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Nouvelles organisation des ateliers scratch
 

Nouvelles organisation des ateliers scratch

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    Nouvelles organisation des ateliers scratch Nouvelles organisation des ateliers scratch Presentation Transcript

    • Nouvelle Organisation de l’atelier SCRATCH
      Avec une démarche Créative, Collaborative et Exploratoire
      1
      Nouvelle organisation de l'atelier SCRATCH
    • Choisir un rôle
      • Le pilote:
      • tient le clavier et la souris. C’est lui qui assemblera les scripts.
      • Le navigateur :
      • suit le support de formation et indique le mode opératoire du tutoriel, lors de la première itération.
      • Le Reporter :
      • Reporte les points positifs, les points négatifs et ce qui a été appris pour préparer les ECUs (échanges de connaissances utiles).  Vérifie le temps de l’itération.
      2
      Nouvelle organisation de l'atelier SCRATCH
    • Permuter régulièrement les rôles
      3
      Nouvelle organisation des équipes robotique pour 2011
      20 à 30 minutes
      20 à 30 minutes
    • Les notes du Reporter
      • Les notes qu’il reporte servent
      • À créer les « écus »
      • Situation / Problème identifié
      • Résolutions proposées !
      • À poser des questions
      • Situation / Problème identifié
      • Informations recherchées ?
      Echanges
      Connaissances
      Utiles.
      Situation
      Problème
      Résolution
      Informations
      4
      Nouvelle organisation de l'atelier SCRATCH
    • Après les 3 itérations
      En fin de séance, chacun à pris en charge le rôle du reporter
      Il peut reporter ses notes sur un support et préparer
      Son ECU
      Ses questions
      Qu’il posera sur le tableau suivant 
      5
      Nouvelle organisation des équipes robotique pour 2011
    • Je peux vous apprendre comment …
      J’aimerais apprendre comment …
      Utilisation des capteurs de couleurs
      Yohan
      Comment détecter une collision ?
      Romane
      Comment lancer des missiles ?
      Joris
      Le secret de l’aléatoire
      Stan
      La gestion des décors
      Joris
      Gérer la taille de mes lutins
      Albane
      6
      Nouvelle organisation de l'atelier SCRATCH
      Les Questions
      Les ECUs
    • Je peux vous apprendre comment …
      J’aimerais apprendre comment …
      Qui Sait Quoi?
      Romane
      Yohan
      Stan
      Tom
      Yohan
      Stan
      Albane
      Joris
      Romane
      7
      Nouvelle organisation de l'atelier SCRATCH
    • Auto-organisation des ateliers d’échange en fin de séance
      Joris
      ???
      ???
      Chris
      Stan
      ???
      Yohan
      8
      Nouvelle organisation de l'atelier SCRATCH
    • Construire les fondations de nouvelles compétences
      9
      Nouvelle organisation de l'atelier SCRATCH
    • Avec un trio SCRATCH
      Nouvelle organisation de l'atelier SCRATCH
      10