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La coherencia: un elemento fundamental de los textos. Lic. Paula Crúz
Cuando se habla de “coherencia”, se refiere a la relación ente el discurso y la acción. Es decir la
coherencia de un texto implica que sus partes se relacionen de manera que sea posible la
asignación de sentido a lo que en él se dice. En el texto debe presentar una organización sin
contradicciones que posibiliten el entendimiento del mismo.
Dijk define a la coherencia “como una propiedad semántica de los discursos basados en la
interpretación de cada frase individual relacionada con la interpretación de otras frases.” Las
oraciones se deben conectar de manera conceptual y gramatical, de modo que permita tener un
sentido de significación.
REGLAS:
REGLAS DE REPETICION.
REGLAS DE PRGRESION
REGLA DE NO CONTRADICCION
REGLA DE RELACION
Tipos de coherencia:
Coherencia pragmática: se refiere a la adecuación que se da entre el texto y las situaciones
contextuales que lo rodean. En este caso se deben tener en cuenta las situaciones geográficas y
temporales, las características de la situación comunicativa y lo que pretende realizar con el texto.
Cuando un texto trasgrede esta reglas y no es coherente: aquellos que no se adecuan a un
espacio/ temporal. Noticias en español, en lugares donde ese idioma no es conocido, noticias
sobre hechos pasados, textos que no se adecuan a la situación comunicativa, etc.
Se debe tener en cuenta el campo, que es lugar comunicativo donde se desarrolla la actividad
social en donde surge el texto. El tenor que son las características que asumen los participantes en
una situación comunicativa y sus formas de vinculación. Y el modo son los recursos que se
requieren para el funcionamiento de la lengua en una situación.
Coherencia semántica: se manifiesta en término semánticos y afecta la dimensión global y local de
los textos:
Coherencia global superestructura y macroestructura:
Para hacer referirnos a la superestructura de un texto, debe entenderse como el modo en que
se organiza las partes de un texto y se conforma un esqueleto que define como se va a
distribuir su contenido. Es decir aquí se define el tema global del texto, dando lugar a la
macroestructura. Ambos elementos se complementan para conformar el texto.
¿Cómo llegar a la macroestructura de un texto?. Se debe tener en cuenta cuatro reglas
fundamentales:
SUPRESION: omitir aquella información menos relevante, es decir ideas secundarias o menos
relevantes.
SELECCIÓN: se junta la información más relevante a partir de la jerarquización y delimitación
que dan cuenta de ella.
GENERALIZACION: se realiza un proceso de sustitución de las ideas por otras, es un proceso de
elaboración de síntesis y de categorización.
CONSTRUCCION: Se engloba las proposiciones anteriores de manera que queda reflejada la
totalidad semántica del texto.
Coherencia local: distribución de la información, progresión temática y relaciones
semánticas entre las oraciones.
El sentido de un texto también está determinado por los segmentos o párrafos que forman
parte de él. Por ello cada párrafo debe estar articulado en función al tema global, es decir la
información debe tener un orden dado y a una lógica. Esto se denomina progresión temática,
que hace posible el desarrollo de un tema a parir de oraciones.
Se identifica el tema y rema. El primero funciona como punto de partida, y el segundo es
información que se añade al tema.
Ej: la nueva ley de medios afecta intereses de grandes monopolios.
Tema

rema

Tipos de progresión:
Progresión linéalo encadena: el rema de una oración se convierte en tema del a siguiente.
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Progresión de tema derivados: de un tema principal, pueden desprenderse otros subtemas
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Comprensión y Producción de Textos

  • 1. La coherencia: un elemento fundamental de los textos. Lic. Paula Crúz Cuando se habla de “coherencia”, se refiere a la relación ente el discurso y la acción. Es decir la coherencia de un texto implica que sus partes se relacionen de manera que sea posible la asignación de sentido a lo que en él se dice. En el texto debe presentar una organización sin contradicciones que posibiliten el entendimiento del mismo. Dijk define a la coherencia “como una propiedad semántica de los discursos basados en la interpretación de cada frase individual relacionada con la interpretación de otras frases.” Las oraciones se deben conectar de manera conceptual y gramatical, de modo que permita tener un sentido de significación. REGLAS: REGLAS DE REPETICION. REGLAS DE PRGRESION REGLA DE NO CONTRADICCION REGLA DE RELACION Tipos de coherencia: Coherencia pragmática: se refiere a la adecuación que se da entre el texto y las situaciones contextuales que lo rodean. En este caso se deben tener en cuenta las situaciones geográficas y temporales, las características de la situación comunicativa y lo que pretende realizar con el texto. Cuando un texto trasgrede esta reglas y no es coherente: aquellos que no se adecuan a un espacio/ temporal. Noticias en español, en lugares donde ese idioma no es conocido, noticias sobre hechos pasados, textos que no se adecuan a la situación comunicativa, etc. Se debe tener en cuenta el campo, que es lugar comunicativo donde se desarrolla la actividad social en donde surge el texto. El tenor que son las características que asumen los participantes en una situación comunicativa y sus formas de vinculación. Y el modo son los recursos que se requieren para el funcionamiento de la lengua en una situación. Coherencia semántica: se manifiesta en término semánticos y afecta la dimensión global y local de los textos: Coherencia global superestructura y macroestructura: Para hacer referirnos a la superestructura de un texto, debe entenderse como el modo en que se organiza las partes de un texto y se conforma un esqueleto que define como se va a distribuir su contenido. Es decir aquí se define el tema global del texto, dando lugar a la macroestructura. Ambos elementos se complementan para conformar el texto.
  • 2. ¿Cómo llegar a la macroestructura de un texto?. Se debe tener en cuenta cuatro reglas fundamentales: SUPRESION: omitir aquella información menos relevante, es decir ideas secundarias o menos relevantes. SELECCIÓN: se junta la información más relevante a partir de la jerarquización y delimitación que dan cuenta de ella. GENERALIZACION: se realiza un proceso de sustitución de las ideas por otras, es un proceso de elaboración de síntesis y de categorización. CONSTRUCCION: Se engloba las proposiciones anteriores de manera que queda reflejada la totalidad semántica del texto. Coherencia local: distribución de la información, progresión temática y relaciones semánticas entre las oraciones. El sentido de un texto también está determinado por los segmentos o párrafos que forman parte de él. Por ello cada párrafo debe estar articulado en función al tema global, es decir la información debe tener un orden dado y a una lógica. Esto se denomina progresión temática, que hace posible el desarrollo de un tema a parir de oraciones. Se identifica el tema y rema. El primero funciona como punto de partida, y el segundo es información que se añade al tema. Ej: la nueva ley de medios afecta intereses de grandes monopolios. Tema rema Tipos de progresión: Progresión linéalo encadena: el rema de una oración se convierte en tema del a siguiente. Progresión de tema constante: un mismo tema es objeto de la asignación de remas nuevas. Progresión de tema derivados: de un tema principal, pueden desprenderse otros subtemas que tienen relación directa.