Your SlideShare is downloading. ×
Ran. thunan kt th6
Ran. thunan kt th6
Ran. thunan kt th6
Ran. thunan kt th6
Ran. thunan kt th6
Ran. thunan kt th6
Ran. thunan kt th6
Ran. thunan kt th6
Ran. thunan kt th6
Ran. thunan kt th6
Ran. thunan kt th6
Ran. thunan kt th6
Ran. thunan kt th6
Ran. thunan kt th6
Ran. thunan kt th6
Ran. thunan kt th6
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×
Saving this for later? Get the SlideShare app to save on your phone or tablet. Read anywhere, anytime – even offline.
Text the download link to your phone
Standard text messaging rates apply

Ran. thunan kt th6

595

Published on

Rancangan Tahunan Kajian Tempatan Tahun 6

Rancangan Tahunan Kajian Tempatan Tahun 6

Published in: Education
1 Comment
2 Likes
Statistics
Notes
No Downloads
Views
Total Views
595
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
2
Actions
Shares
0
Downloads
0
Comments
1
Likes
2
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN KAJIAN TEMPATAN TAHUN 6TEMA 5 : EKONOMI NEGARAOBJEKTIF : 1. Mengetahui pelbagai sumber semula jadi dan kegunaannya. 2. Mengetahui pelbagai sektor ekonomi dan lokasinya di Malaysia. 3. Mengetahui dan menghargai sumbangan kegiatan ekonomi terhadap peluang pekerjaan, pendapatan dan pembangunan negara. 4. Memahami implikasi kegiatan ekonomi terhadap alam sekitar. MINGGU TEMA/TOPIK HASIL PEMBELAJARAN UNSUR PATRIOTISME CONTOH AKTIVITI 5. EKONOMI NEGARA 5.1 Sumber Semula jadi dan Kegunaannya 1 a.Jenis sumber 1. Menamakan produk yang Menyedari perlunya 1. Membincangkan jenis- i. Sumber mineral dihasilkan daripada berjimat-cermat dalam jenis sumber • petroleum pelbagai jenis sumber. penggunaan sumber. berdasarkan gambar • gas asli atau sumber sebenar. • arang batu 2. Menyatakan kegunaan sesuatu sumber . • emas 2. Mengelaskan hasil • bijih timah 3. Menyenaraikan langkah- sumber mengikut 2 langkah penggunaan jenisnya. ii. Sumber hutan sumber secara optimum. • balak • herba • rotan 1
  • 2. • buluh • kayu bakau3 4. Meramalkan sumber Menyedari perlunya 3. Membandingkan dan iii. Sumber laut alternatif jika kehabisan menggunakan sumber membezakan dua jenis • ikan sumber. dengan berhemah. sumber yang terdapat di negara kita dengan • udang menggunakan • sotong pengurusan grafik. • ketam • siput • mutiara • tumbuhan laut4 b. Hasil dan kegunaan sumber 1. Menamakan produk yang Menyedari perlunya 1. Membuat carta dihasilkan daripada berjimat-cermat dalam bergambar i. Sumber mineral pelbagai jenis sumber. penggunaan sumber. tentang produk yang • bahan api berasaskan sumber • sumber tenaga 2. Menyatakan kegunaan Menyedari perlunya semula jadi. • perhiasan sesuatu sumber . menggunakan sumber dengan berhemah. 2. Membuat simulasi ii Hasil hutan 3. Menyenaraikan langkah- tentang langkah penggunaan kepentingan sumber • bahan binaan sumber secara optimum. kepada manusia.5 • perabot • ubat-ubatan 4. Meramalkan sumber 3. Membincangkan • kraf tangan alternatif jika kehabisan kepelbagaian sumber. penggunaan iii Hasil laut sumber semula jadi • sumber protein pada masa akan • perhiasan datang. • ubat-ubatan 4. Menghasilkan buku skrap dengan mengumpulkan dan mengelaskan gambar- 2
  • 3. gambar mengikut jenis sumber semula jadi dan menyatakan kegunaannya. 5. Melayari laman web untuk mendapatkan maklumat tentang hasil dan kegunaan sumber.6 5.2 Kegiatan Ekonomi dan Lokasi a. Perindustrian 1. Menyatakan jenis Menyedari bahawa 1. Membuat peta minda industri di negara kita. kepelbagaian industri jenis industri di negara kita. i. Jenis industri telah meningkatkan • industri 2. Menyenaraikan jenis industri ekonomi negara. 2. Melengkapkan rajah pemprosesan di negara kita dan contoh pengurusan grafik jenis • industri berat bagi setiap jenis industri. industri, contoh serta • industri ringan produk yang dihasilkan. . • industri desa7 ii. Kawasan 3. Menamakan kawasan Berbangga dengan 3. Melabelkan lokasi perindustrian perindustrian dan jenis barangan buatan kawasan perindustrian pada • Shah Alam industri yang terdapat Malaysia. peta Malaysia. • Perai di kawasan tersebut • Pasir Gudang 4. Melayari laman web untuk mendapatkan • Peramu maklumat tentang jenis • Tanjung Malim industri. • Nilai • Likas 5. Menyediakan folio bagi • Miri satu jenis industri. 3
  • 4. 8 b. Pertanian 1. Menyatakan jenis kegiatan Bersyukur dengan 1. Membuat peta minda pertanian di negara kita. wujudnya pelbagai tentang kegiatan i. Penanaman kegiatan pertanian yang pertanian. • padi di Dataran menyumbang ke arah Kedah, Delta 2. Menamakan aktiviti pertanian perkembangan ekonomi 2. Melabelkan kawasan Kelantan dan dan lokasinya. negara. kegiatan pertanian pada Tanjung Karang peta Malaysia. • kelapa sawit di Jengka, Labis, 3. Menyenaraikan hasil yang Berbangga kerana 3. Menghasilkan buku skrap Trolak dan Sibu diperoleh daripada kegiatan negara kita mempunyai tentang hasil kegiatan • getah di Muar pertanian. pelbagai kawasan yang pertanian. dan Tenom sesuai untuk kegiatan pertanian. 4. Meramalkan makanan • sayur-sayuran di 4. Menjelaskan faktor-faktor alternatif berasaskan Cameron yang mempengaruhi pertanian untuk penduduk Highlands dan kegiatan pertanian Menghargai hasil Malaysia pada masa Kundasang keluaran pertanian akan datang.9 • nanas di Pontian negara. ii. Penternakan • lembu tenusu 5. Melayari laman web di Kluang untuk mendapatkan maklumat tentang faktor- • ayam di Manjung faktor yang memperngaruhi kegiatan10 iii. Perikanan pertanian. • akuakultur di Bukit Merah dan Kukup 6. Membuat lawatan ke • pusat perikanan kawasan pertanian yang seperti Kuantan, berhampiran dan Kuala Perlis, melaporkan kegiatan Chendering, pertanian yang terdapat Besut, Tok Bali di tempat tersebut. 4
  • 5. 11 c. Perhutanan 1. Menamakan jenis-jenis Bersyukur kerana negara 1. Melabelkan kawasan i. Pembalakan kayu balak yang terdapat di kita kaya dengan hasil kegiatan perhutanan • cengal negara kita. hutan. pada peta Malaysia. • merbau • nyatuh 2. Menyenaraikan kegunaan Menghargai kepelbagaian 2. Membincangkan hasil- daripada hasil pembalakan. hasil hutan yang terdapat hasil pembalakan yang • keruing di negara kita. terdapat di negara kita. • seraya 3. Menyenaraikan kawasan12 • meranti pembalakan di negara kita Berbangga kerana hutan 3. Membuat peta minda negara kita kaya dengan tentang kegunaan hasil ii Kawasan pembalakan pelbagai jenis pokok. pembalakan. • Bukit Tinggi, Janda Baik Pahang 4. Mengumpulkan gambar • Kemaman Trengganu dan membincangkan • Segamat Johor kegiatan pembalakan. • Ranau • Sri Aman • Kapit13 d. Perlombongan 1. Menamakan lokasi Menghargai sumber alam 1. Melukis dan melabelkan i. Sumber mineral dan lokasi perlombongan mineral di sebagai anugerah lokasi perlombongan • petroleum dan negara kita. Tuhan. mineral di negara kita. gas asli di perairan Terengganu, 2. Menyenaraikan mineral Bersyukur dengan perairan Pantai yang dilombong di darat adanya sumber mineral di 2. Membuat pengurusan Barat Sabah, dan dan di dasar laut. negara kita. grafik perairan Sarawak bergambar tentang • arang batu di sumber Mukah Balingian, mineral. Silantek, Merit Pila, Maliau Basin. 5
  • 6. • emas di Raub, 3. Menghasilkan buku skrap Rusila , Tebedu daripada gambar-gambar dan Mamut aktiviti perlombongan • bijih timah di sumber mineral. Lembah Kinta. ii. Lokasi pusat 3. Menyenaraikan pusat Bersyukur kerana 4. Membuat ramalan14 pemprosesan pemprosesan petroleum pelbagai kegiatan sekiranya negara kita petroleum dan gas asli dan gas asli. ekonomi dapat kehabisan sumber • Kerteh . menyumbang kepada mineral. hasil negara. • Bintulu • Miri15 5.3 Sumbangan Kegiatan Ekonomi 1. Menyatakan jenis-jenis Berbangga kerana 1. Membuat simulasi a. Kepentingan kegiatan pekerjaan berdasarkan terdapat pelbagai tentang jenis pekerjaan ekonomi kegiatan ekonomi. kegiatan ekonomi di dalam sektor awam dan negara kita. swasta. i. Menyediakan 2. Menyatakan bagaimana peluang pekerjaan kegiatan ekonomi dapat Bersyukur dengan 2. Menghasilkan buku skrap • sektor awam menambahkan hasil wujudnya pelbagai tentang pelbagai jenis • sektor swasta pendapatan negara. peluang pekerjaan. pekerjaan mengikut kegiatan ekonomi di ii. Menambahkan 3. Menjelaskan kegiatan Bersyukur kerana negara kita. pendapatan negara ekonomi yang memberikan pelbagai kegiatan sumbangan kepada ekonomi dapat 3. Membuat peta minda iii. Kemajuan pembangunan negara. menyumbang kepada sumbangan kegiatan pembangunan pendapatan negara. ekonomi kepada negara. 4. Menghuraikan kemajuan negara. pembangunan sesuatu kawasan 4. Membuat lawatan ke 6
  • 7. berdasarkan kegiatan kawasan kegiatan ekonomi. ekonomi yang berhampiran serta melaporkan aktiviti dan sumbangannya 5. Melayari laman web untuk mendapatkan maklumat tentang pelbagai jenis kegiatan ekonomi.16 5.4 Implikasi Kegiatan 1. Menyatakan punca Menyedari pentingnya 1. Membuat simulasi Ekonomi Terhadap berlakunya pencemaran menjaga alam sekitar. tentang kegiatan ekonomi Alam Sekitar akibat daripada kegiatan yang memberi implikasi ekonomi. terhadap alam sekitar. a. Kesan Menghargai khazanah 2. Menyenaraikan perubahan alam. 2. Meneliti lirik lagu atau i. Perubahan landskap landskap akibat daripada puisi yang bertemakan alam akibat kegiatan ekonomi. sekitar. Membincangkan • perlombongan jenis dan kesan • pembalakan pencemaran dalam lagu • pembinaan tersebut. • pertanian17 ii. Pencemaran 3. Menghubungkaitkan kesan Menjaga alam sekitar 3. Mengumpulkan keratan • udara pencemaran terhadap merupakan akhbar dan mencatatkan • darat tumbuhan, hidupan laut, tanggungjawab bersama. isi- isi penting tentang • air haiwan dan manusia. pencemaran. 4. Menjelaskan implikasi • bunyi kegiatan ekonomi terhadap alam sekitar.18 iii. Kepupusan 5. Menghuraikan aktiviti Menghargai kewujudan 4. Menyediakan folio • flora ekonomi yang pelbagai flora dan fauna. berkaitan pencemaran • fauna menyebabkan kepupusan atau kepupusan flora dan flora dan fauna. fauna akibat kegiatan 7
  • 8. ekomoni. 6. Meramalkan akibat daripada kepupusan sumber terhadap kegiatan ekonomi.19 b. Cara mengatasi 1. Menyatakan langkah- Menyedari bahawa 1. Melukis poster/slogan i. pemeliharaan langkah pemeliharaan dan penjagaan alam sekitar bertemakan “Menjaga ii. pemuliharaan pemuliharaan alam sekitar. merupakan Alam Sekitar”. tanggungjawab bersama 2. Menyatakan langkah- 2. Mereka cipta barangan langkah pemeliharaan dan dengan menggunakan pemuliharaan dalam setiap bahan terbuang. kegiatan ekonomi. 3. Melakar “ Bandar Impian” di kawasan bekas tanah lombong. 4. Membuat peta minda bagi menunjukkan langkah- langkah pemeliharaan dan pemuliharaan dalam setiap kegiatan ekonomi. 8
  • 9. TEMA 6 : KEJAYAAN DAN KEBANGGAAN NEGARAOBJEKTIF : 1. Mengenali perkembangan sejarah kemerdekaan dan pembentukan Malaysia 2. Menghargai warisan sejarah dan kesenian negara kita 3. Memahami bahawa kemajuan dan kejayaan negara adalah usaha yang berterusan MINGGU TEMA/TOPIK HASIL PEMBELAJARAN UNSUR PATRIOTISME CONTOH AKTIVITI 6. KEJAYAAN DAN KEBANGGAAN NEGARA 1. Menyatakan bahasa 20 6.1. Kemerdekaan Malaysia Melayu sebagai bahasa Berbangga menjadi rasmi negara rakyat Malaysia 1. Menyenaraikan bahasa a. Ke arah kemerdekaan dan dialek yang digunakan 2. Menjelaskan peranan oleh pelbagai kaum di i. Kerjasama antara bahasa Melayu dalam Bersyukur dengan Malaysia kaum mewujudkan kerjasama amalan demokrasi yang • bahasa antara kaum di Malaysia diamalkan di negara kita 2. Mengumpulkan maklumat • kebebasan beragama tentang sambut an dan kepercayaan 3. Menjelaskan kebebasan perayaan dan agama. • budaya beragama dan kepercayaan Menghormati amalan dan yang diamalkan oleh rakyat kepercayaan setiap kaum 3. Membut simulasi proses 21 ii. Pilihan raya Malaysia pilihan raya. 9
  • 10. • pilihan raya 1955 4. Menjelaskan budaya kaum- kaum di Malaysia 5. Menjelaskan kepentingan pilihan raya 195522 iii. Tokoh-tokoh dalam 7. Menyenaraikan tokoh Menghargai jasa tokoh- 4. Mengumpulkan dan rombongan yang menyertai rombongan tokoh menulis biodata kemerdekaan 1956 mendapatkan kemerdekaan kemerdekaan tokoh-tokoh yang wakil Raja-raja Melayu terlibat dalam terdiri daripada Dato’ 8. Menghuraikan peristiwa memperjuangkan Haji Abdul Wahab bin ke arah kemerdekaan kemerdekaan. Haji Aziz (Perak), mengikut kronologi Dato’ Nik Ahmad Kamil Hj Nik Mahmud (Kelantan), Dato’ Muhammad Seth bin Mohammad Said (Johor), Abdul Aziz bin Hj Abdul Majid (Selangor) • wakil Parti Perikatan terdiri daripada Tunku Abdul Rahman Putra, Tun Abdul Razak bin Dato’ Hussein, Tun Dr. Ismail bin Dato’ Abdul Rahman, Tun H.S. Lee23 b. Pengisytiharan 1. Menyatakan tarikh dan Bersyukur dan berbangga 1. Menyanyi dan menghayati 10
  • 11. kemerdekaan tempat perisytiharan dengan kemerdekaan seni kata lagu “ Tanggal kemerdekaan negara 31” i. Pengisytiharan tarikh kemerdekaan di Bandar 2. Menghuraikan peristiwa Hilir, Melaka perisytiharan kemerdekaan Menyemaikan semangat 2. Melakonkan aksi cinta akan negara perisytiharan ii. Penurunan Bendera kemerdekaan oleh Union Jack di Padang Tunku Abdul Rahman Kelab Selangor Putra Al-Haj iii. Pengisytiharan 3. Menghasilkan carta kemerdekaan kronologi ke arah di Stadium Merdeka perisytiharan kemerdekaan 4. Mendapatkan maklumat daripada sedutan tayangan filem yang berkaitan dengan kemerdekaan24 iv. Tokoh-tokoh pejuang 3. Menyenaraikan tokoh yang Menghargai jasa tokoh- 5. Melayari internet untuk kemerdekaan terlibat dengan perjuangan tokoh yang mendapatkan maklumat kemerdekaan memperjuangkan berkaitan tokoh-tokoh • Dato’ Onn bin Jaafar kemerdekaan kemerdekaan • Tunku Abdul 4. Biodata Tunku Abdul Rahman Putra Al Haj Rahman sebagai Bapa 6. Mendapatkan biodata • Tun Abdul Razak bin Kemerdekaan Tunku Abdul Rahman Dato’ Hussein sebagai bapa kemerdekaan. • Tun Tan Cheng Lock • Tun Sambanthan25 6.2 Pembentukan Malaysia 11
  • 12. a. Latar belakang 1. Menyatakan tokoh pencetus Berbangga dengan 1. Melakukan aktiviti main idea pembentukan Malaysia kegigihan tokoh dalam peranan, cetusan idea i. Idea pembentukan memperjuangkan tentang pembentukan Malaysia penubuhan Malaysia Malaysia • tujuan 2. Menyatakan negeri dalam gagasan awal pembentukan Menyemaikan semangat 2. Melabelkan negeri yang Malaysia. integrasi nasional terlibat dalam gagasan awal pembentukan Malaysia pada peta Asia Tenggara26 ii. Gagasan awal 3. Menjelaskan tujuan Menyemaikan semangat 3. Membuat laporan tentang gagasan awal pembentukan cinta akan negara pembentukan Malaysia • Persekutuan Malaysia Tanah Melayu 4. Membina pengurusan • Singapura 4. Menyenaraikan tokoh grafik tentang tujuan yang terlibat dalam gagasan awal Malaysia • Brunei pembentukan Malaysia • Sabah • Sarawak27 iii. Tokoh yang terlibat • Tunku Abdul Rahman • Tun Fuad Stephens • Temenggong Jugah Anak Barieng • Tun Datu Mustapha bin Datu Harun • Lee Kuan Yew28 b. Perjanjian Malaysia 1. Menyatakan tarikh Menyemaikan semangat 1. Menyanyikan lagu-lagu pembentukan Malaysia cinta akan negara patriotik i. Perjanjian Malaysia 12
  • 13. pada 16 September 2. Menyenaraikan anggota Bersyukur dengan 2. Menghasilkan carta 1963 yang menyertai pembentukan Malaysia negara-negara yang • Persekutuan pembentukan Malaysia menganggotai Malaysia Tanah Melayu pada 16 September 1963 pada 16 September 1963 • Sabah dan 9 Ogos 1965 • Sarawak 3. Menyenaraikan anggota yang menyertai Malaysia 3. Menyatakan faedah • Singapura selepas 9 Ogos 1965 menganggotai Malaysia dengan menggunakan 4. Menjelaskan peristiwa teknik Theory of Constraint pembentukan Malaysia (TOC)29 secara kronologi. ii. Keanggotaan 4. Menyediakan rajah Malaysia selepas kronologi peristiwa 9 Ogos 1965 pembentukan Malaysia • Persekutuan hingga Ogos 1965. Tanah Melayu • Sarawak • Sabah30 6.3 Warisan Negara 1. Menyenaraikan bangunan Menghargai bahan 1. Menceritakan nilai estetika yang menjadi warisan peninggalan sejarah bangunan dari aspek a. Warisan sejarah kebanggaan negara sejarah Berbangga dengan i. Bangunan-bangunan 2. Menjelaskan usaha- sumber sejarah yang ada 2. Melabelkan lokasi lama – pemeliharaan usaha pemeliharaan dan bangunan-bangunan dan pemuliharaan pemuliharaan bangunan- Berbangga dengan bersejarah pada peta • Bangunan Sultan bangunan bersejarah kekayaan warisan Malaysia Abdul Samad sejarah negara kita • Bangunan 3. Menyatakan jenis sumber 3. Melawat bangunan- Stadhuys sejarah Bersama bangunan bersejarah bertanggungjawab setempat ii. Sumber sejarah 4. Menyenaraikan penemuan memelihara warisan31 • dokumen yang dijadikan sumber sejarah. 4. Membuat replika batu sejarah bersurat, dokumen atau 13
  • 14. • artifak artifak yang menjadi 5. Menghuraikan kepentingan sumber sejarah sumber sejarah32 b. Warisan kesenian 1. Menamakan bidang-bidang Berbangga dengan 1. Mengadakan seni yang menjadi warisan kepelbagaian kesenian persembahan i. Bidang negara pelbagai kaum muzik tradisional • muzik • drama 2. Menyenaraikan cara Menghargai seni warisan 2. Melakukan main peranan • seni kraf mengekalkan warisan silam dalam pementasan kesenian wayang • seni bina kulit atau bangsawan • seni tari 3. Menyenaraikan langkah Berbangga dengan nilai • permainan memperkenalkan estetika warisan kesenian 3. Menghasilkan seni kraf • seni mempertahankan diri warisan kesenian negara tangan yang mudah 4. Menjelaskan kepentingan 4. Melakar seni bina rumah- warisan kesenian kepada rumah tradisional yang masyarakat terdapat di Malaysia 5. Menonton dan mencatatkan jenis-jenis tarian tradisional yang terdapat dalam tayangan video 6. Mempersembahkan tarian tradisional berdasarkan tayangan video 7. Mengadakan pertandingan permainan tradisional 14
  • 15. 6.4 Malaysia dan33 Kejayaannya 1. Menyatakan perkara-perkara Bersyukur dengan 1. Mengadakan perbahasan yang membawa kepada kesejahteraan negara ala parlimen a. Kesejahteraan negara kesejahteraan negara. i. Amalan Berbangga dengan 2. Menghasilkan pengurusan demokrasi 2. Menyatakan maksud amalan demokrasi grafik kuasa-kuasa • kebebasan demokrasi kerajaan pusat dan bersuara kerajaan negeri • kebebasan 3. Menghuraikan kepentingan beragama mengekalkan amalan 3. Melakukan simulasi • kebebasan demokrasi pilihan raya memilih kerajaan 4. Menjelaskan kepentingan 4. Aplikasi Theory of34 ii. Perkongsian kuasa mengadakan pilihan raya Constraint (TOC) dalam penyelesaian masalah • kerajaan pusat 5. Menghuraikan proses pilihan jika tiada perpaduan. • kerajaan negeri raya yang dilaksanakan di negara kita35 iii. Perpaduan kaum Menghargai sumbangan • kerjasama 6. Menamakan ketua kerajaan rakyat dalam • toleransi peringkat pusat dan negeri mewujudkan perpaduan • persefahaman kaum 7. Menyatakan bidang kuasa kerajaan pusat dan kerajaan negeri 8. Menjelaskan langkah- langkah mewujudkan dan mengekalkan perpaduan negara36 b. Kemakmuran ekonomi 1. Menyatakankan usaha- Bersyukur dan berbangga 1. Melabelkan kawasan usaha yang boleh dengan adanya pelbagai utama peningkatan i. Pengeluaran negara meningkatkan kemakmuran kegiatan ekonomi yang pembangunan negara. • perindustrian ekonomi dapat menyediakan • cari gali petroleum pelbagai peluang 2. Kajian Masa Depan • pertanian 2. Menamakan kegiatan pekerjaan (KMD) 15
  • 16. ekonomi yang merancang bahan37 ii. Telekomunikasi mendatangkan pendapatan Menghargai kemudahan alternatif bagi menjamin • Koridor Raya negara perhubungan dan pendapatan dan Multimedia pengangkutan yang kemakmuran ekonomi 3. Menyatakan kepentingan disediakan oleh kerajaan negara yang berterusan telekomunikasi dalam kemakmuran negara. 3. Mengumpulkan gambar Menghargai kemajuan gambar berkaitan38 iii. Perhubungan dan 4. Menyatakan kemudahan teknologi ke arah peningkatan pengangkutan yang disediakan oleh kemakmuran ekonomi pembangunan negara. • KLIA kerajaan untuk negara. • lebuh raya meningkatkan perkhidmatan 4. Mengumpulkan maklumat perhubungan dan Bersyukur dengan hasil tentang alat dan fungsi • pelabuhan pengangkutan industri yang telekomunikasi • kereta api meningkatkan taraf hidup rakyat dan menaikkan 5. Menghasilkan peta minda nama negara ki tentang jenis-jenis pengangkutan dan sumbangan kepada kemakmuran negara 16

×