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Plano de ensino marwmatica ensino medio 2013
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Plano de ensino marwmatica ensino medio 2013

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  • 1. PLANO DE ENSINO1º ano – Ensino Médio(ANUAL)E. E. “Dr. Joaquim Vilela”. 2013DISCIPLINA- MatemáticaPROFESSOR (A):
  • 2. BIBLIOGRAFIAPCN+ Ensino Médio. Ciências da Natureza, Matemática e suas Tecnologias, MEC. (e referências nele contidas).PCN - Parâmetros Curriculares Nacionais [PCN] para a área de Matemática no ensino fundamental (www.mec.gov.br/sef/estruct2/pcn/pdf/matematica.pdf)REVISTA do Professor de Matemática (RPM) publicada pela Sociedade Brasileira de Matemática(SBM) - RP BIBLIOGRAFIAPCN+ Ensino Médio. Ciências da Natureza, Matemática e suas Tecnologias, MEC. (e referências nele contidas).PCN - Parâmetros Curriculares Nacionais [PCN] para a área de Matemática no ensino fundamental (www.mec.gov.br/sef/estruct2/pcn/pdf/matematica.pdf)REVISTA do Professor de Matemática (RPM) publicada pela Sociedade Brasileira de Matemática(SBM) - RPM - IME - USP - Caixa postal 66281 - CEP 05311-970 - , que contém tanto artigos de discussão sobre questões de ensino quanto sugestões e relatos de experiências em salas de aula.LINDQUIST, Mary Montgomery e Shulte, Albert P., organizadores. Aprendendo e Ensinando Geometria. Atual Editora, 1994.MACHADO, N.J. et al, Vivendo a Matemática. Editora Scipione.GIONGO, Affonso Rocha. Construções Geométricas. Editora Nobel.IFRAH, G.; Os números: A história de uma grande invenção, Ed. Globo,1989.KRULIK,S.Reys.F.; A resolução de Problemas na matemática escolar, Atual, 1998.LIMA, E. L et al. A Matemática do Ensino Médio. Sociedade Brasileira de Matemática(SBM) Coleção do Professor de Matemática, Três volumes.LIMA, Elon Lages. Meu professor de Matemática. Sociedade Brasileira de Matemática(SBM).Col. do Professor de Matemática.BARBOSA J. L.,. Geometria Euclidiana Plana. Sociedade Brasileira de Matemática(SBM). Col. do Professor de Matemática.BOYER, Carl B. História da Matemática. Editora Edgard Blücher LTDA, 1974.Softwrare Cabri-géomètre de geometria dinâmica.MORGADO, A . C . et al, Análise Combinatória e Probabilidade, SBM, Col. do Professor de Matemática.Software gratuito de geometria dinâmica de geometria dinâmica Z.n.L. ( ou C.a.R.) SANTOS, J. P. O. , Introdução à Análise Combinatória, Ed. UNICAMP.HAZAN, S. Fundamentos de Matemática Elementar, ed. Atual.Coleção O prazer da Matemática, ed. Gradiva, Portugal.Coleção Ciência Aberta, ed. Gradiva, Portugal.Polya,G. Mathematical Discovery:on understanding, learning in teaching problem solving, John Wiley, 1981.SCHOENFELD,A. Mathematical Problem Solving, Ac. Press, N.York.WAGNER, Eduardo. Construções Geométricas. Sociedade Brasileira de Matemática Col.do Professor de Matemática.Morgado, Augusto Cesar e outros, Progressões e Matemática Financeira, SBM, Col. do Professor de Matemática.Lista de sites interessantes para os professores de Matemática, RPM,41, 1999.http://standards.e.ntcm.orgwww.teacherlink.org/content/mathwww.enc.orgwww.mathforum.orgwww.geom.umn.eduwww.sbm.brwww.mathmistakes.comwww.m-a.org.uk/www.obm.org.brM - IME - USP - Caixa postal 66281 - CEP 05 311-970 - , que contém tanto artigos de discussão sobre questões de ensino quanto sugestões e relatos deexperiências em alas de aula.www.mat.ufmg.br/apefmwww.obmep.org.br
  • 3. OBS: Os tópicos complementares e respectivos números de aulas serão ministrados e avaliados a critério do professor, de acordo com o desenvolvimentoda turma, priorizando os tópicos obrigatórios.- METODOLOGIA Trabalho em grupo (x ) Debate ( x )Pesquisa de campo ( x ) Feira de Cultural ( )Aula expositiva dialógica ( x ) Excursão ( )Exercícios ( x ) Exposição de Trabalhos ( x )Mídias ( x ) Leituras ( x )Atividades em ambiente virtual ( x ) Produção de vídeos (x)Apresentação de trabalhos (x)- RECURSOSCaderno do aluno ( x ) Datashow ( x )Quadro/giz ( x ) Outros:Livro didático ( x )Jornais, revistas ( x )Mídias ( x )Computador ( x )Obs.: O uso do livro didático e sua interface com o CBCPassos:1º- Selecionar os eixos temáticos e temas, tópicos e habilidades, referentes ao ano escolar no qual irá lecionar.2º- Selecionar do livro didático adotado os textos, mapas, atividades que podem ser utilizadas para a concretização do conteúdo do CBC.3º- Pesquisar em outros livros didáticos do mesmo ano ou de anos diferentes e outros materiais as atividades que podem ser utilizadas para concretizar ashabilidades selecionadas.- AVALIAÇÃODiagnóstica ( x ) Outros:Oral ( x )Escrita ( x )Atitudinal ( x )Virtual ( )– BIBLIOGRAFIA
  • 4. Livro Adotado Blog SRE ( x )CBC ( x ) Outros: Outros sites da internetOrientações Pedagógicas ( x )Roteiro de Atividades ( x )CRV ( x ) PLANO DE ENSINO
  • 5. 2º ano – Ensino Médio (ANUAL) E. E. “Dr. Joaquim Vilela”. 2013 DISCIPLINA- Matemática PROFESSOR (A):BIBLIOGRAFIAPCN+ Ensino Médio. Ciências da Natureza, Matemática e suas Tecnologias, MEC. (e referências nele contidas).PCN - Parâmetros Curriculares Nacionais [PCN] para a área de Matemática no ensino fundamental (www.mec.gov.br/sef/estruct2/pcn/pdf/matematica.pdf)REVISTA do Professor de Matemática (RPM) publicada pela Sociedade Brasileira de Matemática(SBM) - RP BIBLIOGRAFIAPCN+ Ensino Médio. Ciências da Natureza, Matemática e suas Tecnologias, MEC. (e referências nele contidas).PCN - Parâmetros Curriculares Nacionais [PCN] para a área de Matemática no ensino fundamental (www.mec.gov.br/sef/estruct2/pcn/pdf/matematica.pdf)REVISTA do Professor de Matemática (RPM) publicada pela Sociedade Brasileira de Matemática(SBM) - RPM - IME - USP - Caixa postal 66281 - CEP 05 311-970 - , que contém tanto artigos de discussão sobre questões de ensino quanto sugestões e relatos de experiências em salas de aula.LINDQUIST, Mary Montgomery e Shulte, Albert P., organizadores. Aprendendo e Ensinando Geometria. Atual Editora, 1994.MACHADO, N.J. et al, Vivendo a Matemática. Editora Scipione.GIONGO, Affonso Rocha. Construções Geométricas. Editora Nobel.IFRAH, G.; Os números: A história de uma grande invenção, Ed. Globo,1989.KRULIK,S.Reys.F.; A resolução de Problemas na matemática escolar, Atual, 1998.LIMA, E. L et al. A Matemática do Ensino Médio. Sociedade Brasileira de Matemática(SBM) Coleção do Professor de Matemática, Três volumes.LIMA, Elon Lages. Meu professor de Matemática. Sociedade Brasileira de Matemática(SBM).Col. do Professor de Matemática.
  • 6. BARBOSA J. L.,. Geometria Euclidiana Plana. Sociedade Brasileira de Matemática(SBM). Col. do Professor de Matemática.BOYER, Carl B. História da Matemática. Editora Edgard Blücher LTDA, 1974.Softwrare Cabri-géomètre de geometria dinâmica.MORGADO, A . C . et al, Análise Combinatória e Probabilidade, SBM, Col. do Professor de Matemática.Software gratuito de geometria dinâmica de geometria dinâmica Z.n.L. ( ou C.a.R.) SANTOS, J. P. O. , Introdução à Análise Combinatória, Ed. UNICAMP.HAZAN, S. Fundamentos de Matemática Elementar, ed. Atual.Coleção O prazer da Matemática, ed. Gradiva, Portugal.Coleção Ciência Aberta, ed. Gradiva, Portugal.Polya,G. Mathematical Discovery:on understanding, learning in teaching problem solving, John Wiley, 1981.SCHOENFELD,A. Mathematical Problem Solving, Ac. Press, N.York.WAGNER, Eduardo. Construções Geométricas. Sociedade Brasileira de Matemática Col.do Professor de Matemática.Morgado, Augusto Cesar e outros, Progressões e Matemática Financeira, SBM, Col. do Professor de Matemática.Lista de sites interessantes para os professores de Matemática, RPM,41, 1999.http://standards.e.ntcm.orgwww.teacherlink.org/content/mathwww.enc.orgwww.mathforum.orgwww.geom.umn.eduwww.sbm.brwww.mathmistakes.comwww.m-a.org.uk/www.obm.org.brM - IME - USP - Caixa postal 66281 - CEP 05 311-970 - , que contém tanto artigos de discussão sobre questões de ensino quanto sugestões e relatos deexperiências em alas de aula.www.mat.ufmg.br/apefmwww.obmep.org.br OBS: Os tópicos complementares e respectivos números de aulas serão ministrados e avaliados a critério do professor, de acordo com o desenvolvimento da turma, priorizando os tópicos obrigatórios. - METODOLOGIA Trabalho em grupo (x ) Debate ( x ) Pesquisa de campo ( x ) Feira de Cultural ( ) Aula expositiva dialógica ( x ) Excursão ( ) Exercícios ( x ) Exposição de Trabalhos ( x ) Mídias ( x ) Leituras ( x ) Atividades em ambiente virtual ( x ) Produção de vídeos (x) Apresentação de trabalhos (x) - RECURSOS Caderno do aluno ( x ) Datashow ( x )
  • 7. Quadro/giz ( x ) Outros:Livro didático ( x )Jornais, revistas ( x )Mídias ( x ) Computador ( x )Obs.: O uso do livro didático e sua interface com o CBCPassos:1º- Selecionar os eixos temáticos e temas, tópicos e habilidades, referentes ao ano escolar no qual irá lecionar.2º- Selecionar do livro didático adotado os textos, mapas, atividades que podem ser utilizadas para a concretização do conteúdo do CBC.3º- Pesquisar em outros livros didáticos do mesmo ano ou de anos diferentes e outros materiais as atividades que podem ser utilizadas para concretizar ashabilidades selecionadas.- AVALIAÇÃO Diagnóstica ( x ) Outros:Oral ( x )Escrita ( x )Atitudinal ( x )Virtual ( )– BIBLIOGRAFIALivro Adotado Blog SRE ( x )CBC ( x ) Outros: Outros sites da internetOrientações Pedagógicas ( x )Roteiro de Atividades ( x )CRV ( x )
  • 8. BARBOSA J. L.,. Geometria Euclidiana Plana. Sociedade Brasileira de Matemática(SBM). Col. do Professor de Matemática.BOYER, Carl B. História da Matemática. Editora Edgard Blücher LTDA, 1974.Softwrare Cabri-géomètre de geometria dinâmica.MORGADO, A . C . et al, Análise Combinatória e Probabilidade, SBM, Col. do Professor de Matemática.Software gratuito de geometria dinâmica de geometria dinâmica Z.n.L. ( ou C.a.R.) SANTOS, J. P. O. , Introdução à Análise Combinatória, Ed. UNICAMP.HAZAN, S. Fundamentos de Matemática Elementar, ed. Atual.Coleção O prazer da Matemática, ed. Gradiva, Portugal.Coleção Ciência Aberta, ed. Gradiva, Portugal.Polya,G. Mathematical Discovery:on understanding, learning in teaching problem solving, John Wiley, 1981.SCHOENFELD,A. Mathematical Problem Solving, Ac. Press, N.York.WAGNER, Eduardo. Construções Geométricas. Sociedade Brasileira de Matemática Col.do Professor de Matemática.Morgado, Augusto Cesar e outros, Progressões e Matemática Financeira, SBM, Col. do Professor de Matemática.Lista de sites interessantes para os professores de Matemática, RPM,41, 1999.http://standards.e.ntcm.orgwww.teacherlink.org/content/mathwww.enc.orgwww.mathforum.orgwww.geom.umn.eduwww.sbm.brwww.mathmistakes.comwww.m-a.org.uk/www.obm.org.brM - IME - USP - Caixa postal 66281 - CEP 05 311-970 - , que contém tanto artigos de discussão sobre questões de ensino quanto sugestões e relatos deexperiências em alas de aula.www.mat.ufmg.br/apefmwww.obmep.org.br OBS: Os tópicos complementares e respectivos números de aulas serão ministrados e avaliados a critério do professor, de acordo com o desenvolvimento da turma, priorizando os tópicos obrigatórios. - METODOLOGIA Trabalho em grupo (x ) Debate ( x ) Pesquisa de campo ( x ) Feira de Cultural ( ) Aula expositiva dialógica ( x ) Excursão ( ) Exercícios ( x ) Exposição de Trabalhos ( x ) Mídias ( x ) Leituras ( x ) Atividades em ambiente virtual ( x ) Produção de vídeos (x) Apresentação de trabalhos (x) - RECURSOS Caderno do aluno ( x ) Datashow ( x )