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Biologia 6

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    Biologia 6 Biologia 6 Document Transcript

    • RECUPERACION BIOLOGIA 6° ACTIVIDAD Nº 1 1. Ordena de lo más sencillo a lo más complejo. * CELULA. * COMUNIDAD. * INDIVIDUO. * TEJIDO. * POBLACION. * ECOSISTEMA. * ORGANO. * SISTEMA. 2. En un ecosistema encontramos los siguientes factores, clasifícalos en bióticos y abióticos. * Suelo * Rémora * Delfín * Microorganismos * Aire * Temperatura * Algas * Gaviota * Ballena *Hongos * Cangrejos * Caracoles * Agua * Luz *gusanos de mar * Zooplancton * Fitoplancton * Plantas acuáticas * Pulpo * Estrella de mar * Muelle * Caballito de mar * Tiburón * Almejas 3. clasifica los organismos de la pregunta anterior según su nivel trófico en productores, consumidores (1º,2º, 3º orden) y descomponedores. 4. Establece las diferencias que existen entre: a) Cooperación – mutualismo c) Competencia.- depredación d) Comensalismo – amensalismo e) Plancton, necton, bentos.
    • ACTIVIDAD Nº 2 1. CONTESTA: a) ¿Por qué son importantes los organismos productores para el mantenimiento de cualquier comunidad? b) ¿Qué función cumplen los factores ecológicos en los ecosistemas acuáticos? c) ¿Cuál es la importancia del plancton para los animales marinos? d) ¿Qué influencia tiene la escasez de luz en el mar para las redes tróficas marinas? 2. Ubica en los espacios en blanco la palabra que corresponda al texto. ECOSISTEMA- VEGETALES – OXIGENO – COMUNIDAD- CARBONO – PERJUDICA – PIRÁMIDE ALIMENTICIA – FLORA – PRODUCTORES – BENEFICIAN – ESPECIE. a. La_______________ es el conjunto de especies_____________ en una zona determinada. b. La importancia vital del aire radica en que contiene_____________ c. El dióxido de carbono es la fuente de ______________ qué sirve a los ________________ para formar la materia orgánica. d. Una _________________ está constituida por una relación de varios organismos a través de los cuales fluye _______________ acumulada en los ecosistemas. e. _________________ es una asociación entre dos especies en la cual una de ellas o ambas se ______________ y ninguna se _________________. f. La unidad básica para el estudio de la ecología es el ____________ g. Es el conjunto de individuos de la misma _____________ que viven en un área determinada. 3. ¿Por qué se percibe el mal olor en las aguas estancadas? ACTIVIDAD 3 1. ¿Qué es un bioma? 2. ¿Qué tipos de biomas tenemos en nuestro país? 3. ¿Qué implicaciones tiene que uno de los polos sea un mar congelado y el otro un continente congelado? 4. ¿Existen especies comunes en ambos polos?
    • 5 ¿Por qué los osos polares no comen pingüinos? 6. ¿Por qué solo hay selvas alrededor de la línea ecuatorial? 7. ¿Las selvas de América y África se encuentran en las mismas latitudes a ambos lados del océano Atlántico? 8. ¿Qué ecosistema puede desaparecer si aumenta la temperatura del planeta? 10.¿Qué ecosistema se verán afectados si sube un metro el nivel del mar? 11. Enumere algunas consecuencias si se destruyen las selvas tropicales. 12¿Existen ecosistemas en las profundidades marinas? ¿Cómo cuáles? 13. Completa el siguiente cuadro: BIOMA ¿En qué lugar se encuentra? VEGETACION FAUNA Selva Sabana Desierto Taiga Bosque templado caducifolio Pradera 14. Escriba las diferencias que hay entre: a. Bioma y ecósfera. b. Bioma y biosfera. c. Tundra y taiga.