PEMAHAMAN KOMSAS TINGKATAN 4

Soalan 2(b)- Petikan CerpenBaca petikan drama di bawah dengan teliti, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnyadengan menggunakan ayat anda sendiri. Sekali ibu kembali mengamuk lagi dan puncanya daripada Ceper itu juga.Kali inibukan kerana banjir yang dibawa oleh ceper yang melanda padi.Musim itu musim kemarau.Tidak sangka kemarau akan memanjang sampai berbulan-bulan. Sawah sudah kering.Lembu kerbau asyik diheret ke Ceper saja untuk menghilangkan dahaga kerana semua telagadankubang di sawah kering. Baruh-baruh yang dulunya tidak pernah kering itu pun kering juga. Sungai Ceper semakin hari semakin tohor sehingga air sampai paras buku lali. Ikan-ikan terperangkap dan banyak yang mati kerana tidak boleh main air lagi.Sungai menjadibusuk kerana najis tidak boleh mengalir. Hendak mandi menyelam kepala dalam-dalam puntidak boleh kerana air Ceper benar-benar tohor. Ibu mengamuk juga.Dia maki-maki Ceper yang boleh jadi begitu sehinggamenyusahkan semua.Baruh habis kering.Padi pun kecut di dalam sawah.Yang sudahmengunung boleh jadi tahan-tahan sampai benar-benar tunduk-tunduk.Tapi banyak yangbelum masuk isi habis kering dan mati menjadi jerami begitu sahaja. Yang kuning punNampak saja besar biji-biji padinya, tapi banyak yang hampa kerana kemarau panjang sangatdan air Sungai Ceper tidak boleh menolong langsung. Cerpen Ibu dan Ceper Shahnon Ahmad Antologi Harga Remaja, Dewan Bahasa dan Pustaka 2009 i. Nyatakan kesan kemarau pada Sungai Ceper. P1 Sawah menjadi kering P2 Semua telaga dan kubang sawah kering P3 Kerbau asyik diheret ke Sungai Ceper untuk menghilangkan dahaga P4 Air sungai sampai ke paras buku lali sahaja P5 Sungai menjadi busuk kerana najis tidak dapt mengalir P6 Baruh habis kering P7 Padi menjadi kecut/isi habis kering/mati jadi jerami P8 tidak dapat menyelam dalam-dalam [2 markah ] ii. Andaikan anda seorang pegawai pertanian, apakah cadangan-cadangan yang akan anda kemukakan kepada kerajaan untuk menangani masalah penanaman padi yang tidak menjadi pada musim kemarau? P1 membina lebih banyak empangan dan tali air ke kawasan sawah

P2 menanam padi dari jenis padi bukit yang tidak memerlukan air seperti padi sawah P3 menjalankan kajian dan penyelidikan bagi menghasilkan benih padi yang tahan kemarau P4 melaksanakan projek tanaman kontan yang lain seperti tembakau/ubi kayu/tembikai semasa musim hampir kemarau. P5 menanam pokok-pokok buah-buahan yang berbuah sepanjang masa seperti mangga di sepanjang batas-batas sawah P6 menubuhkan koperasi pesawah supaya pesawah-pesawah dapat memasarkan hasil tanaman kontan . [ 3 markah ] iii. Huraikan satulatar masyarakat dalam petikan di atas dan satulatar masyarakat daripada keseluruhan cerpen. Latar masyarakat dalam petikan P1 Masyarakat petani/ Masyarakat tradisional yang bergantung hidup pada sungai Ibu mengerjakan sawah dan berasa sangat kecewaapabila padinya rosak akibat musim kemarau yang panjang ( 1+ 1) Latar masyarakat dalam cerpen P1 Masyarakat bertanggungjawabAku mengurus diri ibunya yang lumpuh untuk membuang air besar./ Aku mengerjakan sawah ibu bersama-sama isteri setelah ibu lumpuh (1+1)P2 Masyarakat yang mengamalkan semangat kejirananIbu sering menziarahi rumah jiran jiran-jiran semasa upacara kematiandi kampungnya/musim kenduri ibu berderau di rumah yang mengadakan kenduri ( 1+ 1)P3 Golongan wanita yang bekerja di sektor pertanian Ibu mengusahakan sawah/ menetak mengkuang/ke paya untuksumber rezeki keluarga (1+1)P4 Masyarakat yang tidak menghargai kepentingan alam sekitar

Sungai Ceper dipenuhi bangkai biawak/ular/babi/ikan/nasi manusia/sisa makanan/karung plastik sepuluh tahunselepas ibu diserang lumpuh. (1+1) [ 4 markah ] _______________________________________________________________Soalan 2(c)- Petikan Prosa KlasikBaca petikan prosa klasik di bawah dengan teliti, kemudian jawab soalan-soalan yangberikutnya dengan menggunakan ayat anda sendiri. Mendengar suara itu lanun-lanun itu mulai gementar.Mereka kenal itulah suaraAwang Sulung. “Hai, baru ini kita kiamat, kita sudah derhaka kepada penghulu kita sendiridan kepada diri kita sendiri!” bisik mereka sesama sendiri. “Ampun Tuanku, patik tidak tahu bahwa Tuanku rupanya di dalam geliung panjangini,” sembah mereka beramai-ramai dengan tubuh yang gementar. “Beta tidak beritahukan pelayaran beta pada kalian kerana beta menemani Tuan PuteriDayang Seri Jawa kembali ke negerinya. Lagipun beta telah berhutang kepadanya sebanyakdua puluh lapan rial batu dan emas sejangka tiga untuk melangsaikan hutang beta kepadaDatuk Batin Alam.” “Ampun Tuanku, janganlah Tuanku dukacita dengan hutang itu. Sekiranya Tuankuhendak kembali ke Bandar Mengkalih, biarlah patik isikan geliung ini penuh sarat denganrial batu dan emas.” Mendengar percakapan itu Tuan Puteri Dayang Seri Jawa tidak bersabar lalgi lalumenyampuk, “Wahai tuan-tuan sekalian, adakah patut orang yang serupa ini berhutang rialkepada patik? Sebenarnya dagang yang hina inilah menjadi tawanannya.Dia seorangpahlawan yang handal.” Pelayaran Yang Penuh Peristiwa Antologi Harga Remaja, Dewan Bahasa dan Pustaka 2009 i. Berikan maksud berhutang rial. berhutang rial bermaksud - meminjam wang/duit [ 2 markah ] ii. Mengapakah Awang Sulung tidak memberitahu lanun-lanun itu tentang perlayarannya?

P1 Awang Sulung sedang menemani Tuan Puteri Dayang Seri Jawa untuk balik ke negerinya. P2 Awang Sulung ada berhutang sebanyak dua puluh lapan rial batu dan emas sejangka tiga dengan Tuan Puteri Dayang Seri Jawa P3 Awang Sulung berhutang untuk melangsaikan hutangnya dengan Datuk Batin Alam [ 3 markah ]iii. Sekiranya anda Tuan Puteri Dayang Seri Jawa, apakah yang akan anda lakukan setelah mengetahui Awang Sulung ialah penghulu kepada lanun-lanun yang menyerang geliung panjangnya? P1 Meminta Awang Sulung terus mengemudi/menemami saya hingga sampai ke negeri saya P2 Meminta Awang Sulung mengarahkan lanun-lanun tersebut tidak mengganggu perjalanan saya pada bila-bila masa P3 Melantik Awang Sulung sebagai ketua kemudi kapal saya P4Meminta Awang Sulung mengarahkan lanun-lanun mengiringi/melindungi perlayaran saya hingga sampai ke negeri saya. P5Mengadakan perjajian kerjasama dengan lanun-lanun untuk menjaga perairan negeri saya. P6 Mengadakan perjanjian kerjasama dengan lanun-lanun untuk melindungi semuakapal-kapal yang berurusan dengan negeri saya. [ 3 markah ]___________________________________________________________________________Soalan 2(d)-SajakBaca petikan drama di bawah dengan teliti, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnyadengan menggunakan ayat anda sendiri. MENGINTAI RUANG INSAF Semakin berat kejahilan terpikul di bahu semakin jauh perjalanan memburu nur-Mu

Sewaktu berlari di padang hidup kerap kakiku tersadung selirat akar tubuhku tercalar duri pidana pada samar kejauhan ancala mulia makin kabur dan menghilang Sekadar songsong aksara kata tanpa kembali ke tunjang makna “Apakah dalam saraf khilaf Masih terbuka ruang untuk dianugerahkan keinsafan?” Rabb, Moga pintu taubat-Mu terbuka sebelum api dari bara itu menyala Shukri Abdullah Sesudah Hujan Dahlia , 2002 Utusan Publications & Distributors Sdn. Bhd. Antologi Harga Remaja, Dewan Bahasa dan Pustaka 2009 i. Berikan maksud bait keempat sajak di atas. - Penyajak berharap Allah SWT masih membuka pintu taubatnya/menerima taubatnya/menerima pengakuan bersalahnya ( 1 markah ) - agar terindar dari siksa api neraka ( 1 markah ) [2 markah]ii. Pada pendapat anda, bagaimanakah kita dapat mengelakkan diri daripada sering melakukan dosa kepada tuhan. P1 Sentiasa mendengar nasihat yang baik daripada ibu bapa/guru/rakan-rakan P2 Sentiasa berusaha menghadiri majlis keagamaan/mendengar ceramah agama P3 Berkawan dengan rakan-rakan yang baik akhlak dan kuat pegangan agama P4 Menghindari diri dari mengunjungi tempat-tempat berunsur hiburan dan sosial yang tidak sesuai dengan tuntutan agama

P5 Sentiasa mematuhi arahan dan menjauhi larangan agama P6 Sentiasa bertanya dengan orang yang arif tentang agama tentang larangan- larangan agama [ 3 markah ]iii. Jelaskan dua pengajaran daripada sajak di atas. P1 Hendaklah berhati-hati apabila melakukan sesuatu perkara/ agar tidak melanggar larangan agama ( 1+1) P2 Hendaklah sentiasa meminta ampun daripada Allah SWT / agar kita sentiasa tenang menjalani kehidupan ( 1+ 1) P3 Hendaklah ingat akan seksa Allah SWT apabila mahu melakukan dosa / agar kita terhindar dari melakukannya ( 1+1) P4 Janganlah bertangguh-tangguh untuk memohon keampunan / agar kita sentiasa dilindungi Allah SWT dari siksa api neraka (1+1)

PEMAHAMAN KOMSAS TINGKATAN 4

by Normarjana Ibrahim on May 26, 2012

Accessibility

Upload Details

Usage Rights

1 Embed 1

Statistics

PEMAHAMAN KOMSAS TINGKATAN 4 Document Transcript