SlideShare a Scribd company logo
1 of 34
Download to read offline
?
1. Gdzie zaczyna się internet i
rozpowszechnianie, tam kończy
się dozwolony użytek prywatny i
publiczny.
Cała kreatywność z lekcji remiksu
musi pozostać w fizycznej klasie.
2. Publikacja wydana drukiem
wydana w 300 egzemplarzach
leży w biurze w Szczecinie, a
PDF wisi na stronie odwiedzanej
przez 40 osób dziennie.
W obu wypadkach po prostu się
kurzy.
3. Dzieła osierocone
Uwory, które nadal chronione
są przez Pr. Aut., ale ich
autorzy pozostają nieznani lub
nie ma możliwości, by do nich
dotrzeć.
kultura

prawo


        problemy
        ekonomiczno-
        społeczne
Prawo?
1. Bez zezwolenia twórcy wolno nieodpłatnie korzystać
   z już rozpowszechnionego utworu w zakresie
   własnego użytku osobistego. (…)

2. Zakres własnego użytku osobistego obejmuje
  korzystanie z pojedynczych egzemplarzy utworów
  przez krąg osób pozostających w związku
  osobistym, w szczególności pokrewieństwa,
  powinowactwa lub stosunku towarzyskiego.
W ramach dozwolonego użytku publicznego instytucje
  naukowe i oświatowe mogą korzystać z już
  rozpowszechnionych utworów w celach
  dydaktycznych i do prowadzenia własnych badań.

Muzea i galerie mają prawo do rozpowszechniania
 fotografii, reprodukcji obiektów w ramach katalogów
 czy publikacji (folderów, ulotek, plakatów)
 promocyjnych oraz w mediach w celach
 informacyjnych
Uznanie Autorstwa*     Na Warunkach Niekomercyjnych




Bez Utworów Zależnych    Na Tych Samych Warunkach
Wolne/otwarte

            Wolne
            /domena
            publiczna

            Pewne
            prawa
            zastrzeżone
Zgoda na modyfikacje
 (utwory zależn) pozwala
innym dostosować nasze
   prace do ich potrzeb.
Dostępność techniczna wiedzy
             +
     Dostępność prawna
             =
   Demokratyzacja wiedzy
Kultura?
Badania na
granicy prawa
które dotyczą
każdego
Ile płacicie za
podręczniki
Waszych dzieci
(nie zapomnijcie
o podatkach)?
W latach 2012-2014
Polska wyda w ramach
programu Cyfrowa Szkoła
43 mln złotych na
powstanie cyfrowych i
otwartych (z prawami do
kopiowanie i modyfikacji
za darmo) podreczników.
Może warto by w
tych podręcznikach
znalazły się Wasze
projekt?
Kontakt
 cc@creativecommons.pl

http://creativecommons.pl/

More Related Content

More from Kamil Śliwowski

Jak licencje Creative Commons zmieniają internet?
Jak licencje Creative Commons zmieniają internet?Jak licencje Creative Commons zmieniają internet?
Jak licencje Creative Commons zmieniają internet?Kamil Śliwowski
 
Skąd brać darmowe treści i multimedia na lekcje fizyki?
Skąd brać darmowe treści  i multimedia na lekcje fizyki?Skąd brać darmowe treści  i multimedia na lekcje fizyki?
Skąd brać darmowe treści i multimedia na lekcje fizyki?Kamil Śliwowski
 
Otwarte/wolne/darmowe Jak korzystać i publikować materiały na Creative Commons?
Otwarte/wolne/darmowe Jak korzystać i publikować materiały na Creative Commons?Otwarte/wolne/darmowe Jak korzystać i publikować materiały na Creative Commons?
Otwarte/wolne/darmowe Jak korzystać i publikować materiały na Creative Commons?Kamil Śliwowski
 
Unikaj kłopotów! Prawo (i dobre obyczaje) publikowania w siec #LepszaEdukacja
Unikaj kłopotów!  Prawo (i dobre obyczaje) publikowania w siec #LepszaEdukacjaUnikaj kłopotów!  Prawo (i dobre obyczaje) publikowania w siec #LepszaEdukacja
Unikaj kłopotów! Prawo (i dobre obyczaje) publikowania w siec #LepszaEdukacjaKamil Śliwowski
 
Jak tworzyć i udostępniać materiały edukacyjne z róźnych źródeł? Rekomendacje...
Jak tworzyć i udostępniać materiały edukacyjne z róźnych źródeł? Rekomendacje...Jak tworzyć i udostępniać materiały edukacyjne z róźnych źródeł? Rekomendacje...
Jak tworzyć i udostępniać materiały edukacyjne z róźnych źródeł? Rekomendacje...Kamil Śliwowski
 
Creative Commons w praktyce
Creative Commons w praktyceCreative Commons w praktyce
Creative Commons w praktyceKamil Śliwowski
 

More from Kamil Śliwowski (7)

Jak licencje Creative Commons zmieniają internet?
Jak licencje Creative Commons zmieniają internet?Jak licencje Creative Commons zmieniają internet?
Jak licencje Creative Commons zmieniają internet?
 
Skąd brać darmowe treści i multimedia na lekcje fizyki?
Skąd brać darmowe treści  i multimedia na lekcje fizyki?Skąd brać darmowe treści  i multimedia na lekcje fizyki?
Skąd brać darmowe treści i multimedia na lekcje fizyki?
 
Otwarte/wolne/darmowe Jak korzystać i publikować materiały na Creative Commons?
Otwarte/wolne/darmowe Jak korzystać i publikować materiały na Creative Commons?Otwarte/wolne/darmowe Jak korzystać i publikować materiały na Creative Commons?
Otwarte/wolne/darmowe Jak korzystać i publikować materiały na Creative Commons?
 
Unikaj kłopotów! Prawo (i dobre obyczaje) publikowania w siec #LepszaEdukacja
Unikaj kłopotów!  Prawo (i dobre obyczaje) publikowania w siec #LepszaEdukacjaUnikaj kłopotów!  Prawo (i dobre obyczaje) publikowania w siec #LepszaEdukacja
Unikaj kłopotów! Prawo (i dobre obyczaje) publikowania w siec #LepszaEdukacja
 
Jak tworzyć i udostępniać materiały edukacyjne z róźnych źródeł? Rekomendacje...
Jak tworzyć i udostępniać materiały edukacyjne z róźnych źródeł? Rekomendacje...Jak tworzyć i udostępniać materiały edukacyjne z róźnych źródeł? Rekomendacje...
Jak tworzyć i udostępniać materiały edukacyjne z róźnych źródeł? Rekomendacje...
 
Szkolenie prawaut(2)
Szkolenie prawaut(2)Szkolenie prawaut(2)
Szkolenie prawaut(2)
 
Creative Commons w praktyce
Creative Commons w praktyceCreative Commons w praktyce
Creative Commons w praktyce
 

Kiedy i jak prawo autorskie może ograniczać zamiast wspierać kreatywność w edukacji?

  • 1. ?
  • 2. 1. Gdzie zaczyna się internet i rozpowszechnianie, tam kończy się dozwolony użytek prywatny i publiczny. Cała kreatywność z lekcji remiksu musi pozostać w fizycznej klasie.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6. 2. Publikacja wydana drukiem wydana w 300 egzemplarzach leży w biurze w Szczecinie, a PDF wisi na stronie odwiedzanej przez 40 osób dziennie. W obu wypadkach po prostu się kurzy.
  • 7. 3. Dzieła osierocone Uwory, które nadal chronione są przez Pr. Aut., ale ich autorzy pozostają nieznani lub nie ma możliwości, by do nich dotrzeć.
  • 8. kultura prawo problemy ekonomiczno- społeczne
  • 9.
  • 11. 1. Bez zezwolenia twórcy wolno nieodpłatnie korzystać z już rozpowszechnionego utworu w zakresie własnego użytku osobistego. (…) 2. Zakres własnego użytku osobistego obejmuje korzystanie z pojedynczych egzemplarzy utworów przez krąg osób pozostających w związku osobistym, w szczególności pokrewieństwa, powinowactwa lub stosunku towarzyskiego.
  • 12. W ramach dozwolonego użytku publicznego instytucje naukowe i oświatowe mogą korzystać z już rozpowszechnionych utworów w celach dydaktycznych i do prowadzenia własnych badań. Muzea i galerie mają prawo do rozpowszechniania fotografii, reprodukcji obiektów w ramach katalogów czy publikacji (folderów, ulotek, plakatów) promocyjnych oraz w mediach w celach informacyjnych
  • 13.
  • 14. Uznanie Autorstwa* Na Warunkach Niekomercyjnych Bez Utworów Zależnych Na Tych Samych Warunkach
  • 15. Wolne/otwarte Wolne /domena publiczna Pewne prawa zastrzeżone
  • 16.
  • 17. Zgoda na modyfikacje (utwory zależn) pozwala innym dostosować nasze prace do ich potrzeb.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21. Dostępność techniczna wiedzy + Dostępność prawna = Demokratyzacja wiedzy
  • 22.
  • 23.
  • 25. Badania na granicy prawa które dotyczą każdego
  • 26.
  • 27. Ile płacicie za podręczniki Waszych dzieci (nie zapomnijcie o podatkach)?
  • 28.
  • 29. W latach 2012-2014 Polska wyda w ramach programu Cyfrowa Szkoła 43 mln złotych na powstanie cyfrowych i otwartych (z prawami do kopiowanie i modyfikacji za darmo) podreczników.
  • 30.
  • 31.
  • 32.
  • 33. Może warto by w tych podręcznikach znalazły się Wasze projekt?