ESTRUCTURA Y USO DE LACLASIFICACIÓN DECIMALUNIVERSAL (CDU)
1. CDU. DEFINICIÓNEs un sistema declasificaciónbibliográfica en elque tiene cabida ylugar todo elconocimientohumano
2. CDU. CARACTERÍSTICASJERÁRQUICA porque estructura de formalógica los conceptos que la componen (delmás general al partic...
FACETADA:: la materia del documentodepende del aspecto/matiz que se elijaSINTÉTICA: las clases enumeradas sonbloques sobre...
3. CDU. ESTRUCTURALa CDU se estructura a través de:Números principales Tabla principalNúmeros auxiliares Tablas auxiliares...
3. CDU. ESTRUCTURAEn la CDU tratamos con númerosdecimales, delante de los cuales seconsidera siempre escrito un cero(aunqu...
3. CDU. ESTRUCTURA1. Número principal:indica el contenidofundamental2. Número auxiliar:expresan elcontenidosecundario3. Si...
3.1 NÚMEROS PRINCIPALESEstán formados por 10 números, el 0 al 9, que representan las materias fundamentalesdel conocimien...
3.1 NÚMEROS PRINCIPALES0 Generalidades. Ciencia y conocimiento1 Filosofía . Psicología2 Religión. Teología3 Ciencias socia...
PRISIONES DEMUJERES343.819.2343.819.2PROPAGACIÓN DE LA ELECTRICIDAD537.31537.31
3.2 NÚMEROS AUXILIARES Delimitan y precisan la materia principal No van solos, a excepción de losindependientes Se añad...
NÚMEROS AUXILIARES COMUNES Independientes: puedenusarse con número principalo sin él(=) Raza ( ) Lugar“ “ Tiempo (0 ) For...
- LENGUAObra sobre religión, en catalán2=134.12=134.1- FORMATesis doctoral sobre arquitectura72(043.2)72(043.2)- LUGARPesc...
- RAZAS Y PUEBLOSRitos funerarios de los árabes393(=411.21)393(=411.21)- TIEMPOViajes de descubrimientos durante el siglo ...
- CARACTERISTICAS GENERALES(materiales y personas)Arados de madera631.312-035.3631.312-035.3Bibliotecas para marginados027...
3.2 NÚMEROS AUXILIARESNúmeros auxiliares especialesVan detrás del número principal y se unena él.Aparecen en las tablas pr...
3.2 NÚMEROS AUXILIARESNúmeros auxiliares especialesTipologíaEl primero proporciona un análisis de materiaEl segundo denota...
82-1/-982-1/-982 Número Principal (Literatura)-1/-9 Géneros literarios (números auxiliaresespeciales)
3.4 SIGNOS Y SÍMBOLOS¿Qué son?Son elementos, conocidos y familiares,que proceden de la ortografía ylas matemáticas
3.4 SIGNOS Y SÍMBOLOSSe dividen en:Signos clasificatorios: forman parte de lapropia clasificación y encierran uncontenido-...
3.4 SIGNOS Y SÍMBOLOSSIGNOS CLASIFICATORIOS DECOMBINACIÓN: (dos puntos)Indica materiasconexasPermite invertir elorden de l...
La influencia de la política en laLa influencia de la política en lasociedadsociedad32:31632:316
087.5::77087.5::77Asociaciones políticasAsociaciones políticas061::32061::32Publicación infantil sobre fotografíaPublicaci...
Documento sobre religión yDocumento sobre religión yenseñanzaenseñanza2+372+3737+237+2
Física y QuímicaFísica y Química53/5453/54
Partidos políticos de tendenciaPartidos políticos de tendencianacional -socialistanacional -socialista329.14’17329.14’17
3.4 SIGNOS Y SÍMBOLOSSIGNOS CLASIFICATORIOS CONSTITUTIVOSDE LOS NÚMEROS AUXILIARES“ (comilla)Forma parte de losauxiliares ...
3.4 SIGNOS Y SÍMBOLOSSIGNOS CLASIFICATORIOS DEAGRUPACIÓN[ ] (corchetes)Tienen función aclaratoriaSubrayan notaciones compl...
3.4 SIGNOS Y SÍMBOLOSSIGNOS NO CLASIFICATORIOS UORIENTATIVOS. (punto)Agrupa los números de 3en 3 cifras… (puntos suspensiv...
3.3. LETRAS Y PALABRASSon notaciones ajenas a la CDU quesirven para concretar e individualizar lamateria
Influencia de la religión en la esculturaInfluencia de la religión en la esculturay pinturay pintura2:[730+75]2:[730+75]
4. USO DE LA CDU
4. USO DE LA CDURECUERDE- La clasificación de los conceptos depende delpunto de vista del clasificador- La CDU permite div...
4. USO DE LA CDUPASOS1. El clasificador consultará los números de lastablas principales ayudado por el ÍndiceAlfabético y ...
4. USO DE LA CDU2. El clasificador podrá individualizar el conceptocon la ayuda de las tablas auxiliaresLa CDU no obliga a...
4. USO DE LA CDU1° NÚMERO PRINCIPAL2° NÚMEROS AUXILIARES ESPECIALES3° NÚMEROS AUXILIARES COMUNESNúmeros auxiliares dependi...
BIBLIOGRAFÍACDU: Clasificación Decimal Universal : NormaUNE 50001:2000 : norma española. Madrid, AENOR,2000DÍEZ CARRERA, C...
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  1. 1. ESTRUCTURA Y USO DE LACLASIFICACIÓN DECIMALUNIVERSAL (CDU)
  2. 2. 1. CDU. DEFINICIÓNEs un sistema declasificaciónbibliográfica en elque tiene cabida ylugar todo elconocimientohumano
  3. 3. 2. CDU. CARACTERÍSTICASJERÁRQUICA porque estructura de formalógica los conceptos que la componen (delmás general al particular) y los ordenasistemáticamenteDECIMAL porque está ordenada por elprincipio de números decimales (del 0 al 9)UNIVERSAL porque abarca todo elconocimiento humano
  4. 4. FACETADA:: la materia del documentodepende del aspecto/matiz que se elijaSINTÉTICA: las clases enumeradas sonbloques sobre los que se construyen lasclases compuestas y complejas por medio dediversos recursos notacionales sintéticos queposee.INTERNACIONAL: por su sistema denotación arábigo y decimal
  5. 5. 3. CDU. ESTRUCTURALa CDU se estructura a través de:Números principales Tabla principalNúmeros auxiliares Tablas auxiliaresSignos y símbolosLetras y palabras Notaciones ajenas a laCDU
  6. 6. 3. CDU. ESTRUCTURAEn la CDU tratamos con númerosdecimales, delante de los cuales seconsidera siempre escrito un cero(aunque no se vea)Los números y las notaciones de laCDU se ordenan siguiendo elprincipio jerárquico que va de logeneral a lo particular
  7. 7. 3. CDU. ESTRUCTURA1. Número principal:indica el contenidofundamental2. Número auxiliar:expresan elcontenidosecundario3. Si es necesario: usode palabras yletras que sirvenpara denominar yespecificar loconcretoEjemplo02 Biblioteconomía025 Departamentosadministrativosde las Bibliotecas025.4 Clasificación eindización025.4(460) Clasificación eindización enEspaña025.4(460)”19” Clasificación eindización enEspaña en el siglo XX025.44CDD Clasificación de Dewey025.44CDU Clasificación DecimalUniversal
  8. 8. 3.1 NÚMEROS PRINCIPALESEstán formados por 10 números, el 0 al 9, que representan las materias fundamentalesdel conocimiento se estructuran jerárquicamente desdeconceptos más amplios a los más concretos
  9. 9. 3.1 NÚMEROS PRINCIPALES0 Generalidades. Ciencia y conocimiento1 Filosofía . Psicología2 Religión. Teología3 Ciencias sociales4 Vacío5 Matemáticas. Ciencias Naturales6 Ciencias Aplicadas. Medicina. Técnica7 Bellas Artes. Juegos. Espectáculos. Deportes8 Lingüística. Filología. Literatura9 Geografía. Biografías. Historia
  10. 10. PRISIONES DEMUJERES343.819.2343.819.2PROPAGACIÓN DE LA ELECTRICIDAD537.31537.31
  11. 11. 3.2 NÚMEROS AUXILIARES Delimitan y precisan la materia principal No van solos, a excepción de losindependientes Se añaden a números principales o a otrosauxiliares Se dividen en:- Números auxiliares comunes: son aplicables atodos los números de las tablas principales- Números auxiliares especiales:especifican ydetallan materias concretas de las tablas principales
  12. 12. NÚMEROS AUXILIARES COMUNES Independientes: puedenusarse con número principalo sin él(=) Raza ( ) Lugar“ “ Tiempo (0 ) Forma= Lengua Dependientes: se usansiempre con el númeroprincipal-0 Persona y materia-02 Propiedades3.2 NÚMEROS AUXILIARES
  13. 13. - LENGUAObra sobre religión, en catalán2=134.12=134.1- FORMATesis doctoral sobre arquitectura72(043.2)72(043.2)- LUGARPesca de crustáceos en el golfo de Vizcaya639.28(261.28)639.28(261.28)INDEPENDIENTESINDEPENDIENTES
  14. 14. - RAZAS Y PUEBLOSRitos funerarios de los árabes393(=411.21)393(=411.21)- TIEMPOViajes de descubrimientos durante el siglo XVIII910.4“17”910.4“17”
  15. 15. - CARACTERISTICAS GENERALES(materiales y personas)Arados de madera631.312-035.3631.312-035.3Bibliotecas para marginados027.6-058.17027.6-058.17DEPENDIENTESDEPENDIENTES
  16. 16. 3.2 NÚMEROS AUXILIARESNúmeros auxiliares especialesVan detrás del número principal y se unena él.Aparecen en las tablas principales junto alnúmero que se aplican.Afectan a todo el desarrollo del númeroprincipal.Pueden usarse solos o en combinación conotros auxiliares.
  17. 17. 3.2 NÚMEROS AUXILIARESNúmeros auxiliares especialesTipologíaEl primero proporciona un análisis de materiaEl segundo denota aspectos (estudio, procesos ...)El tercero representa un análisis integrador-1/-9.01/.09‘0/’9
  18. 18. 82-1/-982-1/-982 Número Principal (Literatura)-1/-9 Géneros literarios (números auxiliaresespeciales)
  19. 19. 3.4 SIGNOS Y SÍMBOLOS¿Qué son?Son elementos, conocidos y familiares,que proceden de la ortografía ylas matemáticas
  20. 20. 3.4 SIGNOS Y SÍMBOLOSSe dividen en:Signos clasificatorios: forman parte de lapropia clasificación y encierran uncontenido- de combinación- constitutivos de los nº principales- de agrupaciónSignos no clasificatorios: sirven deayuda en el manejo de las tablas
  21. 21. 3.4 SIGNOS Y SÍMBOLOSSIGNOS CLASIFICATORIOS DECOMBINACIÓN: (dos puntos)Indica materiasconexasPermite invertir elorden de los conceptosEl primer nº es lamateria importante:: (doble colon)Conexión indisolubleEl segundo conceptoes dependiente+ (adición)Unen conceptosasociados del mismonivel/ (barra)Une númerosconsecutivos de laCDU‘ (apóstrofo)Integra conceptos noexpresadosconsecutivamente* (asterísco)Sirve para combinarnotaciones de laCDU con otrasajenas
  22. 22. La influencia de la política en laLa influencia de la política en lasociedadsociedad32:31632:316
  23. 23. 087.5::77087.5::77Asociaciones políticasAsociaciones políticas061::32061::32Publicación infantil sobre fotografíaPublicación infantil sobre fotografía
  24. 24. Documento sobre religión yDocumento sobre religión yenseñanzaenseñanza2+372+3737+237+2
  25. 25. Física y QuímicaFísica y Química53/5453/54
  26. 26. Partidos políticos de tendenciaPartidos políticos de tendencianacional -socialistanacional -socialista329.14’17329.14’17
  27. 27. 3.4 SIGNOS Y SÍMBOLOSSIGNOS CLASIFICATORIOS CONSTITUTIVOSDE LOS NÚMEROS AUXILIARES“ (comilla)Forma parte de losauxiliares detiempo() (paréntesis)Se utiliza paraindicar lugar, formay raza- (guión)Forma parte de losauxiliares depersona,materiales ypropiedades= (igual)Indicativo delengua y raza‘ (apóstrofo)Además de signo decombinación es unauxiliar especial queempieza por ‘0/’9
  28. 28. 3.4 SIGNOS Y SÍMBOLOSSIGNOS CLASIFICATORIOS DEAGRUPACIÓN[ ] (corchetes)Tienen función aclaratoriaSubrayan notaciones complejas
  29. 29. 3.4 SIGNOS Y SÍMBOLOSSIGNOS NO CLASIFICATORIOS UORIENTATIVOS. (punto)Agrupa los números de 3en 3 cifras… (puntos suspensivos)Indica que el númeroprincipal al queacompaña puedeprecisarse más= (subdivídase como)Símbolo orientativo queintenta no repetirconceptos ya reflejadosSeñala subdivisiones(flecha)Su función es la de véaseademás
  30. 30. 3.3. LETRAS Y PALABRASSon notaciones ajenas a la CDU quesirven para concretar e individualizar lamateria
  31. 31. Influencia de la religión en la esculturaInfluencia de la religión en la esculturay pinturay pintura2:[730+75]2:[730+75]
  32. 32. 4. USO DE LA CDU
  33. 33. 4. USO DE LA CDURECUERDE- La clasificación de los conceptos depende delpunto de vista del clasificador- La CDU permite diversas posibilidades
  34. 34. 4. USO DE LA CDUPASOS1. El clasificador consultará los números de lastablas principales ayudado por el ÍndiceAlfabético y decidirá qué número asignar
  35. 35. 4. USO DE LA CDU2. El clasificador podrá individualizar el conceptocon la ayuda de las tablas auxiliaresLa CDU no obliga a utilizar una secuenciapara la asignación de los númerosauxiliares, pero recomienda ….
  36. 36. 4. USO DE LA CDU1° NÚMERO PRINCIPAL2° NÚMEROS AUXILIARES ESPECIALES3° NÚMEROS AUXILIARES COMUNESNúmeros auxiliares dependientesNúmero de persona y material -0Números auxiliares independientesNúmero de raza y pueblos (=…)Número de lugar (…)Número de tiempo “…”Número de forma (0…)Número de lengua =…4° LETRAS Y PALABRAS A/Z
  37. 37. BIBLIOGRAFÍACDU: Clasificación Decimal Universal : NormaUNE 50001:2000 : norma española. Madrid, AENOR,2000DÍEZ CARRERA, Carmen: Técnicas y régimen deuso de la CDU (Clasificación Decimal Universal).Gijón, Trea, 1999
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