Formación de formadores en la unad una experiencia exitosa
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Formación de formadores en la unad una experiencia exitosa

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  • 1. Formación de Formadores en la UNAD “Una Experiencia Exitosa” John Alejandro Figueredo - Sofía J. Gutiérrez María Catalina Duque - Gloria Avellaneda María del Carmen Bernal - María del Socorro Gómez E.Congreso Virtual Mundial de e-Learning www.congresoelearning.org
  • 2. Programa Formación de FormadoresAntecedentes:A finales del año 2007, surge como estrategia decualificación la plataforma Training, que tiene como objetivoel entrenamiento libre de los funcionarios de la UNAD, en eluso de herramientas pedagógicas en al interior de entornosvirtuales de aprendizaje.Teniendo en cuenta el éxito de esta experiencia, en el año2008 surge el programa formación de formadores "Educación para todos con calidad global"
  • 3. ¿En qué consiste el Programa Formación de Formadores ? Programa Formación de Formadores En el Con el fin de Se encarga de marco de la modalidadFomentar las Desarrollar Abierta y a Políticas Competencias Distancia , del Académicas como contribucióCualificación n al Perm ante mejoramie Tecnológicas nto de la del calidad de Del Cuerpo Pedagógicas laAcadémico de formación la UNAD a distancia A través de que De Gestión imparte la UNAD.Diplomaturas Utilización de los medios y mediaciones "Educación para todos con calidad global"
  • 4. Oferta de las Diplomaturas1. Tutor /a Virtual de Curso Académico2. Director /a Virtual de Curso Académico3. Diseñador/a de Material Didáctico UNAD4. Diseñador /a de Objetos Virtuales de Aprendizaje5. Consejero/a Académica Virtual6. Diseñador/a de Material Didáctico para Educación básica y media.7. Diplomatura en Herramientas didácticas en ambientes virtuales de aprendizaje. "Educación para todos con calidad global"
  • 5. Moodle Como Herramienta de Gestión de Aprendizaje Tutor Actividades Comunicación Formativas Evaluación Foros Mensajería Individuales Colaboración Cuestionario Calendario Consulta Tareas Wiki Preguntas alternas Lecciones Base de datos Encuestas "Educación para todos con calidad global"
  • 6. Modelo PedagógicoBasado en el modelo pedagógico constructivista se diseñó un estándar de actividades, con el fin de permitir a los participantes con una actitud de reflexióny análisis aprender haciendo. Tópico cero Contenido en Línea Actividades Evaluativas Evaluación Final Evaluación del Proceso "Educación para todos con calidad global"
  • 7. Herramientas tecnológicas utilizadas "Educación para todos con calidad global"
  • 8. ¿Cómo Funciona el Programa Formación de Formadores?Los contenidos de las diplomaturas se desarrollan 100%a través de aulas virtuales configuradas en Moodle,plataforma que permite crear y gestionar el campus de laUniversidad.Las diplomaturas se componen de cursos los cuales sonacompañados por un formador que apoya el proceso deaprendizaje del participante desde que inicia hasta quefinaliza, y quien interactúa con los participantes a travésde los foros y la mensajería o el correo interno "Educación para todos con calidad global"
  • 9. ¿Cómo Funciona el Programa Formación de Formadores?Una vez finalizada la diplomatura los participantes pueden presentarse a la certificación de lacompetencia.Es un proceso de duración de un mes, con miras a la elaboración de un producto acorde conlas competencias de la respectiva diplomatura. Se caracteriza por ser de un alto nivel deexigencia en la calidad. "Educación para todos con calidad global"
  • 10. Estructura organizacional de éxito Con vinculación de tutores de tiempo completo y medio Área o Campo tiempo, además de invitados nacionales e Soporte Tutorial internacionales de alto reconocimiento. Línea de investigación en pedagogías virtuales como Área o Campo de fundamento para el diseño de innovaciones Líder Investigación pedagógicas y didácticas en escenarios tecnológicos. General Área Formulación Diseño y Certificación de competencias del cuerpo académico en el campo de la modalidad de educación abierta y a Evaluación de distancia y virtualQue tiene como Competenciasresponsabilidadespecífica la gestión Destinados al fomento de trabajos colaborativos eny administración de Área o Campo de escenarios tecnológicos y fomento de comunidadeslas diversas líneas de redes virtuales.formación,investigación ypublicaciones delPrograma de Área o CampoFormación de Divulgación a través de comunicaciones periódicas de Investigación y carácter digitalFormadores. Divulgación "Educación para todos con calidad global"
  • 11. Aspectos PositivosEl cambio de hábitos en el campus de mediación virtual dela UNAD. Se ha logrado apropiar de estrategias para elaprendizaje individual y colaborativo en ambientesvirtuales de aprendizaje.Los funcionarios académicos se han logrado poner en ellugar de los estudiantes, y han experimentado cada unade las vivencias del desarrollo de un curso virtual.El fortalecimiento de las competencias académicas,pedagógicas, tecnológicas, de gestión y utilización de losmedios y mediaciones en el marco de la modalidad deeducación abierta y a distancia en escenarios virtuales. "Educación para todos con calidad global"
  • 12. Aspectos Positivos• El Interés del personal por acceder a la cualificación para responder a los retos que los avances tecnológicos le exigen hoy en día a la educación virtual dentro de las políticas de calidad en escenarios de aprendizaje on-line y de acuerdo con las directrices institucionales.• Ofrecer talleres de actualización para las diferentes diplomaturas para dar respuesta a las políticas institucionales y a los avances tecnológicos que los aprendizajes virtuales ofrecen permanentemente.• Se fortaleció el acompañamiento tutorial que se ofrece a los estudiantes con una presencia social, cognitiva y didáctica tanto desde el mismo diseño de materiales y recursos didácticos como con la atención a éste. "Educación para todos con calidad global"
  • 13. Posibilidad de Réplica en Otros ContextosLa oferta del Programa Formación de Formadores no esexclusiva para una institución como la UNAD, sino paratodas aquellas que tengan esta necesidad e interés.Participantes Externos, Monitores FacilitadoresUniversidades de otros países.Universidad de los Ángeles de Chimbote - ULADECH delPerú.Instituciones como:Profesionales de ProfamiliaDocentes de la Secretaría de Educación del DistritoCapital, Bogotá.Funcionarios de la Corporación Viviendo .Docentes Meta digital. "Educación para todos con calidad global"
  • 14. Estadísticas Matrículas PFFMatriculas Programa Formación de Formadores por año del 2008 al 2012 Año 2008_I 2008_II 2008 2009_I 2009_II 2009 2010-I 2010_II 2010 2011-I 2011-II 2011 2012-I Total general Total 1880 536 2416 664 258 922 628 454 1082 996 164 1160 390 5970Convenios Secretaria de Educación del Distrito Año 2009 2010 Total 1669 1183 "Educación para todos con calidad global"
  • 15. Estadísticas presentación proceso de certificación de competencias Resumen 2008 A 2011COMPETENCIA 2008 2009 2010 2011 TOTAL 601 5 154 84 260 503 46% 602 20 95 45 160 320 29% 603 4 5 6 40 55 5% 604 21 30 66 28 145 13% 605 7 38 11 12 68 6% 606 0 1 2 0 3 0% TOTAL 57 323 214 500 1094 100% Código Nombre de la diplomatura Competencia 601 Tutoría Virtual de Curso Académico 602 Dirección Virtual de Curso Académico 603 Diseño de Material Didáctico Unad 604 Diseño de Objetos Virtuales de Aprendizaje 605 Consejería Virtual Académica Diseño de Material Didáctico Virtual, Educación Básica y 606 Media. "Educación para todos con calidad global"
  • 16. CONVENIOS CONVENIO ENTIDAD FECHA MATRICULADOS Intensificación – Secretaria de Educación Julio – Agosto2009 1889Capacitación docentes Distrital - SED Intensificación – Secretaria de Educación Junio – Agosto 2010 1400Capacitación docentes Distrital - SED Articulación . Secretaría de Educación Febrero - Junio 2010 24Capacitación docentes Distrital -SED Capacitación Corporación Viviendo Febrero – abril 2010 12 Capacitación , Universidad de 90Certificación Docentes ULACECH del PerúDiseño, construcción e implementación ASCÚN septiembre de 2010 200 Diplomado 3615 "Educación para todos con calidad global"
  • 17. Promoción y divulgación1. Página de la UNAD:http://www.unad.edu.co/2. Página del Programa: http://www.unad.edu.co/formadores3. Campus Formación de Formadores: http://formacion.unadvirtual.org/moodle/4. Blog Zibyncaboletín: http://zibyncaboletin.blogspot.com/5. Promoción de Zibynca, Red Académica y Social sobre Pedagogía en la Red, es un espacio para el encuentro, la interacción y la construcción de conocimiento en el campo de la pedagogía virtual. Red que sirve de apoyo para el trabajo de las diferentes Diplomaturas del PFF. http://zibyncared.ning.com/
  • 18. Los obstáculos de la experienciaLa resistencia personal, puesto que algunosparticipantes no ven la necesidad de diplomarse ycertificarse con el uso de mediaciones tecnológicas.De igual manera el escaso o nulo conocimiento de losAmbientes Virtuales de Aprendizaje – AVA, de algunosparticipantes externos que limita la comprensión ymanejo de las aulas virtuales.Al ser una formación 100% virtual, se presentandificultades de conectividad de algunos participantes, enespecial en lugares apartados de las ciudades comomunicipios, veredas o corregimientos las cuales se hanlogrado superar en parte con el servicio de internet móvilque de todas formas asume el participante. "Educación para todos con calidad global"
  • 19. El éxito en la vida no se mide por lo que has logrado, sino por los obstáculos que has tenido que enfrentar en el camino. - Anónimo "Educación para todos con calidad global"
  • 20. Organizan Resolución N° 75.469-D-2012Congreso Virtual Mundial de e-Learning www.congresoelearning.org 20
  • 21. Apadrinan Patrocinan Ver listado completoCongreso Virtual Mundial de e-Learning www.congresoelearning.org 21