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Le petit prince fiche élève
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Le petit prince fiche élève

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  • 1. LE PETIT PRINCE 1. Exercice de compréhension :À quelle histoire appartient chaque image? Allez voir aussi les clips sur :http://staeulaliafrance.canalblog.com/A b cd e fg h i
  • 2. Sur cette planète cubique, le peuplemarche, sous les ordres de Griffin, sans Quand le petit prince arrive sur cette Quand le petit prince arrive sur lase poser de questions, pour rester en planète, un véritable régime de planète Voltaïne, les nuits sontpermanence sur la face supérieure du terreur règne dans les rues de la cité. « blanches »… Des barrières decube ; car s’ils s’arrêtent de marcher, ils Dès qu’un habitant se met à parler réverbères, installées par Laudion, letombent dans le vide stellaire. en public, des patrouilles d’oreilles vendeur de réverbères, inondent de volantes surgissent pour écouter ce lumière la cité, protégeant ainsi ses qui se raconte et en rapporter le habitants des Globus , créatures deMais une poignée d’habitants a refusé contenu à l’inquiétant Sahara… la nuit réputées dangereuses…cette fatalité… 2 31 Sur cette planète, où le serpent et ses idées noires sévissent, le Petit Prince fait la rencontre des Utiens. Sur cette planète, les ChlorophylliensQuand le Petit Prince et Renard arrivent Ces derniers sont plus que des ont de sérieux problèmes avec leurschez les Lithiens, un peuple de pierre, mélomanes, pour eux la musique est plantations, qui dépérissent. Le Petitceux-ci s’inquiètent : les ronces menacent garante de leur équilibre et de leur Prince comprend que le problèmed’envahir leur cité. Il faudrait partir, mais bien être. Le Petit Prince fait la vient des étoiles, qui ont uneJade, la responsable de la cité, refuse de rencontre de la Diva qui, comme lui, influence directe sur la végétation. Ille faire, tant que son fils, Mica, n’est pas aime les roses. Voyant en le Petit découvre alors que l’astronomerevenu de la mission qui lui a été confiée. Prince un ami de confiance, la Diva arrache étoiles et planètes, afin deLe Petit Prince part à sa recherche… confie au Petit Prince quelle est recréer dans son antre une parfaite amoureuse d’Ivory le prince des voûte céleste… Pistillaires. Ennemis juré des Utiens, les Pistillaires cultivent l’amour des4 fleurs. Une intrigue à la Roméo et 5 Juliette à laquelle s’ajoute la menace d’une guerre imminente. 6 Le Petit prince atterrit sur une Une nature figée, des habitants planète où « fleurissent » des pétrifiés, des horloges bloquées,Arrivé sur cette planète, le Petit Prince fait émeraudes par centaines. Mais cette c’est le triste décor de la planète duconnaissance avec les éoliens, peuple planète court un grand danger : elle Temps que découvrent le Petit Princedont la seule ressource est le vent. Ce se consume. L’Oiseau de feu garant et son renard. Par la suite le Petitvent leur sert surtout à réchauffer leur de l’équilibre de la planète est en Prince rencontre Caracatus unplanète, en permanence menacée de colère après les 2 jumeaux princiers : habitant de la planète du Temps quiglaciation. la princesse Feng et le prince Huang cherche lui aussi à trouver une qui se disputent la couronne de leur solution au problème de sa planète. Il royaume. Ces derniers sont victimes ne faudra pas longtemps au PetitMais depuis quelques temps, le vent du serpent et de ses idées noires, et Prince, pour deviner que le serpent etfaiblit, à cause du conflit entre le Grand avant que l’oiseau de feu ne fasse ses idées noires sont responsablesmage des Vents et son fils, Zéphyr… brûler la planète entière, le Petit de tous ces maux. La planète du Prince doit faire face au serpent et Temps est déréglée, le Petit Prince trouver une solution pour réconcilier doit trouver le Maître du temps, mais7 Feng et Huang. ce dernier semble avoir cédé aux conseils empoisonnés du serpent… 8 9
  • 3. 2. Exercice de création : • Maintenant c’est à vous d’expérimenter. Imaginez une aventure du Pretit Prince. Vous dévez expliquer le résumé de cette aventure, oralement. • Une deuxième possibilité c’est d’expliquer à votre manière l’histoire que vous avez préférée et que vous aimeriez voir en entier, tout en justifiant votre choix. • Enregistrez votre próduction sur Audacity ou sur votre portable. Faites-le doucement, vous devez vous expliquer sans texte et aussi je vous racomande de recommencer les fois que ce sera nécessaire jusqu’a arriver à la meilleure pronociation possible. • Pour vous aider à bien pronocer, vous pouvez utiliser les webs: http://pointecole.free.fr/phonetik.html http://vocaroo.com/ http://www.acapela-group.com/text-to-speech-interactive-demo.html http://www3.sympatico.ca/gaston.ringuelet/lepetitprince/ lecture en français et en espagnol • Pour aller plus loin: Cherchez des images sur le petit prince: http://www.lepetitprince.com/ • Envoyez-moi votre enregistrement en el nommant : cmuller_lepetitprince_exercice2 • Regardez les dessins de la planète idéale faits par des enfants de tout le monde!Inspirez-vous et faites aussi votre dessin pour il·lustrer la description de la planète où se déroule l’aventure du Petit Prince que vous avez inventée. http://www.tv5.org/cms/chaine-francophone/tivi5/Le-Petit- Prince/annexes/p-19060-Concours-TiVi5-Le-Petit-Prince.htm