Clase sobre Posmodernidad/Hipermodernidad para Análisis del Mundo Contemporáneo. Primer año Profesorado de Educación Inicial

1. ANÁLISIS DEL MUNDO
CONTEMPORÁNEO
CULTURA
POSMODERNA/HIPERMODERNA
Prof. Claudio Alvarez Terán

2. Cuando teníamos todas las respuestas
nos cambiaron los preguntas.
Mario Benedetti

3. Los valores de la Modernidad son puestos
en tela de juicio a fines del siglo XX
Los valores de la Modernidad son puestos
en tela de juicio a fines del siglo XX
RazónRazón
PasadoPasado
ProgresoProgreso FuturoFuturo
VerdadesVerdades
DefinitivasDefinitivas
SociedadSociedad
DisciplinariaDisciplinaria
LinealidadLinealidad
MoralMoral
UniversalUniversal

4. REALIDAD
DINÁMICA
Multiplicidad de verdades
Solo posibilidades
Presente Hipertrofiado
Mundos Fluidos
Zapping

5. DESEO
Personalismo
Consumo
Instantaneidad
Cultura de la
Urgencia
Principio del Placer
Exceso como norma

6. PERSONAS
PROTÉICAS
Obsesión Estética
Creatividad
Espontaneidad
LIBERTAD
Ética Personal
Objetivo: La Felicidad
Superficial
Adaptabilidad

7. COMUNICACIÒN
Multiplicidad de discursos
El Discurso construye la realidad
Collage Imagen
En Red
Consenso

8. VIDA DIONISÍACA

9. Soluciones biográficas a problemas sistémicos.
Ulrich Bech
La posmodernidad es la lógica cultural del
capitalismo informacional.
Frederic Jameson

10. Soluciones biográficas a problemas sistémicos.
Ulrich Bech
La posmodernidad es la lógica cultural del
capitalismo informacional.
Frederic Jameson