Analisis Novel Istana Menanti
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Like this? Share it with your network

Share

Analisis Novel Istana Menanti

  • 3,655 views
Uploaded on

Analisis Novel Istana Menanti Tingkatan 1 ...

Analisis Novel Istana Menanti Tingkatan 1
Sinopsis Mengikut Bab
Sinopsis keseluruhan
Tema dan Persoalan
Nilai dan Pengajaran
Watak dan Perwatakan
Latar Tempat. Latar Masa & Latar Masyarakat
Modul sinopsis mengisi tempat kosong
Modul latihan jawapan esei mirip soalan PMR

More in: Education
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Be the first to comment
No Downloads

Views

Total Views
3,655
On Slideshare
3,654
From Embeds
1
Number of Embeds
1

Actions

Shares
Downloads
70
Comments
0
Likes
1

Embeds 1

http://jeb0019.1bestarinet.net 1

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
    No notes for slide

Transcript

  • 1. ANALISIS NOVEL ISTANA MENANTI - BAB 1 Isi tempat-tempat kosong dengan jawapan yang sesuai untuk melengkapkan sinopsis berikut. 1. Tiga orang sahabat iaitu Fadhil, Ramasamy dan Ah Seng telah mengunjungi rumah Tuk Ngah iaitu Seorang lelaki tua yang tinggal di ________________________ dan berusia hampir __________. Mereka telah mendengar dengan penuh minat cerita dripada Tuk Ngah tentang kewujudan Istana Menanti yang berada di ______________________. 2. Istana Menanti merupakan artifak peninggalan sejarah yang sungguh benilai kerana dikaitkan dengan beberapa peristiwa penting. Antaranya Istana Menanti dikaitkan dengan kedatangan orang _______________ di negeri Sembilan dan _______________________ yang masih diamalkan terutama di _____________________. 3. Selain itu Istana Menanti juga pernah dijadikan tempat persembunyian ________________________ yang berundur dari negeri Melaka setelah dikalahkan oleh _____________________ pada tahun _______. 4. ________________________ telah menyelamatkan Sultan Melaka dan dibawa ke Gunung Datuk lalu didirikan sebuah istana untuk baginda yang dipanggil Istana Menanti. 5. Beberapa kejadian yang cuba untuk memusnahkan istana itu namun tidak berjaya. Antaranya ________________ cuba membakar istana itu setelah mengetahui Sultan bersembunyi di situ. 6. Istana itu juga pernah cuba dirobohkan oleh __________________ . 7. Semasa serangan __________pada tahun __________, Istana Menanti telah dihujani bom tetapi tidak musnah dan wujud sampai sekarang. 8. Istana yang berusia ___________________ dikatakan dibina oleh ________________________ dan juga _________________________________ serta dijaga oleh _____________________________. Maklumat ini sangat menarik hati tiga orang sahabat untuk mengetahui lebih lanjut tentang Istana Menanti. 9. Namun kewujudan istana itu kini terbiar bertahun-tahun sehingga kawasan sekitarnya dipenuhi dengan ________________________________ dan mungkin didiami oleh makhluk _________________ kerana terlalu lama ditinggalkan oleh manusia. 10. Dalam usaha untuk mencari Istana lama itu, ramai pelancong telah sesat di puncak Gunung Datuk kerana tiada ___________________, Namun ada yang bernasib baik menjumpai istana itu dan dapat menjumpai _______________________________________________yang sangat berharga. 11. Remaja tiga bersahabat itu semakin berminat untuk mengetahui keistimewaan Istana Menanti . Dengan bantuan Tuk Ngah, mereka telah melukis _____________ jalan-jalan menuju ke sana. Menurut Tuk Ngah untuk sampai ke Istana Menanti yang terletak betul-betul di puncak Gunung Datuk, mereka terpaksa mengikut jalan _____________________________ dan perjalanan pergi hendaklah menuju ke arah __________________________ manakala semasa balik pula menghala ke arah _________________________________. 12. Maklumat terakhir tentang keistimewaan istana Menanti yang diceritakan oleh Tuk Ngah ialah istana lama itu menjadi tempat ________________________ berlindung semasa penjajahan Jepun.
  • 2. ANALISIS NOVEL ISTANA MENANTI – BAB2 – SEJARAH REMBAU DI NEGERI SEMBILAN Isi tempat-tempat kosong dengan jawapan yang sesuai untuk melengkapkan sinopsis berikut. 1. Istana Menanti mempunyai kaitan dengan sejarah Rembau yang namanya berasal daripada pokok ___________. _______________yang ingin mendiami kawasan di kaki Gunung Datuk telah berjaya menebang pokok tersebut yang apabila tumbang, pucuknya jatuh hingga ke Sungai Ujung yang sekarang dikenali sebagai _____________. 2. Istana Menanti juga merupakan istana yang pertama dibina di _________________yang berkaitan dengan sejarah kedatangan orang Minangkabau di Negeri Sembilan. Mereka telah datang ke Tanah Melayu sejak _____________________ melalui ____________dan kebanyakannya tinggal di _________. 3. Negeri Sembilan telah masuk di bawah jajahan _____________apabila jajahan Melaka jatuh ke tangan _____________. Untuk mengawasi Negeri Sembilan daripada pengaruh orang _________ Raja Minangkabau telah menghantar ________________ untuk memerintah Negeri Sembilan. Baginda telah bersemayam di _____________ dan kemudiannya kekal bersemayam di ___________________ 4. Istana Menanti dibina di puncak Gunung Datuk sebagai satu strategi untuk mengelakkan serangan musuh seperti ___________ dan ____________ yang menggunakan sungai untuk memburu pahlawan-pahlawan Melayu. 5. Namun, negeri Melaka telah jatuh ke tangan orang Portugis kerana sikap pembesar- pembesar Melayu yang bukan sahaja ____________________ malah ada pembesar istana yang __________________ serta _________________. 6. Ketiga-tiga remaja bersahabat itu bertekad untuk pergi melihat istana lama itu walaupun Nek Timah memberi amaran bahawa istana itu _____________ dan mempunyai sebuah _____________ di bawah istana tersebut yang boleh memerangkap orang yang termasuk ke dalamnya. 7. Memandangkan mereka sangat berminat untuk mengkaji sejarah istana lama itu, Tuk Ngah telah berjanji untuk ________________________________________ menyebabkan Fadhil, Ramasamy dan Ah Seng gembira mendengarnya. Analisis Bab 3 – SEJARAH ISTANA MENANTI Isi tempat-tempat kosong dengan jawapan yang sesuai untuk melengkapkan sinopsis berikut. 1. Ketiga-tiga remaja itu tidak sabar-sabar untuk melihat Istana Menanti lebih dekat kerana istana tersebut banyak meninggalkan kesan sejarah yang berkaitan dengan sejarah kedatangan orang Minangkabau ke negeri Sembilan, ________________________, ___________________________, dan ____________________________ . Mereka mengambil keputusan utnuk pergi pada ________________________. 2. Kajian sejarah juga menunjukkan, semasa ___________________ berlaku pada tahun 1831, orang Rembau telah membantu _______________ menentang orang Inggeris sehingga beroleh kemenangan, namun pada tahun 1832 dalam _________________ orang Rembau tidak dapat membantu menyebabkan Inggeris berjaya menakluki _________________. 3. Istana Menanti mempunyai kaitan dengan peristiwa sejarah tersebut kerana istana ini menjadi tempat pertama bersemayamnya _________________ sebelum berpindah ke _________________ dan selain itu istana lama itu juga menjadi tempat perkumpulan _________________dalam usaha mereka menentang penaklukan ___________dan _________, pahlawan-pahlawan Melayu juga menjadikan istana lama itu sebagai ________________________________.
  • 3. ANALISIS BAB 4 – PERANG BUKIT PUTUS Isi tempat-tempat kosong dengan jawapan yang sesuai untuk melengkapkan sinopsis berikut. 1. Istana Menanti juga mempunyai kaitan dengan peristiwa sejarah perang Bukit putus yang berlaku pada _____________. Peperangan ini berlaku antara Inggeris dengan para pengikut ___________ diketuai oleh ______________di _________. 2. Istana Menanti telah menjadi _________________ kedua-dua orang pahlawan Melayu tersebut sebelum mereka pergi ke Johor untuk __________________. Dengan bantuan Sultan Johor, akhirnya ______________ dapat memerintah semula melalui perjanjian dengan pihak_____________ pada 1 Januari 1877 dan beliau balik semula ke ____________. 3. Mereka telah membuat perancangan yang rapi untuk pergi melihat Istana Menanti pada ______________ jam ____________ dengan ditemani oleh tuk Ngah. ANALISIS BAB 5 –SEJARAH PEMBUKAAN NEGERI MELAKA Isi tempat-tempat kosong dengan jawapan yang sesuai untuk melengkapkan sinopsis berikut. 1. Pada keesokan harinya, mereka memulakan perjalanan untuk mendaki Gunung Datuk. Dalam perjalanan, Tuk Ngah telah bercerita tentang sejarah pembukaan negeri Melaka. Menurut Tuk Ngah, Nama negeri Melaka berasal daripada nama _______________. Bermula dengan peristiwa anjing yang digunakan oleh ______________ untuk berburu ditendang oleh ______________ sehingga jatuh ke dalam sungai. Lanjutan dari peristiwa itu, baginda bercadang untuk membuka negeri dan mengambil nama Melaka kerana ketika itu baginda sedang berteduh di bawah pokok tersebut. 2. Parameswara ialah putera dari ____________ yang melarikan diri ke ___________ yang berada di bawah _______________ pada tahun 1390. Baginda kemudian telah membunuh __________ , pemerintah Temasik menyebabkan angkatan Siam menyerang Temasik dan Parameswara telah melarikan diri ke ______________ lalu pergi ke _______________ dan membuka negeri di situ. 3. Untuk menjamin keselamatan negeri Melaka dari ancaman Siam, Parameswara telah menjalinkan hubungan baik dengan negeri _______ dengan menghantar utusan ke negeri tersebut sambil membawa ___________ pada tahun _________. 4. Dalam tahun _______, Parameswara telah memeluk agama Islam dan mengahwini ________________ lalu menukar nama kepada ________________________. Melaka telah menjadi pelabuhan yang penting di _____________ dan menjadi tumpuan pedagang-pedagang Islam dari ____________ dan ___________ untuk berniaga. 5. Pada tahun ___________ Parameswara mangkat dan digantikan oleh putera baginda ______________________. 6. Sultan ____________________ juga meneruskan hubungan baik dengan negeri China dan menjadikan pelabuhan Melaka sebagai tempat persinggahan para pedagang dari _______, __________ dan ______. Agama Islam juga tersebar di negeri-negeri di Tanah Melayu. 7. Kira-kira sejam lamanya berjalan, kumpulan remaja itu dan Tuk Ngah berhenti rehat di ________________ yang menurut Tuk Ngah tempat tersebut merupakan tempat ___________________ dan __________________ bersiram dan bermain. 8. Mereka meneruskan perjalanan ke puncak Gunung Datuk, sambil meninggalkan tanda supaya tidak tersesat ketika balik. Tuk Ngah sentiasa mengingatkan mereka supaya tidak ______________ untuk mengelakkan perkara yang tidak diingini seperti tersesat jalan.
  • 4. ANALISIS BAB 6 – MENEMUI ISTANA MENANTI Isi tempat-tempat kosong dengan jawapan yang sesuai untuk melengkapkan sinopsis berikut. 1. Akhirnya Fadhil, Ramasamy dan Ah Seng berjaya sampai ke puncak Gunung Datuk dan menjumpai Istana Menanti. Binaan istana itu sungguh indah dengan ____________ yang indah dan halus. Terdapat ______ batang tiang yang diperbuat daripada kayu keras dan _______ buah tingkap dan ______ pintu. Istana tersebut mempunyai anggaran keluasan __________ meter. Atap istana tersebut ___________ seperti tanduk kerbau. 2. Tuk Ngah kemudian menceritakan asal usul nama Minangkabau iaitu bermaksud _____________________. ANALSIS BAB 7 – TEROWONG BAWAH TANAH 1. Fadhil, Ramasamy dan Ah Seng berjaya memasuki istana tersebut melalui tingkap istana. Mereka mendapati keadaan dalam istana tersebut menghairankan kerana seperti _________________________________________. 2. Kemudian mereka memasuki salah sebuah bilik peraduan raja yang dipenuhi ___________ yang cantik. Tiba-tiba pintu bilik tersebut tertutup menyebabkan mereka bertiga terperangkap di dalamnya. Dalam usaha mencari jalan keluar dari bilik tersebut Fadhil menemui __________ yang membawa mereka menemui sebuah _____________________ yang gelap gelita. 3. Dengan bantuan cahaya lampu suluh, mereka bertiga masuk dan menyusuri terowong tersebut dan terkejut apabila menemui _____________ dan ____________ yang menghuni terowong tersebut. 4. Tiba-tiba mereka dikejutkan dengan bunyi ____________ dari arah hujung terowong. Mereka kemudian bersetuju untuk berpatah balik ke belakang untuk menyiasat keadaan tersebut. BAB 8 – TERPERANGKAP DI DALAM BILIK PERADUAN DAN MENDAPAT KAWAN BAHARU Isi tempat-tempat kosong dengan jawapan yang sesuai untuk melengkapkan sinopsis berikut. 1. Fadhil, Ramasamy dan Ah Seng berpatah balik dan masuk semula ke bilik peraduan raja dengan perasaan __________ dan ___________. Berbagai-bagai andaian buruk ditimbulkan oleh mereka tentang suara yang mereka dengar di hujung terowong tadi. Mereka meneruskan usaha untuk keluar dari istana tersebut. 2. Setelah gagal mendari jalan keluar, ketiga-tiga mereka mengambil keputusan untuk menunggu di dalam bilik tersebut sehingga _________ sampai. 3. Mereka kemudiannya dikejutkan dengan kehadiran seorang pemuda yang turut tersesat di dalam terowong tersebut. Pemuda yang bernama __________ menceritakan beberapa peristwa yang dialaminya semasa sampai di istana lama itu, antaranya semasa sampai di istana tersebut dia telah mendengar perbualan beberapa orang lelaki dalam bahasa ________ dan _________. __________ makanan yang dibawanya juga hilang secara tiba-tiba. Lelaki itu juga tersesat di dalam terowong dan hampir __________ beribu-ribu ekor tikus, terserempak dengan ___________, dan mendengar ___________________. Setelah gagal mencari jalan keluar akhirnya mereka terpaksa bermalam di dalam bilik tersebut. BAB 9 – AH SENG DITANGKAP OLEH PENJENAYAH. Isi tempat-tempat kosong dengan jawapan yang sesuai untuk melengkapkan sinopsis berikut. 1. Pemuda itu akhirnya mengakui bahawa dia sebenarnya penuntut di ________________ yang tertarik dengan sejarah Rembau dan ingin menyelidik sejarah Istana Menanti. 2. Ah Seng yang sakit perut terpaksa turun ke dalam terowong seorang diri untuk membuang air. Tiba-tiba, kepala Ah Seng diketuk oleh seorang lelaki bernama ________________ hingga pengsan. 3. Apabila tersedar dari pengsan, Ah Seng mendapati dirinya berada di atas tanah yang ________________ dan kepalanya _____________. Ah Seng dapat mendengar perbualan tiga orang lelaki yang sedang menggali tanah. Ah Seng tidak dapat melarikan
  • 5. diri kerana _________________. Menurut salah seorang lelaki itu,Ah Seng ditangkap kerana mengganggu tugasnya. Dia berjanji akan melepaskan Ah Seng setelah tugasnya selesai. 4. Lelaki tua itu menggelar dirinya dan rakan-rakannya sebagai _____________________________ yang berjuang untuk membebaskan negara daripada penjajahan ___________. Mereka telah datang ke Istana Menanti untuk mengambil ________ yang ditanam di dalam terowong tersebut kira-kira _______ tahun dahulu. 5. Walaupun Ah Seng cuba menyakinkan orang tua itu bahawa negara kita telah lama __________ namun lelaki tua itu menganggap Ah Seng masih kanak-kanak dan tidak memahami erti _____________________________________. ANALISIS BAB 10 – MENCARI HARTA Isi tempat-tempat kosong dengan jawapan yang sesuai untuk melengkapkan sinopsis berikut. 1. Fadzil, Ramasami dan Khairil masuk ke dalam terowong untuk mencari Ah Seng yang hilang. Mereka berasa bimbang kerana menemui ______________ Ah Seng dan mendapati ada kesan-kesan _______________________ yang menunjukkan Ah Seng dalam kesusahan. 2. Mereka terserempak dengan beberapa orang lelaki yang bersenjata api seperti ________ dan ____________. Mereka telah ditangkap dan diarahkan untuk ______________ tanah bagi mendapatkan harta yang tertanam di dalamnya. 3. Mereka menemui semula Ah Seng yang dalam keadaan selamat. Mereka memulakan kerja setelah diberi __________ dan ___________. 4. Mereka berasa sngat takut kerana lelaki-lelaki tersebut ___________________ dan merancang agar salah seorang daripada mereka mesti ___________________________tetapi rancangan mereka sangat berbahaya kerana lelaki-lelaki tersebut ada ___________________ dan mereka sendiri tidak tahu ____________________. ANALISIS BAB 11 – GERAKAN PENYELAMAT Isi tempat-tempat kosong dengan jawapan yang sesuai untuk melengkapkan sinopsis berikut. 1. Bapa Fadhil ______________, bapa Ramasamy _____________ dan bapa Ah Seng _______________ sangat bimbang setelah anak mereka masih belum pulang setelah hari malam. Mereka bimbang anak-anak mereka dalam kesusahan. Nenek Timah juga bimbang kerana Tuk Ngah belum pulang. Orang-orang kampung ______________ turut datang berkumpul untuk memberi bantuan. 2. Orang kampung ke balai polis dan laporan dibuat kepada ___________________. Hanya empat orang sahaja dibenarkan masuk ke dalam balai polis untuk membuat laporan iaitu ____________, _______________, _______________, dan _____________. Pihak polis dan orang kampung bersetuju untuk membuat gerakan mencari mereka yang hilang. Mereka berkumpul di pekarangan balai sebelum gerakan mencari dijalankan. 3. Kumpulan mencari dipecahkan kepada dua kumpulan yang terdiri daripada ____orang. Satu kumpulan diketuai oleh ______________ mankala kumpulan kedua diketuai oleh ________________. Sarjan Mokhtar mengarahkan satu kumpulan akan naik ke puncak bukit melalui _________________ manakala kumpulan kedua akan mengikut ________________. Mereka berjanji akan bertemu di _____________. 4. Sepanjang perjalanan kumpulan pencari tersebut ________________ dan menyeru nama remaja yang hilang itu. Kira-kira dua jam kemudian mereka berkumpul di istana lama di puncak bukit, namun mereka kecewa kerana __________________________ sehingga Sarjan Mokhtar mengarahkan supaya gerakan mencari ditangguhkan dan disambung pada keesokkan harinya. 5. Tiba-tiba Tuk Ngah muncul dan memberitahu bahawa tiga sekawan itu telah ________ oleh beberapa orang penjahat dan mereka berada di dalam terowong bawah tanah istana tersebut. 6. Tuk Ngah menceritakan bahawa dia terpaksa bersembunyi beberapa jam apabila melihat beberapa orang asing cuba _________________________________________.
  • 6. 7. Tuk Ngah hanya naik ke istana untuk mencari remaja tersebut apabila hari senja apabila pengawal yang bersenjata itu keluar ______________________. 8. Sarjan Mokhtar mengarahkan orang-orangnya ______________ istana tersebut dan beberapa orang lagi diperintahkan ______________________dengan Sarjan Mokhtar sendiri mengetuai pasukan penyelamat tersebut. ANALISIS BAB 12 – REMAJA-REMAJA BERJAYA DISELAMATKAN 1. Fadhil, Ramasamy dan Ah Seng masih meneruskan kerja menggali tanah untuk mencari harta karun. Mereka berasa sangat penat, lapar dan dahaga. Menurut orang tua itu, harta karun tersebut merupakan rampasan daripada pihak _________ yang menyerah diri dan berbentuk _______ dengan anggaran harga mencecah _______________. 2. Fadhil berjaya menemui peti harta karun tersebut,. Namun setelah mendapat harta, penjahat-penjahat tersebut bertindak ____________ remaja tersebut di dalam terowong. Dalam keadaan gelap, keempat-empat mereka berusaha mencari jalan keluar. 3. Kelima-lima orang penjahat itu berjaya diberkas oleh anggota polis yang __________ istana tersebut. Pihak polis kemudiannya _____________ remaja-remaja tersebut yang terperangkap di dalam terowong. Ibu bapa mereka berasa sangat gembira kerana anak-anak mereka __________________. ANALISIS BAB 13 – ERAKAN KOMUNIS DI TANAH MELAYU 1. Fadhil, Ramasamy dan Ah Seng ____________ Tuk Ngah. Menurut Tuk Ngah, lelaki yang menculik mereka bertiga ialah __________ yang merupakan kawan Tuk Ngah sejak kecil. Namun, dia telah masuk ke hutan untuk menyertai ______________ dan dilantik menjadi ____________________________. 2. Kira-kira dua tahun lalu, pihak kerajaan telah memberi ____________ kepada pengganas komunis yang ________________. Oleh itu ramai yang ketika itu berada di negeri __________ telah balik ke negara kita termasuk kawan Tuk Ngah itu. 3. Ketika Jepun menduduki Tanah Melayu pada tahun ___________, rakyat negara kita telah menentang Jepun dengan menubuhkan pasukan __________________________________ yang sebahagian besar anggotanya terdiri daripada orang __________ dan mendapat bekalan __________ daripada __________. 4. Selepas Amerika menggugurkan __________ di _________ dan __________, pada tahun 1945, tentera Jepun telah menyerah dan pasukan ini telah dibubarkan dengan rasmi. 5. _________ bertindak menghasut rakyat supaya menentang pemerintahan __________ di Tanah Melayu. Ramai rakyat yang telah terpedaya dan ___________ pergerakan tersebut. 6. Anggota _____________ telah melancarkan pemberontakan terhadap kerajaan dengan ______________________, ___________________dan ________________ sekitar tahun 1948 sehingga pihak Inggeris mengisytiharkan ____________. 7. Walaubagaimana pun, kegiatan komunis berjaya dibendung apabila pengganas di hutan _____________ dan ______________. Pada tahun 1960, kegiatan dan ancaman komunis berjaya ________________. 8. Ketiga-tiga sahabat dan Tuk Ngah menuju ke masjid untuk _______________ dan berjanji untuk berjumpa pada malam itu di ___________ kerana ada majlis ______________________________________. BAB 14 – PENGHARGAAN UNTUK WIRA-WIRA NEGARA 1. Fadhil, Ramasamy dan Ah Seng dianggap _________ oleh penduduk kampung dan diraikan dengan meriah. Majlis yang dihadiri oleh kira-kira seribu orang itu turut dihadiri oleh ___________, ___________, ____________, dan _________________. Mereka tidak putus-putus mengucapkan tahniah kepada tiga sahabat itu kerana keberanian mereka membantu _______________ untuk menangkap ______________.
  • 7. 2. Pihak polis juga mengucapkan penghargaan kepada _______________ yang berkerjasama mambantu sehingga tertangkapnya pengganas yang ____________ kerana terlibat dalam beberapa kegiatan jenayah. 3. Manakala ____________ memuji kecekapan pihak polis yang berjaya memberkas penjenayah tanpa ___________________. Kemudian majlis penyampaian hadiah kepada yang terlibat. Berita keberanian tiga sahabat itu menjadi ___________________________________.
  • 8. ANALISIS NOVEL TINGKATAN 1 - ISTANA MENANTI SINOPSIS MENGIKUT BAB Bab 1 Mengisahkan Tuk Ngah bercerita kepada Fadhil, Ramasamy dan Ah Seng tentang Istana Menanti yang terletak di puncak Gunung Datuk. Istana lama itu merupakan peninggalan sejarah berkaitan dengan kedatangan orang Minangkabau dan pengamalan adat pepatih di Negeri Sembilan. Tempat persembunyian Sultan Mahmud Shah apabila Melaka di serang oleh portugis 1511. Sultan Mahmud berpindah ke Muar kerana tempat persembunyian baginda di Gunung Datuk diketahui oleh Portugis. Tahun 1945 Jepun menyerang kawasan Gunung Datuk tetapi istana lama tersebut tidak musnah. Istana tersebut tidak musnah kerana dipercayai dijaga oleh orang bunian clan pembinaannya melibatkan tujuh orang wali dari Pagar Ruyung. Dipercayai kawasan Gunung Datuk tersebut terdapat orang bunian sebab itulah sesiapa yang hendak ke istana menanti pasti akan tersesat. Terdapat tiga orang pelancong dari Eropah yang tersesat semasa hendak ke Gunung Datuk tetapi berjaya diselamatkan oleh pihak polls. Dalam istana menanti itu terdapat alat-alat kebesaran raja melayu iaitu pada zaman dulu clan terdapat barang-barang berharga. Tuk Ngah membantu tiga orang sahabat itu melakar pelan dan jalan-jalan ke Istana Menanti untuk menjadi panduan kepada mereka. Istana Menanti itu menjadi kebanggaan penduduk Rembau dan menjadi tempat perlindungan pejuang Melayu ketika menentang orang Jepun dan komunis dahulu. Bab 2 - SEJARAH REMBAU DI NEGERI SEMBILAN Mengisahkan tentang sejarah Rembau yang berasal daripada pokok rembau yang terdapat di kaki Gunung Datuk. Tindakan orang Jakun hendak menebang pokok tersebut mengambil masa selama empat puluh hari empat puluh malam tetapi tidak berjaya. Mereka meminta nasihat daripada orang alim akhirnya berjaya pokok Rembau tersebut ditumbangkan. Istana Menanti pertama dibina di Negeri Sembilan. Orang Minangkabau datang ke tanah Melayu sejak zaman kesultanan Melaka. Negeri Sembilan dibawah jagaan kerajaan Johor disebabkan kerajaan Johor lemah akibat pengaruh daripada orang bugis diketuai Daeng Kemboja. Kejatuhan Melaka ke tangan portugis kerana kesalahan pembesar Melayu. Ini kerana mereka tamakkan kuasa dan saling hasad dengki serta fitnah antara satu sama lain. Menurut nenek Timah tidak ada apa lagi yang menarik di istana lama tersebut kerana sudah lama terbiar dan jarang dilawati oleh sesiapa. Bab 3 - SEJARAH ISTANA MENANTI Mengisahkan hasrat tigaorang sahabat untuk melawat istana menanti tersebut. Menurut mereka istana tersebut banyak meninggalkan kesan sejarah dan berkaitan dengan sejarah kedatangan orang Minangkabau ke negeri Sembilan. Perang Naning berlaku pada 1831. Orang Rembau membantu Dol Said menentang orang Inggeris clan berjaya mengalahkan orang Inggeris. Perang Naning ke-2 tahun 1832 orang Rembau tidak membantu mengakibatkan Inggeris berjaya menakluki Naning. Istana lama tersebut dipercayai tempat bersemayam Raja Malewar sebelum berpindah ke istana Seri Menanti. Bab 4 - PERANG BUKIT PUTUS Memaparkan peristiwa Perang Bukit Putus berlaku pada 25.11.1875 di mana peperangan antara Inggeris dengan pengikut Yamtuan Antah diketuai Datuk Siamang Gagap. Dalam pertempuran tersebut pihak Inggeris berjaya mengalahkan Yamtuan Antah dan berundur ke Rembau. Tiga orang sahabat bersetuju untuk menyediakan keperluan ke Gunung Datuk. Mereka bercadang bertolak jam 8.00
  • 9. pagi pada hari Sabtu. Pada masa yang sama mereka mengajak Tuk Ngah untuk sama-sama ke Gunung Datuk kerana beliau berpengalaman tentang keadaan hutan tersebut. Bab 5 - SEJARAH PEMBUKAAN NEGERI MELAKA Mengisahkan tentang persiapan tiga orang sahabat dan Tuk Ngah untuk ke kaki gunung datuk. Dalam perjalanan Tuk Ngah menceritakan tentang sejarah pembukaan negen Melaka. Nama Melaka berasal daripada sepohon pokok di mana peristiwa berlaku apabila anjing Parameswara ditendang oleh seekor pelanduk hingga jatuh ke sungai. Parameswara pemerintah yang bijak. Bagi menjamin keselamatan dari ancaman Siam baginda mengadakan hubungan baik dengan Cina melalui penyampaian utusan. Parameswara memeluk Islam dan berkahwin dengan Raja Pasai 1414 dan menukar namanya kepada Megat Iskandar Shah. Pemerintahan Sultan Muhammad Shah baginda mengadakan hubungan baik dengan Cina dan menyebabkan Melaka menjadi tempat persinggahan pedagang dari Cina, India dan Arab. Dalam perjalanan mereka berehat di jeram Lubuk Petai. Mereka mengambil gambar di tempat tersebut yang dianggap berpuaka dan mempunyai keistimewaan tersendiri. Lubuk Petai dipercayai didiami makhluk bunian. Tuk Ngah berpesan supaya mereka ticlak mengeluarkan sebarang perkataan yang tidak baik. Sepanjang perjalanan Tuk Ngah berpesan supaya mereka menanda laluan dengan mematahkan pucuk-pucuk kayu. Ah seng dinasihatkan supaya tidak minum air terlalu banyak supaya dapat meneruskan perjalanan pendakaian nanti. Dalam perjalanan mereka sempat melihat berbagai- bagai binatang seperti kera dan burung-burung yang terdapat dalam hutan. Bab 6 - MENEMUI ISTANA MENANTI Akhirnya mereka sampai di puncak Gunung Datuk yang menjadi impian mereka selama ini. Mereka terpegun dengan keindahan dan kecantikan istana tersebut. Tuk Ngah menceritakan bahawa istana tersebut menjadi markas tentera Jepun di Negeri Sembilan. Banyak tawanan yang dibunuh dan diseksa di istana tersebut.Kebanyakan yang didera dan dibunuh berbangsa Cina. Di samping itu berlaku pertempuran antara MPAJA dengan tentera Jepun clan ramai terkorban. Ukiran istana tersebut mengkagumkan clan banyak peninggalan sejarah yang terdapat di luar dan dalamnya. Keluasan dan kelebaran serta rekabentuknya amat menakjubkan sehingga boleh memuatkan 300 orang. Tuk Ngah menceritakan asal usul nama Minangkabau. Peristiwa bermula apabila Raja Minangkabau dicabar berperang oleh raja di Jawa. Tetapi Raja Minangkabau tidak mahu berperang tetapi atas desakan raja di Jawa peperangan bermula. Akhirnya Raja Minangkabau berjaya mengalahkan Raja Jawa dengan cara melagakan kerbau mereka. Bab 7 - TEROWONG BAWAH TANAH Iistana lama yang tidak dapat dimasuki kerana terkunci dari dalam. Mereka berusaha untuk masuk melalui tingkap tetapi tidak berjaya. Tuk Ngah meminta mereka mencari dua batang kayu panjang dan pendek untuk digunakan memanjat istana tersebut. Akhirnya Fadhil berjaya membuka tingkap istana tersebut. Mereka terpegun apabila berada dalam istana tersebut yang masih indah dan bersih. Mereka beranggapan bahawa mungkin ada penunggu yang menjaga istana tersebut. Dalam istana tersebut terdapat sebuah bilik yang seram kerana terdapat bekas kemenyan yang barn dibakar clan dalam bilik tersebut terdapat barang- barang antik yang masih cantik dan unik. Mereka bercadang menulis surat kepada muzium supaya dapat datang melihat dan menyiasat istana tersebut. Ini bertujuan supaya peninggalan sejarah dapat dipelihara dan dikekalkan keunikannya. Mereka terperanjat apabila pintu bilik tertutup dengan tiba-tiba. Mereka berusaha untuk membukanya tetapi tidak berjaya. Bermacam-macam andaian yang bermain difikiran mereka tentang situasi tersebut. Mereka berusaha untuk mencari pintu rahsia dalam bilik tersebut. Akhirnya Fadhil menyelak tikar mengkuang yang menutupi lantai dan mereka terlihat pintu. Mereka memasuki terowong tersebut yang gelap dan nasib balk ada lampu picit yang dapat memberi cahaya kepada suasana dalam terowong tersebut. Terdapat dua terowong dalam istana tesebut mereka mengikuti sebelah kanan dan terkejut kerana banyak kelawar serta tikus yang berkeliaran. Mereka terdengar suara jeritan orang dalam terowong tersebut. Bab 8 - TERPERANGKAP DI BILIK PERADUAN DAN MENDAPAT KAWAN BAHARU Fadhil. Ah Seng dan Ramasamy balik semula ke dalam bilik peraduan raja kerana kepenatan untuk mencari jalan keluar dari istana tersebut. Keadaan suasana semakin gelap mereka terpaksa memasang lampu picit mengikut
  • 10. keperluan sahaja supaya dapat menjimatkan tenaga bateri tersebut. Mereka beranggapan jika dijadikan tebusan keluarga mereka bukannya orang yang berada. Walaubagaimana pun mereka terus berada di dalam istana tersebut bagi menyelamatkan diri. Mereka terdengar bunyi orang sedang berjalan dari arah terowong. Ini menyebabkan mereka dalam keadaan ketakutan kerana lembaga itu semakin hampir ke bilik peraduan raja. Lembaga itu menghalakan cahaya lampu suluhnya ke arah Fadhil. Fadhil ketakutan dan terus menghalakan parang ke arah pemuda itu. Akhirnya pemuda itu memberitahu yang mereka sama-sama terperangkap dalam bilik istana tersebut. Lembaga yang dimaksudkan ialah Khairil Anuar seorang pemuda yang sama¬sama henclak mengetahui keunikan istana tersebut, tetapi terperangkap dalam istana tersebut sehingga tidak dapat melepaskan diri. Mereka beranggapan mungkin Tuk Ngah yang memerangkap mereka, tetapi semua tuduhan itu disangkal oleh Khairil Anuar. Justeru itu mereka berusaha untuk mencari jalan keluar tetapi tidak berjaya. Bab 9 - AH SENG DITANGKAP OLEH PENJENAYAH Menceritakan tentang perasaan tidak puss hati ketiga-tiga budak tersebut kepada Khairil Anuar tentang statusnya yang sebenarnya. Mereka masih sangsi tentang keadaan istana tersebut yang dianggap berpuaka clan berpenunggu. Khairil percaya bahawa terdapat orang lain dalam istana tersebut selain daripada mereka. Khairil memberitahu yang dia pelajar Universiti Putra Malaysia yang berminat tentang penulisan sejarah Rembau. Dia tertarik terutamanya istana lama yang menjadi sebutan orang-orang tentang keunikannya. Ketiga-tiga budak tersebut masih berfikiran negatif tentang pemuda bernama Khairil yang pada anggapan mereka seorang pemuda yang tidak boleh dipercayai sepenuhnya. Ini kerana dia seolah-olah tidak risau tentang situasi yang mereka alami dalam bilik peraduan raja tersebut. Ah Seng merasa sakit perut dan terus menuju ke terowong untuk membuang air besar, belum sempat pun melepaskan hajatnya kepalanya dipukul dari belakang. Dia telah diikat oleh kuncu-kuncu seorang pak cik Bidin yang berada dalam terowong tersebut. Pak cik Bidin dan kuncu-kuncunya sedang mencari harta karun yang ditanam dalam istana tersebut semasa pemerintahan Inggeris selepas Jepun menyerah kalah. Pakcik tersebut merupakan pejuang tanah air berfahaman komunis yang bertujuan untuk menghuru-harakan negara selepas, semasa kedatangan orang Inggeris dan pendudukan tentera Jepun di Tanah Melayu. Kawan-kawan pakcik tersebut masih meneruskan menggali tanah untuk mengesan harta karun tersebut. Akhirnya mereka pergi mencari kawan-kawan Ah Seng untuk membantu mencari di mana letaknya harta karun tersebut. Bab 10 - MENCARI HARTA Fadhil merasa risau kerana Ah Seng masih belum balik daripada membuang air besar dalam terowong Istana lama tersebut. Keluhan Fadhi telah mengejutkan Khairil daripada tidurnya dan terus bertanyakan di mana Ah seng. Ramasamy jugs tertanya-tanya kenapa Ah Seng masuk dalam terowong tersebut bersendirian. Fadhil memberi penjelasan kepada Ramasamy tentang Ah Seng yang masih belum balik lagi. Mereka berusaha mencari Ah Seng dalam terowong dengan memanggilnya dan mengesan beberapa tapak kaki dan kasut Ah Seng berjaya ditemui. Tiba-tiba mereka terserempak dengan beberapa orang lelaki dan akhirnya mereka telah ditangkap dan di bawa berjumpa dengan pakcik yang menjadi ketua operasi mencari harta karun di istana lama tersebut. Mereka telah dipaksa untuk menggali lubang-lubang dalam terowong tersebut yang dipercayai tertanamnya harta karun. Fadhil dan kawan-kawannnya terpaksa melakukan kerja-kerja tersebut jika ingin selamat dan keluar daripada istana lama itu. Bab 11 - GERAKAN PENYELAMAT lbu bapa Fadhil (Encik Karim dan Mak Joyah) Ah Seng (Encik Leong dan Puan Lily) Ramasamy (Encik Shanty clan Pn Mary) sangat risau kerana anak-anak mereka belum pulang dari istana lama sehingga malam. Kenyataan Bidin tentang istana lama yang dianggap berpuaka menambahkan lagi kebimbangan ibu bapa remaja tersebut. Puan Mary mula menangis kerana terkenangkan anaknya yang masih belum diketahui kedudukan keselamatan mereka. Berita tersebut merebak dalam kalangan penduduk kampung Ulu Seperi. Pak Busu memberitahu dia ternampak beberapa pelancong Cina clan Melayu yang menghala ke Gunung Datuk tersebut. Kelegaan dalam hati mereka sedikit terubat apabila mengetahui suami nenek Timah iaitu Tuk Ngah menemani anak-anak mereka ke Gunung Datuk tersebut. Mereka ke balai polls untuk membuat laporan yang diketuai oleh ketua kampung Ulu Seperi Pak Senik. Sarjan Mokhtar mencatat semua laporan yang diberikan oleh ketiga-tiga ibubapa remaja tersebut. Semua yang terlibat berkumpul di perkarangan balai dan gerakan akan dijalankan pada waktu malam. Sarjan
  • 11. Mokhtar mengarahkan mereka yang terlibat berpecah kepada dua kumpulan iaitu kumpulan naik ke puncak bukit melalui sebelah kiri seramai 20 orang dan kumpulan yang lain diketuai oleh Sarjan Mokhtar sendiri. Sepanjang perjalanan mereka sengaja membuat bising supaya teriakan mereka di dengar oleh orang yang hilang. Selama dua jam mereka berkumpul di istana lama tetapi berasa kecewa kerana gagal menemui tiga sekawan tersebut. Belum pun sempat mereka hendak batik kerana gagal menemui tiga sekawan tersebut, tiba-tiba muncul Tuk Ngah. Beliau menceritakan kepada Sarjan Mokhtar tentang keadaan budak-budak tersebut yang dalam keadaan bahaya. Ini kerana beliau ternampak sekumpulan lelaki yang mencurigakan dan bersenjata memasuki istana lama tersebut.. Tuk Ngah berusaha memasuki terowong tersebut untuk menyelamat dan mencari tiga sekawan tetapi keadaan gelap menghalang usaha pencarian tersebut. Akhirnya Sarjan Mokhtar mengarahkan orangnya mengepung istana tersebut. Sarjan Mokhtar sendiri mengetuai pasukan penyelamat memasuki terowong. Mereka diarahkan supaya menggunakan senjata jika perlu sahaja untuk mengelakkan budak-budak tersebut terkena peluru sesat. Bab 12 - REMAJA-REMAJA BERJAYA DISELAMATKAN Khairil clan tiga budak tersebut kepenatan setelah menggali lubang yang dipercayai ada harta karun. Mereka meminta untuk berehat kerana berasa lapar dan kehausan akhirnya penjahat-penjahat tersebut memberikan sebuku roti dan air kotak. Mereka masih merungut kerana pads tanggapan mereka mans ada harta karun dalam terowong tersebut, tetapi orang tua dan pengikutnya mengarahkan supaya mereka meneruskan untuk menggali lubang yang telah besar itu. Tiba-tiba cangkul Fadhil terkena sesuatu benda keras di permukaan tanah yang digali mereka. Lelaki tua yang melihat suasana tersebut terus meluru ke arah Fadhil kerana tidak sabar melihat dan memiliki harta tersebut. Orang tua dan pengikutnya mengangkat harta karun tersebut dan terus membawanya keluar daripada terowong. Khairil dan tiga budak terebut bergerak perlahan-lahan menuju ke pintu terowong dalam keadaan berpegangan tangan kerana takut terpisah. Dalam pada itu Khairil clan tiga orang budak meminta betas kasihan penjahat- penjahat untuk membebaskan mereka tetapi tidak berjaya. Ini kerana mereka tidak clibenarkan keluar bersama-sama dengan kumpulan tersebut, jika ingkar akan ditembak. Kumpulan penjahat tersebut yang membawa harta karun ticlak menyedari pergerakan mereka cliperhatikan oleh anggota polis. Akhirnya mereka tertangkap dan Sarjan Mokhtar mengarahkan anggotanya masuk ke dalam terowong untuk menyelamatkan budak-budak tersebut. Khairil berteriak apabila melihat beberapa orang penjahat datang semula, tanpa berlengah mereka meneruskan langkah untuk melarikan diri. Tetapi teriakan daripada anggota polis telah mematikan langkah Khairil dengan tiga sekawan. Akhirnya mereka berjaya diselamatkan dan dibawa keluar daripada terowong . Semua orang ramai yang terlibat dalam pencarian tersebut berasa terharu kerana semua budak tersebut terselamat. Bab 13 - GERAKAN KOMUNIS DI TANAH MELAYU Pagi Jumaat Tuk Ngah menunggu kedatangan Khairil dan tiga sekawan untuk menziarahinya. Dalam kira-kira jam 9.00 pagi mereka pun sampai. Tuk ngah memulakan cerita dengan mengatakan bahawa dia kenal betul orang tua yang menculik mereka yang bernama Dolah. Dia menyertai perjuangan komunis clan terlibat dalam pertempuran dengan anggota pasukan keselamatan. Kerajaan telah memberikan pengampunan kepada anggota komunis yang terlibat. Tetapi telah melakukan kesalahan lagi melalui pemberontakan akhirnya mereka semua telah tertangkap. Tuk Ngah meneruskan ceritanya semasa penaklukan Jepun ke atas Tanah Melayu dari tahun 1941 hingga 1945 clan penyerahan tentera Jepun apabila Amerika mengebom bom atom di Hiroshima clan Nagasaki. Ekoran daripada peristiwa itu pasukan MPAJA telah dibubarkan. Tahun 1948 anggota komunis melancarkan pemberotakan kepada pihak kerajaan. Antara rancangan paling berjaya membendung kegiatan komunis melalui Rancangan Briggs. Melalui rancangan ini semua penduduk cina dipindahkan ke penempatan baru dan diberi perlindungan. Kegagalan komunis untuk memerintah negara kita kerana menurut Tuk Ngah akibat kezaliman orang komunis clan kurang mendapat sokongan tambahan serta ideologi yang berbeza. Tuk Ngah, Fadhil dan Khairil bersama-sama menuju ke masjid untuk solat Jumaat. Mereka solat bersama-sama selepas bercerita dari pagi sampai tengahari. Dalam pada itu Fadhil mengingatkan Tuk Ngah supaya datang ke balai raya malam ini kerana ada majlis kesyukuran_ Bab14 - PENGHARGAAN UNTUK WIRA-WIRA NEGARA Penduduk Kampung Ulu Seperi mengadakan majlis kesyukuran dengan menjemput orang kenamaan antara lain Menteri Besar, wakil rakyat dan lain- lain. Fadhil, Ah Seng Ramasamy, Khairil dan Tuk Ngah menjadi perhatian daripada orang yang hadir kerana keberanian mereka membantu pihak polis menangkap
  • 12. penjenayah. Menurut polis kelima-lima penjenayah tersebut merupakan pengganas yang paling dikehendaki kerana terlibat dalam beberapa gerakan mengancam keselamatan negara. Menurut ketua polis mereka berhasrat menggunakan harta karun tersebut untuk membiayai pergerakan membuat huru hara di negara ini. Menteri Besar mengucapkan terima kasih kepada polis kerana menjalankan tugas sehingga terhapusnya jenayah komunis. Pada akhir majlis diadakan upacara penyampaian hadiah oleh Menteri Besar kepada mereka yang terlibat. Peristiwa yang berlaku pada hari tersebut telah dimuatkan di dada akhbar pada keesokan harinya.
  • 13. ANALISIS NOVEL TINGKATAN 1 ISTANA MENANTI – Karya Abdul Latip bin Talib TEMA Konsep Tema - Tema ialah idea utama atau persoalan pokok yang disampaikan oleh pengarang dalam novelnya. TEMA NOVEL ISTANA MENANTI Semangat keberanian sekumpulan remaja yang minat akan sejarah tanah air. Contoh: Fadhil, Ah Seng, dan Ramasamy merupakan remaja yang meminati subjek sejarah dan mempunyai semangat ingin tahu yang mendalam tentang sejarah tempatan. Dengan bantuan Tuk Ngah mereka bertiga telah berani menempuh cabaran dengan meredah hutan belukar untuk melihat sendiri kewujudan dan keunikan Istana Menanti yang berada di puncak Gunung Datuk. PERSOALAN-PERSOALAN Konsep Persoalan - Persoalan ialah idea atau isu-isu sampingan selain tema. - Persoalan berkait rapat dengan tema dan merupakan persoalan sampingan kepada tema. - PERSOALAN PENTING DALAM NOVEL ISTANA MENANTI 1. Persoalan semangat setiakawan dalam persahabatan Contohnya: Meskipun terperangkap di dalam bilik raja, tetapi demi persahabatan dan semangat setiakawan yang kukuh, Fadhil dan Ramasamy sanggup turun ke dalam terowong di bawah Istana Menanti untuk mencari Ah Seng yang tidak pulang kerana ditangkap oleh bekas pengganas komunis. 2. Persoalan semangat bekerjasama dan bantu-membantu untuk menyelesaikan masalah. Contohnya; Penduduk kampung telah bekerjasama dan membantu pihak polis dalam gerakan untuk menangkap penjahat yang menculik Fadhil, Ramasamy dan Ah Seng serta mencuri harta karun yang terdapat dalam terowong di Istana Menanti. 3. Persoalan kasih sayang terhadap ahli keluarga Contohnya; Encik Karim, Encik Leong dan Encik Shanti sangat sayang akan anak-anak mereka dan berasa risau apabila anak mereka Fadhil, Ah Seng dan Ramasamy tidak pulang ke rumah. Mereka telah membuat laporan polis supaya anak mereka dapat diselamatkan. 4. Persoalan minat dan keprihatinan golongan remaja terhadap sejarah tanah air. Contohnya; Fadhil, Ah Seng dan Ramasamy sangat berminat akan sejarah tanah air. Setelah mendengar cerita daripada Tuk Ngah, mereka bertiga mengambil keputusan untuk mendaki Gunung Datuk untuk mengkaji misteri dan peninggalan sejarah di Istana Menanti. Mereka juga mahu mendesak pihak berkuasa untuk memulhara istana lama itu. 5. Persoalan keberanian golongan remaja dalam menempuh cabaran. Contohnya; Fadhil, Ah Seng dan Ramasamy berani meredah hutan belukar dan mendaki Gunung Datuk semata-mata untuk melihat tinggalan sejarah di Istana Menanti yang telah lama ditinggalkan dan dikatakan berhantu. NILAI-NILAI MURNI Konsep nilai murni – bermaksud perkara positif atau tingkah laku yang baik dan murni yang dapat diteladani/dicontohi oleh pembaca. NILAI-NILAI MURNI DALAM NOVEL ISTANA MENANTI 1. NILAI KEBERANIAN Contohnya; Fadhil, Ah Seng dan Ramasamy berani meredah hutan belukar dan mendaki Gunung Datuk semata-mata untuk melihat tinggalan sejarah di Istana Menanti yang telah lama ditinggalkan dan dikatakan berhantu. 2. NILAI SETIAKAWAN Contohmya; Fadhil dan Ramasamy mempunyai semangat setiakawan yang tinggi kerana sanggup turun ke dalam terowong di bawah Istana Menanti untuk mencari sahabat mereka Ah Seng yang tidak pulang kerana ditangkap oleh bekas pengganas komunis. 3. NILAI BEKERJASAMA Cotohnya;
  • 14. Penduduk kampung telah bekerjasama dan membantu pihak polis dalam gerakan untuk menangkap penjahat yang menculik Fadhil, Ramasamy dan Ah Seng serta mencuri harta karun yang terdapat dalam terowong di Istana Menanti. 4. NILAI KASIH SAYANG Contohnya; Encik Karim, Encik Leong dan Encik Shanti sangat sayang akan anak-anak mereka dan berasa risau apabila anak mereka Fadhil, Ah Seng dan Ramasamy tidak pulang ke rumah. Mereka telah membuat laporan polis supaya anak mereka dapat diselamatkan. 5. NILAI MENGENANG JASA Contohnya; Menteri Besar dan Ketua Polis Daerah memberi penghargaan kepada Tuk Ngah, Fadhil, Ramasamy Ah Seng dan Khairil Anuar kerana berjaya membantu pihak polis untuk menangkap penjahat yang mahu menggugat keamanan negara dan mencuri harta karun di Istana Menanti. 6. NILAI TAAT KEPADA IBU BAPA Contohmya; Fadhil, Sh Seng dan Ramasamy meminta keizinan daripada ibu bapa masing-masing terlebih dahulu sebelum mendaki Gunung Datuk untuk mencari Istana Menanti. WATAK DAN PERWATAKAN Konsep watak - Watak ialah pelaku yang menghidupkan jalan cerita dalam novel - Watak boleh terdiri daripada manusia atau bukan manusia seperti haiwan atau benda - Perwatakan – bermaksud sifat atau sifat yang dimiliki oleh watak . WATAK UTAMA Fadhil - Berusia 15 tahun - Pelajar tingkatan 3 Sekolah Menengah Ulu Saperi - Anak kepada Encik Karim dan Mak cik Joyah - Perwatakan/sifatnya: 1. Seorang yang meminati sejarah Contoh – Fadhil sangat berminat tentang sejarah Istana Menanti yang diceritakan oleh Tuk Ngah dan mahu mendaki Gunung Datuk untuk mengkaji misteri dan peninggalan sejarah di Istana Menanti. 2. Seorang yang berani. Contoh - Fadhil berani menempuh hutan belukar dan mendaki Gunung Datuk bersama- sama kawan-kawannya dan Tuk Ngah untuk mencari Istana Menanti. 3. Seorang yang mempunyai semangat setiakawan. Contohnya – Fadhil mempunyai semangat setiakawan yang tingggi kerana sanggup turun ke dalam terowong di bawah Istana Menanti untuk mencari sahabatnya Ah Seng yang tidak pulang setelah diculik oleh pengganas. 4. Seorang yang taat kepada orang tua Contohnya – Fadhil meminta izin daripada ibu bapanya terlebih dahulu sebelum mendaki Gunung Datuk untuk menacari Istana Menanti. AH SENG - Berusia 15 tahun - Pelajar tingkatan 3 Sekolah Menengah Ulu Saperi - Anak kepada Encik Leong dan Puan Lily Perwatakan/sifatnya: 1. Seorang yang meminati sejarah Contoh – Ah Seng sangat berminat tentang sejarah Istana Menanti yang diceritakan oleh Tuk Ngah dan mahu mendaki Gunung Datuk untuk mengkaji misteri dan peninggalan sejarah di Istana Menanti. 2. Seorang yang berani. Contoh - Ah Seng berani menempuh hutan belukar dan mendaki Gunung Datuk bersama- sama kawan-kawannya dan Tuk Ngah untuk mencari Istana Menanti. 3. Seorang yang taat kepada orang tua Contohnya – Ah seng meminta izin daripada ibu bapanya terlebih dahulu sebelum mendaki Gunung Datuk untuk menacari Istana Menanti. RAMASAMY - Berusia 15 tahun - Pelajar tingkatan 3 Sekolah Menengah Ulu Saperi - Anak kepada Encik Shanti dan Puan Mary - Perwatakan/sifatnya: 1. Seorang yang meminati sejarah Contoh – Ramasamy sangat berminat tentang sejarah Istana Menanti yang diceritakan oleh Tuk Ngah dan mahu mendaki Gunung Datuk untuk mengkaji misteri dan peninggalan sejarah di Istana Menanti.
  • 15. 2. Seorang yang berani. Contoh - Ramasamy berani menempuh hutan belukar dan mendaki Gunung Datuk bersama- sama kawan-kawannya dan Tuk Ngah untuk mencari Istana Menanti. 3. Seorang yang taat kepada orang tua Contohnya – Ramasamy meminta izin daripada ibu bapanya terlebih dahulu sebelum mendaki Gunung Datuk untuk menacari Istana Menanti. 5. Seorang yang mempunyai semangat setiakawan. Contohnya – Ramasamy mempunyai semangat setiakawan yang tingggi kerana sanggup turun dalam terowong di bawah Istana Menanti untuk mencari sahabatnya Ah Seng yang tidak pulang setelah diculik oleh pengganas. PENGAJARAN/MESEJ 1. Kita hendaklah berani menempuh cabaran dalam hidup. Contohnya, Fadhil, Ah Seng dan Ramasamy berani meredah hutan belukar dan mendaki Gunung Datuk semata-mata untuk melihat tinggalan sejarah di Istana Menanti yang telah lama ditinggalkan dan dikatakan berhantu. 2. Kita hendaklah sentiasa bekerjasama dalam melaksanakan sesuatu tugas. Contohnya; Penduduk kampung telah bekerjasama dan membantu pihak polis dalam gerakan untuk menangkap penjahat yang menculik Fadhil, Ramasamy dan Ah Seng serta mencuri harta karun yang terdapat dalam terowong di Istana Menanti. 3. Kita hendaklah sayang-menyayangi sesama ahli keluarga. Contohnya; Encik Karim, Encik Leong dan Encik Shanti sangat sayang akan anak-anak mereka dan berasa risau apabila anak mereka Fadhil, Ah Seng dan Ramasamy tidak pulang ke rumah. Mereka telah membuat laporan polis supaya anak mereka dapat diselamatkan. 4. Kita hendaklah taat kepada ibu bapa. Contohnya, Fadhil, Ah Seng dan Ramasamy meminta keizinan daripada ibu bapa masing-masing terlebih dahulu sebelum mendaki Gunung Datuk untuk mencari Istana Menanti. 5. Kita hendaklah mempunyai semangat setiakawan dalam persahabatan Contohmya; Fadhil dan Ramasamy mempunyai semangat setiakawan yang tinggi kerana sanggup turun ke dalam terowong di bawah Istana Menanti untuk mencari sahabat mereka Ah Seng yang tidak pulang kerana ditangkap oleh bekas pengganas komunis. LATAR MASYARAKAT 1. Masyarakat yang berani menempuh cabaran. 2. Contohnya, 3. Fadhil, Ah Seng dan Ramasamy berani meredah hutan belukar dan mendaki Gunung Datuk semata-mata untuk melihat tinggalan sejarah di Istana Menanti yang telah lama ditinggalkan dan dikatakan berhantu. 4. 5. 2. Masyarakat yang penyayang Contohnya; Encik Karim, Encik Leong dan Encik Shanti sangat sayang akan anak-anak mereka dan berasa risau apabila anak mereka Fadhil, Ah Seng dan Ramasamy tidak pulang ke rumah. Mereka telah membuat laporan polis supaya anak mereka dapat diselamatkan. 3. Masyarakat yang sentiasa bekerjasama. Contohnya; Penduduk kampung telah bekerjasama dan membantu pihak polis dalam gerakan untuk menangkap penjahat yang menculik Fadhil, Ramasamy dan Ah Seng serta mencuri harta karun yang terdapat dalam terowong di Istana Menanti. 4. Masyarakat yang taat kepada orang tua Contohnya – Ramasamy meminta izin daripada ibu bapanya terlebih dahulu sebelum mendaki Gunung Datuk untuk menacari Istana Menanti. Contoh jawapan esei. – nilai murni Contoh Soalan: Berdasarkan novel tingkatan 1, bincangkan nilai-nilai murni yang terdapat dalam novel tersebut. Contoh jawapan esei. Novel tingkatan 1 yang telah saya pelajari ialah novel Istana Menanti. Terdapat beberapa nilai murni dalam novel ini, antaranya ialah nilai keberanian. Contohnya ialah, Fadhil, Ah Seng dan Ramasamy berani meredah hutan belukar dan mendaki Gunung Datuk semata-mata untuk melihat tinggalan sejarah di Istana Menanti yang telah lama ditinggalkan dan dikatakan berhantu. Selain itu, terdapat juga nilai taat kepada ibu bapa, contohnya dapat dilihat melalui peristiwa Fadhil, Ah Seng dan Ramasamy meminta keizinan daripada ibu bapa masing-masing terlebih dahulu sebelum mendaki Gunung Datuk untuk mencari Istana Menanti.
  • 16. Tambahan pula, terdapat nilai kasih sayang dalam novel ini. Contohnya, Encik Karim, Encik Leong dan Encik Shanti sangat sayang akan anak-anak mereka dan berasa risau apabila anak mereka Fadhil, Ah Seng dan Ramasamy tidak pulang ke rumah. Mereka telah membuat laporan polis supaya anak mereka dapat diselamatkan. Akhirnya terdapat nilai bekerjasama. Contohnya, Penduduk kampung telah bekerjasama dan membantu pihak polis dalam gerakan untuk menangkap penjahat yang menculik Fadhil, Ramasamy dan Ah Seng serta mencuri harta karun yang terdapat dalam terowong di Istana Menanti. Contoh esei watak utama. Contoh Soalan: Berdasarkan novel tingkatan 1 yang telah anda pelajari, jelaskan perwatakan watak utama novel tersebut. Contoh jawapan: Novel yang telah saya pelajari ialah novel Istana Menanti karya Abdul Latip bin Talib. Watak utama novel ini ialah Fadzil. Fadzil berumur 15 tahun dan pelajar tingkatan 3 SMK Ulu Saperi. Antara perwatakan Fadzil ialah dia Seorang yang meminati sejarah . Contohnya, Fadhil sangat berminat tentang sejarah Istana Menanti yang diceritakan oleh Tuk Ngah dan mahu mendaki Gunung Datuk untuk mengkaji misteri dan peninggalan sejarah di Istana Menanti. Selain itu, Fadzil juga Seorang yang berani. Contohnya, Fadhil berani menempuh hutan belukar dan mendaki Gunung Datuk bersama- sama kawan-kawannya dan Tuk Ngah untuk mencari Istana Menanti. Dalam novel ini juga, Fadzil digambarkan sebagai Seorang yang mempunyai semangat setiakawan. Contohnya, Fadhil mempunyai semangat setiakawan yang tingggi kerana sanggup turun ke dalam terowong di bawah Istana Menanti untuk mencari sahabatnya Ah Seng yang tidak pulang setelah diculik oleh pengganas. Akhir sekali Fadzil juga Seorang yang taat kepada orang tua Contohnya, Fadhil meminta izin daripada ibu bapanya terlebih dahulu sebelum mendaki Gunung Datuk untuk menacari Istana Menanti. Contoh jawapan esei. – pengajaran/mesej Contoh Soalan: Berdasarkan novel tingkatan 1, bincangkan tiga pengajaran yang terdapat dalam novel tersebut. Contoh jawapan esei. Novel tingkatan 1 yang telah saya pelajari ialah novel Istana Menanti. Terdapat beberapa pengajaran dalam novel ini, antaranya ialah kita hendaklah berani menempuh cabaran hidup. Contohnya ialah, Fadhil, Ah Seng dan Ramasamy berani meredah hutan belukar dan mendaki Gunung Datuk semata-mata untuk melihat tinggalan sejarah di Istana Menanti yang telah lama ditinggalkan dan dikatakan berhantu. Selain itu, pengajaran seterusnya ialah, kita hendaklah taat kepada orang tua atau ibu bapa. contohnya dapat dilihat melalui peristiwa Fadhil, Ah Seng dan Ramasamy meminta keizinan daripada ibu bapa masing-masing terlebih dahulu sebelum mendaki Gunung Datuk untuk mencari Istana Menanti. Tambahan pula, pengajaran lain dalam novel ini ialah kita hendaklah sayang- menyayangi ahli keluarga. Contohnya, Encik Karim, Encik Leong dan Encik Shanti sangat sayang akan anak-anak mereka dan berasa risau apabila anak mereka Fadhil, Ah Seng dan Ramasamy tidak pulang ke rumah. Mereka telah membuat laporan polis supaya anak mereka dapat diselamatkan. Akhirnya kita hendaklah sentiasa bekerjasama dalam melaksanakan sesuatu tugas. Contohnya Penduduk kampung telah bekerjasama dan membantu pihak polis dalam gerakan untuk menangkap penjahat yang menculik Fadhil, Ramasamy dan Ah Seng serta mencuri harta karun yang terdapat dalam terowong di Istana Menan Contoh soalan: KEBERANIAN PERSOALAN KASIH SAYANG BEKERJASAMA Berikan contoh peristiwa bagi persoalan di atas berdasarkan novel tingkatan 1 yang telah anda pelajari. Contoh jawapan esei. Novel tingkatan 1 yang telah saya pelajari ialah novel Istana Menanti. Terdapat beberapa nilai murni dalam novel ini, antaranya ialah persoalan keberanian, Contohnya ialah, Fadhil, Ah Seng dan Ramasamy berani meredah hutan belukar dan mendaki Gunung Datuk semata-mata untuk melihat tinggalan sejarah di Istana Menanti yang telah lama ditinggalkan dan dikatakan berhantu.
  • 17. Selain itu, terdapat juga persoalan kasih sayang dalam novel ini. Contohnya, Encik Karim, Encik Leong dan Encik Shanti sangat sayang akan anak-anak mereka dan berasa risau apabila anak mereka Fadhil, Ah Seng dan Ramasamy tidak pulang ke rumah. Mereka telah membuat laporan polis supaya anak mereka dapat diselamatkan. Akhirnya terdapat persoalan bekerjasama. Contohnya, Penduduk kampung telah bekerjasama dan membantu pihak polis dalam gerakan untuk menangkap penjahat yang menculik Fadhil, Ramasamy dan Ah Seng serta mencuri harta karun yang terdapat dalam terowong di Istana Menanti