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Conferencia inaugural CVME 2013
 

Conferencia inaugural CVME 2013

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Congreso Virtual Mundial de e-Learning 2013 - CVME 2013

Congreso Virtual Mundial de e-Learning 2013 - CVME 2013
www.congresoelearning.org
1 al 18 de octubre de 2013

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  • Excelente la temática a tratarse en el Congreso Virtual Mundial de e-Learning. Felicitaciones Claudio. Estaremos presentes.
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    Conferencia inaugural CVME 2013 Conferencia inaugural CVME 2013 Presentation Transcript

    • CVME 2013 #CVME #congresoelearning Conferencia de apertura Claudio Ariel Clarenc y Carmen María López de Lenz Congreso Virtual Mundial de e-Learning www.congresoelearning.org
    • 1. - Sobre el funcionamiento del Congreso 2. - Sobre el funcionamiento del portal 3. - Sobre las horas (o el horario) 4. - Sobre el funcionamiento del sistema de conferencias 5. - Sobre las ponencias y videoconferencias 6. - Agradecimientos www.congresoelearning.org
    • Sobre el funcionamiento del portal www.congresoelearning.org
    • Sobre el funcionamiento del portal www.congresoelearning.org www.congresoelearning.org
    • www.congresoelearning.org
    • www.congresoelearning.org
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    • Sobre las horas www.congresoelearning.org
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    • Sobre el sistema de videoconferencias www.congresoelearning.org
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    • www.congresoelearning.org Materiales: Protocolo de buenas prácticas: http://www.congresoelearning.org/page/netiqueta- protocolo-normas-de-condutcas-y-buenas-practicas
    • Sobre las ponencias y videoconferencias www.congresoelearning.org
    • www.congresoelearning.org 48 videoconferencias online (sincrónicas: en tiempo real) 7 Exposiciones magistrales 35 ponencias 4 e-foros colaborativos (e-coloquios) 1 Conferencia de apertura 1 Confrencia de cierre
    • www.congresoelearning.org 4 e-foros colaborativos (e-coloquios) Modalidad nueva a nivel mundial creada e implementada en el Congreso Virtual Mundial de e- Learning, sobre la base de varias modalidades en eventos presenciales
    • www.congresoelearning.org 4 e-foros colaborativos (e-coloquios) Consisten en una gran videoconferencia de debate en torno a un eje temático que se abordará con una sugerencia previa de lectura de bibliografía sobre la temática: esta bibliografía será sugerida en la página de dicho evento en el sitio del Congreso (a través del muro de comentarios), por todos los interesados en participar, hasta 1 día antes de la videoconferencia
    • www.congresoelearning.org 4 e-foros colaborativos (e-coloquios) Esto se debe a que aquellos que participemos necesitamos tiempo para leer mínimamente la bibliografía. En el sistema de videoconferencias, el Comité de Organización dará inicio a su abordaje a través de una serie de preguntas disparadoras, que serán respondidas por los participantes en orden de petición.
    • www.congresoelearning.org 4 e-foros colaborativos (e-coloquios) A medida que se vayan haciendo preguntas, debatiendo y reflexionando, se tomarán apuntes y posteriormente se elaborará una publicación (a modo de minuta) que se incluirá en el Libro de Actas 2013. La idea es construir conocimientos entre todos. Esta modalidad puede ser considerada un gran panel en el que en vez de ser 5 personas las expertas, lo son todos los asistentes.
    • www.congresoelearning.org Sobre las certificaciones: http://congresoelearning.org/page/certificaciones
    • www.congresoelearning.org Agradecimientos
    • Gracias a todos los que se comprometieron a los expositores a los Moderadores y miembros del Comité Científico: http://www.congresoelearning.org/page/comite- cientifico a las universidades e instituciones que respaldan este proyecto: http://www.congresoelearning.org/page/comite-de- organizacion-2013 http://congresoelearning.org/page/certificaciones a los asistentes www.congresoelearning.org
    • www.congresoelearning.org …y a Mantia por su colaboración: www.mantia.es