías Renovables www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 227
  • 114. TÉCNICO EN ECONOMÍA Programa El objetivo principal del curso es que el alumno conozca los conceptos generales de la economía ambiental, los instrumentos fiscales de los queDEL MEDIO AMBIENTE Módulo 1: Conceptos de se dispone y cómo se gestionan las Economía Ambiental subvenciones. Módulo 2: Instrumentos fiscales60 horas De este modo, el alumno será capaz de conocer los conceptos básicos sobre economía ambiental; aprender Módulo 3: Gestión de subvenciones las técnicas básicas del Marketing ecológico; conocer los principales instrumentos fiscales que se utilizan en la economía medioambiental; conocer las principales ayudas a nivel europeo; conocer como se tramitan las subvenciones y ayudas de los organismos públicos en materia de Medio Ambiente; y por último, aprender a gestionar subvenciones, desde su inicio hasta el final.CLAY Formación | Energías Renovables www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 229
  • 115. TÉCNICO EN ENERGÍA Programa El objetivo principal del curso es que el alumno conozca los conceptos generales de la economía ambiental,DE LA BIOMASA los instrumentos fiscales de los que Módulo 1: Panorama Energético se dispone y cómo se gestionan las actual y Sostenibilidad subvenciones. Módulo 2: La Energía de la80 horas De este modo, el alumno será capaz de conocer los conceptos básicos sobre economía ambiental; aprender Biomasa Módulo 3: Gestión de Proyectos de Energías Renovables las técnicas básicas del Marketing ecológico; conocer los principales instrumentos fiscales que se utilizan en la economía medioambiental; conocer las principales ayudas a nivel europeo; conocer como se tramitan las subvenciones y ayudas de los organismos públicos en materia de Medio Ambiente; y por último, aprender a gestionar subvenciones, desde su inicio hasta el final.CLAY Formación | Energías Renovables www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 231
  • 116. TÉCNICO EN Programa El objetivo principal del curso es que el alumno conozca el desarrollo de la energía eólica como parte del pano-ENERGÍA EÓLICA rama energético actual, sus principa- Módulo 1: Panorama Energético les características y las posibilidades actual y Sostenibilidad de gestión en nuestro entorno. Módulo 2: Energía Eólica80 horas De este modo, el alumno será capaz de analizar los aspectos más rele- vantes del Panorama Energético ac- tual; describir y analizar los aspectos Módulo 3: Gestión de Proyectos de Energías Renovables más importantes que caracterizan la energía eólica; y por último, conocer las herramientas disponibles actual- mente en el mercado para llevar a la práctica proyectos de desarrollo en el área de la energía eólica.CLAY Formación | Energías Renovables www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 233
  • 117. TÉCNICO EN Programa El objetivo principal del curso es que el alumno conozca el desarrollo de la energía hidráulica como parteENERGÍA HIDRÁULICA del panorama energético actual, Módulo 1: Panorama Energético sus principales características y las actual y Sostenibilidad posibilidades de gestión en nuestro Módulo 2: Energía Hidráulica80 horas entorno. Módulo 3: Gestión de Proyectos de De este modo, el alumno será capaz Energías Renovables de Analizar los aspectos más rele- vantes del Panorama Energético ac- tual; describir y analizar los aspectos más importantes que caracterizan la energía hidráulica; y por último, conocer las herramientas dispo- nibles actualmente en el mercado para llevar a la práctica proyectos de desarrollo en el área de la energía hidráulica.CLAY Formación | Energías Renovables www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 235
  • 118. TÉCNICO EN ENERGÍA Programa El objetivo principal del curso es que el alumno conozca el desarrollo de la energía solar como parte del panora- ma energético actual, sus principalesSOLAR: TÉRMICA Módulo 1: Panorama Energético características y las posibilidades de actual y Sostenibilidad gestión en nuestro entorno. Módulo 2: La Energía Solar TérmicaY FOTOVOLTAICA De este modo, el alumno será capaz de analizar los aspectos más rele- vantes del Panorama Energético ac- y Fotovoltaica Módulo 3: Gestión de Proyectos de150 horas Energías Renovables tual; describir y analizar los aspectos más importantes que caracterizan la energía solar, en sus dos formas: térmica y fotovoltaica; y por último, conocer las herramientas disponibles actualmente en el mercado para lle- var a la práctica proyectos de desa- rrollo en el área de la energía solar térmica y fotovoltaica.CLAY Formación | Energías Renovables www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 237
  • 119. TÉCNICO EN Programa El objetivo principal del curso es que el alumno conozca el concepto de RSC, así como que analice y evalúe las alternativas para incorporar laRESPONSABILIDAD Módulo 1: Fundamentos de la RSC como una ventaja estratégica Responsabilidad Social que crea valor añadido para las orga- nizaciones y las empresas. Corporativa (RSC)SOCIAL CORPORATIVA De este modo, el alumno será capaz de entender el marco conceptual de Módulo 2: Principios Básicos de la Responsabilidad Social150 horas Corporativa la RSC y su situación actual a nivel nacional e internacional; comprender Módulo 3: Componentes de la las políticas y estrategias principa- Responsabilidad Social les que las empresas tienen a su Corporativa disposición para incorporar la RSC a Módulo 4: La Medición de la su gestión; conocer las herramien- tas disponibles actualmente en el Responsabilidad Social mercado para llevar a la práctica los Corporativa principios de la RSC; y por último, Módulo 5: Implementación de analizar el peso que en la creación Pautas de Responsabili- de valor en las empresas tiene la gestión de intangibles y el criterio de dad Social Corporativa gestión financiera responsable. en la Pymes Módulo 6: Iniciativas y ExperienciasCLAY Formación | Energías Renovables www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 239
  • 120. RecursoshumanosMÁSTERMáster Profesional en Dirección y Gestión de Recursos Humanos ......................................................................... 242EXPERTOExperto en Comunicación Empresarial y Calidad Internacional .............................................................................. 244Experto en Dirección de Recursos Humanos .......................................................................................................... 248Expertos en Gestión de Recursos Humanos ........................................................................................................... 250Experto en Selección de Personal, Planificación de Plantillas y Competencias ...................................................... 254Experto Superior en Gestión Laboral ...................................................................................................................... 256TÉCNICOTécnico en Auditoría de Recursos Humanos........................................................................................................... 258Técnico en Comunicación Empresarial Interna y Externa de la Empresa ................................................................ 260Técnico en Dirección y Gestión de Personal ............................................................................................................ 262Técnico en Gestión y Desarrollo del Conocimiento en la Empresa .......................................................................... 264Técnico en Planes de Retribución y Compensación ................................................................................................ 266Técnico en Planificación de la Formación, Gestión de Subvenciones y e-Learning................................................. 268Técnico en Prevención de Riesgos Laborales (Nivel Básico) ................................................................................... 270Técnico en Selección de Personal por Competencias ...............................................................................................272Técnico en Selección de Personal y Planificación de Plantillas ................................................................................274
  • 121. Máster Profesional en Programa El objetivo principal es alcanzar un óptimo nivel formativo, en las más destacadas áreas de trabajo de un Departamento de Recursos Huma- Módulo 1: Planificación deDirección y Gestión de nos, como son la planificación de la plantilla y la realización de un proce- so íntegro de selección de personal, Módulo 2: Plantillas y Selección de Personal y e-recruitment Selección porRecursos Humanos realización de acciones formativas, Gestión de nóminas, seguros socia- les, finiquitos a través de medios Módulo 3: Competencias Nóminas, Contratos, Seguros Sociales y870 horas informáticos incluidos. Finiquito Módulo 4: Planificación de la Por otra parte, se analiza la correc- Formación, Gestión ta gestión de equipos de trabajo, la de Subvenciones y E-Learning planificación y desarrollo de planes Módulo 5: Comunicación Interna de de comunicación tanto interna, la Empresa como externa de la empresa. Se va a Módulo 6: Prevención de Riesgos estudiar la correcta aplicación de los Laborales planes de retribución y por último, se Módulo 7: Gestión y Dirección va a capacitar al alumno para identi- Integrada de Personal ficar y prevenir los riesgos laborales Módulo 8: Gestión del de la empresa a nivel de seguridad e Conocimiento higiene, como de ergonomía. Módulo 9 Política Retributiva de la Empresa Módulo 10: Auditoría de Recursos Humanos Módulo 11: Gestión de Proyectos en Recursos HumanosCLAY Formación | Recursos Humanos www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 243
  • 122. Experto en El objetivo principal de este Experto elementos que componen la identi- es, por una parte el desarrollo de dad visual y saber gestionar de forma conocimientos en el Área de Comu- efectiva la Imagen Corporativa.Comunicación nicación, en la cual se van a tratar diferentes aspectos como son: Dentro del Área de Normas de Cali- Conocer la importancia de la Comu- dad Internacional se van a tratar el nicación Interna y los elementos que desarrollo de los diferentes aspec-Empresarial y Calidad la componen, ser capaz de transmitir los mensajes de forma clara para que lleguen de forma eficaz al públi- tos como el estudio de la evolución histórica del término de la calidad hasta llegar a la definición actual y,Internacional co objetivo, establecimiento de un además, presenta a los maestros o buen Plan de Comunicación Externa “gurús” de la calidad exponiendo sus y ejecutarlo de la forma correcta, teorías y principios de gestión, y por120 horas entender la Comunicación como último analizar la norma ISO 9001, la herramienta de Gestión Empresarial, norma más utilizada para la imple- identificar las funciones y caracte- mentación de Sistemas de Gestión rísticas de un Director de Comuni- de la Calidad en las organizaciones, cación, conocer los Procesos de un el proceso de certificación de estos Plan de Comunicación para ser capaz sistemas, y las diversas herramien- de elaborarlo de manera efectiva así tas e indicadores que afectan a dicho como su posterior evaluación, y el concepto. establecimiento coherentemente los objetivos de la Comunicación. Por otra parte, se va a tratar la Ima- gen Corporativa y especifico cómo relacionar la Comunicación Externa con la Imagen, Identidad y Cultura Organizacional, entender la Comu- nicación Corporativa como elemento estratégico aplicable en la gestión de crisis, reconocer y diferenciar losCLAY Formación | Recursos Humanos www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 245
  • 123. ProgramaÁREA DE COMUNICACIÓN Módulo 1: Comunicación Interna de la Empresa Módulo 2: Comunicación Externa de la Empresa Módulo 3: Protocolo y ceremonialÁREA NORMAS DE CALIDAD INTERNACIONALDefinición de la Calidad. Normas ISO 9000. Enfoque a procesos. Certificación de Sistemas. Sistemas de Ges-tión Ambiental. Otros esquemas de certificación de sistemas. Esquemas de Certificación de Producto. ModeloEFQM. 6 SIGMA. Benchmarking. Responsabilidad Social Empresarial (RSE). Satisfacción del cliente. CLAY Formación | Recursos Humanos www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 247
  • 124. Experto en Dirección de Programa El objetivo principal es preparar a los actuales y futuros profesionales del Área de Recursos Humanos de ma- ÁREA DE DIRECCIÓN Y GESTIÓN INTEGRADARecursos Humanos nera competitiva a través de la capa- DE PERSONAL citación, fortalecimiento, ampliación o actualización de conocimientos y Módulo 1: Cultura de la Empresa el desarrollo de aquellas competen- Módulo 2: Motivación255 horas cias precisas que permitan afrontar con éxito las funciones requeridas. Módulo 3: Módulo 4: Módulo 5: Módulo 6: Clima Laboral Liderazgo Gestión del Cambio Outplacement Los factores de competitividad exis- Módulo 7: Oursourcing tentes hoy en día vienen determina- Módulo 8: Coaching dos por un estado socioeconómico Módulo 9: Mentoring cambiante que se define a su vez por Módulo 10: Negociación unos mercados internacionalizados e ÁREA DE GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO interdependientes, producto de una mayor conectividad que se deriva del Módulo 1: ¿Qué es la Gestión del uso de las Nuevas Tecnologías. Ante Conocimiento? este entorno, las empresas han de Módulo 2: El Aprendizaje de una Organización reaccionar y atender a los nuevos Módulo 3: Herramientas para las criterios competitivos: capacidad de organizaciones que reacción ante los cambios, eficiencia, aprenden diferenciación y capacidad innovado- ra. ÁREA DE GESTIÓN DE POLÍTICAS RETRIBUTIVAS Módulo 1: Factores que influyen en Como contestación, las compañías su determinación implantan nuevos modelos organiza- Módulo 2: Sistemas Retributivos tivos basados en su Capital Humano Módulo 3: Estructura Salarial como diferencia competitiva. Módulo 4: Diseño de Políticas de Retribución Módulo 5: Masa Salarial Módulo 6: Remuneración Módulo 7: Tendencias e InformesCLAY Formación | Recursos Humanos www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 249
  • 125. EXPERTO EN GESTIÓN DE El objetivo principal del Experto es mientas y técnicas que faciliten y op- dotar al alumno de los conocimien- timicen la comunicación interna exis- tos necesarios para llevar a cabo una tente en la Organización así como la correcta planificación e implantación comunicación externa utilizada comoRECURSOS HUMANOS de diferentes actividades dentro de un Departamento de Recursos Hu- manos como son: valor estratégico.355 horas Planificación de la plantilla y la rea- lización de un proceso íntegro de se- lección de personal, dotar al alumno de los conocimientos y habilidades prácticas necesarias para confeccio- nar nóminas en todos los supuestos que pueden darse en la empresa así como la elaboración de seguros sociales y contratos tras las últimas reformas operadas, gestionar efi- cazmente la función formativa en la empresa integrando los elementos necesarios para desarrollar Planes formativos de calidad aprovechando, tanto las subvenciones y ayudas, como las herramientas y metodo- logías más novedosas, ser capaz de desarrollar un proceso completo de Selección por Competencias orien- tado al análisis y evaluación de las habilidades personales del candi- dato para alcanzar un rendimiento eficiente en el puesto de trabajo y por último dotar al alumno de herra-CLAY Formación | Recursos Humanos www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 251
  • 126. ProgramaÁREA DE PLANIFICACIÓN DE PLANTILLAS Y SELECCIÓN DE PERSONAL ÁREA DE PLANIFICACÓN DE LA FORMACIÓN, GESTIÓN DE SUBVENCIONES, E-LEARNING Módulo 1: Planificación de Plantillas Módulo 1: Planificación de la Formación Módulo 2: Gestión de Subvenciones Módulo 2: Descripción de Puestos de Trabajo Módulo 3: E-learning. Una Visión General Módulo 3: e-Recruitment Módulo 4: Evaluación del Desempeño ÁREA DE SELECCIÓN POR COMPETENCIAS Y E-RECRUIMENTÁREA DE ADMINISTRACCIÓN DE PERSONAL Módulo 1: Introducción a las Competencias Módulo 2: Gestión y Selección por Competencias Módulo 3: Evaluación de Competencias orientadas al Desarrollo Módulo 1: La Nómina Módulo 2: Retenciones ÁREA DE COMUNICACIÓN INTERNA Y EXTERNA EN LA EMPRESA Módulo 3: Supuestos especiales Módulo 4: Recibo de Saldo y Finiquito Módulo 1: Comunicación Interna de la Empresa Módulo 5: Seguros Sociales Módulo 2: Comunicación Externa de la Empresa Módulo 6: Inscripción de Empresas, Altas y Bajas de Empresas y Trabajadores Módulo 3: Herramientas/Medios de la Comunicación Externa Módulo 4: Internet, Mailing y Telemarketing aplicado a la Comunicación Externa Módulo 7: Legislación sobre Contratos CLAY Formación | Recursos Humanos www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 253
  • 127. EXPERTO EN SELECCIÓN Programa El objetivo principal de Experto es proporcionar al alumno los cono- cimientos necesarios para llevar a cabo una correcta planificación de Módulo 1: Planificación deDE PERSONAL, efectivos de la empresa atendiendo a las necesidades de personal, domi- nar las técnicas para desarrollar un Módulo 2: Plantillas Descripción de puestos de trabajoPLANIFICACIÓN DE efectivo análisis de los puestos de trabajo, conocer y comprender los modelos utilizados en la Selección Módulo 3: Módulo 4: Reclutamiento y selección de personal E-RecruitmentPLANTILLAS de Personal, ser capaz de sintetizar e Módulo 5: Evaluación del integrar la información recabada de desempeño un candidato, así como elaborar el Módulo 6: Introducción a las posterior informe, aplicar de manera competenciasY COMPETENCIAS práctica un proceso de Selección por Competencias, desde la elaboración Módulo 7: Módulo 8: Gestión y selección por competencias Evaluación de180 horas de un perfil hasta la entrevista enfo- competencias orienta- cada en dichas competencias, combi- das al desarrollo nar las diferentes técnicas de eva- luación (evaluación 360º, evaluación del desempeño…) con la gestión de competencias, y por último conocer las nuevas tendencias informáticas como principal fuente de recluta- miento así como los diferentes servi- cios que estas ofrecen.CLAY Formación | Recursos Humanos www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 255
  • 128. EXPERTO SUPERIOR Programa El objetivo principal del Experto es la realización de las nóminas en todos los supuestos así como, conocer laEN GESTIÓN legislación actual que regula este Módulo 1: La Nómina documento, conocer los conceptos Módulo 2: Retenciones que componen un finiquito y calcular Módulo 3: Supuestos Especiales correctamente su importe, la iden- Módulo 4: Recibo de Saldo yLABORAL tificación de los organismos de la Finiquito seguridad social necesarios para tra- Módulo 5: Seguros Sociales mitar las altas de los trabajadores, Módulo 6: nscripción de Empresas,250 horas afiliar a los trabajadores en régimen Altas y Bajas de Empre- general y especial de autónomos y sas y Trabajadores dar de alta a una empresa. Módulo 7: Legislación sobre contratos Módulo 8: Modificación, suspen- Por otra parte, conocer la legislación sión, interrupción y vigente de los diferentes tipos de extinción de la relación contratos así como las característi- laboral cas que los diferencian, conocer las Módulo 9: Prestaciones de la diferentes causas de modificación, seguridad social suspensión y extinción del contrato Módulo 10: Procedimiento Laboral de trabajo así como las indemniza- Módulo 11: ETT´S. Empresas de ciones correspondientes, diferenciar Trabajo Temporal las prestaciones que la seguridad Módulo 12: Prevención de Riesgos social concede a los trabajadores, Laborales conocer los principios básicos del Derecho Laboral y por último, tomar contacto con la legislación que regula la Prevención de los Riesgos Labora- les.CLAY Formación | Recursos Humanos www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 257
  • 129. TÉCNICO EN AUDITORÍA El objetivo principal es que el alum- no adquiera los conocimientos necesarios para Desempeñar su labor en el área de Consultoría de Recur-DE RECURSOS HUMANOS sos Humanos, auditando la función de Recursos Humanos en distintas empresas, y ofreciendo su aseso-70 horas ramiento profesional de manera externa. Por otra parte, para desem- peñar su labor en el Departamento de Recursos Humanos, auditando de manera interna la función de dicho Departamento en la empresa. Programa Módulo 1: Introducción y Conceptos Básicos Módulo 2: Metodología y Herramientas Módulo 3: Auditoria de Costes Módulo 4: Auditoría de las Remuneraciones, Masa Salarial y Efectivos Módulo 5: Auditoría de Procesos Módulo 6: Auditoría de FormaciónCLAY Formación | Recursos Humanos www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 259
  • 130. TÉCNICO EN El objetivo principal del este Ex- elementos que componen la identi- perto es por una parte el desarrollo dad visual y saber gestionar de forma de conocimientos en el Área de efectiva la Imagen Corporativa. Comunicación, en la cual se van aCOMUNICACIÓN tratar diferentes aspectos como son: Conocer la importancia de la Comu- nicación Interna y los elementos que ProgramaEMPRESARIAL INTERNA Y la componen, ser capaz de transmitir los mensajes de forma clara para que lleguen de forma eficaz al públi- Módulo 1: Comunicación Interna de la Empresa Módulo 2: Comunicación ExternaEXTERNA DE LA EMPRESA co objetivo, establecimiento de un buen Plan de Comunicación Externa de la Empresa y ejecutarlo de la forma Correcta, Módulo 3: Herramientas / Medios70 horas entender la Comunicación como de la Comunicación herramienta de Gestión Empresarial, Externa identificar las funciones y caracte- rísticas de un Director de Comuni- Módulo 4: Internet, Mailing y Tele cación, conocer los Procesos de un marketing aplicado a la Plan de Comunicación para ser capaz Comunicación Externa de elaborarlo de manera efectiva así como su posterior evaluación y el establecimiento coherentemente los objetivos de la Comunicación. Por otra parte, se va a tratar la Ima- gen Corporativa y en especifico, cómo relacionar la Comunicación Externa con la Imagen, Identidad y Cultura Organizacional, entender la Comu- nicación Corporativa como elemento estratégico aplicable en la gestión de crisis, reconocer y diferenciar losCLAY Formación | Recursos Humanos www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 261
  • 131. TÉCNICO EN Programa El objetivo principal es el desarro- llo de las habilidades prácticas de nuestros alumnos, por ello conside-DIRECCIÓN Y GESTIÓN ramos fundamental la utilización Módulo 1: Cultura de Empresa de una metodología que potencie la Módulo 2: Clima Laboral participación y la creatividad de los mismos. Módulo 3: Motivación en laDE PERSONAL Esto sugiere la realización de dife- rentes casos prácticos sustentados Empresa Módulo 4: Liderazgo100 horas Módulo 5: Gestión del Cambio en una base teórica moderada. La correcta y eficaz contextualización Módulo 6: Outplacement de las actividades propuestas garan- Módulo 7: Outsourcing tizan el éxito de la formación. Módulo 8: Coaching Módulo 9: Mentoring Módulo 10: NegociaciónCLAY Formación | Recursos Humanos www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 263
  • 132. TÉCNICO EN GESTIÓN Y Programa El objetivo principal es Conocer los conceptos fundamentales de la Gestión del Conocimiento así como su progresiva evolución, compren-DESARROLLO DEL Módulo 1: ¿Qué es la Gestión del der y conocer los niveles, procesos, Conocimiento? barreras y tipos del Aprendizaje Organizacional, así como sus aspec- Módulo 2: El aprendizaje de unaCONOCIMIENTO EN LA tos tácticos y estratégicos. Además, asimilar el concepto de Organización que aprende, conocer las principales organización Módulo 3: ¿Cómo implantar un programa de Gestión delEMPRESA características de la Teoría Básica de la Calidad, fortalecer el concepto de Conocimiento? procesos de aprendizaje de la orga- nización, dominar la metodología del60 horas Proceso de Resolución de Problemas, comprender la metodología emplea- da en los procesos de Benchmarking así como sus características y facto- res de éxito. Por otra parte, utilizar de forma óptima las principales herramientas informáticas para gestionar el cono- cimiento: Intranet, Workflow, Ges- tión Documental, Data Warehousing, Data- Mining…Y por último, desarro- llar las diferentes herramientas de la Gestión del Conocimiento orientadas a los Recursos Humanos: Cultura, Clima, Evaluación del Desempeño, Motivación y Liderazgo.CLAY Formación | Recursos Humanos www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 265
  • 133. TÉCNICO EN PLANES Programa Actualmente los activos más im- portantes de las empresas son los recursos humanos, por lo que laDE RETRIBUCIÓN Y motivación y la fidelización resultan Módulo 1: Política Retributiva. muy importantes en una organi- Factores que influyen en zación. En RR.HH disponemos de su determinación la política retributiva como una de Módulo 2: Sistemas RetributivosCOMPENSACIÓN las garantías del mantenimiento de estas variables. Módulo 3: Módulo 4: Estructura Salarial Diseño de Políticas de Retribución60 horas La definición de la política retribu- Módulo 5: Masa Salarial tiva consiste en determinar el nivel Módulo 6: Remuneración retributivo de cada uno de los com- Módulo 7: Tendencias e Informes ponentes de la empresa, teniendo en Módulo 8: Bibliografía cuenta qué puestos son susceptibles Módulo 8: Ejercicios de retribución fija y cuáles de retribu- ción variable, definiendo los niveles retributivos y solucionando posibles problemas anteriores.CLAY Formación | Recursos Humanos www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 267
  • 134. TÉCNICO EN Programa El objetivo principal es la gestión eficaz de la función formativa en la empresa integrando los elementos necesarios para desarrollar PlanesPLANIFICACIÓN DE LA Módulo 1: Planificación de la formativos de calidad aprovechando, Formación tanto las subvenciones y ayudas, Módulo 2: Gestión de como las herramientas y metodolo- SubvencionesFORMACIÓN, GESTIÓN gías más novedosas. En concreto, conocer las característi- Módulo 3: Learning. Una visión generalDE SUBVENCIONES cas de la Función Formación, el desa- rrollo de la Función Formación desde el Análisis de Necesidades Formati- vas hasta la Evaluación de la Acción,Y E-LEARNING identificar los aspectos pedagógicos relacionados con la Calidad For-70 horas mativa, dominar las herramientas necesarias para la solicitud de Sub- venciones, realizar correctamente la justificación de Planes de Formación, adquirir un marco de referencia lega, conocer el paradigma pedagógico que acompaña al e- learning, dife- renciar los términos que componen la formación a distancia,planificar, desarrollar e implementar una acción de e- learning y por último, analizar los entornos tecnológicos en los que se inserta un proyecto de teleforma- ción.CLAY Formación | Recursos Humanos www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 269
  • 135. TÉCNICO EN Programa Una vez finalizado el Técnico el alumno estará capacitado para entender los conceptos básicos y las diferentes condiciones de trabajo,PREVENCIÓN DE Módulo 1: Conceptos Básicos sobre conocer los principios fundamentales Seguridad y Salud en el de la prevención laboral, conocer los Trabajo riesgos ligados a las condiciones de Módulo 2: Riesgos Generales y suRIESGOS LABORALES seguridad y medio ambiente, asimi- lar los conceptos de carga de traba- jo, fatiga, e insatisfacción laboral, Prevención Módulo 3: Organización y Gestión en la Prevención de(NIVEL BÁSICO) conocer los sistemas de control de Riesgos Laborales riesgos y los elementos de protección Módulo 4: Primeros Auxilios colectiva e individual, saber progra-50 horas mar planes de emergencia y evacua- ción así como los procedimientos de primeros auxilios, conocer los orga- nismos públicos relacionados con la Seguridad y Salud del trabajo, iden- tificar los principales Riesgos, saber implantar las medidas de prevención necesarias y dominar los sistemas de seguridad y los tipos de notificación.CLAY Formación | Recursos Humanos www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 271
  • 136. TÉCNICO EN SELECCIÓN Programa Una vez finalizado el Técnico el alumno estará capacitado para Cono- cer el significado de la Selección por Competencias así como su aplicaciónDE PERSONAL Módulo 1: Introducción a las a los procesos de selección, aplicar Competencias de manera práctica un proceso de Módulo 2: Gestión y Selección por Selección por Competencias, desde CompetenciasPOR COMPETENCIAS la elaboración de un perfil hasta la entrevista enfocada en dichas com- petencias, combinar las diferentes Módulo 3: Evaluación de Competencias orienta- das al Desarrollo70 horas técnicas de evaluación (evaluación 360º, evaluación del desempeño…) con la gestión de competencias, adaptar la gestión por competencias a la formación y la política retributiva acorde a las competencias requeridas para cada perfil, conocer las nue- vas tendencias informáticas como principal fuente de reclutamiento así como los diferentes servicios que estas ofrecen. En definitiva, para ser capaz de de- sarrollar un proceso completo de Se- lección por Competencias orientado al análisis y evaluación de las habili- dades personales del candidato para alcanzar un rendimiento eficiente en el puesto de trabajo.CLAY Formación | Recursos Humanos www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 273
  • 137. TÉCNICO EN SELECCIÓN Programa Una vez finalizado el Técnico el alumno estará capacitado para cono- cer el significado de la Selección por Competencias así como su aplicaciónDE PERSONAL Módulo 1: Planificación de a los procesos de selección, aplicar Plantillas de manera práctica un proceso de Módulo 2: Descripción de Puestos Selección por Competencias, desde de TrabajoY PLANIFICACIÓN DE la elaboración de un perfil hasta la entrevista enfocada en dichas com- petencias, combinar las diferentes Módulo 3: Reclutamiento y Selección de Personal Módulo 4: Evaluación delPLANTILLAS técnicas de evaluación (evaluación Desempeño 360º, evaluación del desempeño…) con la gestión de competencias,60 horas adaptar la gestión por competencias a la formación y la política retributiva acorde a las competencias requeridas para cada perfil, conocer las nue- vas tendencias informáticas como principal fuente de reclutamiento así como los diferentes servicios que estas ofrecen.CLAY Formación | Recursos Humanos www.clayformacion.com | info@clayformacion.com | 902 367 376 | +34 915 328 433 275

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