Centro Escolar del Lago. Claudia Figueroa Ballesteros. Grado: 402.  Materia: Informática. HISTORIA DE LA COMPUTACIÓN.
Ábaco. <ul><li>Un ábaco es un objeto que sirve para facilitar cálculos sencillos y operaciones aritméticas.  </li></ul><ul...
Primera Generación. <ul><li>La primera generación de computadoras abarca desde el año  1946  hasta el año  1958 , época en...
Primera Generación. <ul><li>Estaban construidas con electrónica de válvulas. </li></ul><ul><li>Se programaban en lenguaje ...
<ul><li>1949   EDVAC . Primera  computadora  programable. Ya incluía en su diseño las ideas centrales que conforman las co...
Segunda Generación. <ul><li>La Segunda generación de computadoras, abarca el periodo comprendido entre  1954  y  1964 , ca...
Segunda Generación. <ul><li>Estaban construidas con electrónica de transistores  </li></ul><ul><li>Se programaban con leng...
<ul><li>1951 ,  Maurice Wilkes  inventa la  microprogramación , que simplifica mucho el desarrollo de las  CPU . </li></ul...
<ul><li>1960, IBM lanzó el mainframe IBM 1620 basada en transistores, originalmente con solo una cinta de papel perforado....
Tercera Generación. <ul><li>(1965-1974)  </li></ul><ul><li>A mediados de los  años 60  se produjo la invención del  circui...
<ul><li>Esto es lo que ocurrió en (1964-1971) que comprende de la Tercera generación de computadoras: </li></ul><ul><li>Me...
Cuarta Generación. <ul><li>Desde 1971-1988, dos mejoras en la tecnología de las computadoras marcan el inicio de la cuarta...
<ul><li>Las microcomputadoras o Computadoras Personales (PC´s) tuvieron su origen con la creación de los microprocesadores...
Quinta Generación. <ul><li>La quinta generación de computadoras fue un proyecto ambicioso lanzado por  Japón  a finales de...
<ul><li>Los campos principales para la investigación de este proyecto inicialmente eran: </li></ul><ul><li>Tecnologías par...
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HISTORIA DE LA COMPUTACION

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HISTORIA DE LA COMPUTACION

  1. 1. Centro Escolar del Lago. Claudia Figueroa Ballesteros. Grado: 402. Materia: Informática. HISTORIA DE LA COMPUTACIÓN.
  2. 2. Ábaco. <ul><li>Un ábaco es un objeto que sirve para facilitar cálculos sencillos y operaciones aritméticas. </li></ul><ul><li>consiste en cierto número de cuentas engarzadas en varillas, cada una de las cuales indica una cifra del número que se representa. </li></ul>
  3. 3. Primera Generación. <ul><li>La primera generación de computadoras abarca desde el año 1946 hasta el año 1958 , época en que la tecnología electrónica era a base de bulbos o tubos de vacío , y la comunicación era en términos de nivel más bajo que puede existir, que se conoce como lenguaje de máquina . </li></ul>
  4. 4. Primera Generación. <ul><li>Estaban construidas con electrónica de válvulas. </li></ul><ul><li>Se programaban en lenguaje de máquina. </li></ul><ul><li>1947 ENIAC . Primera computadora digital electrónica de la historia. Se trataba de un enorme aparato. Construida con 18.000 bulbos, pesaba algunas toneladas. Era capaz de efectuar cinco mil sumas por segundo. </li></ul>
  5. 5. <ul><li>1949 EDVAC . Primera computadora programable. Ya incluía en su diseño las ideas centrales que conforman las computadoras actuales. </li></ul><ul><li>1951 UNIVAC I . Primera computadora comercial. </li></ul><ul><li>1953 IBM 701 . Para introducir los datos, estos equipos empleaban tarjetas perforadas. </li></ul><ul><li>1954 - IBM continuó con otros modelos, que incorporaban un mecanismo de 1960 almacenamiento masivo llamado tambor magnético, que con los años evolucionaría y se convertiría en el disco magnético . </li></ul>
  6. 6. Segunda Generación. <ul><li>La Segunda generación de computadoras, abarca el periodo comprendido entre 1954 y 1964 , caracterizándose por la invención del transistor. </li></ul><ul><li>Por los años 50, los transistores reemplazaron a las válvulas de vacío en los circuitos de las computadoras. </li></ul><ul><li>Las computadoras de la segunda generación ya no son de válvulas de vacío, sino con transistores son más pequeñas y consumen menos electricidad que las anteriores, la forma de comunicación con estas nuevas computadoras es mediante lenguajes más avanzados que el lenguaje de máquina, y que reciben el nombre de &quot;lenguajes de alto nivel&quot; o lenguajes de programación. </li></ul>
  7. 7. Segunda Generación. <ul><li>Estaban construidas con electrónica de transistores </li></ul><ul><li>Se programaban con lenguajes de alto nivel. </li></ul>
  8. 8. <ul><li>1951 , Maurice Wilkes inventa la microprogramación , que simplifica mucho el desarrollo de las CPU . </li></ul><ul><li>1956, IBM vendió su primer sistema de disco magnético, RAMAC [Random Access Method of Accounting and Control]. Usaba 50 discos de metal de 61cm, con 100 pistas por lado. Podía guardar 5 megabytes de datos y con un costo de $10.000 por megabyte. </li></ul><ul><li>1959 , IBM envió la mainframe IBM 1401 basado en transistor, que utilizaba tarjetas perforadas. Demostró ser una computadora de propósito general y 12.000 unidades fueron vendidas, haciéndola la máquina más exitosa en la historia de la computación. </li></ul>
  9. 9. <ul><li>1960, IBM lanzó el mainframe IBM 1620 basada en transistores, originalmente con solo una cinta de papel perforado. </li></ul><ul><li>DEC lanzo el PDP-1, su primera máquina orientada al uso por personal técnico en laboratorios y para la investigación. </li></ul><ul><li>1964, IBM anunció la serie S/360, que fue la primera familia de computadoras que podía correr el mismo software en diferentes combinaciones de velocidad, capacidad y precio. </li></ul>
  10. 10. Tercera Generación. <ul><li>(1965-1974) </li></ul><ul><li>A mediados de los años 60 se produjo la invención del circuito integrado o microchip, microprocesador, en Intel. A finales de 1960, notó que las secuencias de nucleótidos en el ADN formaban un código , otra forma de codificar o programar. </li></ul><ul><li>A partir de esta fecha, empezaron a empaquetarse varios transistores diminutos y otros componentes electrónicos en un solo chip o encapsulado, que contenía en su interior un circuito completo: un amplificador , un oscilador , o una puerta lógica . Con estos chips era mucho más fácil montar aparatos complicados: receptores de radio o televisión y computadoras . </li></ul><ul><li>En 1965 , IBM anunció el primer grupo de máquinas construidas con circuitos integrados, que recibió el nombre de serie 360 . </li></ul>
  11. 11. <ul><li>Esto es lo que ocurrió en (1964-1971) que comprende de la Tercera generación de computadoras: </li></ul><ul><li>Menor consumo de energía </li></ul><ul><li>Apreciable reducción del espacio </li></ul><ul><li>Aumento de fiabilidad </li></ul><ul><li>Teleproceso </li></ul><ul><li>Multiprogramación </li></ul><ul><li>Renovación de periféricos </li></ul><ul><li>Minicomputadoras, no tan costosas y con gran capacidad de procesamiento. Algunas de las más populares fueron la PDP-8 y la PDP-11 </li></ul><ul><li>Se calculó π ( Número pi. ) con 500.000 decimales </li></ul>
  12. 12. Cuarta Generación. <ul><li>Desde 1971-1988, dos mejoras en la tecnología de las computadoras marcan el inicio de la cuarta generación: el reemplazo de las memorias con núcleos magnéticos, por las de chips de silicio y la colocación de muchos más componentes en un Chip: producto de la micro miniaturización de los circuitos electrónicos. El tamaño reducido del microprocesador de chips hizo posible la creación de las computadoras personales (PC). </li></ul>
  13. 13. <ul><li>Las microcomputadoras o Computadoras Personales (PC´s) tuvieron su origen con la creación de los microprocesadores. Un microprocesador es &quot;una computadora en un chip&quot;, o sea un circuito integrado independiente. Las PC´s son computadoras para uso personal y relativamente son baratas y actualmente se encuentran en las oficinas, escuelas y hogares. </li></ul>
  14. 14. Quinta Generación. <ul><li>La quinta generación de computadoras fue un proyecto ambicioso lanzado por Japón a finales de los 70. Su objetivo era el desarrollo de una clase de computadoras que utilizarían técnicas de inteligencia artificial al nivel del lenguaje de máquina y serían capaces de resolver problemas complejos, como la traducción automática de una lengua natural a otra. </li></ul>
  15. 15. <ul><li>Los campos principales para la investigación de este proyecto inicialmente eran: </li></ul><ul><li>Tecnologías para el proceso del conocimiento. </li></ul><ul><li>Tecnologías para procesar bases de datos y bases de conocimiento masivo. </li></ul><ul><li>Sitios de trabajo del alto rendimiento. </li></ul><ul><li>Informáticas funcionales distribuidas. </li></ul><ul><li>Supercomputadoras para el cálculo científico. </li></ul>
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