FATLA<br />Fundacion para la ActualizacionTecnologica en Latinoamerica<br />Bloque Académico<br />Christian Montenegro C.<...
METODOLOGIA  PACIE<br />La metodología PACIE está dividida en Bloques: <br />Bloque 0 o PACIE.- <br />Bloque Académico.-  ...
BLOQUE ACADÉMICO<br /><ul><li>Contiene la información de Materias, asignaturas o cátedras.
Está dividido en cuatro secciones.</li></li></ul><li>1. EXPOSICIÓN<br />Se muestra la información que el estudiante debe c...
2 .  REBOTE<br />Es un filtro y está compuesto por actividades de auto crítica.<br />Cuando el estudiante encuentra mucha ...
3. CONSTRUCCIÓN<br />Se refiere a foros mismos que pueden o no ser evaluados.<br />Lo importante es que generen interacció...
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Desarrollo del bloque academico segun la metodologia pacie

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Christian Montenegro-Bloque Academico

  1. 1. FATLA<br />Fundacion para la ActualizacionTecnologica en Latinoamerica<br />Bloque Académico<br />Christian Montenegro C.<br />
  2. 2. METODOLOGIA PACIE<br />La metodología PACIE está dividida en Bloques: <br />Bloque 0 o PACIE.- <br />Bloque Académico.- <br />Bloque de Cierre.<br />
  3. 3. BLOQUE ACADÉMICO<br /><ul><li>Contiene la información de Materias, asignaturas o cátedras.
  4. 4. Está dividido en cuatro secciones.</li></li></ul><li>1. EXPOSICIÓN<br />Se muestra la información que el estudiante debe conocer.<br />En esta parte el tutor debe ser creativo para publicar diferentes recursos<br />No tienen que ser repetitivos así como una información variada y en varios recursos tales como videos, documentos PDF, enlaces web, etc.<br />
  5. 5. 2 . REBOTE<br />Es un filtro y está compuesto por actividades de auto crítica.<br />Cuando el estudiante encuentra mucha información se corre el riesgo de saltarse algunas partes porque da por hecho conocerlas, pero en alguna actividad que no la entienda se verá obligado a revisar toda la información.<br />
  6. 6. 3. CONSTRUCCIÓN<br />Se refiere a foros mismos que pueden o no ser evaluados.<br />Lo importante es que generen interacción<br />Que los estudiantes puedan desarrollar habilidades de investigacion.<br />
  7. 7. 4. COMPROBACIÓN<br />Es la evaluacion donde se comprueba si el estudiante desarrolló las habilidades y destrezas esperadas<br />Se comprueba si construyó el conocimiento mediante el debate y análisis.<br />
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