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  • 1. PODCAST JOHANNA VARGAS
  • 2. PODCAST Usos académicos
  • 3. QUÉ ES?
    • Un podcast es como una suscripción a un blog hablado en la que recibimos los programas a través de Internet.
    • Podcast es un modo de difusión de contenidos multimedia a través de suscripción, es decir, una nueva vía de publicación de contenidos en audio o vídeo, a los cuales accedemos a través de una suscripción a una fuente o canal de información.
  • 4.
    • De este modo los diferentes podcast pueden ser leídos con un lector de feeds (muchos tienen la opción de escuchar directamente el podcast desde el mismo lector o transferirlos directamente al reproductor). De este modo, los archivos de audio no se buscan y se bajan a la PC en forma aleatoria sino que se bajan de forma ordenada a través de una suscripción, de la que uno se puede de suscribir en el momento que lo desee.
  • 5. PARA QUÉ SE USA?
    • Algunos parecen un programa de radio, intercalando música, mientras que otros hacen podcasts más cortos y exclusivamente con voz, igual que con los weblogs.
    • Así pues un podcast es una vía de comunicación en la que el canal es Internet y donde en lugar de texto, como suele ser en la web, se transmite la información en archivos multimedia, generalmente de sonido en formato mp3 u ogg. La particularidad de los Podcast es que se ponen a disposición de las personas por medio de suscripción RSS. 
  • 6.
    • Hay podcasts sobre diversos temas, sobre todo tecnológicos. Mucha gente prefiere usar un guión y otros hablan  a capella  y de forma improvisada.
    • Su contenido es diverso, pero suele ser una persona hablando sobre diversos temas, se puede usar como mensajes informativos, pasando por publicidades para empresas. hasta contenido académicos para facilitar el aprendizaje.
  • 7. CÓMO SE HACE?
  • 8. CÓMO SE HACE?
    • 1, Grabar el contenido  (música, voz o ambas cosas... etc.) con tu programa de edición de audio preferido. Sugerencia: Audacity. Es Gratis y libre y está disponible para Windows, Mac, Linux. FreeBSD ( Descargar Audacity ) Ver  guía rápida para grabar con Audacity .
    • 2, Convertir el archivo resultante a MP3  (si no lo grabas directamente en ese formato).
    • Existen algunas codificaciones recomendadas para que suene bien y no ocupe mucho: Si es solo voz: 48k o 56k MONO y si es Voz y música: 64k STEREO
  • 9.
    • Editar la etiqueta ID3  del archivo. Se puede hacer con el propio Audacity al exportar como MP3, con iTunes, con Winamp y casi con cualquier reproductor de Mp3. Si puedes, procura usar ID3 v2. (ver más información sobre  Etiquetado ID3 tag  al final de esta página)
    • 3 Subir el archivo a un servidor
    • Necesitas subir el archivo a un servidor de Internet para que lo puedan escuchar tus oyentes y que usando el protocolo HTTP puedan acceder a él. Es decir, que se pueda escuchar o descargar como si fuera una página web o una imagen. Además hay que hacer un archivo RSS para que se puedan suscribir.
  • 10. Cómo se usa?
    • El usuario se suscribe a tantos canales de podcasting como desea y todos ellos se centralizan en un programa que maneja estas suscripciones.
    • Entonces cuando uno de los canales a los que está suscrito se actualiza, el usuario recibe directamente una notificación en el programa y si lo desea, descarga el archivo multimedia y lo reproduce en su ordenador
  • 11.  
  • 12.
    • Esta reproducción se hace con cualquier programa reproductor, o bien sincroniza su dispositivo portátil de reproducción multimedia (el "mp3", tipo iPod, Zend, o similares)con los canales que le interesan. Para escucharlos tranquilamente en el lugar que desee.
  • 13. USOS ACACÉMICOS
    • La sindicación permite suscribirse a un podcast del mismo modo que uno se suscribe a un blog.
    • De este modo los diferentes podcasts pueden ser leídos con un lector de feeds (muchos tienen la opción de escuchar directamente el podcast desde el mismo lector o transferirlos directamente al reproductor).
    • asilos archivos de audio no se buscan y se bajan a la PC en forma aleatoria sino que se bajan de forma ordenada a través de una suscripción, de la que uno se puede de suscribir en el momento que lo desee.
  • 14.
    • Incorporar las TIC como herramienta extracurricular para promover la autonomía y el autoaprendizaje.
    • Estimular el uso y producción de Podcasts en el desarrollo de las habilidades de comprensión auditiva y expresión oral en inglés.
    • Motivar a los estudiantes para que utilicen la Web 2.0 como herramienta que favorece el aprendizaje autónomo.
  • 15.
    • Fase II:
    • • Mantener el interés de los estudiantes en el uso de los Podcasts para desarrollar las habilidades de comprensión auditiva y expresión oral en inglés.
    • • Ejercitar y mejorar la pronunciación de fonemas y aspectos lingüísticos relacionados con la entonación y ritmo del idioma mediante el Podcast como actividad innovadora y extracurricular que favorece el aprendizaje autónomo"
  • 16. VENTAJAS EN SU USO
    • También una ventaja del podcast es la posibilidad de escuchar en lugares sin cobertura.
    • La posibilidad de acceder a los podcasts por medio de dispositivos portátiles reproductores multimedia es una de las grandes ventajas del sistema, ya que permiten acceder a los contenidos ofrecidos por Internet desde cualquier lugar y en cualquier momento y no necesariamente cuando estamos delante de la pantalla de nuestro ordenador.
  • 17.
    • Es sencillo crearlos en su formato más simple y es un medio de publicación más rápido que la escritura – Grabar un podcast es sumamente sencillo, ni siquiera se requieren conocimientos técnicos
    • Establece un contacto más personal con el lector – Los lectores tienden a identificarse más con la voz de uno y tienden a establecer una mayor afinidad.
    • La calidad del podcast puede variar desde un simple diálogo o entrevista hasta un programa completo similar a uno radial.
  • 18. DESVENTAJAS EN SU USO
    • La dificultad para crear el podcast aumentará con el nivel de sofisticación.
    • Si se usan cortinas de música o separadores, o incluso publicidad de sponsors, ya se requerirá un mayor nivel de conocimientos sobre edición de audio.
    • El ancho de banda que pueden consumir los downloads de los archivos. Si el sitio es muy popular, las bajadas repetidas de los archivos pueden multiplicar el ancho de banda de manera exponencial, acabando con todo el ancho de banda disponible y dejando al sitio offline.
  • 19. proyección
    • El podcasting está revolucionando el mundo de los medios, permitiendo a individuos sin casi ninguna inversión y con un mínimo de conocimiento transmitir ideas y pensamientos y crear una audiencia a modo de programas de radio pero evolucionados.
    • Su uso por ahora está limitado pero a medida que nuevas formas de podcasting aparezcan su uso podrá ser aplicado a una infinidad de negocios.
  • 20. REFERENCIAS
    • a) Utilizar un servicio de alojamiento de podcasts (como lybsin, podomatic, blip, etc. ver apartado  Cómo alojar un podcast ) que hacen todo el proceso de forma sencilla y automática dándote una dirección del archivo mp3 y un RSS válido. Otra opción es instalar en tu propio servidor una aplicación como  Loudblog , o que te permita gestionar podcasts, editar archivos RSS y añadir la etiqueta (como  WordPress , drupal, etc. (ver más información sobre estos sistemas al final de la página)
    • b) Subir el archivo a un servidor web y crear desde cero tu archivo RSS “a mano�? tomando como referencia otro archivo RSS de cualquier podcast. Existe una  plantilla XML para hacer podcasts  con instrucciones. Un truco: el parámetro length se especifica en Bytes. La etiqueta (tag) "Enclusore" tendría este aspecto:
  • 21.
    • Cada programa debe ir precedido de la etiqueta < item> y se repetirá tantas veces como programas tengas en el RSS y en orden; el más reciente irá el primero.
    • Por último, conviene  validar el archivo XML resultante , el que se pondrá en la web como RSS del podcast.
    • Dudas, consultas y preguntas en el  foro de podcasters .
    • Enlaces relacionados en otros sitios sobre este tema:
    • - en  Podcast-es.org - en  Informe Diario.com -  Guía rápida para hacer un podcast -  Mapa conceptual
    • http://podcastellano.es/node/579

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