Unidad Formas Y Cuerpos Geometricos

70,241 views
69,558 views

Published on

Presentación de Power Point para trabajar en clases y también reforzar en casa.

9 Comments
34 Likes
Statistics
Notes
No Downloads
Views
Total views
70,241
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
2,944
Actions
Shares
0
Downloads
2,782
Comments
9
Likes
34
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Unidad Formas Y Cuerpos Geometricos

  1. 1. Figuras geométricas y cuerpos geométricos Profesora: Claudia Pereira Cada vez que escuches este sonido, puedes seguir con la siguiente diapositiva.
  2. 2. Objetivo de la Unidad <ul><li>En esta sección conocerás diferentes </li></ul><ul><li>FORMAS Y CUERPOS GEOMÉTRICOS. </li></ul><ul><li>Al verlos, te darás cuentas de que muchos de ellos están presentes en tu vida diaria y deberás saber reconocerlos. </li></ul>
  3. 3. Comencemos con aprender sobre la … <ul><li>FIGURA GEOMÉTRICA Es todo espacio que esté cerrado por líneas. </li></ul>
  4. 4. TRIÁNGULO <ul><li>Es una figura geométrica que está cerrada por tres lados. </li></ul><ul><li>Estos lados pueden ser iguales en tamaño o distintos. </li></ul>1 2 3
  5. 5. Es un cuadrilátero que tiene sus cuatro lados iguales. CUADRADO 1 2 3 4
  6. 6. <ul><li>Es un cuadrilátero que tiene dos pares de lados iguales. </li></ul>Rectángulo A A B B
  7. 7. CÍRCULO <ul><li>Es una figura geométrica REDONDA. </li></ul>
  8. 8. Identifiquemos figuras geométricas
  9. 9. ¡¡Vamos a los Cuerpos Geométricos!!!
  10. 10. Cuerpos geométricos
  11. 11. <ul><li>Son figuras que tienen volumen, estas son: </li></ul>Los cuerpos geométricos <ul><li>prisma </li></ul><ul><li>pirámide </li></ul><ul><li>cono </li></ul><ul><li>cilindro </li></ul><ul><li>esfera </li></ul>
  12. 12. <ul><li>Los cuerpos geométricos se diferencian de los cuerpos planos porque posee n volumen, es decir, tienen tres dimensiones: </li></ul><ul><li>Largo </li></ul><ul><li>Ancho </li></ul><ul><li>Alto </li></ul>
  13. 13. Por ejemplo: Largo Ancho Alto
  14. 14. ¿Qué es un prisma? <ul><li>Son figuras geométricas con dos caras iguales y paralelas llamadas bases </li></ul>
  15. 15. ¡¡ Encuentra un prisma !!
  16. 16. ¿Qué es un cono? <ul><li>Un CONO es un cuerpo geométrico que tiene como base una circunferencia. </li></ul>
  17. 17. ¿Cuál de ellos tiene forma de Cono?
  18. 18. ¿Qué es un cilindro? <ul><li>Un CILINDRO, es un cuerpo geométrico redondo cerrado por arriba y por abajo. </li></ul>
  19. 19. Observa e identifica cilindros
  20. 20. ¿Qué es un cubo? <ul><li>Un CUBO, es un cuerpo geométrico limitado por seis cuadrados. </li></ul>
  21. 21. Observa e identifica cubos
  22. 22. UNA PIRÁMIDE <ul><li>Es un cuerpo geométrico, que tiene como base un cuadrado o un triángulo o un polígono y sus lados son todos triángulos, que se juntan en un solo punto llamado vértice . </li></ul>
  23. 23. Observemos e identifiquemos                                                                                                                                                
  24. 24. ¿Qué es un esfera? <ul><li>Una ESFERA es un cuerpo geométrico encerrado en una superficie redonda </li></ul>
  25. 25. ¡¡ Reconozcamos esferas !!
  26. 26. Observemos y contemos
  27. 27. Realicemos una actividad
  28. 28. Armar un cuerpo geométrico <ul><li>A partir de una plantilla, podemos armar un cuerpo geométrico . </li></ul><ul><li>Necesitaremos: </li></ul><ul><li>Plantilla (anexo 1) </li></ul><ul><li>Tijera </li></ul><ul><li>Pegamento </li></ul>
  29. 29. <ul><li>En esta ocasión, partiremos con un cuerpo muy simple : el cubo. </li></ul><ul><li>Primero, cortamos con la tijera la plantilla (solamente el borde de la figura ) . </li></ul>
  30. 30. ¡¡Recorta con cuidado!!
  31. 31. <ul><li>Hacemos los dobleces en las alitas que están en los bordes. </li></ul><ul><li>Estas alas, nos ayudar á n a armar el cuerpo; en ellas pondremos el pegamento necesario para unir las partes. </li></ul><ul><li>Las líneas nos servirán de guía para hacer los dobleces. </li></ul><ul><li>Colocamos el pegamento y hacemos los dobleces. </li></ul>
  32. 32. Pegamento Pegamento
  33. 33. ¡Felicitaciones! , ya tienes tu cubo .
  34. 34. ¡¡Los espero en la siguiente unidad!!

×