Jordi Adell y Linda Castañeda: El desarrollo profesional de los docentes en la era Internet: entornos personales de aprendizaje (PLE)

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Presentación utilizada por Linda Castañeda, Profesora de la Universidad de Murcia, y Jordi Adell, Profesor de la Universidad de Castellón, el 30 d ejunio en el Congreso E-DUCA 2011, celebrado en el …

Presentación utilizada por Linda Castañeda, Profesora de la Universidad de Murcia, y Jordi Adell, Profesor de la Universidad de Castellón, el 30 d ejunio en el Congreso E-DUCA 2011, celebrado en el CITA del 30 de junio al 2 de julio.

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  • Gracias por esta presentación. No se como lo voy a explicar todo esto en el examen pero gracias a esta presentación ya me ha quedado bastante clara la idea de PLE, y sobre todo cual es mi PLE, que por cierto, tenia uno y yo no lo sabia.
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  • Magnífico profes!! ¿Quién dijo que no era posible la comunicación entre escuela y universidad? Vuestra profesionalidad, cordialidad y cercanía hacen posible derribar paredes y prejuicios. Un abrazo
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  • Interesa, interesa, claro que interesa. Gracias por compartir.
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  • Por si os interesa, el documento que sirve de base a esta presentación está aquí:
    http://digitum.um.es/xmlui/bitstream/10201/24647/1/CastanedaAdell2011preprint.pdf
    y el vídeo de la presentación completa aquí
    http://canalcita.com/video/UH1KMUHDYO46/Jordi-Adell-y-Linda-Casta%C3%B1eda-El-desarrollo-profesional-de-los-docentes-en-la-era-Internet-entornos-personales-de-aprendizaje-PLE
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  • Muy buena presentación y una visión muy clara e ilustrativa del paradigma y situación actual. Con vuestro permiso voy a ofrecer esta presentación a mi claustro!
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  • 1. El desarrollo profesional de los docentes en la era Internet: entornos personales de aprendizaje (PLE)
    Jordi Adell
    Universitat Jaume I
    Linda Castañeda
    Universidad de Murcia
  • 2. Desarrollo Profesional Docente
    1
  • 3. Test para Docentes Desarrollados
  • 4. Test para Docentes Desarrollados
    Uso
    Curso
  • 5. Test para Docentes Desarrollados
    Uso
    Curso
  • 6. Test para Docentes Desarrollados
    Uso
    Curso
  • 7. Test para Docentes Desarrollados
    Uso
    Curso
  • 8. Test para Docentes Desarrollados
    Uso
    Curso
  • 9. Test para Docentes Desarrollados
    Uso
    Curso
  • 10. DesarrolloProfesionalDocente
  • 11. http://www.flickr.com/photos/lefthandrotation/2674097208
    El desarrolloprofesionaldocente (DPD) es un temacomplejo...
  • 12. Exige la implicaciónintelectual y emocional de los docentes
  • 13. Exigeanalizar y cuestionarlaspropias ideas y prácticas
  • 14. Exigetrabajar en grupo y la escuelaes un contextomuycomplejo
  • 15. La carreradocentees un marcoimposible de ignorar
  • 16. Noshan “desprofesionalizado” (i.e., el libro de texto) y burocratizado
  • 17. Existen dos paradigmasdiferentes del aprendizajedocente
    cognitivo
    Y difieren en muchascosas...
    socio-cultural
    http://www.flickr.com/photos/chiaralily/4780134550
  • 18. En el propioconcepto de “conocimiento”
    Estático,
    un producto
    Dinámico, un proceso
    http://www.flickr.com/photos/chiaralily/4780134550
  • 19. En la metáforabásicadel aprendizaje
    Conducto-sustancia
    Participación
    http://www.flickr.com/photos/chiaralily/4780134550
  • 20. El conocimiento “reside en”:
    La cabeza de los expertos y
    los docentes
    Distribuido
    http://www.flickr.com/photos/chiaralily/4780134550
  • 21. La metodología de enseñanza
    Expositiva,
    instruccional
    Experiencial, participativa
    http://www.flickr.com/photos/chiaralily/4780134550
  • 22. Contexto/espacio de la formación:
    Cursillo, presencial o
    e-learning, fuera del aula
    Cualquiermomento y lugarComunidades de práctica (incluyendolasvirtuales)
    http://www.flickr.com/photos/chiaralily/4780134550
  • 23. ¿Quiénenseña?
    Expertosexternos al centro
    El grupo(con inputs externos)
    http://www.flickr.com/photos/chiaralily/4780134550
  • 24. Procesoprevisto:
    http://www.flickr.com/photos/chiaralily/4780134550
  • 25. Estrategiasefectivasen el DPD
    Scott, S. (2010). The theory and practice divide in relation to teacher professional development. In J. O. Lindberg & D. O. Anders (Eds.), Online learning communities and teacher professional development: Methods for improved education delivery. (pp. 20-40). IGI Global.
  • 26. 1. Estarorientado a la resolución de problemas
  • 27. 2. Ofreceroportunidadesparaque los docentestrabajenjuntos y con expertos.
  • 28. D
    P
    T
    TPACK
    3. Facilitar la exposición de los docentes a innovaciones en:a) conocimientos, b) prácticas de enseñanza c) tecnologías de apoyo.
  • 29. 4. Capacitar a los docentesparaprobarnuevasestrategias y habilidades.
  • 30. 5. Facilitar la reflexiónsobre la propiapráctica y la discusiónorientada a un propósito.
  • 31. Personal LearningEnvironment
    PLE
    2
  • 32. http://www.flickr.com/photos/rufo_83/93894608 byrufusgefangenen
    Imaginemos…
  • 33. ¿Qué es un PLE?
  • 34. “Conjunto de herramientas, fuentes de información, conexiones y actividades que cada persona utiliza de forma asidua para aprender”
    Adell y Castañeda, 2010
  • 35. ¿Cómo es tu PLE?
  • 36. http://www.flickr.com/photos/adesigna/3923138328/by adesigna
  • 37.
  • 38.
  • 39.
  • 40. ¿Cómo es tu PLE?
  • 41. ¿Quéquieres aprender?
    Puntual
    Habitual
    http://www.flickr.com/photos/dkalo/2902351751/bydkalo
  • 42. y el PLE maldito
  • 43. ¿qué cosas son cruciales en esta aventura?
  • 44. http://www.flickr.com/photos/gerlos/3119891607 bygerlos
    Abrir los ojos
  • 45. Serio peligro de ser ahogado por las corrientes
    http://www.flickr.com/photos/queenofholland/1414342570 by Paula TheDestriyer
  • 46. Compartir lo que tienes
  • 47. Juan Francisco Álvarez@juanfratic
  • 48. http://www.flickr.com/photos/fabab/3019392925
    Conectar
  • 49. Mónica Vallín
    @Monvall
  • 50. Bloggeando
    Tres Tizas
    A pie de aula
    Re(paso) de Lengua
  • 51. http://proyectopoesiaerestu.wordpress.com
  • 52. http://vimeo.com/22190786
    http://proyectopoesiaerestu.wordpress.com
  • 53. http://sites.google.com/site/callejerosliterarios/
  • 54. http://sites.google.com/site/callejerosliterarios/album-fotografico
  • 55. http://www.flickr.com/photos/zcn/2649645849 byZoe
    Actuar
  • 56. Lola Urbano Santana@nololamento
  • 57. Abrir los ojos
    Compartir lo que tienes
    Conectar
    Actuar
  • 58. Jordi Adell<jordi@uji.es>Centre d’Educació i Noves TecnologiesUniversitat Jaume I<http://elbonia.cent.uji.es/jordi>Twitter: jordi_aFriendFeed: jordiadell
    Linda Castañeda<lindacq@um.es>Grupo de Investigación de Tecnología EducativaUniversidad de Murcia<http://www.lindacastaneda.com>Twitter, Flickr, Frienfeed, youtube, slideshare: lindacq