Nativos Digitales en el espejo de la Inclusión Social

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    1. NATIVOS DIGITALES EN EL ESPEJO DE LA INCLUSIÓN SOCIAL Delia Crovi Druetta V Seminario Latinoamericano de Investigación en Comunicación - ALAIC 2009 Industrias de contenidos e inclusión digital
    2. Industrias del contenido/creativas (IC/C) Unesco las define como: • Aquellas que tienen su origen en la creatividad individual, las habilidades y el talento. • Buscan el bienestar y la creación de trabajos a través de la generación y explotación de la propiedad intelectual.
    3. Su relevancia actual • Componente importante de las economías basadas en el conocimiento. • Generan empleo y repercuten en el crecimiento económico. • Vehículo de transmisión de identidades culturales. • Promueven la diversidad cultural • 1994-2002: el comercio de bienes culturales pasó de 38,000 a 60 mil millones de dólares.
    4. ¿Qué comprenden? • Actividades de las industrias culturales más toda producción artística y cultural, tanto espectáculos como bienes producidos individualmente. • Los productos o servicios de estas industrias contienen un elemento artístico o creativo. • La actividad económica se concentra en la producción y comercialización de contenidos intangibles y culturales.
    5. ¿Qué medir para conocer su impacto? 1. Herencia cultural 2. Impresos y literatura 3. Música 4. Artes del espectáculo 5. Medios fonográficos 6. Medios audiovisuales 7. Actividades socioculturales 8. Deportes y juegos 9. Medio ambiente y naturaleza
    6. Mapeos nacionales y regionales • Generan conocimiento fragmentado • Dificultan comparaciones debido a que se miden con indicadores diversos • Son actividades difíciles de medir a partir de parámetros conocidos dentro de la economía • Acuerdo en diferentes países para atravesar los indicadores con cuatro segmentos: contenidos, producción, distribución y consumo. • En AL se realizaron en Colombia, Chile y Mercosur.
    7. México: ¿Cuánto cuesta la cultura? E. Piedras (CONACULTA, Sociedad de autores y compositores y SGE). • Datos escasos y poco confiables • País con alto potencial cultural. • Alta participación de la cultura en el PIB, pero bajas regalías para los autores y creadores. • Más apoyo a distribución que producción. • Se recomienda una sola sociedad de gestión colectiva por cada rama de actividad cultural. • La cultura mirada como inversión y no como gasto.
    8. IC/C: promesas y riesgos • Representan espacios de libertad, informales, no planeados dentro del ámbito de las corporaciones de la cultura. • Implicación activa de los sujetos (nativos digitales). • Se organizan en torno a pequeños negocios de productores autónomos o clusters.
    9. Origen de la expresión ‘Nativos digitales’ • 2004: Marc Prensky lanzas la expresión digital natives en oposición a digital immigrants (The death of command and control o La muerte del mando y control). • Los nativos digitales tienen capacidad para crear los instrumentos que usan. • Cuando no son capaces de crearlos, se apropian culturalmente de los que está a su alcance.
    10. Nativos digitales Nacidos a partir de los procesos de digitalización y su uso social extendido. • Dominan los medios de producción digital. Usan estas condiciones para crear (contenidos que suelen ser intangibles como los de la IC) • Se comunican, desarrollan sus actividades y crean a escala global. • Utilizan Internet como su principal elemento socializador. • Aprenden en red y de la red. • Dan importancia a la identidad digital. • Participan de encuentros y conversaciones digitales. • Exploran en red y suelen aprender transgrediendo algunas normas. • Son protagonistas idóneos de las Industrias creativas o de contenido.
    11. Aautodeterminación = libertad “… gobernarse, controlarse, disciplinarse y regularse significa, al mismo tiempo, fabricarse, formarse y empoderarse, lo que, en este sentido, significa ser libres” (I. Lorey) IC/C como: • Alternativa al trabajo reglamentado. • Alternativa a la escuela reglamentada. • Visión emancipadora, empoderamiento. • ¿Prácticas de resistencia?
    12. Miradas críticas a las IC/C Birgit Mennel: • Trabajos temporales, alentados por el discurso de ejercer la libertad personal y convertirse en emprendedores… • Pero ello también implica subcontratación, trabajos freelances, individualismo. • Instituciones-proyectos que promueven la precarización del trabajo y la inseguridad (sin límite de tiempo, contradictorio).
    13. IC/C: promesas y riesgos “Los individuos creativos son abandonados a un ámbito específico de libertad, independencia y gobierno de sí. Aquí la libertad se vuelve norma déspota, la precarización del trabajo regla, las fronteras entre tiempo de trabajo y tiempo libre se diluyen del mismo modo que las de empleo y paro, y la precariedad se extiende desde el trabajo a la vida entera” (Gerald Raunig).
    14. Desafíos de la IC/C para el campo de conocimiento de la comunicación Las IC/C operan como un campo emergente de formación/capacitación: – Nuevas especialidades. – Nuevos programas y contenidos, que implican un abandono de los medios masivos de comunicación para situarse en el de la producción individual. – Formación de un alumno que desarrolla su ejercicio profesional de manera independiente.
    15. Campo emergente de investigación • Trabajo multidisciplinario para comprender un fenómeno multifactorial, donde interviene la comunicación. • Participación en el desarrollo y estandarización de indicadores que permitan realizar estudios longitudinales y comparativos. • Desafíos para líneas específicas de investigación (economía política de la comunicación, comunicación intercultural, etc.)
    16. Nativos digitales en el espejo de la inclusión social: retos y desafíos • Emergencia de talentos individuales a partir de su propio sustento en la formación y desarrollo creativo, que luego son captados por el mercado. • De las industrias creativas a las industrias culturales, o el paso del trabajo creativo a la esfera comercial de las corporaciones. • La cooperación de los países centrales hacia los periféricos: orienta las esferas creativas y promueve más distribución que producción. • Nuevos Mecenazgos.
    17. Muchas gracias Dra. Delia Crovi Druetta, UNAM, México crovidelia@gmail.com
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