El aparato fonador

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Esta presentación es preparada exclusivamente para los estudiantes del IV ciclo de la Escuela de Ciencias de la Comunicación de la Universidad San Luis Gonzaga.

En ella se da a conocer todo el aparato fonador y su modo de utilizarlo para una correcta expresión oral y locución.

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El aparato fonador

  1. 1. 2da LecciónEL APARATO FONADOR <br />
  2. 2. Objetivo: que el participante esté en condiciones de explicar la conformación y funcionamiento del aparato fonador<br />EL APARATO FONADOR <br />
  3. 3. 1. El aparato fonador<br />“La primera noticia que tenemos del lenguaje es sonora” (Luis Jaime Cisneros)<br />El primer acto de nuestra vida es el grito llanto, espontáneo o inducido que sirven para ejercitar nuestros pulmones al recibir el aliento de vida.<br />
  4. 4. A través del proceso de enseñanza-aprendizaje natural, especialmente imitando a quienes nos rodean vamos adquiriendo la capacidad de utilizar los órganos que se encuentran en la boca: lengua, dientes, labios, velo de paladar o los que están en las inmediaciones como las fosas nasales, para modificar el tono de la voz<br />
  5. 5. El aparato fonador es la parte del organismo humano que se utiliza para producir la voz y pronunciar los sonidos que conforman las palabras de nuestra expresión oral<br />
  6. 6. 2. Anatomía del aparato fonador<br /><ul><li>El aparato fonador está conformado por tres grupos de órganos:</li></li></ul><li>Los órganos de respiración<br />
  7. 7. Los órganos de fonación<br />
  8. 8. Los órganos de articulación<br /><ul><li>Además,las fosas nasales</li></li></ul><li>3. Fisiología del aparato fonador<br />
  9. 9. 4. Los resonadores<br />
  10. 10. Los resonadores son espacios cóncavos a manera de bóvedas que al orientar hacia ellos la voz, producen una ligera resonancia<br />
  11. 11. Impostación de la voz<br />La impostación consiste en aprovechar la espiración para producir sonidos. <br />SONIDOS AUXILIARES: La vibración se produce sin intervención de las cuerdas vocales (fosas nasales, lengua, boca y faringe), entre los cuales encontramos la m, n, l, r, s, j.SONIDOS MIXTOS: Derivados de la asociación de los fonemas como: ll, ñ, x.ATAQUES: Son formas de iniciar sonidos y se producen al liberar la columna de aire, lo cual puede ser suave o fuerte, entre ellos tenemos: b p, d t, v f, sh ch, g k.<br />
  12. 12. EJERCICIO FÍSICO 01<br />Expulsar por la nariz todo el aire contenido en los pulmones.<br />Mantenerse sin aire 3 segundos de tiempo.<br />Inhalar aire por la nariz pausadamente durante 6 segundos de tiempo. Mantener el aire dentro de los pulmones durante tres segundos. Finalmente exhalar el aire por la nariz contando 6 segundos de tiempo.<br />EJERCICIO DE VOCALIZACIÓN 01<br />Realice el ejercicio físico 01, pronunciando el sonido de la vocal A mientras exhala el aire procedente de los pulmones. Hacer el mismo ejercicio con el sonido de la vocal E, luego la I y así sucesivamente con la O y U. Mejor dicho pronuncie cada una de las vocales durante 6 segundos de tiempo cada vez que respire. Hacer el ejercicio diez veces.<br />
  13. 13. EJERCICIO FÍSICO 02<br />Respire el tiempo indicado en el ejercicio 01, interrumpiendo la entrada y salida del aire durante 2 segundos apretando para ello el abdomen mediante una presión enérgica de las 2 manos<br />EJERCICIO DE VOCALIZACIÓN 02<br />Durante el periodo de exhalación del aire de los pulmones, pronuncie cada vocal dándole a cada uno el tono de las notas musicales. (DO, RE, MI,…)<br />
  14. 14. ¡A seguir practicando!<br />Fíjense los enlaces hacia videos de mucha utilidad.GRACIAS<br />

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