Innovación en la educación
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contiene las diferencia entre andragogia y pedagogía, organizador de conocimientos y evaluación del desarrollo profesional

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    Innovación en la educación Innovación en la educación Presentation Transcript

    • INNOVACIÓN EN LA EDUCACIÓN
      Claudia Sánchez Villamil
      2011
    • ANDRAGOGÍA
    • Historia
    • Pedagogía Vs Andragogía
    • Pedagogía Vs Andragogía
    • Pedagogía Vs Andragogía
    • Estimulan el interés de los aprendices.
      Instrucción orientada a la tarea no a la memorización
      Preguntas abiertas.
      Establecer necesidades propias de aprendizaje.
      Autoevaluación y reflexión critica.
      Dinámicas en grupos reducidos.
      Planificar tareas y objetivos realistas.
      Aplicaciones de la Andragogía
    • Comprensión madura de sí mismos: necesidades, motivaciones, intereses y capacidades.
      Desarrollar una actitud de aceptación, amor y respeto hacia otros.
      Desarrollar una actitud dinámica hacia la vida: cambio y aprendizaje continuo.
      Aprender a reaccionar ante las causas, no los síntomas ni la conducta.
      Adquirir la habilidad para desarrollar su potencial personal.
      Entender los valores esenciales de la experiencia humana.
      Comprender a su sociedad y dirigir el cambio social.
      Ventajas de la Andragogía
    • Pensar a lo grande
      “la principal tarea de la educación es ayudar a los alumnos a entender mejor el mundo, entenderse mejor a sí mismo y a los demás”
      Marion Brady
    • Disciplinas
      Tienen objetos diferentes.
      Vocabularios arcanos e incomprensibles.
      Metodologías diferentes.
      diferentes niveles de generalización y abstracción.
      Compiten por alumnos y recursos.
      Poco interés por la integración.
      Seleccionar, organizar e integrar información.
      Para dar sentido a cualquier experiencia debemos:
      Situarlo en el tiempo
      Situarlo en el espacio
      Identificar los actores
      Estudiar los patrones sociales
      Estudiar las suposiciones que influyen
      Organizador de conocimientos
      Realidad
    • Teoría T y Teoría R
    • Evaluación de desarrollo profesional docente
    • Niveles críticos de evaluación de desarrollo profesional
    • Niveles críticos de evaluación de desarrollo profesional
    • En el desarrollo del Proyecto Personal se aplica la Andragogía, ya que el estudiante aprende lo que necesita, organiza su tiempo con las actividades escolares y los avances en este, un currículo adecuado a su objetivo y producto y cuenta con un supervisor o facilitador de su proceso.
      En el PAI se trabajo con la teoría R siempre y cuando se planeen y desarrollen unidades teniendo un lente claro con las áreas de interacción y conceptos fundamentales .
      ¿Cómo se logra integrar todos los conocimientos siguiendo con la división en asignaturas y periodos y cumplir con los contenidos establecidos para cada grado?
      Conclusiones