Este documento describe un proyecto realizado por estudiantes de un instituto en España donde crearon raps basados en la obra del poeta Antonio Machado. Los estudiantes aprendieron sobre la vida y obra de Machado y luego usaron herramientas digitales como Glogster y bases musicales para componer sus propios raps respondiendo y fusionando los versos de Machado. El proyecto buscaba desarrollar competencias comunicativas y digitales en los estudiantes a través de un enfoque de aprendizaje activo y colaborativo.

1. RAPEANDO A LOS
CLÁSICOS
José Tomás Ríos
IES Príncipe de Asturias
Lorca -Murcia-

2. DOS MUNDOS OPUESTOS
La poesía de Antonio
Machado
Alumnos del IES
Príncipe de Asturias

3. ¿ACERCAMIENTO?

4. CREANDO PUENTES…

5. La brecha digital
Profesora Ángela Arauz (Madrid)
● Disfrutar aprendiendo.

6. La brecha digital
Profesora Ángela Arauz (Madrid)
● Aprender haciendo: deducir,
investigar y experimentar.

7. La brecha digital
Profesora Ángela Arauz (Madrid)
● Internet: espacio de creación.

8. Llegan para quedarse
#rapmachadiano
@josetomaslengua
Maestro, con esto me
voy a acordar de
Machado toda la vida.

9. COMPETENCIAS BÁSICAS
● Competencia en comunicación lingüística.
● Competencia en el conocimiento e interacción con el mundo
físico.
● Competencia digital.
● Competencia cultural y artística.
● Autonomía e iniciativa personal.

10. Proyecto “Principecooperativo”
Aula 2.0

12. Rap en Glogster

13. Rap en Glogster

14. www.lenguaycorto.blogspot.com

15. Un paseo con Antonio Machado

17. El rap machadiano

18. HERRAMIENTAS TIC

19. ¿ De qué va esto?

20. Leyendo a Machado y tomando nota

21. Una ayuda: bases musicales

22. Una ayuda: tutoriales

23. MÁS AYUDA

24. Todo sembrado … Ahora toca
esperar

26. DE CINE...

27. Rapeando los versos ...
He andado muchos caminos,
he abierto muchas veredas;
he navegado en cien mares,
y atracado en cien riberas.
Soledades (Antonio Machado)

28. La España de charanga y pandereta,
cerrado y sacristía,
devota de Frascuelo y de María,
de espíritu burlón y alma inquieta,
ha de tener su mármol y su día,
su infalible mañana y su poeta.
Campos de Castilla

29. El viajero
Está en la sala familiar, sombría,
y entre nosotros, el querido hermano
que en el sueño infantil de un claro día
vimos partir hacia un país lejano.
Soledades, galerías y otros poemas.

30. Rapeando y creando...
● Caminante no hay camino…
“(...)quiero que me formes como el alfarero
hazme como quieras, conforme a tu deseo
yo soy el dueño de mi propio destino
el capitán de mi alma,
Todo sueño tiene un sacrificio,
Del destino,
no permitas que alguien te diga que no eres capaz de hacer algo, a su destino
hay que empezar a labrarlo desde el principio,
si tienes un sueño debes conservarlo (...)”

31. “(...)aunque sigas un destino, lo que pase pasará
estarás conmigo recordando lo vivido
en esos momentos inolvidables que yo pasé contigo
porque a tu lado quiero estar,
y contigo poder despertar
tu conmigo, yo contigo,
juntos un futuro y un destino.
Todo tiene un principio y un final
pero lo nuestro es inmortal
como la fuerza del viento (...)”
Del destino,
al amor

32. ●
Nunca perseguí la gloria
ni dejar en la memoria de los hombres
mi canción. Aprende a dudar y
acabarás dudando de tu propia duda;
de este modo premia Dios al creyente
y al escéptico
Proverbios y cantares (Antonio Machado)
“(...)como bien dijiste, no quisiste perseguir
la gloria,ni te imaginabas que ibas a
acabar siendo historia, precisamente por
eso mismo, por tu infinita humildad y
sabiduría has acabado en la memoria
De todos aquellos amantes de la literatura
pura, siempre fiel a tus ideas, siempre
manteniendo tu postura
¿Existe Dios?¿Quién debe responder a
esa pregunta? ¿A quién debemos creer:
ciencia o religión? No saber por qué
vivimos me pone los pelos de punta,
supongo que tendré que vivir con esa gran
duda, si cuando me va bien es por el
Respondiendo
karma o por su ayuda. pero lo que la gente
inteligente entiende que creas en él o no,
a Machado
tú vida de ti depende (...)”

33. EVALUACIÓN
1. Trabajo cooperativo
2. Evaluación de
competencias.
3. Reflejo numérico.

34. EN EL CENTRO...

35. DESPUÉS DE #rapmachadiano,
#fusion27

36. MÁS ALLÁ DEL AULA ...

37. “Yo voy soñando caminos …
¿adónde el camino irá?”
Antonio Machado 1906.

38. SOÑANDO Y ABRIENDO CAMINOS

39. MUCHAS GRACIAS
@josetomaslengua
III Encuentro Buenas Prácticas TIC
Salamanca, 2013